【熱門】友善的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的友善的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友善的作文1
對別人友善，其實是無異于善待自己罷了；有了友善，生活的天地就不會那么的昏暗。友善，是心靈的雞湯。
請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的'力量，少一些故作高深的看破紅塵。
一個友善的微笑可以使他人舒服，是說服他人的最好方法。記得一則真實的故事讓我懂得在社會中的“友善”的力量原來是多么的強大，仿佛是一股無形而巨大的力量在推動我們心靈的距離。
友善的作文2
誠信、友善待人 記得我曾經讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片段，我還記憶猶新。
美國一個著名的試飛駕駛員胡沸，有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超。飛機才奇跡般地著陸，胡沸立即檢查飛機用油，，正如他所料的，，他駕駛的那駕螺旋槳飛機，裝大卻是噴氣機用油，當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭，這時，胡沸并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂、抱住那個維修工的肩膀說：為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作，從此。胡沸的飛機再沒有出現(xiàn)過差錯。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細細了。
這個故事令我很感動，雖然這個維修工的過失險些讓自己喪命，但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理，當對方因過失而痛苦不堪時，用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰，使他恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量，試想，如果當時胡沸憤怒斥責，這位維修工甚至不依不舍地追究他的責任，那么很可能會徹底的毀了他，可見，面對同一事情，用兩種不同的態(tài)度來對待，就會有很不同的結果，友善可以大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也使自己得益，例如胡沸的飛機不是從此就沒有出現(xiàn)過如何差錯，不是嗎？而已憤怒乃至暴力來反應時，結果往往是白害而無一利。
這個故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事，不但體現(xiàn)出一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質高低的表現(xiàn)，我看過一則報道，同樣的一起交通事故，在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決，可機會很快下查看事故情況，以一種友善的態(tài)度來討論解決的辦法，雙方都會面對道歉、認錯，于是不到兩分鐘就可以解決了，雙方都會各自開車離開，而在中國，不花上一個小時是很難解決問題的，原因很簡單，一旦撞車，司機就會放下窗戶，不管自己是否有錯，開口就罵，在車內罵得不爽，又下車來互相指責，于是后面的車輛不能前行，司機們就在車內使勁按喇叭，直至交警出面，分析事故的原因，制造出一場風波才肯作罷，但事故的當事人往往還要互相罵上幾句，以泄心頭之恨，這樣一來不花上一個小時才怪，在21世紀末的競爭，我們在生產經濟方面的困難還是能克服的`，也是可以趕上去的，但國民素質與發(fā)達國家相比，就算和一些發(fā)展中國家相比也是不樂觀的，我認為不能溫和待人，自我反省和相處誠實守信，正是我們國民素質不高的一個具體表現(xiàn)。
所以，通過這些讓我們知道誠實、友善待人的重要性，讓我了解到生活就像一面鏡子，當你帶著微笑走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑，當你以粗暴的態(tài)度去面對它時，你會發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人也正對你滿懷憤怒，而誠實、友善地待人正是體現(xiàn)你高尚品德的表現(xiàn)，所以請大家都擁有一顆誠實、友愛之心去對待萬物吧。
友善的作文3
親愛的同學們：
和諧社會，人人共享；構建和諧，人人有責。構建社會主義和諧社會，核心在于不斷增進人與人之間的和諧。在現(xiàn)實生活中，人與人相逢共處是一種緣分，如果大家都能珍惜這種緣分，相互關心，相互支持，求同存異，就能形成團結和諧的良好局面；反之，如果人們想問題、辦事情總是從一己之利出發(fā)，彼此排斥，互不相讓，摩擦不斷，就不利于維護團結，就會影響工作的正常開展。促進人與人之間的和諧，需要我們每一個人都多一份寬容。
寬容，就是心胸寬闊有氣量，能容人容物，不斤斤計較。惟寬可以容人，惟厚可以載物。其實在我們日常生活中，不免會有與人打交道的時候，所以對我們采說懂得怎樣與人相處是很重要的。要想與別人很好相處，并贏得友誼，就必須做到以下所述：
首先，要誠實守信地對待別人，說謊一定會使人遠離你，誠實是最好的策略。其次，就是要有足夠的虛心。假如我們在公共場合自傲，我們很難贏得別人的尊重，更不用提友誼了。最后，我們不能自私，我們必須友善待人，我們必須關心別人。
當我們遵守上述所說的去與人相處，你就會發(fā)現(xiàn)：與人相處其實并不難。
社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。最重要的應是人與人之間的和諧相處。這是因為，個人自身的和諧只有在集體和社會中才能實現(xiàn)，人和社會與自然之間的和諧是人與人之間和諧的特殊表現(xiàn)；國家與外部世界之間的和諧首先有賴于社會整體的和諧，而社會整體的和諧又離不開人與人之間的.和諧。
來自五湖四海的朋友們在此相聚相識相互學習，雖然我們有不同的職業(yè)不同的愛好不同的文化背景。但有一點是共同的：我們熱愛生活，并真誠相待小學生友善待人和諧相處書信小學生友善待人和諧相處書信。在這里，留下你的歌聲，留下你的心聲。在這里，我們攜手共進。為了把和諧詩文辦成韻律和諧的文學性的后花園。就我個人而言：很希望朋友們拿起筆來多多來刷，而且為了朋友們的進步，也將得肯定和批評。
讓我們攜手共建美好生活。
友善的作文4
拾起過往的記憶，仔細去斟酌，去品味，便覺友善之美無處不在。
——題記
暗香浮動，友善溢滿冬
那一年，雪已經開始下了，飄飄灑灑，從天而降的親吻著久別的大地，使整個世界混混沌沌，皚皚茫茫。還記得，母親，？那時得友善嗎？再寂寞孤單得寫字臺前，我能做得只能是不停得寫著，面對窗外飄進得刺骨得寒風卻無暇去顧及，而？再門縫偷偷窺視著，這我是知道得，但？還為我端上了一杯熱茶，再那杯口所冒出得熱氣得一瞬間，我?guī)缀醺杏X不到寒冷，整個心被您所帶來得暖暖得熱氣所占據(jù)。那時，？得友善之舉使我嘗到了人間最溫暖得一杯茶。
花香四溢，友善見證友情
桂花樹開花了，那香氣彌漫再我們的心的'最深處，似乎那香那美是為我們而生。朋友們，還記得那次？的友善嗎？我們在桂花樹下一起比賽尋找四葉草，那桂花樹便是我們友誼的見證，記得記憶中？是最先找到得，而那四葉草便是我們四個人一行合成得，是獨一無二得，不可分割得，而你們都一致決定讓我將它保存，直到永遠，看這那香遠溢清得桂花樹，我們笑了，笑得特別開心。
拾起過往得記憶，零零碎碎得畫面組合起來便是一張友善之圖，等待著我們去斟酌，去品位。
友善的作文5
哲人說：“友善是道德中最大的秘密�！�
——題記
記得有這樣一個故事：
鮑勃·胡佛是位有名的試飛駕駛員，時常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準備飛回洛杉機。倒霉的是，飛行時剛好有兩個引擎同時出現(xiàn)故障，幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機才得以降落。雖然無人傷亡，飛機卻已面目全非。
胡佛在緊急降落以后，第一個工作就是檢查飛機用油。不出所料，那架第二次世界大戰(zhàn)時的螺旋槳飛機，裝的是噴射機用油�；氐綑C場，胡佛見到那位負責保養(yǎng)的機械工，年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤而痛苦不堪，眼淚沿著面頰流下。
然而，胡佛并沒有責備那個機械工人，只是伸出手臂，圍了圍工人的肩膀說：“為了證明你不會再犯錯，我要你明天幫我修護我的f-51飛機”。相信胡佛的做法已經足已讓年輕的機械工終身記住這一教訓，永不再犯。
胡佛的舉動一定能打動你。那么，在我們的生活中，我們是否能像胡佛一樣，存有一顆友善的心呢？
記得讀小學時，有一次學校要舉行雙人跑步比賽：是用繩子綁住一位隊友的左腳和另一位隊友的右腳，然后兩人一起跑，看哪個隊最先到達終點。為了取得好成績，我和隊友李遙每天中午都在操場上頂著焦灼的太陽訓練。
一天中午，天氣照樣炎熱難耐。訓練之前，李遙說他要去沙坑玩一會兒，而我則來到樹蔭下避太陽。過了許久，我實在等不了了，就去叫他。可他好象有什么心事，自顧蹲著沒有理我；驀然間我像點著火的雙響炮——氣得蹦起來，隨手用綁腳的`繩子狠狠地勾了他一下……好一會兒，我才意識到我太粗魯了，隨即向他道歉；沒想到寬宏大量的他原諒了我。隨后我們又開始投入到訓練中，似乎什么事也沒發(fā)生過……
憑著兩人的同心協(xié)力，我們一舉奪得了校雙人跑步比賽冠軍，還被選拔參加區(qū)比賽呢！盡管這件事過去許久了，但如今仍舊歷歷在目。我想，隊友李遙那顆友善的心，就像胡佛一樣，一直在鞭策我做一個友善的人。
友善的作文6
歷史唯物主義認為，社會的發(fā)展是通過人有目的的創(chuàng)造性活動實現(xiàn)的。作為觀念形態(tài)的核心價值觀，也要依靠人這個歷史主體在實現(xiàn)自身不斷發(fā)展的過程中得到培育和踐行。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，把國家、社會、集體的發(fā)展與公民個人的價值準則結合起來，有助于實現(xiàn)個人的利益訴求、價值追求、發(fā)展需求，促進人的全面發(fā)展。
踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，有助于實現(xiàn)個人的利益訴求。馬克思說過，“思想”一旦離開“利益”，就一定會使自己出丑。現(xiàn)代心理學也認為，人的需要可以分為生存和發(fā)展這兩個需要。生存的需要是首要的、基本的、優(yōu)先的，只有生存、安全、尊重的基本需要得到了滿足，人們才能進一步追求自身的完善和發(fā)展。任何一種社會思潮要有生命力，就應當反映一定群體的基本需要和利益訴求，從而獲得群體的認同。社會主義核心價值觀凝聚了人們共同的價值追求，必然涵蓋群眾的利益訴求。從國家和社會層面來說，需要在生產不斷發(fā)展的前提下，真正給群眾以看得見、摸得著的實際利益，逐步實現(xiàn)共同富裕，充分體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性；從公民個人層面來說，在踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的過程中，無形中也為自己和他人創(chuàng)造了積極向上、風清氣正的社會環(huán)境。在這里，社會的共同價值追求與個人的價值追求實現(xiàn)了內在統(tǒng)一。
踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，有助于實現(xiàn)個人的價值追求。從某種意義上說，人的一切有目的的活動都貫穿著價值追求，即創(chuàng)造價值、實現(xiàn)價值和享受價值。人的實踐活動總是在一定的社會關系中產生的，因為人的本質是一切社會關系的總和。這就決定了人的價值追求活動必然是在一定社會關系中進行的，必然要體現(xiàn)社會發(fā)展的系統(tǒng)性要求，要與社會發(fā)展的`整體價值目標相一致�！皭蹏�、敬業(yè)、誠信、友善”，為全體社會成員提供了共同的價值目標和基本的價值準則，提供了真善美、假惡丑的評判依據(jù)和價值權衡。公民只有始終堅持以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為價值準則和道德規(guī)范，積極投身于中國特色社會主義實踐，使個人的價值追求與核心價值觀在社會實踐中融合、轉化，才能真正實現(xiàn)自我的價值超越、實現(xiàn)理想的價值目標。
踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，有助于實現(xiàn)個人的發(fā)展需求。當前，我們正處于社會轉型期，社會主義市場經濟還不完善，特別是在思想觀念領域，社會價值觀更加多元、社會思潮更加多樣，金錢至上、唯利是圖、誠信缺失等問題不同程度地存在。在物質和名利面前，許多人由于缺乏“免疫力”而成為物質和金錢的“奴隸”，成為馬克思所批判的“異化”的人。這就警示我們，必須加強社會主義核心價值觀的培育和踐行，促進人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展，需要在物質和精神兩個領域充分發(fā)展�！皭蹏�、敬業(yè)、誠信、友善”，涵蓋了這兩個方面的要求，不僅規(guī)范人們追求物質利益的行為，也為人們提供理想追求和道德信仰。公民在培育和踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值觀的同時，也為國家富強、社會進步、文化繁榮作出了自己的貢獻，從而也促進了自身的全面發(fā)展。
友善的作文7
同學們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發(fā)現(xiàn)兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的`牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學，而小樂卻經常會去挑逗小貞。
從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊�？吹竭@一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學習了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學會忍耐。
小樂快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著。看著小貞眼眶里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學會了友善。
友善無價，同學們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關系。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂。
友善的作文8
友善是什么？大家可能都會說友善是一個詞語，那么友善還會是什么呢？告訴我：“友善就如同別人口渴時你送去的一杯熱水；別人傷心時你給的幾句安慰話……”
記得有一次，我和媽媽坐著公交車去外婆家，剛開始車上的人并不多，每一個人都有自己的座位，一路上車子搖晃著，有很多的人都睡著了，我也有點兒想睡了。這時，車門口上來了一位老，我看他左右看了看好像沒有空的位置，老只好站著，我心想：老爺爺站在那里應該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊說：“爺爺，您坐我這里吧！”老爺爺看著我說：“真是一個懂事兒的好孩子！”我小心的扶著老爺爺坐到座位上，看著他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚我的`語氣，我的心里像吃了蜜一樣的甜。
每當在幫助別人的時候，我都會感到非常的快樂。上個星期，下了一場大雨，中午放學回家時，我看見我的梁林瑞沒有帶雨傘，淋著大雨走著，我急忙跑過去給她打著雨傘，她回過頭來笑著對我說：“謝謝你！”“你淋著雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看著我回應著。沒過一會兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家�；氐郊液�，把事情告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地對我說：“我們時時刻刻都應該做一個友善的好孩子。”
友善就是做一些讓別人歡樂，同時也會讓自己快樂的事情！
友善的作文9
“人之初，性本善”，我讀著耳熟能詳?shù)娜纸�，眼前慢慢浮現(xiàn)了一個字——善。前面加一個“友”字，顧名思義，就是人與人之間和睦親近。友善是無聲，當它悄然無聲地來到你身邊時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么平常，卻有著千絲萬縷的感動；友善是有聲，當它充滿自信地對你說話時，你又會覺得一切是那么不可思議，卻有著成千上萬的甜意溢上心頭；友善是快樂，當每個人都和親近和睦相處時，你會發(fā)現(xiàn)，友善又會蹦蹦跳跳地來到你身邊，你的嘴角又會揚上一個弧度；友善是欣喜，當你在覺得一切往壞處發(fā)展時，友善的出現(xiàn)會讓你欣喜，或許一切沒那么糟糕……看來，友善不論大小，只要對別人友善，自己也會終生受益啊。
現(xiàn)在社會上廣泛出現(xiàn)了“扶不扶”這種現(xiàn)象。而我覺得社會上沒有哪個人是沒有仁慈之心的，即使老人摔倒了，也會有人扶他們，不是嗎？但是，這種司空見慣的事情發(fā)生在自己身上，我們卻不愿挪動一下腳步。這種事也就發(fā)生在我身上，對于這種作文題材已經寫泛濫的事，我的印象卻與眾不同。畫面停格在大橋上，一輛堆滿貨物的三輪車、一位老人，我和媽媽。沒有太多修飾，在媽媽看見老人的一瞬間，她對我說：”你看那個老人好可伶，去幫她嗎？”我很猶豫，最后搖了搖頭：“不要吧�！睂τ谶@種我的'自私，我后來才深刻反省，原來我們是那樣的自私，當今社會，已經缺乏了友善了，人們拘泥在自己的世界里，事不關己，為什么呢？友善在哪兒……
但對人友善，方為始終。無論今天——昨日。
《負荊請罪》這個故事，大家都知道。講述了戰(zhàn)國時期，趙國武將廉頗自認為本領高強，不服藺相如，并且為難藺相如。藺相如于是稱病就不上朝了，外人以為藺相如怕廉頗這位大將軍，其實不是。藺相如是為了趙國利益而考慮，廉頗在得知真相后，專程上藺相如府，負荊請罪。從此，他們便專心保衛(wèi)趙國。藺相如的友善，不是懦弱，為了大局著想。所以，說友善是一劑良藥，能夠填補社會不足的缺口。友善使國家的利益得到保全，小小友善卻是這樣的偉大……
我們應該像藺相如那樣，對人友善，使人如沐春風，對人友善，使國家強盛。友善，不是事不關己，而是關系到國家，我們作為祖國的花朵，更要做一個友善的人。如果人人都有友善，那么國家會更強盛，社會會更好地發(fā)展，會更安定，讓我們做一個友善的人吧，讓友善的花朵開在我們心間！
友善的作文10
友善是人類最基本的情感表達，它始終伴隨著我們的生活。"待人友善的名言"是一種啟迪人心、傳遞溫暖的文字形式，通過一個真實的故事來展現(xiàn)友善之美。
曾經有位年輕人，他對每個人都展現(xiàn)出極大的友善。無論是家人、朋友還是陌生人，他總是用微笑和關懷來待人接物。他相信友善可以讓他們的關系更加緊密，并且能夠帶來幸福與滿足。于是，他時刻保持著一顆待人友善的心。
這個年輕人還在公共場合聽到了一句令人深思的話：“待人友善，就像撒向別人的種子，它會生根發(fā)芽，在時間的沉積下，茁壯成長。”這句話深深觸動了他。從那天起，他更加堅定地選擇了待人友善的道路。
不久后，他遇到了一位失落的老人。老人因為身體不便而困住了，他主動伸出援手，扶老人走過馬路。臨別時，老人感慨地說：“年輕人，你的友善改變了我的世界�！边@句話讓年輕人深感欣慰，他意識到待人友善的力量可以像漣漪一樣擴散開來。
在他的友善行為中，一個叫做李平的陌生人感受到了溫暖。他是一位生活困頓的孤寡老人，無依無靠。年輕人主動伸出援助之手，幫助李平度過難關。從那天起，他們結下了深厚的友誼。這種獨特的友善關系，讓李平重新找回了生活的信心，并堅守著待人友善的態(tài)度。
年輕人的待人友善的名言通過一個個真實的'故事，告訴我們友善可以溶化冰冷的社會，可以拉近人與人之間的距離。當我們身處紛繁復雜的世界，友善的舉止可以讓我們更加堅定地前行。
正如這位年輕人所經歷的一樣，待人友善的名言將永遠在我們的生活中閃耀。無論在家庭、學校還是社會，友善都能夠讓我們相互尊重、理解與關愛。以友善之心共創(chuàng)和諧社會，讓友善的力量涵蓋每一個角落。
友善的作文11
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
我在推自行車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時愣在那兒，眼看著老太太轉過身，漸漸走遠了。從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的'習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是道德中最大的秘密，朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑。
友善的作文12
是友善？有人說，友善是一棵茂盛的大樹，為翠綠的草地撒下一片蔭涼；有人說，友善是一陣柔柔的清風，為燥熱的大地送來一份涼爽；有人說，友善是一顆明亮的星星，為昏暗的夜空帶來一角光亮；有人說……而在我眼中，友善就是那把七色的傘，為我遮風擋雨……
夏天的天氣就像一張善變的臉，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了牛毛細雨。漸漸地，雨越來越大了。雨點離開天空的'懷抱，爭先恐后地來到大地上報到了。
我正走在回家的路上，對于這場突如其來的雨，我有點兒手足無措�？粗挈c一滴一滴的落在頭頂上，我便索性把外套脫下來，披在頭上。
突然，從我耳后傳來一句話：“姐姐，我們是同一條路的，要不我們共撐一把傘吧！”我回過頭來，原來是一個十歲左右的小妹妹：她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一張櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋上有兩個可愛的小酒窩，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被扎在了一起。她手上撐著一把傘，一把七色的傘。那把七色的傘上面的雨水在陽光的反射下，變得蓬蓽生輝。她走過來，用炯炯有神的眼睛看著我。
我愣了一下，定了定神，問道：“這樣會不會太麻煩你了？”她微微一笑，說道：“不會不會，現(xiàn)在雨挺大的，你沒有傘，會被淋濕的�！蔽铱戳丝此欀碱^，硬是擠出一股詩人的氣質，說道：“也罷，那我就‘恭敬不如從命’了！”
在一個轉角處，雨停了陽光灑滿了大地。我對小妹妹說：“謝謝你，再見�！彼粗遥χf：
“不客氣，再見”。告別之后，我向前走了幾步，然后又回過頭來望了一眼，小妹妹早已不見了蹤影。
回到家，我把這件事的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽感慨道：“在這個社會里，許多善良的‘天使’默默的凈化著我們的家園！”
馬克吐溫說：“善良，是世界通用的語言，它可以使盲人感到，聾子聞到�！钡该總�人都能夠心存友善。這樣，世界將會變得更加美好！
友善的作文13
幸福沒有明天，也沒有昨天。它不懷念過去，也不向往未來，人與人之間的友善讓我們感受到生活的幸福。
----題記
生活宛如一杯清茶，簡單而樸素。每當駐足凝望我生活的小鎮(zhèn)，一個個微不足道的細節(jié)，便讓我追尋起那無限的記憶。
小區(qū)里，一位中學生靜靜走過，腳步輕盈，她來到配有體育設施的廣場上，不遠處有幾個追逐打鬧的小學生，還有散步的老奶奶，以及正在鍛煉的中學生。她拿下背上的書包，把它放到鍛煉設施旁。轉過身， 一只手握住橫桿，一只腳踩上踏板。只聽“咯吱”一響，小踏板松了。她也一個踉蹌險些摔倒在地。她趕緊扶住橫桿站穩(wěn)腳跟，慢慢緩過神來，她想到存在的安全隱患可能會帶來意想不到的后果，迅速拿起書包，翻找出一張色彩鮮明的便利貼紙，并在上面寫下了“設施已壞，請小心哦！”這句溫暖的話。她將小字紙用膠帶貼到橫桿上，那字體清秀美麗，宛如其人，溫暖了我的心。生活中這種不經易的.舉動，令人感動，我想到了一個詞——友善。
大街上，一位坐著輪椅的中年男子正吃力地操縱著輪椅，慢慢移動著，無人陪伴。忽然間，他的前面出現(xiàn)了幾級臺階。正當他一籌莫展之時，腳上的一只鞋不知怎的掉了下去。他連忙探身用力去撿，但由于半身不遂，怎么也使不上勁。不遠處，一個小女孩迎面跑來，她彎腰撿起那只有點破舊的、沾著泥土的鞋，并仔細地幫忙穿上。中年男子不好意思地笑了，忙不迭地一聲接一聲地說著謝謝。小女孩也笑了，這小小的舉動溫暖了人間，我想到了一個詞——友善。
進入一家超市時，前面的顧客會順手主動為你撐開門簾；當你奔跑追趕已開門的電梯時，里面的人默默為你按下了開門鍵；橫穿斑馬線時，司機停下車紛紛揮手，等待行人的通過……
回眸小鎮(zhèn)，小愛鑄就大愛，友善的細節(jié)無處不在。我愿追尋那人間處處留下的和諧之美印記。
友善的作文14
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。
書里面主要寫了一個叫旺達的女孩，她家里很窮，沒有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達都會默默的忍受著。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達是那么愛她們，而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來�？墒峭_再也不會回來了……
讀后，我認為旺達是一個友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時候，她沒有哭泣；在同學們捉弄她的時候，她沒有報復別人。最后，旺達受不了大家的嘲笑轉學了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達是一個多么寬容、善良的.人。我相信旺達以后一定能成為一個成功的人。
我想在學校里，有時我也會像旺達一樣，會被人嘲笑，但我不會氣餒，我要做一個和旺達一樣對待同學友好，對待自己要自信！要珍惜友誼，努力學習，真誠待人，學會寬容。
同時我想起了童話里的那只丑小鴨。因為它丑，所以哥哥姐姐都會來欺負它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄，它堅信自己是一只美麗的白天鵝，經過努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會有更美好的未來！
友善的作文15
誠信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊發(fā)生著太多形形色色的人和事，大多并未做到誠信友善，我曾經以為那是不存在的直到那一件事，我才明白，原來誠信友善一直在我們身邊。
也不知道是哪一個周末，我媽也不知道怎么回事，竟然一下子給了我一百元錢，還跟我說讓我自己去買點好吃的，但重點是不許買零食。于是，我這個小富豪便大大咧咧地出了門。
在一個廣場上，擁擠的人群川流不息，我也小心地穿行在人群中間。不料，一個長得有些瘦弱、十分矮小的女孩在人群十分焦急在張望著，眉頭緊鎖，似乎是趕著去什么地方。就在我佇立在一個小攤前看一些小玩意兒時，她不知是有意還是無意地撞上了我。小女孩意識到自己撞到了人，忙說：對不起，對不起！我也沒怎么為難她，被撞一下沒有什么大不了的'！
我挑中看中的東西，準備拿錢結賬時，卻發(fā)現(xiàn)一百元不見了。我搜遍了全身都沒有找到。我仔細想了想，錢我都保管得好好的，怎么會不見了呢。忽然，剛才的一幕涌上心頭，我將懷疑的對象指向了那個小女孩。我沒想到看起來那么乖巧的小女孩，居然會做這種事情。我在廣場上找到了她的身影，她一直站在一個地方，像是在等待什么。我一看見她，立馬怒氣沖沖地走到她身邊，想大聲斥責這個小偷�？蛇�沒等我說話，那女孩就先開口了：你掉東西了吧？給你。說罷，將那錢還給了我。我有些詫異，難道她一直等我到現(xiàn)在？看她之前的神色應該是有要緊事。等我思索完，她已經走出大老遠了！
在我們這個年齡段中，一百元算是一筆巨款了，我還以為她會私吞、會撒謊，而我則會當街上演一段大姐姐教育小妹妹的戲碼，可這一切的設想都沒有成立。那女孩比我聰明，她身上有的良好品質，我都沒有。
這是在我身邊出現(xiàn)的誠信友善，或許世間沒有我想的這么壞，我也不應用短淺的目光、冷漠的眼神看待世界。誠信友善的美德一直在我們身邊，只要我們所有人都能夠以誠相待，這個世界將會變得更加美好，誠信友善的傳統(tǒng)美德也會淵遠流傳下去。
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