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刻骨銘心作文（通用72篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的刻骨銘心作文，歡迎閱讀與收藏。
刻骨銘心作文 1
一個(gè)星期天下午，閑來無事，我約了自己的“騎友”去外面逛一圈。來到了事先的約定地點(diǎn)盤龍江河邊的石子路旁。“騎友”小宋還沒到，我一看離約定時(shí)間還有一會(huì)兒，便趴在單車上休息�！氨R，我們來騎自行車比賽”突然，身后傳來一個(gè)聲音，我回頭一看，原來是小宋。還沒等我回答呢，他就一馬當(dāng)先，搶先騎著自行車順著河邊的石子路“飛”了出去。
“唉，等等我！”我怎能示弱？立刻騎車朝著小宋的方向駛?cè)ァ！斑葸荨钡娘L(fēng)在我耳邊奔跑，“小樣，還敢超過我！”我直視前方的騎友，心中默念著。我漸漸地加速，“咔咔”我把自己的越野單車調(diào)到了八檔，拼盡全力用腳使勁地蹬著踏板。
慢慢地，我離對(duì)手越來越近，心里也越來越得意，腦子里浮現(xiàn)出一句句諷刺他的話語(yǔ)“哈哈，你還是老樣子喲！”“比不過就別比唄！”“你就不能再快一些嗎？”正當(dāng)我心里盤算著時(shí)，我的.腳突然失去了節(jié)奏，“啪”我的腳被踏板狠狠地砸了一下，一陣鉆心的痛，傳到了身體各個(gè)角落，車頭一搖一晃的，突然，“當(dāng)！”車的把手使勁的掄向了我的手心，我掌握不住平衡，踉蹌地向前撲去�！芭尽蔽抑刂氐厮ぴ诹说厣�，一種強(qiáng)大的力量把我彈起，又被自行車壓倒在地。我?guī)е嚈M飛去了幾米遠(yuǎn)，車輪“嗞嗞”地與地面摩擦著，車子“卡卡”發(fā)出痛苦的呻吟終于，車慢了下來，停在路邊的一棵大樹旁。
我像一只烏龜一樣趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，兩個(gè)手掌像被火燒了一樣，我分不清東西南北，眼前一片漆黑，“天吶，我不會(huì)骨折了吧？”我腦子里浮現(xiàn)出這樣一段話，但我也沒辦法，只能無助地趴在那。仿佛是過了一個(gè)世紀(jì)，迷迷糊糊中，我被一個(gè)人輕輕地扶起，我努力地睜開眼，原來是我的好騎友小宋。我緩慢坐了起來。只見我的兩個(gè)膝蓋已經(jīng)血肉模糊，小腿也被單車劃出了一道道口子，滲出了一滴一滴鮮紅的血液，我的手掌全部磨破了，一顆顆小石子陷入了我的手掌。我感到嘴角有點(diǎn)咸，伸手一摸，原來是流鼻血了。“這跤摔得真沉！”我抱怨道。此時(shí)小宋正一一檢查著我身上的每個(gè)零件。突然他仰天長(zhǎng)嘆“幸虧只是皮外傷，沒有骨折！”他放松了下來。休息了片刻之后，他扶著我一瘸一拐的送我回家了。
刻骨銘心作文 2
刻骨銘心，是什么意思呢？那些經(jīng)得住時(shí)間沖刷的事，是否叫刻骨銘心呢？應(yīng)該是的
這件事，便是其中之一。
初春三月，乍暖還寒。房間中爆發(fā)出一聲吼聲：別說了！我說不吃飯就是不吃飯！我紅著眼，粗暴地猛撞一下餐桌，哐！，險(xiǎn)些撞翻。我一瞥，隨手抓起一只玻璃杯，狠命地往地上一摔，一瞬間，玻璃渣子滿地都是。陷入狂躁的我看著自己的杰作，這一室的狼藉，竟仰天長(zhǎng)笑。再回頭一看，媽媽正倚著門框，虛弱的看著我，眼中滿是驚詫和困倦。她緩緩地說出一句：乖，吃吧，一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常，可別暈了。聲音還在微顫，像針尖上的咽喉。
我的心突的一軟，又是一陣絞痛。這一次，我沒有再拒絕：好。溫?zé)岬呐Ｄ添樦屎砭従徚飨�，延伸到心底，融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知何時(shí)出來了，站在餐桌旁看著。自始至終，奶奶僅說了一句：別多想，好好考。我的鼻子又是忽的一酸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到自己冰涼的`手掌又多了一分力氣。
我爸呢？我打破餐桌的寂靜。
他說你這次考試考很久，走路的話就太遠(yuǎn)了。你昨天又熬夜，怕你精力不夠，去車庫(kù)開車去了，今早送你去考試。媽媽回答。本來虛弱的她說了這么長(zhǎng)一段話，顯得更加虛弱了，像風(fēng)中搖曳的小花，仿佛再一用力，就會(huì)折斷。
嗯。我裝作若無其事的樣子，答應(yīng)一聲。然而被杯子隱藏的臉已是淚流滿面。
餐桌上又是一片寂靜，我再也控制不住，抽噎著抖動(dòng)肩膀，與陽(yáng)光灑滿的房間顯得格格不入。
軒，要我送你嗎？媽媽問。已背上書包準(zhǔn)備出門的我一頓，回頭笑著：不用了，媽媽，有爸呢。
媽媽和奶奶送我下樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道，只回響著我們?nèi)齻�(gè)人的腳步聲。誰(shuí)都沒有說話，空靈的腳步聲一直蜿蜒，蜿蜒到樓梯口。
咔，我拉開車門，最后往回望了一眼，媽媽和奶奶正站在那兒呢，慈祥地對(duì)我笑著。爸爸似乎察覺到我的不舍，無奈地輕聲說：走吧，一會(huì)兒遲到了。于是，沐浴著陽(yáng)光與親情的我坐上了車，看著窗外，看著手表焦急奔跑的同學(xué)們，我笑了。
初春三月，咋暖還寒。陽(yáng)光很暖和，我沐浴著陽(yáng)光，親情很暖和，我沐浴著親情。
沐浴著陽(yáng)光與親情的我昂著頭，大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。沐浴著陽(yáng)光與親情的我低著頭，小心翼翼地把這件事刻在心底，刻在自己的記憶里。
刻骨銘心作文 3
在我心里有一件事，一直回轉(zhuǎn)在我的腦海里，是什么呢？讓我來對(duì)你細(xì)細(xì)道來。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。但我永遠(yuǎn)會(huì)把這份試卷的分?jǐn)?shù)記在心底。
那天數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷紙，過了一會(huì)兒老師宣布：開始答卷。我迅速的瀏覽了一遍，嘿，不難。我一定可以超過張依雯。張依雯的成績(jī)總是比我高，我這次一定要超過她，想著便埋頭做了起來。當(dāng)我做到最后一題時(shí)候，糟糕，一個(gè)關(guān)鍵的公式忘記了。我使勁用拳頭捶著我的頭，一邊低聲說道：“這不爭(zhēng)氣的腦袋，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。”怎么辦呢？我著急的像熱鍋上的`螞蟻。但越著急，就越想不出來，空著不做？那不是又考不過張依雯了。問問同學(xué)？老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，到底該怎么辦呀？
我著急的左顧右盼，無意間看到了我的數(shù)學(xué)書，我心想：我可以看數(shù)學(xué)書呀！只要不被老師發(fā)現(xiàn)就行了。過了一兩分鐘，我想了一下，還是決定要看書。我眼睛死死的盯著老師，然后把書輕輕的從抽屜里拿出來，慢慢的打開書，盡量不發(fā)出一絲聲響。機(jī)會(huì)來了，老師在看其他同學(xué)的試卷，我迅速低下頭，翻著書，找到了，我眼疾手快的把公式抄到了卷子上。再看老師，老師好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么。我低下頭，緊張的心跳加速，過了好久，我才平靜下來并把最后一道題目做完。
過了幾天卷子發(fā)下來了，我忐忑不安地拿著卷子。我發(fā)現(xiàn)我抄的那道題，老師給我打錯(cuò)了，我后悔的低下了頭，覺得自己為什么要作弊。
這件事讓我刻骨銘心，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：真正的成功要靠自己才能實(shí)現(xiàn)，而不是靠投機(jī)取巧來實(shí)現(xiàn)！
刻骨銘心作文 4
對(duì)我們小學(xué)生來說，刻骨銘心的事可能是一個(gè)人走丟的經(jīng)歷，或者爸媽不在家的時(shí)候一個(gè)人睡覺。而我一年級(jí)的時(shí)候一次流鼻血的情景令我記憶深刻，到現(xiàn)在還歷歷在目。
一天夜里，我正在熟睡中，忽然感到有一股熱流從鼻子里流了出來，我下意識(shí)地用手擦了下，感覺暖暖的。我迷迷糊糊地打開燈一看，竟然是鼻血！我的瞌睡蟲一下子全沒了，驚恐地大叫起來：“媽媽！媽媽！快點(diǎn)來，我流鼻血了！”
我的哭喊聲吵醒了媽媽，她顧不得穿好衣服和鞋子，“飛”到我的房間，見了我的模樣馬上嚇傻了，一邊喊爸爸快來，一邊趕緊拿紙巾給我止血。血流得很猛，很快把床單、枕頭都染紅了一片。聽到媽媽的大聲叫喚爸爸也飛奔而來，一看見這情景他的臉被嚇得煞白，說話的聲音都變調(diào)了：“怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)這樣？從來沒見流過這么多的血��？”
這時(shí)，紙巾已經(jīng)抽掉了大半包了，可是鼻血還不見停的跡象。可能因?yàn)榱餮^多，我有些眩暈，覺得疲倦乏力，我心里害怕極了：紙巾都扔了這么多了，但血還是沒止住，我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^多而死去呀！我還那么��；我還不想死；我還要上學(xué)；我還要和同伴們一起玩……想著想著，我的眼淚大顆大顆地滾落下來。這時(shí)鼻血流得更猛了，媽媽的衣服也濺上了血跡，我感覺自己身體好像被挖空了一塊似的.。媽媽的手顫抖著扔掉一張張浸滿是血的紙巾，臉上滾動(dòng)著晶瑩的汗珠，呼吸急促，眼睛里充滿了恐慌，還不忘安慰我：“寶貝，寶貝，不要害怕，不要害怕，爸媽陪著你。你是爸爸媽媽的一切！”
爸爸兩只手忙著給我按住鼻子止血，媽媽的兩只手忙著擦血。終于，在天蒙蒙亮?xí)r，血被止住了，血魔被驅(qū)走了。此時(shí)，爸爸媽媽的緊皺的眉頭才略微舒展了一點(diǎn)，虛弱的我昏昏沉沉地睡去了。
這次流鼻血的經(jīng)歷讓幼小的我感受到生命的寶貴，更讓我感受到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛。這就是我刻骨銘心的事。
刻骨銘心作文 5
在我記憶的長(zhǎng)河里，隨著時(shí)間的流逝許多的事情都漸漸地變模糊了。但是，唯獨(dú)一件事讓我難以忘懷。
那是一個(gè)下午，天有點(diǎn)陰森森的，我臨走出門的時(shí)候媽媽說：“你把傘帶上吧，我怎么覺得天氣有點(diǎn)不對(duì)勁兒，好像要下雨，”我接上媽媽的話語(yǔ)說：“沒事，這天氣下不了雨，我不帶了，”我隨手關(guān)了門一溜煙地跑了。
第二節(jié)課天上烏云密布黑乎乎的，有種恐怖驚慌的感覺。不料一會(huì)兒雷嗚般的`閃亮響徹去霄，雨像離弦的箭一樣很快地打在了地上。
放學(xué)了，我心急如焚，心里默默地念叨著這可怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走了，我心里又著急又緊張，踩著還沒有流過的雨水走出了校門。很快，我成了一個(gè)“落湯雞”。突然，我看見在離我不遠(yuǎn)處的小轎車前面有一個(gè)十分熟悉的身影。我眼前一亮，原來是媽媽，媽媽看見我后連忙跑過來把傘打給了我，我膽怯地說：“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！痹捯魟偮�，媽媽微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，我們趕緊回家吧!”我們的步伐很快。很快我們就到了家里，媽媽連忙拿來了干毛巾幫我擦頭發(fā)，還幫我找來了一身干凈的衣服，我很不好意思地說：“媽，要是我早點(diǎn)兒聽您的話，也不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子，唉……，”媽媽說：“沒事，下次要是遇到這種情況，一定要把雨傘帶上，早有個(gè)防備也好，要不也不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)局面，沒事，昂�！鳖D時(shí)，我心中一股暖流涌上心頭，媽媽不但沒有責(zé)怪我，還很細(xì)心地教導(dǎo)我，我真是悔不當(dāng)初啊!
這時(shí)，我突然想了媽媽平時(shí)的辛苦，我想這到底是母親啊，如果平時(shí)我對(duì)媽媽多一份理解，那該是多么美好啊!
這一次的經(jīng)歷不禁讓我想起了那次感冒的事件。
那是一天夜里我感冒了。媽媽不停地跑來跑去，一會(huì)兒給我拿這個(gè)，一會(huì)兒給我拿那個(gè)，忙前忙后，直到我入睡后才停歇下來，才坐在旁邊的椅子上守候著我。第二天，當(dāng)我醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)她趴在床頭邊睡著了，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的眼睛通紅，原來她是守到半夜才睡覺的。
經(jīng)歷了數(shù)次這樣的事件后，使我知道了母愛是多么偉大。
母愛，是無私的，她像泉水一樣滋潤(rùn)著無數(shù)的子女。
刻骨銘心作文 6
陽(yáng)光一寸寸地漲，低語(yǔ)呢喃，云翳斑駁的窗欞，有幾只啁啾的鳥兒穿堂而過，每當(dāng)我走進(jìn)老院，一棵桂花樹，幾排嵌著青苔的紅泥板磚，還有一些云流散在那仰望的罅隙中，院子進(jìn)深二三十米，不長(zhǎng)不短，但卻恰好容得下一句刻骨銘心的話語(yǔ)，還有一些歡喜闃然。
這所小院，先前住著我和我的祖母，現(xiàn)在祖母搬了家，已空無一人。我最后一次見到她也是在這所小院。
指腹摩挲著破舊的木門，回憶卷襲而來——“東西帶齊了嗎？別落下什么。”祖母拄著拐杖，顫顫巍巍的走來。新年已過，我即將同父母回城里去。“帶齊了，祖母您別擔(dān)心啦�！蔽亿s忙走到他身邊，挽上她的胳膊。那時(shí)的她雖有些年邁，但渾身上下充斥著精氣神�！俺粞绢^，我一會(huì)送你們一程。”她嗔怪著撫摸著我的'頭，那只手纖細(xì)卻有力，祖母的體溫，從頭頂蔓延至全身。誰(shuí)也沒能攔住祖母，她固執(zhí)地站在院門為我們送行。我坐上車，回過頭去看她，祖母握著他的拐杖半倚在院門。銀白的頭發(fā)梳得一絲不茍，灰布衣襟在風(fēng)中搖曳。她的腳上穿著布鞋，往上是打著補(bǔ)丁的褲子。再往上，灰色的衣服罩住她的身子，衣服邊的拐杖上是她蒼老、溫暖的手。然后我一頭撞進(jìn)她充滿愛與不舍的眸子里。那份難以言說的情感輕輕地從她的眼里彌漫，追著風(fēng)來到我身邊，再化為我眼角滑落的淚水落下，水珠里倒映著的是她，是她的愛、她的思念。她就這么一個(gè)人站在那里，她就這么靜靜的望著這邊。我多么想下車給她一個(gè)擁抱，可惜到最后也沒能實(shí)現(xiàn)。她揚(yáng)起了那只手，那只溫暖的、有力的手，她揮舞著大聲喊道：“臭丫頭，別忘了我這個(gè)老太婆！”
我當(dāng)然忘不掉。因?yàn)樽婺刚驹陂T邊倥傯伶俜的身影，她眸子里一望無際的愛與牽掛，她喊我每一句“臭丫頭”都已深深刻進(jìn)我的心底。那一句話，是祖母與我愛的連線；那一句話，是回憶底層的溫暖如春；那一句話，是靈魂深處的刻骨銘心。
指尖的刺痛喚回我的思緒，門上的木刺扎進(jìn)了肉里。我倒不覺得難受，因?yàn)樽婺缚偸强窟^這扇木門。園子里有她種過的花，花雖枯萎，我心中仍有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落；正如人已離去，我心中仍有她存在過的印記，一顰一笑，一言一語(yǔ)，都在靈魂的深處刻骨銘心。
刻骨銘心作文 7
“矮矮的個(gè)子，胖胖的身軀，蓬松的頭發(fā)記錄了歲月的蒼老�！焙牌诺谋秤坝忠淮螐奈业难矍皾u漸消失，跟上次一樣，還是那么一搖一擺。望著胡婆婆遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，我又一次想起了那一天發(fā)生的感人場(chǎng)面。
記得那是在上周星期二的下午，太陽(yáng)公公一蹦一跳地回家了。在學(xué)校訓(xùn)練完“齊心協(xié)力向前走”已是六點(diǎn)多了。拖著疲憊而又酸疼的身子，我艱難地走在回家的路上。聞著火鍋店里飄來的火鍋香味兒，看見小妹妹和爸爸媽媽手牽著手去逛街，臉上洋溢著幸福的笑容，再摸摸自己腿上的傷口，鼻子一酸，突然有種想哭的'感覺。由于這幾天訓(xùn)練的強(qiáng)度太大，一下子適應(yīng)不過來，加上左腿又受了傷，走起路來像灌了鉛似的，使不出一點(diǎn)兒力氣，一瘸一拐的，活像個(gè)失了腿的殘疾人。沒辦法，只能借助沿路的建筑物行走。快走到陽(yáng)光舞校的時(shí)候，我忽然感到膝關(guān)節(jié)鉆心的痛，“哎喲喂，哎喲喂，疼死我了！”我的叫聲并沒有引起過路人的注意。就在我準(zhǔn)備起身回家的時(shí)候，一個(gè)人攔住了我的去路，我抬頭一看，原來是胡婆婆。只見她微笑著問我“孩子，需要我的幫助嗎？”“不......不用了，謝謝您！”我仔細(xì)地打量了胡婆婆：圓圓的臉上刻著幾道深刻的皺紋，滿頭蓬松的銀發(fā)顯示出了年齡，一切看起來都是那么的和藹，慈祥�！澳悄憧梢�(dāng)心點(diǎn)兒呀！”“謝謝您的關(guān)心，我先告辭了，胡婆婆再見！”我蹣跚地向前走去。胡婆婆并沒有一走了之，她緊緊地跟在我身后，一步不舍。忽然“砰”的一聲，我重重地摔在地上，眼淚再也控制不住了，像冒頂?shù)膰娙粯右挥慷觥：牌趴匆娏�，艱難地小跑過來，慢慢地把我扶起，輕輕地拍打著我身上的灰塵，又揉了揉我的手，心疼地說：“孩子，我送你回家！”她攙扶著我的肩膀，一邊送我回家，一邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。就這樣，胡婆婆慢慢地把我送回了家中�！爸x謝您！”“不用謝！回家多用熱水泡一下，過幾天就會(huì)好的�！彼廊恍χf，而我的眼睛卻濕潤(rùn)了。
望著胡婆婆那遠(yuǎn)去的背影，我情不自禁地唱起了那首眾人喜愛的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......”
刻骨銘心作文 8
往事絲絲縷縷，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶中那件微小的往事讓我刻骨銘心。那天，不知何時(shí)飄起了鵝毛細(xì)雨，后越下越大，地上飄起了朦朦朧朧的霧氣，雨點(diǎn)滴落的聲音令人心煩。
把耳機(jī)的音樂聲調(diào)到最大，還是能隱約聽見噠噠的雨聲，我不得已地到一個(gè)樓同的屋檐下躲雨。樓的旁邊是個(gè)商店，門前坐著一個(gè)老奶奶，歲月在她的`臉上刻下了經(jīng)歷風(fēng)雪的傷痕，身上已有些破舊的褐色上衣一定穿了很長(zhǎng)時(shí)間。她見我渾身濕透地走過來，皺了皺眉，用手撐住椅子把手，起身進(jìn)屋，我目睹了她所有動(dòng)作，想她要干嘛？難道怕我沾濕她的衣服嗎？想到這，我不免有些自嘲。
正要給母親打個(gè)電話，告訴她晚點(diǎn)回家，卻見剛剛那個(gè)老奶奶從商店里走出來，有些笨拙地小跑到我面前，滿是皺紋的手拿著一條毛巾，遞給我，滿是關(guān)心的說：快擦擦吧，著涼了可不好，這么大的雨怎么還一個(gè)人在外面？我不知如何回答，一種莫名的感覺從心中擴(kuò)散，前所未有。
同時(shí)有了一絲慚愧，我對(duì)老人的誤解讓我無法直視她的眼睛。我有些麻木地接過毛巾，簡(jiǎn)單擦了擦頭發(fā)，便還給她：我要回去了。她對(duì)我擺了擺手跟我再見，我剛想邁步，卻又被她攔�。何胰ソo你拿把傘吧，這雨下得太大了。不，不用，我不需要。還是去拿一把吧。她堅(jiān)持。我說了不需要。我回絕她，立刻跑向雨中。過了很久以后，我也無法忘記那個(gè)老人，無法忘記他平淡的話語(yǔ)，無法忘記她蹣跚的步伐，無法忘記她遞來毛巾的那雙蒼老的手，她讓我懂得溫暖，懂得善良，懂得不要隨意下論。
有時(shí)候一個(gè)陌生人，也能教會(huì)你很多，讓你受益終生。
刻骨銘心作文 9
春風(fēng)拂過大地，陽(yáng)光依舊傾城。這是春節(jié)過后的第二天，依舊如昨天般美好，但是正是這普通又平凡的一天發(fā)生了一件有著深刻哲理，而又讓我刻骨銘心的一件事。
我走在大街上走過大街，穿過小巷，春節(jié)的氣息依然縈繞著，不知不覺我駐足在一幢正在修建的大樓前，“叮叮哐哐”的，這些工人沒有多少假期，春節(jié)匆匆地度過后，又開始繁瑣又危險(xiǎn)的工作。從來就不太喜歡這些建筑工，覺得他們滿身汗味，灰頭土臉。而且總是制造出尖銳刺耳的嘈雜音，讓人很不清凈。我站在樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們操勞著，很是辛苦。我走上旁邊那幢大廈，我要和爸爸媽媽去阿姨家拜年。
來到阿姨家里，一切禮節(jié)過后，我突然驚喜的發(fā)現(xiàn)客廳的一扇窗戶可以看到對(duì)面施工處。我站到窗邊，這次近距離的看到了那些工人，他大汗淋漓，豆大的汗珠從滿是皺紋的眼邊留下，滴在手中不停敲打的工具上，他擦一把汗，來不及喝上一口水，繼續(xù)工作著。十分鐘過后，依舊是不停的重復(fù)著，就在這鋼筋水泥之間來回不停的'敲擊，流汗，不辭辛苦。
我思索著，不覺爸爸走到我身邊問我看什么，我用手指了指。爸爸笑了笑說;“辛苦吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覀兩磉叺倪@些高樓可都是他們?cè)谄D辛中完成的的呀！現(xiàn)在城市生活節(jié)奏很快，轉(zhuǎn)眼間一幢大樓就會(huì)突然崛起，正是在這些突然崛起的大樓中，我們慢慢積累自己的美好生活�！蔽覜]有接話，爸爸繼續(xù)說下去，“他們工作特別的辛苦，而且非常危險(xiǎn)。雖然酬勞不比城市最底層的工作者差，但是他們流血，流汗，付出的卻是最多。也能說是城市的建設(shè)者之一吧，我們的生存環(huán)境與他們息息相關(guān)……”我沉默著，這一番話，同時(shí)也讓我沉思著。
在這個(gè)世上，有許多令人排斥的職業(yè)，也許被人瞧不起，厭惡。但是那也是他們的工作，只要是合法的，同樣應(yīng)該受人尊重，是社會(huì)必不可缺的一部分，永遠(yuǎn)少不了。
“叮叮叮”耳邊傳來了輕脆的聲音，我微笑的“呵”了一聲，又有一幢大樓在這座城市崛起。
亮點(diǎn)透視：以情感變化為線索，鋪墊、對(duì)比，主題鮮明！
刻骨銘心作文 10
偶然路過街上，宣傳欄上的一句話吸引了我的眼球，思緒飄回到了幾年前，那句話讓我刻骨銘心……
小學(xué)四年級(jí)之前，我一直都是個(gè)乖巧懂事的孩子，成績(jī)單上總是名列前茅。老師總是說我是祖國(guó)最美麗的花朵！可后來的一段時(shí)間里，我覺得我更像是在懸崖邊盛開的花朵，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，差點(diǎn)令我跌落懸崖，還好有園丁的到來，說了那么一句話，才讓我重新振作起來。
那日課上，我只因忘帶作業(yè)本，就被老師罰站了一節(jié)課，這讓我丟盡臉面。誰(shuí)不會(huì)有忘記的時(shí)候呢，老師一點(diǎn)都不近人情，我心里憤憤的想。下課之后，班上的小團(tuán)體便故意在我旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，我一氣之下竟聽了他們的話，從此，語(yǔ)文課上，我便開始搗亂，傳紙條，說悄悄話……一個(gè)星期后的期中考，我更是不放在眼里。
期中考的成績(jī)出來了，三科都考了個(gè)不及格，我卻豪不在意，反正成績(jī)又不能當(dāng)飯吃。大課間時(shí)，我被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你跟她們不一樣，你怎么可以放任自己呢，老師是看重你，不想你走偏了路啊……”我感到一絲慚愧，默默的低下了頭……
放學(xué)回家路上，我看到一位母親在家門口進(jìn)進(jìn)出出，仿佛在焦急的等待著什么。等我走過她家門口時(shí)，一位小男孩正急匆匆的趕回家。這是，小男孩的母親生氣的說，你怎么現(xiàn)在才回來，我不是說過要你放學(xué)立刻回家嗎？你怎么就這么不聽話呢，要是被人拐了，我該怎么辦呢。夕陽(yáng)下，小男孩的母親緊緊的摟著小男孩。
我明白了，這或許就是愛之深，責(zé)之切最好的'詮釋吧。第二天去學(xué)校，我像往常一樣開始了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，正因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓�。才讓我明白老師的每一句教誨，都是對(duì)我們的期望，對(duì)我們的鞭策。
愛之深，責(zé)之切，真讓我刻骨銘心啊。
刻骨銘心作文 11
“媽呀！”我叫起來，我的鑰匙忘帶了，怎么辦？我答應(yīng)了媽媽的，要出門帶鑰匙，爸媽都不在家里的呀，晚上我不就進(jìn)不了家門了嗎？那我們住哪兒啊？唉呀，都怪我太粗心，而且我是一把鑰匙也沒帶�。∥壹泵_下樓找到媽媽。
給媽媽解釋后，媽媽怒氣沖天，大聲吼道：“你每次都這么的粗心大意，你說怎么辦？現(xiàn)在連家都進(jìn)不去了！”說完，媽媽帶我找到了保安叔叔，讓他幫我們開一下門，結(jié)果也無濟(jì)于事。沒辦法，只有先去別的地方了，那時(shí)，恐懼和后悔的情緒在我心里翻涌。后悔之前不應(yīng)該粗心大意，害得我連家門都進(jìn)不了，這可怎么辦呢？恐懼的是萬(wàn)一挨打了，我不就會(huì)痛死呀！如果被罵了，肯定會(huì)被罵哭的！我這可怎么怎么辦呀？真是無可救藥了！就在這時(shí)，爸爸打了一個(gè)電話過來叫我們回家，說門已經(jīng)被弄開了。聽到這話，我總算松了一口氣。
我終于可以回家了，之前發(fā)生的事全然拋之腦后，我懷著無比高興的心情，邁著輕盈矯健的步伐邁進(jìn)家門。突然，我被媽媽立馬叫住，頓時(shí)，有一種不詳?shù)?預(yù)感襲來。果不其然，先是爸媽你一句我一句的“狂轟濫炸”，緊接著便是就是“男女混合雙打”，打得我又蹦又跳、又哭又喊，一番打斗之后，看著腿上的道道痕跡，我不禁心疼又生氣……
從那以后，我看到鑰匙，便覺得那不是一般的鑰匙，而是一把改變我壞習(xí)慣的鑰匙。所以，之后每當(dāng)我看到這把鑰匙，就對(duì)自己說：改變自我，改變習(xí)慣，加油，加油！
每當(dāng)看到鑰匙后，我總會(huì)想起這件讓我刻骨銘心的事兒！
刻骨銘心作文 12
前年的冬天，我曾是一名無憂無慮的小學(xué)生，每天都沉浸在安靜，和諧幸福的生活中。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，不愿做籠中之鳥的我，偷偷的溜出了家門，跑到同學(xué)家去玩。夜幕降臨，我本想在偷偷的溜回家門，可被姥姥逮了個(gè)正著。姥姥的眼睛猶如紅燭那般紅，像是剛哭過的樣子。我以懷疑的目光仔細(xì)的打量著奶奶，并好奇的問道：“姥姥，發(fā)生什么事了嗎？讓你哭得這般傷心�！蔽疫呎f邊拿著杯子，準(zhǔn)備喝水�？衫牙呀酉聛淼脑拝s讓我深信不已：“你爸爸他，他，他出事了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救�！甭牭竭@個(gè)消息的我猶如晴天霹靂。我大驚失色，手一松，杯子重重地摔在了地上，眼淚猶如關(guān)不緊的水龍頭，一滴滴的滾了下來，此刻的我頭腦混亂，二話不說，冒著寒風(fēng)大雪，向醫(yī)院跑去。
“皇天不負(fù)苦心人”，我終于見到了我至親至愛的爸爸，他的臉部被那無情的`大火少的不堪入目，“爸爸，爸爸，您不是答應(yīng)我以后不再嚇我了嗎？我不要您干那些危險(xiǎn)的活兒，我只是想要一個(gè)幸福美滿的家。爸爸，我與您敞開心扉，暢談心感，我想與您拋開煩惱，暢想未來。”此刻，我看到爸爸正與死神做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，他想讓這個(gè)家因他而精彩，想讓我因他而自豪，想著爸爸，為我所做的一切一切，萬(wàn)日的一樁樁，一幕幕的展現(xiàn)在了眼前，我再次熱淚奪眶。
回到家里，更是變得極為冷清：我喊了一聲“爸爸，我回來了�！被卮鹞业膮s只是那冷清清的屋子；沒有了那暖人心窩的飯菜；沒有了往日飯桌上的口舌之爭(zhēng)，沒有了一切一切。平日里覺得那么庸俗，那么平凡，可現(xiàn)在覺得少了什么東西一般。漫漫長(zhǎng)夜，此刻，我將如何度過，度過一個(gè)驚恐萬(wàn)分的夜晚呢？誰(shuí)能告訴我，告訴我？
這件刻骨銘心的事件，讓我懂得父母以及家庭的美好，在以后的人生道路上，我非常珍惜美好的家庭，珍惜不可多得的父愛。家庭是我們遮風(fēng)擋雨的地方，父愛是老天對(duì)你的另一種賞賜�；仡^看看自己曾走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生多姿多彩。
刻骨銘心作文 13
一想起那件事，我永遠(yuǎn)不能原諒自己。它讓我失去了一個(gè)世界上最好最好朋友的友誼。一想起那件事，我真想回到從前，對(duì)她說聲：“對(duì)不起。”我真恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣做，不就為了滿足自己設(shè)的一個(gè)小小惡作劇的成功嗎？唉……
小時(shí)候的我，總愛做個(gè)小小的惡作劇。也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)，幼兒園里的小朋友不愛跟我玩�？墒撬瑥牟幌訔壩�，天天和我在一起玩，可就因?yàn)槟谴问虑�，她的媽媽再也不讓她跟我玩了。記得那次，我和她在沙坑里堆沙堡，看著金燦燦的沙子，一個(gè)惡作劇心理就悄悄升上心頭。于是我對(duì)她說：“岑岑（她的名字），你渴嗎？”“嗯，的確有點(diǎn)兒�！彼送诟呖盏奶�(yáng)，說道�！澳悄阆鹊轿业拇采习阉畨啬脕砗脝�？”我看了看她，有點(diǎn)狡猾地問。“好，你等一下�！闭f完，她就向幼兒園跑去。看她跑后，我立刻拾起地上的一個(gè)別人扔掉的水瓶子，跑到噴泉那兒裝了滿滿一瓶子水，在她站的位置挖了個(gè)大坑，足有半個(gè)身那么深，把一些沙澆濕，打成硬硬的'“餅”，放在大坑上，把“餅”的邊緣用剩下的水和起來，等我做好站起來一看，呵，看起來完好無缺。待我做好后，她就抱著水壺跑過來了，我心里暗暗地想：等她跑來，在她位置上一坐，哈哈！……想到這兒，她就過來了，還說：“寧寧，你的水壺真難找，你怎么把水壺放在床底下呀�！薄芭叮赡苁撬X時(shí)，不小心拂下去的吧�！蔽艺f這句話時(shí)有些心不在焉，光想著我的惡作劇了，她走到我跟前說：“寧寧，來，你先喝吧！”“嗯，好的，你先坐下吧�！薄昂�，謝謝�！彼呎f就邊坐下了，果然，不出我所料，她跌下了我設(shè)的陷井，可卻是頭向下的，從上面落下的沙土迷住了她的眼睛，“哇……”聽到她的哭聲，我才心慌起來，向幼兒園跑去，想找老師，可還沒邁出一步呢！她媽媽就過來了，看見她這樣，連忙抱起她，沖我破口大罵，然后就領(lǐng)著她上醫(yī)院了……
從那以后，她媽媽再也不讓我和她一起玩了。后來，她原諒了我，可我自己卻不能原諒自已，假如世上有后悔藥，我一定跑到天涯海角也要找到它，回到從前，對(duì)她說聲：“對(duì)不起……”
刻骨銘心作文 14
云霧漫天，天氣陰沉沉的，讓我想起了去年那件刻骨銘心的事。
記得那天，我們正在語(yǔ)文考試，收到試卷時(shí)，我把它平放在桌上，沙沙地寫了起來，當(dāng)寫到作文時(shí)，我偷偷地瞄了一下老師，正好老師沒把注意力放到我身上，我便鼓足勇氣，張開左手手掌，偷看上面抄寫的作文段落。我既緊張又害怕，生怕老師發(fā)現(xiàn)。突然，老師一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，把注意力集中到了我身上，我嚇得立即握緊左手，裝作在思考作文的樣子，瞞了過去。
“丁零零……”時(shí)間到了，要交卷了，我急忙把卷子交上去，心想一定會(huì)拿高分。本想先去洗個(gè)手，消滅“罪證”，沒想到老師這次卻要當(dāng)面改考卷，我稍稍打了個(gè)寒顫。當(dāng)老師在我的試卷上寫下鮮紅的100分時(shí)，我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得忘了手上還有筆跡沒洗，就連忙伸手去接試卷，沒想到這下老師發(fā)現(xiàn)了我滿手的字，她一把抓住我的手，火冒三丈地：“你重新考！”
重考的成績(jī)出來了，我用顫抖的手把試卷的一個(gè)角打開，只見一個(gè)鮮紅的“4”字非常醒目，我咬緊牙關(guān)，使勁翻開一看，原來是74分。我難過極了，感覺天空格外的陰森，風(fēng)也格外的冷凝。我仿佛聽見同學(xué)們的.嘲笑聲、老師的怒吼聲，還仿佛看見那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉朝我撲來，我難過得趴在桌子上。
這次作弊對(duì)我來說是個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)，讓我明白了人類最美好的品德是誠(chéng)實(shí)。只有誠(chéng)實(shí)，才能快樂地生活在美好的世界中；只有誠(chéng)實(shí)，才能得到屬于自己真正的成績(jī)。我發(fā)誓，以后再也不作弊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
刻骨銘心作文 15
記憶中的畫面，像五彩繽紛的貝殼，開心的、悲傷的、委屈的、憤怒的……它們有些隨浪而去，消失得無影無蹤，有些卻深深的.埋在了我記憶的沙灘里。
明天就要比賽了！我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，窗外的夜依舊漆黑如墨，偶爾有一兩顆閃爍的星星，也被黑夜無情地吞噬了。我不知過了多久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二清晨，我居然早早醒來，照例從床上跳了下來。一邊穿衣一邊擔(dān)憂起來：“八點(diǎn)到場(chǎng)，上東那么遠(yuǎn)，堵不堵車還不知道呢？”我飛快穿好衣服，收拾好泳衣，飛奔下樓，去找今天和我一起去的楊依冉。雖然到她家只隔三棟房子的距離，但我還是恨不得能飛起來�！鞍Γ≡趺从斡具�可以，跑步卻這么慢呀！”緊張的心情讓我自責(zé)起來。但小區(qū)花園里的草叢中一兩只蛐蛐獨(dú)自開著演唱會(huì)，仿佛在勸我，不要那么著急。
“汗……！”
我長(zhǎng)舒了一口氣，敲響了楊依冉家的門�！澳銇磉@么早呀！”她平靜地說，“今天我查了路況信息，暢通無阻。OK！”“嘿嘿，楊依冉還是楊依冉，遇事一點(diǎn)都不慌，還懂得查路況�！蔽艺媸桥宸�
吃過早飯，我們就出發(fā)了，楊依冉還是一臉平靜。而我，像一只小猴子在車?yán)飽|躥西跳。怪不得媽媽說我們倆是兩面派。不一會(huì)兒，我們就到了賽場(chǎng)，我慶幸地說：“幸好是蛙泳，不是自由泳。”“嘿嘿，打死我也不游自由泳！”楊依冉附和著說。
“嘻嘻……！”
我們換了泳衣，先做了一會(huì)兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。一位不認(rèn)識(shí)的教練讓我們放輕松，還講了幾個(gè)有趣的故事�？墒歉糁Ａ�，我看見了——賽道，五十米怎么那么長(zhǎng)！哎！我要和五十米拼了！雖然這么想，但是看到男生前三組一個(gè)金海豚證書都沒有得到，我不禁打了一個(gè)大大的寒戰(zhàn)。
到女生組了，看著一組一組的離開，我努力做了十幾個(gè)深深的深呼吸。離我們第九組越來越近，我在準(zhǔn)備位上等待號(hào)令聲。
“吁……”，一聲尖銳的哨聲傳來�！皳渫ā�，我以最快的速度跳下水，拼命地向前游去。
到了終點(diǎn)，我想：“剛下水時(shí)我嗆了一大口水，多用了兩秒鐘，我要是不這么緊張就好了。平時(shí)我練習(xí)的都是25米的泳道，要是有機(jī)會(huì)多練習(xí)一下50米的就好了�！蔽覈@著氣，默默地走出了賽場(chǎng)。
“女子第九組萬(wàn)語(yǔ)佳，1分17秒43，請(qǐng)到前臺(tái)領(lǐng)證書！”
“嗯。是我�！蔽业乃枷肼税肱�，“是我！是我！”太意外啦！
捧著燙金的《金海豚證書》，我高興極了！
生命的春夏秋冬，人生的起承轉(zhuǎn)合。這激動(dòng)的畫面，永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。
刻骨銘心作文 16
自我懂性起，不愉快的事就如天上的星星，數(shù)之不盡！但說到最深刻的，可說是這次了……
當(dāng)我七、八歲的時(shí)候，上學(xué)放學(xué)都是由媽媽接送的，所以我沒有一條屬於自己的鑰匙。一天，我正在吃早點(diǎn)時(shí)，媽媽說：今天下午我有要事要辦，沒時(shí)間接你放學(xué)了，我把我的鑰匙給你，你小心點(diǎn)呀！雖然我有些膽怯，但我也勉強(qiáng)地吐出兩個(gè)字：知道。
第二天是假期，媽媽一聲雷響把我從睡夢(mèng)中驚醒：我的鑰匙不見了！接著她皺起額上一條條的小河流，大聲說：我昨天把鑰匙給了你的，你放在哪兒？我說：我回來后把它放在桌面上，你不見嗎？她又大聲說：我全屋都找遍了，一定是你昨天弄失了！我……媽媽連解釋的機(jī)會(huì)也沒有給我，便連忙拿起衣架，狠狠地把一條又一條的衣架痕印在我的大腿上，也印在我的`心上。我根本就是把鑰匙放在桌上，為甚麼不見了呢？我一邊哭，一邊想……
幾天后，我打開衣櫥，在衣櫥的一角，我看到一件閃閃生光的東西──媽媽的鑰匙。我連忙把它拿起來，跑進(jìn)廚房說：媽媽，我找到了！媽媽只是冷冷地看了看那鑰匙，說：放在桌上吧。我的眼淚又從眼里偷偷走出來了。我還以為媽媽會(huì)向我道歉，這根本不是我的錯(cuò)，只是她用鑰匙打開衣櫥里的抽屜時(shí)，不小心遺留在衣櫥里的，我心想：媽媽，你寧愿愛面子，也不愛自己的女兒了嗎？想著想著，我在被窩中睡著了。
不愉快的事總是刻骨銘心的，真的希望能把它們像粉筆字般抹掉呀！
刻骨銘心作文 17
友誼是珍貴的，它從不需任何歷史的記錄。唯一所需要的就是刻骨銘心。
——題記
友誼是火，燃燒出一個(gè)人的斗志；友誼是燈，照亮一個(gè)人的'道路；友誼是花，是人生中最美麗的一頁(yè)。
記得那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們以前幾個(gè)最要好的朋友又聚在了一起，談?wù)撈鹨酝娜兆�，同學(xué)們不禁熱淚盈眶。這時(shí)，秦劍說：“大家還記得那些籃球賽吧！”噢，原來是那場(chǎng)球賽呀！
那是上五年級(jí)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)和幾個(gè)回小的學(xué)生打籃球。我們連投三個(gè)三分球全中，而他們也不示弱，連續(xù)上籃，打我們措手不及。一個(gè)小時(shí)過去了，兩隊(duì)之間的分?jǐn)?shù)并沒有拉開多少，比賽也要接近尾聲了，大家都開始奮斗了。這時(shí)，秦劍投了個(gè)三分球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈卻還不進(jìn)，讓對(duì)方搶去了籃球，一個(gè)二分直接命中。這不由得打退了我方的士氣，我說：“大家別灰心，比賽不還有十分鐘嗎？我們一定不能示弱，要相信自己。來吧，加油！”
大家的士氣又長(zhǎng)進(jìn)了，打起球來也就更起勁了。
時(shí)間到了，分?jǐn)?shù)并沒有拉開多少，但我們輸了，可我們每一個(gè)人都并不沮喪。因?yàn)椋覀冎�，我們的友誼勝了。
秦劍說：“那場(chǎng)籃球賽打出了我們真正的友誼�！闭f著，大家又一次地落淚了，但那是為我們的友誼而流。說罷，大家含淚分別了。
友誼是一道彩虹，渲染我們的生活；友誼是一縷陽(yáng)光，照亮我們的前程；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。
刻骨銘心作文 18
“快快，來吃蛋糕了！”
今天，是舞蹈班一位同學(xué)的生日，老師組織我們弄了一個(gè)生日會(huì)。
我們圍坐在小桌子旁，桌子上擺滿了各色的零食。大家正聊得歡，突然，老師嚴(yán)肅地說了一句：“我希望在坐的每一個(gè)孩子，以后都能做茶葉。”
為什么？大家都一臉疑惑。
“我不希望你們做雞蛋，或者胡蘿卜。”老師喝了口水，又繼續(xù)說道，“雞蛋表面上是光滑無比，但內(nèi)心很軟，遇到水以后，內(nèi)心就變質(zhì)了，我恍然大悟，這是生雞蛋和熟雞蛋的比喻。
“胡蘿卜呢！表面呀，十分挺拔，但是遇水之后就變軟了。”
那茶葉呢？為什么要做茶葉？
“茶葉呢，你不要看他的個(gè)子小，但他遇水之后不會(huì)改變自己，而是會(huì)用自己的氣味與顏色感染水。”老師把話說完，輕舒了一口氣。
我們都沉默了，沒錯(cuò)，這比喻很形象，在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多像雞蛋胡蘿卜的人，而“茶葉”卻十分少。有的人“見人說人話，見鬼說鬼話。”有的人表面風(fēng)光無限，但背地里卻干著不為人知的.“缺德事”，還有的人打著好的名義，卻做著一些壞的事情……但你身邊又有幾個(gè)用正能量感染大家的人呢？
在生活中，經(jīng)歷了太多的非短流長(zhǎng)，我都把老師的話謹(jǐn)記于心。“不要做雞蛋，不要做胡蘿卜，要做茶葉�！币�?yàn)槭撬屛抑溃还芡饨缛绾�，都要做好自己，并用自己的微薄之力，去影響別人。
刻骨銘心作文 19
一個(gè)畫面，也許就會(huì)讓你刻骨銘心。正是這樣，每個(gè)人都有一個(gè)終身的畫面，我也不例外。 到了，可好動(dòng)的我還是忍不住到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著，來到了一棵臘梅旁。梅最有氣節(jié)，最有靈魂，是我最的。兩枝交叉的中間，已經(jīng)冒出了一朵淡粉的小梅花，水靈靈的。因?yàn)樗拇嬖�，給高大的梅花樹憑添了一份姿色，給無限靜謐的冬天增添了一絲生機(jī)。突然，天空下起了淅淅瀝瀝的小。好在來時(shí)，讓我?guī)Я艘话褌�，以防萬(wàn)一。不一會(huì)兒，小雨便成了傾盆大雨，再加上冬風(fēng)的幫襯，讓我不由得毛骨悚然。雨瘋狂地下著，豆大的雨珠不停地侵犯著剛冒出來的小巧玲瓏的梅花。
淡粉的梅花雖然小，但那股從骨子透露出的頑強(qiáng)，不屈的勁，絲毫不亞于任何一個(gè)。正是因?yàn)檫@股勁兒，我對(duì)梅花更加敬佩了起來。同時(shí)，這朵小梅花，讓我對(duì)梅有了新的理解，這是來自深處的震撼。這讓我想起了《梅花魂》這一課文。正是如此，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！ 兩枝交叉中間的那朵小梅花，傲然挺立于風(fēng)雨中，毫不畏懼。仰著頭，地面對(duì)著，對(duì)于風(fēng)雨的侵犯絲毫不放在眼里。這就是氣節(jié)呀！做為一個(gè)人，無論在怎樣的`境遇里，都應(yīng)該是堅(jiān)貞不屈，不肯低頭折節(jié)的。 那個(gè)冬天，那幅畫面，深深地印在了我的心上。一朵頑強(qiáng)不屈的小梅花不管風(fēng)雨的欺壓，仍傲立于枝頭。這幅畫面，我刻骨銘心。 那朵傲立于風(fēng)雨中的梅花
刻骨銘心作文 20
天空中下著大雨，這雨聲很大、很響。我的眼淚也似泉水一般隨著這大雨一起流。唉，天上的神兒傷心，地上的人兒也傷心。
幾天前，我們進(jìn)行了月考，這考試好像有點(diǎn)難，又好像一點(diǎn)都不難�？墒�，我斷定，我考得一點(diǎn)都不好。
過了幾天，試卷發(fā)下來了。果然，如我判斷，我考得不好，因?yàn)椤冶焕蠋熃谐鋈チ�。那時(shí)，誰(shuí)都知道，被叫出去只有一個(gè)可能——被罵。
我也大概知道自身的分?jǐn)?shù)——80上下。我原本在光亮的教室里，剛被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心里像有一只亂蹦的小兔子一樣。我一轉(zhuǎn)身，看見了阮老師，他翹著二郎腿，手里拿著試卷，眼鏡反著光，身上其他地方黑的幾乎看不見。
“你知道你考了多少分么？”阮老師冷冷地問。
我不敢說話，便搖了搖頭。
“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我覺得你應(yīng)該考得更好哦！”阮老師的'語(yǔ)氣更冷了，好似可以凍死一個(gè)人。
88分，天哪，我怎么會(huì)考的這么不好！
“這是霍晨辰的卷子，你給我好好看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”阮老師把霍晨辰的卷子給了我：她的書寫工整，字的大小一樣，很仔細(xì)。
最后，阮老師把我的卷子給了我，我回了教室。我下定了決心，決定下一次一定要考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試時(shí)全神貫注、考試后認(rèn)真檢查。
其實(shí)，這是4年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，但是永遠(yuǎn)令我刻骨銘心；永遠(yuǎn)忘不了。忘不掉。
刻骨銘心作文 21
我今年9歲，是名快樂的3年級(jí)小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷了許多快樂的事，但是，有這樣一件事讓我刻骨銘心。
在二年級(jí)的上學(xué)期，新來的朱老師擔(dān)任我們班的英語(yǔ)老師。我一直對(duì)英語(yǔ)有畏懼感，不愛說和表達(dá)。有一天上英語(yǔ)課的時(shí)候，我正在開小差，朱老師正隨機(jī)點(diǎn)名提問。我一聽，心里忐忑不安的默念道：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我，阿彌陀佛啊！”突然一聲“萬(wàn)可之，你來回答�！蔽翌D時(shí)大腦一片空白，臉漲得通紅，耳根一陣陣的熱浪都要把我的耳朵燃燒了。我萎縮在座位里，搖著頭，一臉恐懼的.看著老師，就像老鼠見了貓一樣，不敢站起來回答問題。這時(shí)，我的眼眶開始發(fā)熱，眼淚忍不住一顆顆的滾落下來，感覺臉上的皮膚都要被眼淚燙傷了。朱老師見我沒敢站起來，就讓另一位同學(xué)回答了。這時(shí)我才稍微回過神，用袖子擦擦滾燙的眼淚。課間休息的時(shí)候，好朋友陳信華還問我，為什么要掉眼淚。我都羞愧的不好意思回答。
從此我就對(duì)英語(yǔ)課有心里陰影，一看見English，我就頭昏眼花，腿抽筋。哎！沒辦法。雖然有陰影，但是現(xiàn)在的英語(yǔ)課我非常認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成課外作業(yè)。就在最近的第三單元開始中，我以優(yōu)異的99分，位居班級(jí)并列第一�？�，現(xiàn)在我的陰影要變成動(dòng)力了，加油吧！
刻骨銘心作文 22
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記藥的難忘味道。那天下午，我坐在教室里聽老師講課。戶外陽(yáng)光燦爛。教室很明亮，我為此感到高興。門被悄悄地推開了，我隨著聲音抬起頭。迎接我的是一位大約五十歲的老人。我看到他大汗淋漓，雙手提著裝滿水的水桶，朝我右后方的飲水機(jī)走去。他走得很慢，每走一步都在發(fā)抖，鼻子在兩邊不停地來回移動(dòng)。我能看出他在掙扎。我的角落不由自主地跟著他。當(dāng)他從我身邊走過時(shí)，我清楚地聞到了一股藥味，這讓我忘記了藥味——跌打損傷膏我家里經(jīng)常有一個(gè)。這是爸爸的特殊貼紙!
即使是短暫的假期，爸爸也總是在忙碌和疲憊中。他必須找些工作來掙錢。即使他在家休息一天，他也不會(huì)忘記幫助鄰居。每晚夜幕降臨，溫馨感人的場(chǎng)景都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上演:父親坐在床上，拿著煙慢慢地抽，而母親則充滿了愛、嘮叨和責(zé)備，幫他貼藥貼。我曾經(jīng)困惑地問他:你厭倦了在外面工作。這次你沒有工作，為什么不好好休息一下呢?爸爸只是微笑著說，“我已經(jīng)習(xí)慣了疲勞。此外，我抽不出時(shí)間。我可以找些事情做，賺些錢來養(yǎng)家糊口。這不是很好嗎?”我不知道如何安慰我的父親，但我知道他為我和我的兄弟，為我們更幸福的生活感到如此疲憊。
那時(shí)，我把這種藥的味道銘刻在我的心里和我的責(zé)任里:努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，這樣我的`父母就不會(huì)再遭受背痛。
當(dāng)我再次看著那個(gè)老人時(shí)，他已經(jīng)把水桶放回原處，并輕輕地拿著放回原處的水桶離開了，但是從跌倒和受傷中得到的石膏的味道一直縈繞在我的心頭。
刻骨銘心作文 23
在我記憶的長(zhǎng)河，有的事像樹葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個(gè)下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬(wàn)州的西山動(dòng)物園。一走進(jìn)動(dòng)物園，我看見五顏六色的鮮花把動(dòng)物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見了大蟒蛇，它把身子卷成一團(tuán)，原來，它已經(jīng)冬眠了。我繼續(xù)往前走，看見五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調(diào)皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的`金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！
姑姑說動(dòng)物園里還有動(dòng)物表演精彩的節(jié)目。按照姑姑的指點(diǎn)，我和媽媽等人走進(jìn)了表演節(jié)目的地方。過了一會(huì)兒，音樂響起來，獅子出場(chǎng)了，它表演的節(jié)目是鉆圈，只見它在訓(xùn)獸員的指揮下，真夠調(diào)皮的，老是想吃肉，不想表演節(jié)目，結(jié)果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛呀！有只小狗聽不懂主人的話，后來終于聽懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節(jié)目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進(jìn)表演臺(tái)，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說，你不要怕，它不會(huì)咬你的，只聽咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相�？粗因T在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現(xiàn)在，還隨時(shí)都拿照片出來看。 。
刻骨銘心作文 24
大家都會(huì)受到父母對(duì)自己的愛，我也不例外。這種愛還讓我記憶深刻，終身難忘，這件事雖說是一件小事但對(duì)我來說是難以忘懷的。
在一次期中考試中我沒有考好，我那眼睛大大的，身高不太高的母親知道事情后回家訓(xùn)斥了我一頓，我很不開心，我很生氣，發(fā)了脾氣。媽媽看到我又翻桌子又推椅子就打了我一頓。我最終哭了。
在我每次這樣被母親或父親訓(xùn)過，罵過，打過之后，每一次事后他們最終都會(huì)告訴我；“你知不知道我為什么罵你打你嗎？”我搖搖頭，然后母親父親會(huì)回到道：“因?yàn)槲覀兒軔勰�，想讓你進(jìn)步，超過其他人。”我的眼眶又濕潤(rùn)了。我知道原來有一句話：打是親，罵是愛。
我的媽媽雖然很晚回來，很少關(guān)心我，很久沒和我一起玩，但我知道媽媽還是愛我的，關(guān)心我的。只是工作太忙了。要對(duì)員工負(fù)責(zé)，許多父母都是如此的。
父母教訓(xùn)之后我刻苦地復(fù)習(xí)，努力考試，終于我考到了好的成績(jī)讓媽媽開心高興地成績(jī)�？磥韹寢寣�(duì)我的教訓(xùn)還是很有用的，我的成績(jī)快速上升趕上了很多同學(xué)。媽媽讓我成績(jī)變高，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，全家都很開心，興奮。大家表?yè)P(yáng)我是好寶寶。
父母的'愛是無窮的，讓人刻骨銘心。終身難忘的愛。讓人心曠神怡。父母的愛就像溫柔的水，好吃的飯，可愛布偶。母親的愛就像厚厚的棉襖！父親的愛就像大大的手！呵護(hù)這我，關(guān)愛這我........
刻骨銘心作文 25
如果真的用心去回憶過去，我想太多的事情都說不完，僅靠我這一張嘴。我看到了三年之前分別的同學(xué)們和朋友們，當(dāng)時(shí)他們是那么熟悉，可是三年不見，名字我也都忘記了。似乎，一切都顯得那么陌生，所有的過去回憶都變成了一場(chǎng)夢(mèng)。
所以，我一直都不聽地回憶，其實(shí)我就感覺自己在做著一場(chǎng)無休止的夢(mèng)。
可能很久以前，我也無法想象，這到底是一種怎樣的'情緒來控制的，我總是很羨慕流浪的生活，明明知道現(xiàn)實(shí)中的流浪漢不容易，可是卻還是被蒙上了一層詩(shī)意的味道，我知道，這也是在自己騙自己。
很多年前，我看到他們?cè)趹涯钭约旱倪^去，在看待自己不為人知的力量，那些雖然不一定每個(gè)故事都給別人看到，但是他們所等待的每一種感覺，似乎都在散發(fā)著一種芳香，這是別人所不能夠全部理解的，一個(gè)地方，一種心態(tài)。
我也會(huì)不經(jīng)意想起，當(dāng)年在那個(gè)地方兼職賣房子，遇到過那一個(gè)男人，其實(shí)他表面上很好，可以一雙眼睛卻總是喜歡死盯著別人看，就好像是在不斷地窺探別人的內(nèi)心，而且，他好像根本就沒有什么邊界感。
不管是熟的人還是不熟的人，都很親密，這讓我很反感。同時(shí)，還有另外一個(gè)同校的男孩子，和我們?cè)谝黄�，我見到過他的樣子，也知道很多人都喜歡他，確實(shí)長(zhǎng)得很好看，是其他人喜歡的樣子。
好像是一場(chǎng)夢(mèng)中，醒不過來，卻依舊沉迷，如同回憶當(dāng)年的青春，當(dāng)年的一場(chǎng)夢(mèng)。
深刻，記憶，刻骨銘心。
刻骨銘心作文 26
我最喜歡的事便是洗個(gè)澡，隨著流水的逝去，身上的煩惱和疲憊也隨水波消散。但這一次，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來，原因是——停水了！那一刻，空氣似乎凝固了，時(shí)間也仿佛靜止了。安靜的可以聽得見心跳，身上的泡沫似乎在說：“讓我再多陪伴你一會(huì)兒吧！”我只得苦笑兩聲。剛開始，我還能笑臉迎接，心里暗想：老天相助，快點(diǎn)來水吧！但時(shí)間一分一秒的溜走，水龍頭卻依舊沒有來水的跡象，皮膚表面的水分在蒸發(fā)，嗓子也干得冒煙，我艱難地咽了口唾沫，下意識(shí)地瞧了瞧水龍頭，它也很渴吧？
我倚在墻邊一動(dòng)不動(dòng)，宛如一座石雕。突然“滴答滴答”幾滴水滴了下來，砸在地上，濺起朵朵水花，我暗淡的眼神里，射出熱切的光。對(duì)我來說，這無疑不是一陣美妙而動(dòng)聽的音樂。正當(dāng)我看到曙光時(shí)，它卻像肥皂泡一樣破滅了——水又停了。
無奈至極的我只好找來一個(gè)小板凳坐著，唱著歌打發(fā)無聊的.時(shí)間。曾記得，我一直想體驗(yàn)一下，什么都不做，就任憑時(shí)間在身邊匆匆溜過的感覺，到底是什么樣的？現(xiàn)在也算是完成了一個(gè)心愿吧，不過，這可真無聊……
就當(dāng)我要放棄希望時(shí)，水終于來了！你能想象得到一條小魚兒認(rèn)為自己要在干涸的水塘里了結(jié)此生時(shí)，卻突然下起了大雨的心情嗎？我算是體會(huì)到了。
當(dāng)我走出洗手間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已被困在里面將近三個(gè)小時(shí)了！我想這次一波三折的洗澡之旅，恐怕不會(huì)被忘記了吧！
刻骨銘心作文 27
那是那年的事情了：我步走在放學(xué)的回家路上，遇到了刻骨銘心的事情，給我?guī)砹丝坦倾懶牡挠洃洝?/p>
走在路上，不時(shí)可以聽到有人在議論和呻吟，這是誰(shuí)缺德啊，怎么把垃圾就堆成山了也沒人管，臭的要命，臟啊。于是我大步向前走去，發(fā)現(xiàn)那里確實(shí)有一大堆垃圾沒人管，還招來了不少蒼蠅，臭啊。哎，這時(shí)代隨著人們生活水平的提升，垃圾也多了起來，很久沒人搭理這樣的垃圾堆了，更何況是在這不起眼的小巷里，那就更是沒人理落了。時(shí)代啊，你造就了多少英雄好漢，又生出了多少蟑螂蒼蠅，又堆出了多多少少的垃圾堆，怎么就沒人搭理呢？從此我有了一個(gè)刻骨銘心的記憶！算是吧！
“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)；垃圾堆堆成了山啊，也是沒人管�！蔽倚闹忻劝l(fā)春了斗志昂揚(yáng)的情緒。是啊，飛速發(fā)展的社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)去搭理一個(gè)生在不起眼小巷的'垃圾堆呢？這簡(jiǎn)直就是非想，沒有道理唉！
沒辦法，走吧，就當(dāng)沒看見不就好了嗎？這樣的事件不就可以自生解決了嗎？后來。我邁著四方小步，走開了。這樣的事件也就走掉了嗎？
我思量了很久。有了垃圾，不可能沒有社會(huì)，有環(huán)衛(wèi)工人哪；沒有社會(huì)，有我們老百姓啊；沒有了一切，還有我們愛護(hù)環(huán)境的心��！我們愛護(hù)環(huán)境的信念會(huì)永存，永不熄滅，就像奧運(yùn)期間的奧運(yùn)圣火一樣，就像沒有踩過的新大陸。
我久久沒有放下這塊心頭肉，始終沒有。
此時(shí)，那小巷里的垃圾堆已經(jīng)升華成為我們心中記憶，刻骨銘心的記憶！
刻骨銘心作文 28
“有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不一定是巨人，也許只是一句簡(jiǎn)單的話�！泵慨�(dāng)聽到這句話時(shí)，我總會(huì)想起鐘老師那句親切的話語(yǔ)：“只要你努力克服困難，就一定有好的收獲�！�
那還是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，我剛剛接觸英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的我，只是眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者中的“小螞蟻”，微不足道，讓人覺得能力不足。但是，當(dāng)這件事發(fā)生之后，就沒有人這么看了。
一個(gè)平凡的星期六早晨，爸爸送我來到英語(yǔ)教室，準(zhǔn)備上課。當(dāng)鐘老師剛走入教室時(shí)，他就問我：“你要不要去考劍橋英語(yǔ)的`第一級(jí)？”聽了這話，我愣住了：我這不才剛剛學(xué)完第一級(jí)，連期末考試還沒考，就讓我去其它學(xué)�？技�(jí)？過了一會(huì)兒，我回過神來，開始思考老師的問題。此時(shí)，我的心中五味雜陳�？迹锌赡芸疾簧�；不考，就失去了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。最終，我咬緊牙關(guān)，回答道：“讓我試一試吧�！�
考試前，當(dāng)然要復(fù)習(xí)。從那以后，我每節(jié)課都晚走一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)。晚走一節(jié)課沒有關(guān)系，可次次課都晚走，就出現(xiàn)了一個(gè)新的問題：我學(xué)校里的和其它輔導(dǎo)課的作業(yè)，就沒時(shí)間寫了。因此，我想放棄了。鐘老師親切地對(duì)我說：“只要你努力克服困難，就一定有好的收獲�！彼倪@句話，就像是黑暗中的明燈，指引了我前行的方向。伴隨著這句話，我順利地考過了一級(jí)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)過了四級(jí)。“只要你努力克服困難，就一定有好的收獲”，這句話將伴隨我的人生，讓我在英語(yǔ)之路上漸漸長(zhǎng)大，走得越來越遠(yuǎn)。
刻骨銘心作文 29
“失敗是成功之母”，這句話的含義是吸取教訓(xùn)，仍然能取得成功。
星期天，天氣好的出奇，白云似一朵朵花綻放在藍(lán)天上。綠草如茵，繁花似錦，可愛的蝴蝶自由自在地翻飛。我的'心就像中大獎(jiǎng)一樣興奮，因?yàn)槲胰松械谝淮吾烎~成功了。
早上，我剛吃完早餐，爸爸就開車帶著我來到了一個(gè)景色宜人釣魚圣地。那個(gè)地方特別幽靜！小河流動(dòng)時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂曲。河里的水清澈見底，只要你多呆一會(huì)兒，準(zhǔn)能看見一條又一條魚兒。河對(duì)岸，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)人甩線釣魚了。我忙拿出魚竿和蚯蚓，來到爸爸選好的地方。爸爸告訴我，這里水流緩慢，水草茂盛，是個(gè)釣魚的好地方。我展開小板凳坐下來，望著手里的魚竿直發(fā)呆。因?yàn)槲腋静粫?huì)釣魚呀！看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚鉤子上，再把魚線“嗖”地一下甩了出去……我心里癢癢的，模仿爸爸的樣子做下去，然后死死地盯著水面。不一會(huì)兒，一條又一條的魚被爸爸釣上來，可是我卻一條也沒釣到。我的心情開始煩躁起來，沖著爸爸大聲說道：“我不釣了！”說完，我甩下了魚竿，離開了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上，我反思自己：是不是我太沒耐心了呢？萬(wàn)一在我走的時(shí)間里，有魚上鉤了呢！”我趕緊跑回去，專心致志地釣，不一會(huì)兒，果然釣到了一條魚。雖然這條魚極小，但我仍然開心極了。
從此，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，釣魚的畫面就會(huì)不由自主地出現(xiàn)在腦海中，它激勵(lì)我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。
刻骨銘心作文 30
黑夜，濃墨。天邊新月，黯淡無光。驀地，我陷入了無邊的回憶。
小時(shí)候，我對(duì)黑暗總有種莫名的恐懼。猶記得那個(gè)秋風(fēng)寂寥的夜晚，路燈昏暗。我手中緊握著一個(gè)平安符，步伐沉重，艱難緩慢地向家的方向走去。挪步的聲響早已被如擂鼓的心跳蓋過，耳邊是自己刻意放低的`呼吸聲。路不長(zhǎng)，只有區(qū)區(qū)幾百米，可是心卻像是被人抓住，而且越來越緊。手心沁出了汗水，平安符滑溜溜的，握著它有些吃力�！岸．�(dāng)”，銅制平安符摔在地上，并不清脆的聲音傳出去很遠(yuǎn)。我頭皮發(fā)麻，撿起來往兜中胡亂一塞，不由加快腳步。忽然，一個(gè)毛茸茸的物什從身邊閃過，我“媽呀”一聲驚叫，快步跑起來。幾經(jīng)波折，終于到了家門口。
“哐當(dāng)”刺耳的開門聲適時(shí)響起。“寶寶，你怎么一人跑回來了？”耳畔傳來媽媽關(guān)切的話語(yǔ)。我再也控制不住，受了委屈似的悲傷的淚水奪眶而出。我將所有的恐懼都告訴了媽媽。媽媽只是一笑，將我攬?jiān)趹牙铮瑴厝岫摚?/p>
“黑暗并不可怕，你要相信，黑暗過后便是黎明�！�
“夜路再漫長(zhǎng)，也總有人在家中等你歸來�！�
媽媽的手撫平了我額頭上的亂發(fā)，撫順了我的心緒。媽媽的話似有一種神奇的魔力，讓我心神安定下來。望著媽媽那一抹淺淺的笑，我若有所悟。
看著慘淡新月，我的嘴角揚(yáng)起自信的弧度。邁進(jìn)黑夜中，心中淡然。黑夜漫長(zhǎng)，但我知道有一種牽掛，讓我心中一片光明。
刻骨銘心作文 31
在童年最深處的記憶，藏著一個(gè)回憶，使我難忘的回憶，也是最刻骨銘心的記憶。
“叮當(dāng)……叮當(dāng)……”上課了，朱老師踏著上課鈴走來了�！巴瑢W(xué)們，下個(gè)星期我要去出差，不約要一個(gè)月。”“�。渴裁�？”“那我們數(shù)學(xué)課誰(shuí)上啊？”“什么鬼？”“啪啪啪！”朱老師拍了拍講臺(tái)桌，干咳了兩聲，說道：“在我走的時(shí)候會(huì)有另外的老師來給你們上課�！薄吧险n！”響亮的.聲音又一次響起。
整節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了朱老師的語(yǔ)氣溫柔了許多，就連臉上也添了許些笑容。
“啦啦啦……”下課鈴響起。朱老師一如既往地拖課，星彤一如既往地把鈴聲關(guān)掉，而這一切，將在下一周，不再一如既往。
大家在家里看電視、睡懶覺，過著悠閑自在的生活——雙休的生活。星期二，新老師來到了我們的教室。同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師是新來的吧？”“朱老師呢？”“你忘了嗎？朱老師要出差一個(gè)月��！”
新的老師穿著帶有小鳥花紋的白襯衫，下身是藍(lán)色的牛仔褲。戴著桔色的眼鏡�！吧险n！”我似乎又看見了粉色的身影，在黑板上書寫著。
第二節(jié)語(yǔ)文課，陳老師傷感地告訴大家：“朱老師身體不佳，可能會(huì)住院治療，大約一個(gè)月才會(huì)回來�！薄斑�？朱老師不是去出差了嗎？怎么生病了？”
大家恍然大悟，也許朱老師就是想以出差為托辭，希望我們不要分心，不會(huì)因?yàn)槔蠋煹亩虝旱碾x別而受影響。
我一直珍藏著這個(gè)秘密，珍藏著朱老師美好的“心靈”……
刻骨銘心作文 32
人生中有許多次選擇，有的選擇，隨著時(shí)間的流逝，消失在九霄云外；有的選擇，無論你怎樣刻意地去淡忘，卻總在你的腦海中閃現(xiàn)。16歲時(shí)，讀八年級(jí)的我做了兩次終身難忘的選擇。
清楚地記得，16歲這年的冬天特別冷。我當(dāng)時(shí)的心情失落而又苦悶：我是語(yǔ)文科代表，語(yǔ)文成績(jī)卻在這年跌倒了低谷，從來沒有過的一種失敗感油然而生。
第三次月考前的那天晚上，我的腦子一片混亂，而必考的古詩(shī)我還沒有背會(huì)。我匆匆地跑出教室，狂奔在黑夜中……
第二天早晨，我起得特別早，走進(jìn)教室，沒有絲毫猶豫徑直走到班長(zhǎng)江濤的座位上，找到他的語(yǔ)文書，快速地撕下了古詩(shī)部分。在我還沒來得及離開時(shí)，同學(xué)麗娟走了進(jìn)來，但她并沒有注意到我。隨后，我忐忑不安地坐在自己的座位上。
這一次愧對(duì)良心的選擇使我恐慌了好幾天。
考試后的.第四天，卷子發(fā)了下來，我看了老師的評(píng)語(yǔ)，一下子驚呆了。“老師知道你做錯(cuò)了一件事，這件事使你不安，老師也知道你為什么這么做，這都怨老師對(duì)你關(guān)心不夠，在以后的工作中我會(huì)努力改正的。老師知道你是一個(gè)極愛面子的學(xué)生，這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，關(guān)鍵是自己怎樣看待。江濤同學(xué)在等著你把撕下的那部分古詩(shī)給他粘上去呢，明天的你將是一個(gè)嶄新的你�！蔽业臏I簌簌地流了下來。
在老師的教導(dǎo)下，我又做了一次選擇，這次選擇讓我懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
16歲時(shí)的兩次選擇都使我刻骨銘心，它讓我看清了自己，找到了人生的方向。
刻骨銘心作文 33
那刻骨銘心的藥味，我永生難忘。
那天下午，我正坐在教室里聽老師講課，室外陽(yáng)光朗照，教室里一片明亮，心情也為之愉快起來。門悄悄地被推開了，我隨著聲響抬起頭來，映入我眼簾的是一位老人，五十歲左右。只見他滿頭大汗，兩只手各提著一個(gè)裝滿水的桶，正往我右后方的飲水機(jī)走去。他走得很慢，每走一步都會(huì)顫抖一下，兩側(cè)鼻翼不停地一張一翕，我看得出他很吃力。
我的余光不由自主地追隨著他。當(dāng)他走過我身旁的時(shí)候，我清晰地聞到了一股藥味，那是讓我刻骨銘心的藥味——跌打損傷膏藥貼。我家里常有，那是爸爸的'專利品貼！
爸爸常年在外奔波勞累，就是短暫的假期，他也要找尋一些掙錢的活兒來干，即使在家休息一天，也不忘幫助左鄰右舍。每到夜幕降臨時(shí)那溫馨而又令人心疼的一幕準(zhǔn)時(shí)上演：爸爸坐在床邊，拿根煙來慢慢地抽，而媽媽卻滿含疼惜地邊嘮叨邊嗔怪，幫他貼藥貼。
我曾不解問他：您在外邊工作那么累，這次正好沒活兒了，放長(zhǎng)假了，為什么不好好休息呢？爸爸只是笑著說：累慣了，再說我也閑不下來，找點(diǎn)事做，還可以掙些錢補(bǔ)貼家用，不是很好嗎？我不知如何勸慰爸爸，但我知道了爸爸這么累是為了我和弟弟，是為了我們有更加幸福的生活呀！
那時(shí)，我便把這種藥味刻在了心里，刻在了我的責(zé)任里：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓爸媽不再腰酸背痛！
當(dāng)我再看那老人時(shí)，他已將水桶換完，提著替換后的水桶輕輕離去，可那跌打損傷的膏藥味卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭！
刻骨銘心作文 34
人的一生會(huì)遭遇許多的挫折和失敗，有些人面對(duì)這些失敗躊躇不前，而又有一些人直面困難，爭(zhēng)取每一份幸福，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：失敗乃成功之母。
還記得小升初的那個(gè)暑假，我參加了圍棋三段升四段的比賽，比賽前，我非常激動(dòng)，晉級(jí)后，我將步入圍棋的殿堂。
可除了激動(dòng)外，我怎么可能不緊張？段位越高，實(shí)力就越強(qiáng)。
比賽了，隨著裁判的一聲哨響，我深吸一口氣，生怕對(duì)手太強(qiáng)導(dǎo)致輸棋，可下到中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力并不強(qiáng)，于是我漸漸進(jìn)入我的節(jié)奏，殺了對(duì)手大龍，第一盤，大勝。
第一盤大勝，使我自信心大增，第二盤和第三盤我都帶著微笑走進(jìn)比賽場(chǎng)地，兩盤全勝！比賽一共七盤，只要贏四盤就可以晉級(jí)，而我已經(jīng)三連勝了，只要再贏一盤就可以晉級(jí)。可第二天，不知道我是太驕傲還是其他原因，四盤里竟一盤也沒贏，皆輸！我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)，都要哭了，三連勝四連敗，太不能讓人接受了，我走到媽媽身邊，等待著媽媽的訓(xùn)斥，可沒想到媽媽溫柔地對(duì)我說：“大兒，沒關(guān)系，也許是命運(yùn)在故意考驗(yàn)?zāi)�，媽媽相信你是最棒的，失敗也是一筆財(cái)富�！蔽翌D悟，大聲回答道：“好的，媽媽！”于是我精神振作，重整旗鼓，又投入了比賽。
我頓悟：媽媽說的'多好�。∪说囊簧欢ú皇且环L(fēng)順的，時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折，但只要堅(jiān)信“失敗乃成功之母”，就一定會(huì)重新振作。從此以后，每一次的比賽，不管是勝還是敗，我都會(huì)信心十足，因?yàn)槲颐靼�，每一次�?jīng)歷都是一種歷練。失敗，也是一種財(cái)富。
刻骨銘心作文 35
關(guān)懷是一種人生態(tài)度，是一種精神品質(zhì)。有來自家庭的。在我們的人生經(jīng)歷中，總會(huì)得到別人的關(guān)愛，有來自學(xué)校的，有來自社會(huì)的，這些關(guān)懷給我的人生帶來了溫馨和力量。我受到了好朋友小方的關(guān)愛，大家聽我細(xì)細(xì)道來
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的上午，我們的體育老師說：“咱們班比賽好嗎？比打籃球�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕�。
我們跑到操場(chǎng)，老師拿出了一個(gè)籃球，說：“來我們開始了。小明、小剛、小紅一組，小美、小王、小陳、小方一組。
老師一吹口哨，我們沖得像猛虎下山一般快，我們拼得你死我活，搶球的搶球，守籃的守籃不知不覺間球打到了我身上，我拍著球，跑到敵人的球籃前，用力向上一投，當(dāng)守人員擋住我時(shí)，球已經(jīng)到了空中，我心里直喊，進(jìn)進(jìn)進(jìn)。
過了幾秒，球進(jìn)了！我們班贏了一球！
我拍著球，敵人已跑到我面前擋住我，我用力一拍，不好，我的腳扭傷了，坐在地上哭泣，小方過來說：“小明你怎么了？”說罷便把我背起背到醫(yī)務(wù)室里，讓醫(yī)生為我包扎。包扎完畢后，我們坐在椅子上，我說：“小方你還去打吧！”我一會(huì)就好�！皼]事”不礙事，反正每個(gè)組都缺一人，其他人都很公平。
從中可以看出小方其實(shí)愿意去，但還是要陪受傷的'我。想著我已經(jīng)熱淚盈眶。
過了一會(huì)兒，我出門了，雖然我的腳很是很痛，但是在我的心中卻是溫暖的，已經(jīng)好的差不多了。我真為這個(gè)兄弟感到自豪。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我依然記著他。
刻骨銘心作文 36
今天下午的作文課，老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)情感體驗(yàn)的活動(dòng)：在一張紙上寫出五個(gè)最愛的人的'名字，然后一一把他們劃掉，劃掉了就表示再也不存在了。我寫的是：媽媽、爸爸、奶奶、武老師、姥姥。
老師要我們從五個(gè)人中先劃掉一個(gè)�？煽粗@五個(gè)人，我心里一陣難受，猶豫不決，劃掉哪一個(gè)都舍不得。就閉上眼睛隨便一指，結(jié)果指向了姥姥，于是就先劃掉了姥姥。雖然不經(jīng)常和姥姥在一起，但我知道姥姥是非常疼愛我的，劃掉姥姥我感到很心痛。
老師讓我們?cè)賱澋粢晃�，我狠狠心，劃掉了奶奶。因�(yàn)楦改葛B(yǎng)育我，老師教育我，對(duì)我都很好，雖然不想讓奶奶離開，可還是劃掉了疼愛我的奶奶。我心里難受極了，都快要哭了。
劃掉第三個(gè)人時(shí)，我的手已經(jīng)開始發(fā)抖了。劃掉老師，我已經(jīng)難過的哭出來了。其他同學(xué)也已經(jīng)哭了。
最后，老師要求我們把剩下的兩個(gè)全部劃去。我的父母是我最愛也是最愛我的人，我實(shí)在不忍心下筆，就沒有劃。
通過這個(gè)活動(dòng)，我才深切的感到他們對(duì)我是多么的重要。失去任何一位都不好受，實(shí)在不希望親人離去。平時(shí)在一起時(shí)感覺不出什么，真要失去時(shí)才覺得應(yīng)該珍惜。生命是脆弱的，我們一定要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光，把握住和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)機(jī)會(huì)，記住和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)感動(dòng)的瞬間。
莫待失去再珍惜！
刻骨銘心作文 37
如果兩年前的那一天我放完學(xué)就直接回家的話，我就不會(huì)有這刻骨銘心的痛，更加感受不到母親對(duì)我的良苦用心！
兩年前的一個(gè)下午，那天正好趕上星期五，在一樣上班的媽媽不回來，放學(xué)后，我清好書包準(zhǔn)備回家時(shí)，一個(gè)同學(xué)在我后面輕輕地拍了下我的肩膀：“王越銘，想不想去游戲廳看看？聽說那里加了個(gè)新的好玩的游戲！咱們一起去玩玩吧！我請(qǐng)客！”我聽到外面的學(xué)生說過，游戲廳里的'游戲好玩得很！我被喊過兩次都沒去，因?yàn)槲乙恢敝涝谕饷嫱嬗螒虿换丶业暮⒆硬皇呛煤⒆泳筒皇呛煤⒆�。不過今天媽媽不回家，反正只玩一次，又不會(huì)上癮。我的心慢慢的動(dòng)搖起來。我心想：“是去還是不去呢？是繼續(xù)當(dāng)好孩子還是就這樣放棄‘好孩子’的名稱呢？”就在我左右為難時(shí)，同學(xué)竟然是用激將法來‘攻’我啦。”王越銘啊王越銘，想到不你平常這么猛沒想到你現(xiàn)在就膽小啦！”想不到我這么笨！中了他的計(jì)！我蒸包子蒸饅頭爭(zhēng)什么不好，偏偏要跟他爭(zhēng)這一口氣，我硬著頭說：“去就去！怕你��！”其實(shí)我去游戲廳的路上，我還是心中忐忑不安。到了后，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，幾十臺(tái)機(jī)子被坐滿啦！我和同學(xué)選定啦一臺(tái)就坐下來了。我玩完后才開始發(fā)現(xiàn)，游戲機(jī)竟然這么好玩！
玩完啦！~該回家了，一踏出門才發(fā)現(xiàn)，天，已被上天遮住啦！我急的直奔回家！我邊回家邊想：我該編出個(gè)什么謊話讓我家的老虎——媽媽平息呢？我來不及想象便到了家。就在我準(zhǔn)備開門時(shí)我憂郁啦起來。開？還是不開呢？
刻骨銘心作文 38
“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要夸你做得好��？”這是媽媽教訓(xùn)我時(shí)最常說的話，也最愛說的話。每當(dāng)這時(shí)，我都不以為然地翻白眼。
“你房間里怎么這么亂？地上怎么有這么多紙？一個(gè)女孩子把房間弄得這么亂，說出去別人都不信。你要愛干凈，不要每次都是我們幫你收拾房間！”在我房間里撿紙的爸爸發(fā)出不滿的咆哮，玩手機(jī)的`我習(xí)慣性地把手機(jī)放一旁，然后堵住了耳朵。
瞧瞧，這一幕幕就是我家經(jīng)常上演的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時(shí)，老媽對(duì)我又進(jìn)行了不厭其煩的教育，并要求我以后一定要做一個(gè)守信的人。當(dāng)我第n次把家里弄得特別臟時(shí)，老爸竟然“威脅”我——如果我以后把家里弄得又臟又亂，那么便讓我自己打掃。隨便應(yīng)付了他們的話后，我依舊是我行我素。
終于有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，中午要帶我出去，讓我去車站等她，當(dāng)我滿心歡喜地去車站找她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老媽放我鴿子了。晚上，老爸又對(duì)我說：“明天把家里收拾干凈！”當(dāng)我累了一天終于把家里打掃完了，結(jié)果老爸又“不小心”弄臟了。我真是有氣無處發(fā)��！
經(jīng)過這一天爸媽無情地“摧殘”，我終于知道了失信于人和不講衛(wèi)生給別人帶來的麻煩，也終于決定改掉這些毛病。其實(shí)，正是爸媽的言傳身教讓我一次次的受益，生活中他們每一次的嘮叨、教訓(xùn)，無形中構(gòu)成了我家的家訓(xùn)，讓我刻骨銘心！
刻骨銘心作文 39
在人生中總有一些教訓(xùn)讓人刻骨銘心。有了教訓(xùn)，讓人很痛苦，那請(qǐng)我給你們說一說，讓我刻骨銘心的教訓(xùn)吧。
在六年級(jí)的時(shí)候，也就是在六年級(jí)上學(xué)期。剛開學(xué)的時(shí)候吧，發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事。
好像星期三那天我不知道學(xué)校的校規(guī)是什么，怎么說呢？這天早晨我拿了一副牌，很高興得到學(xué)校，因?yàn)槲夷门频臅r(shí)候，我想的是無聊的`時(shí)候和同學(xué)們打一局，正好是這天美術(shù)課的時(shí)候我們這組都沒有帶需要的備品，我們正聊天的時(shí)候突然想到了，我有一副排。所以我就拿出那牌，可不知道我已經(jīng)，圍繞學(xué)規(guī)我不知道，我就只管拿出了娃兒玩了一會(huì)兒，被一位同學(xué)舉報(bào)了，我以為這件事不是很大，所以就沒在乎我，當(dāng)我被老師叫出去以后我們一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)。好的，一排，這時(shí)老師怒氣沖天的給我兩腳，還嚴(yán)厲的對(duì)我說，你知不知道學(xué)校不讓帶牌，還在課上打牌，又狠狠地掐了我兩下說。正好拍一張照片，如果你這幾天表現(xiàn)好，我就不發(fā)給你家長(zhǎng)，然后我就帶五復(fù)牌，剩下的人帶兩副，還讓我們拿紙包起來，說家長(zhǎng)會(huì)給你們家長(zhǎng)看看我當(dāng)時(shí)很害怕家長(zhǎng)知道。吃了兩天，我就每天寫作業(yè)，不讓我家長(zhǎng)知道，我知道。我在學(xué)校犯了這么大的校規(guī)。
從這件事我真的就，你沒在學(xué)校里帶過。這件事真的讓我刻骨銘心。
刻骨銘心作文 40
記得讀五年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏日，太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng)，熱氣像粘液一般地附著在每個(gè)人身上。隨著老師一聲令下，大家像箭一般向終點(diǎn)沖去，我也奮力向前跑去。
不一會(huì)兒，我就覺得頭暈?zāi)垦�。無力的我走到跑道旁坐下，身邊一下子涌滿了人，“小銳，你怎么了?”“小銳，你沒事吧!”“銳銳，喝水嗎?”……大家你一言我一語(yǔ)，小艷撥開人群，一個(gè)箭步向我走來，立馬蹲在我面前，緊鎖眉頭，情緒嚴(yán)肅了三分：“銳子，我得把你扶到醫(yī)務(wù)室。”“不用，我休息一會(huì)兒就好”我顫顫地說�！安恍�!一定得走!”她用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說道。我感覺自己快要堅(jiān)持不住了，而太陽(yáng)的溫度此時(shí)卻偏偏有升無減。
小艷小心翼翼地扶著我走，走到半路，我難受極了，感覺像是有無數(shù)的'蟲子在啃咬著我的五臟六腑，一種說不出的痛苦濃濃地糊在心頭，我開始嘔吐起來，瞬間四肢無力。我搖搖晃晃走了幾步，大吐，那股酸臭味至今還留在我的記憶里，可小艷完全沒有覺得惡心，一直陪伴在我身邊。她一邊噓寒問暖，一邊為我端來溫水，那時(shí)太陽(yáng)灑在我身上，是那么的燦爛，我只覺得她美極了。后來，從醫(yī)務(wù)室回到教室，她還是不停地關(guān)心我，一股暖流流進(jìn)了我的心田。
六年的時(shí)光就這樣悄悄流過，留下了片片回憶。感謝你，小艷，你的暖讓我刻骨銘心，這一份珍貴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
刻骨銘心作文 41
人就像一只漂泊不定的小舟，穿過小溪，到過瀑布，漂過汪洋……雖然路漫漫長(zhǎng)，但它不會(huì)停留在小溪里的鵝卵石前，它會(huì)凌駕于瀑布之上；它不會(huì)被大風(fēng)大流所掀翻，它會(huì)勇往直前，來到盡頭。沒有苦難，何來成長(zhǎng)！
在一個(gè)晴朗的夜晚，我和父母一起去公園散步，一路上，我像被裝上了彈簧似的，一蹦一跳。
來到了公園里的環(huán)形跑道，我最喜歡這兒了。我撒開腳丫子，拼命往前跑，不一會(huì)兒衣服就被汗浸濕了。我回頭找父母，準(zhǔn)備一起走�？晌乙慌ゎ^，父母早就被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看不到了。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖，我甩甩腦袋，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，一番思考后，我決定逆向回去找他們，但兩圈下來后，還是沒有父母的蹤跡，我徹底慌了。那時(shí)，唯一的念頭就是回家！趕緊回家！打電話！
于是，我像個(gè)打足發(fā)條的娃娃向家的方向狂奔。一路上，無數(shù)人看著一個(gè)腳底生風(fēng)的小姑娘飛跑，此時(shí)此刻，我恨不得插上一對(duì)翅膀回家，我很累，但不能停，像一輛永遠(yuǎn)耗不完油的賽車，即使豆大的汗流了下來，使我雙眼迷糊了，我也來不及擦，即使腳都已經(jīng)磨出泡來，每走一步使我疼痛不己，我也來不及休息。
終于，快撐不住的'我到家了，軟泥似的癱倒在了沙發(fā)上，來不及喘氣，忙拿起電話拔打。
后來的一切，我記憶猶新。在那一刻，我長(zhǎng)大了。
……
父母的教誨，使我成長(zhǎng)。是啊，沒有磨煉的人生是不完美的。
刻骨銘心作文 42
我要去聽全國(guó)最有名的教育專家賈老師講課。你不知道啊，我聽到這個(gè)消息時(shí)，心里就像有一只小兔子一樣跳來跳去。終于熬到了這一天，這不，這一天一大早，我準(zhǔn)備好了以后，如火箭一般出發(fā)了。
到了會(huì)堂門口，和同學(xué)們“應(yīng)酬”了半天，總算可以進(jìn)去了。在苗老師的帶領(lǐng)下，我們有序地走到了各自的座位上。開始上課了，我看見賈老師的頭頂有點(diǎn)禿，不過禿頂上閃著睿智的光芒。賈老師做了自我介紹后，我這才明白，原來賈老師已經(jīng)71歲了，教了51年書。雖然賈老師年紀(jì)大了，可我看他有一張孩童般的臉，所以我覺得他是形似老人，神似年輕人，換句話說就是愛學(xué)生的人是不會(huì)老的。
上課時(shí)，他仔細(xì)地帶我們解讀課文，讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音，而且還很會(huì)說笑呢!我十分喜歡他給我們上課。我喜歡的`原因很多，比如他從不說：“你真笨、你怎么連這種問題都回答不出來”之類的話，而掛在他嘴邊的是：可以、好的、真好諸如此類的話。除此之外，他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是能在說笑中讓我們學(xué)到許多知識(shí)，而且這樣我們感到?jīng)]有壓力，又記得牢，兩全其美，何樂而不為呢?你看學(xué)“挨”字，賈老師就說：“你們看，我們的食指和中指靠在一起，也挨在一起�！边�有他擦字時(shí)，嘴里念叨了一句：“那么工整的字，就這樣擦了啊，真是太可惜了�！边@樣我們就記得非常牢了。瞧，這么學(xué)習(xí)不比死記硬背好么?
這堂課，讓我感受到了賈老師不僅神似年輕人，還有一顆充滿激情的心。
刻骨銘心作文 43
讓我刻骨銘心事有很多，有的讓我悲傷，有的我感到快樂，一有的讓我哭笑不得，但都讓我銘記，讓我受益匪淺。
記的有一次過年，我們穿上新衣服，新鞋子，高高興興地回了奶奶家。上午，睛空萬(wàn)里，天空上飄著幾絲牛奶般的白云，我和妹妹人手一支蠅香，就像捧著一支寶劍，神氣地走著；又像一支仙女棒，蠅香頭上冒出一股股的煙霧，跟在我們的身后，而我們認(rèn)為自己就像剛下凡的仙女。我們走在大路上，突然，眼尖的我看到了一只在地上慢慢爬行的小蟲子，我招呼上妹妹，一起來觀察。
我和妹妹趴在地上目不轉(zhuǎn)晴的盯著蟲子看，只見那只蟲子有黑黃相間的條紋和渾身的毛刺。它穩(wěn)穩(wěn)地爬著，像一位年老的智者慢慢的走，又像一個(gè)嬰兒在走著尋找媽媽。當(dāng)時(shí)年幼的我心里忽然有一個(gè)惡意的想法，用蠅香頭燙這只蟲子。我把我的建議和妹妹一說，妹妹高興的眉毛都飛起來了。
我們用蠅香頭放在蟲子的身上，蟲子一下子就蜷縮起來了，當(dāng)我放開時(shí)，它就又開始艱難的向前爬行，重復(fù)幾次后，我被蟲子頑強(qiáng)的意志力打敗了。我勸說妹妹不要弄了，可妹妹不聽，偏要繼續(xù)用蠅香燙，只見那只蟲子艱難的`一下一下爬著，在我的勸說下，妹妹最后也被感動(dòng)了，便放過了它。等我們玩的回來時(shí)，再去原地看那只蟲子，它已經(jīng)不見了。
在這件事后，給我的感觸很大，一個(gè)如此渺小的生命都有如此大的毅力，你們說，我們還有什么資格說自己難呢？
刻骨銘心作文 44
快開家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽，就怕老師們把他們那糟糕的成績(jī)告訴家長(zhǎng)，回到家后又是一頓臭罵�？匆娢覀円粋�(gè)個(gè)緊鎖眉頭，官老師仿佛看出了我們的心思，就對(duì)我們說他只會(huì)向家長(zhǎng)說我們的進(jìn)步與優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)向家長(zhǎng)告狀的，而且這次家長(zhǎng)會(huì)主要是聆聽范宏偉老師的激情演講。聽老師這么一說，同學(xué)們安心多了。
星期一的早晨，同學(xué)們又驚又喜地把家長(zhǎng)帶到教室簽到后，就來到了操場(chǎng)上。8：30范老師的'演講準(zhǔn)時(shí)開始。
大家都聚精會(huì)神地聽著，特別在聽到感恩事例的時(shí)候都被感染了，一個(gè)個(gè)淚流滿面。我更是哭得一塌糊涂。當(dāng)范老師讓我們與班主任握手時(shí)，當(dāng)老師用雙手輕輕撫摸我的頭時(shí)，我感到鼻子酸酸的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。等我回到爸爸身邊，回頭看見老師的眼睛也紅紅的，只見老師用手指繞過眼鏡慢慢擦去快流出的眼淚。這一刻我發(fā)自內(nèi)心的想對(duì)老師說：“老師我愛您，您辛苦了！”不一會(huì)兒，范老師又讓我們對(duì)父母說你們辛苦了，我愛你們。此時(shí)我再也忍不住了，緊緊地抱住爸爸的脖子放聲大哭，雖然我什么也沒說，但我知道爸爸已經(jīng)聽到了在我心靈深處的那句話：“爸爸，您辛苦了，我愛您！”這時(shí)第一次在全班同學(xué)面前抱住爸爸哭。
��！這真是一次刻骨銘心的活動(dòng)，讓我們這些可愛、天真的孩子與家長(zhǎng)、老師有了進(jìn)一步的交流、溝通。老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我愛你們！
刻骨銘心作文 45
在學(xué)校里，我認(rèn)為老師就是我的第二家長(zhǎng)，總能給我家的溫暖，總能給我那醉人的愛。
我六歲時(shí)上一年級(jí)，記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候一路與媽媽跳到學(xué)校大門口，卻不見媽媽的身影，我迷糊了。我不知所措地站在校干道旁，急得淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。忽然，一位老師從我身邊走過，偶然發(fā)現(xiàn)了我在校干道旁紅著眼站著，便關(guān)切地走上前問：“小妹妹，怎么啦！”我委屈地告訴老師，我找不到媽媽了。這位老師二話不說，牽著我的手就帶我去找媽媽。我感覺老師的手很暖，又是那樣的`大，如此有力。
這雙有力的大手，牽著我走遍了操場(chǎng)，終于找到了媽媽。一串調(diào)皮的陽(yáng)光竄上我的臉頰，給我?guī)砹艘魂囮囅矏偅屛蚁差侀_。
那位陌生老師牽我的手的動(dòng)作，一直留在我的心底。
三年級(jí)時(shí)，有一次我表演節(jié)目，中午來不及回家吃飯，身上也沒有帶錢。不知老師從哪里得知，便叫我中午放學(xué)時(shí)等一下她，她帶我去食堂吃。中午，老師把我的手牽著，一路走到食堂。老師的手好粗糙，一定是整天都拿著粉筆的緣故。老師的大手把我的小手抓得緊緊的，似乎怕我溜掉，我心潮澎拜，一陣陣溫暖。
那天中午，我吃得飽飽的。陽(yáng)光透過云叢露出了開心的笑臉，我也露出了快樂的笑容。
老師牽著我的手，到底代表什么呢？
刻骨銘心作文 46
在我的記憶中，有很多難忘的事，而有件事最令我難以忘懷，猶如蒼天大樹，時(shí)間越久，根系越深，越令人刻骨銘心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我到華清池去玩，一進(jìn)大門，我便被這迷人的景色吸引了，這里游人如織，景色十分壯觀。由于我好奇，便來回亂跑，爸爸媽媽見了，再三叮囑，我卻把他們的.話當(dāng)作耳旁風(fēng)，依然我行我素。
就在爸爸媽媽照相時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處圍了很多人，“在干什么呢？”我好奇的跑過去，擠進(jìn)人群一看：噢！原來他們都在洗手。我也洗了起來。就在我玩水玩的不亦樂乎之時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒跟過來。我急忙跑到剛才照相的地方，他們不見了。我越想越后悔，越想越害怕，如果找不到爸爸媽媽怎么辦？這就好比那“萬(wàn)丈高樓失了腳，揚(yáng)子江心斷纜崩舟�！蔽抑缓谜驹谠氐却劝〉�。終于，媽媽從遠(yuǎn)處急匆匆的跑來，一把抱住了我，眼淚潤(rùn)濕了我的衣襟，我能感覺到，媽媽抱得我很緊很緊。緊接著，爸爸也跑了過來，他滿頭大汗，臉色煞白，呆呆地看著我，什么也沒說。
之后游玩中，媽媽一直緊緊地拉著我，大家還沉浸在恐怖中，但在這恐怖之余，我親身體會(huì)到什么叫：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
這件事至今還讓我記憶猶新，我想告訴同學(xué)們：如果走散，一定要冷靜，回到原處等候。
刻骨銘心作文 47
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄清而明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬廣；感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的'內(nèi)心變得安靜而平和�，F(xiàn)在，讓我打開塵封的記憶，向你訴說那刻骨銘心的感動(dòng)吧。
那是一年的冬天，寒風(fēng)凜冽，我吵著要媽媽給我買魚，媽媽說好。她穿好棉衣棉褲，戴上帽子，戴上手套，登上小皮靴，推門而出。窗外的小樹猛烈地?fù)u著，大風(fēng)怒號(hào)著，好似跟媽媽作對(duì)似的。透過清澈明亮的玻璃，我看到了媽媽吃力地騎車子的身影。
我在家里，吃著面包，喝著牛奶，還看著一部部的電視劇，我就這樣輕松悠閑地等著媽媽回來，一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……我有些著急了，媽媽怎么還沒回來？半個(gè)小時(shí)又過去了……媽媽終于回來了。她剛剛走進(jìn)屋子，眼鏡就模糊了�！皨寢專趺床呕貋硌�！我都等急了，買個(gè)魚時(shí)間還那么長(zhǎng)呀！”我抱怨道。媽媽呢，一句話也沒說。
就在當(dāng)天，媽媽的朋友告訴我：“璐呀！你還說她用的時(shí)間長(zhǎng)，那么冷的天，那么泥濘的路，她為了給你買魚，去了好多個(gè)地方！可現(xiàn)在這天，賣魚的都回家了，她東跑跑，西跑跑，才買來了幾條……
我被感動(dòng)了，也被深深震撼了，在晚上吃魚時(shí)，一股巨大的情感涌上我的心頭──暖流。
這件事一直溫暖著我，感動(dòng)著我，使我久久不能忘懷！
刻骨銘心作文 48
人生，人生中有許許多多不一樣的經(jīng)歷。就要看你有沒有這個(gè)勇氣去邁過它。小學(xué)生說我經(jīng)歷過上學(xué)與交朋友中仙挫折，中學(xué)生說：“加油，再邁過這次，勝利就在前面！大學(xué)生說：“啊，我就是我，我經(jīng)歷了這么多，嘗遍酸甜苦辣我進(jìn)入社會(huì)了！而我經(jīng)歷了一次刻骨銘心的事！
小時(shí)候，我出生在農(nóng)村，跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。那時(shí)候的我只有5、6歲，我們?nèi)ビ變簣@，爺爺載著妹妹，奶奶帶著弟弟，我則一個(gè)人跟在后面。學(xué)校里有表演，奶奶會(huì)讓妹妹去看，我則呆在家里。我當(dāng)時(shí)不明白，這是為什么，直到大了，我才懂得。
那一次下午放學(xué)，別的.同學(xué)都被家人接走了，而我卻在校門口靜靜地等待，眼睛盯著來學(xué)校的路都盯得酸痛了。我終于鼓足了勇氣走向了回家的路。我一邊走一邊在四處張望著。好了，到了讓我最害怕的一段路了。那座橋，是用一個(gè)木頭加起來了。我在橋頭整整站了5分鐘，也可能更久，我一直在猶豫著過還是不過。最終，我還是邁出了第一步，我的身體在顫抖，我又想起了大人們?cè)f過的話：那座橋上，曾經(jīng)掉下去過人，橋下的河里有兩條蛇，專門等著掉下去的人的。此時(shí)，我更害怕了。終于，終于，我還是到了橋尾。下了橋尾，忍不住朝后看了看，橋還在那里，似乎還挺堅(jiān)固的，更沒有看到橋下的兩條蛇。
這一次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我明白了，碰到事情，不要想的太多，要大膽的地去試試。也明白的爺爺奶奶的做法只能讓我更快的成長(zhǎng)。
刻骨銘心作文 49
2009年6月29日，大學(xué)畢業(yè)，那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別，最后一次離開學(xué)校，到今天，整整五年。
時(shí)間終究會(huì)帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長(zhǎng)河里。匆匆五年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn)，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……
回首大學(xué)四年，很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫下點(diǎn)什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)？哲學(xué)家赫拉克利特說：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，無論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會(huì)少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……
我不敢輕易落筆，猛然間我想起來大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng)，已經(jīng)太久沒有登錄了，幾經(jīng)嘗試后，終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁(yè)面跳轉(zhuǎn)出來，且不說那青澀的照片，四年零零散散也寫下了一些日志，我一一翻看。當(dāng)年記下的文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長(zhǎng)河里那支離破碎的`回憶。不得不承認(rèn)，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽(yáng)光歲月，那四年大學(xué)的美好時(shí)光，且看且懷念……
刻骨銘心作文 50
生活像一臺(tái)攝像機(jī)，相冊(cè)里有著許許多多的記憶，或甜蜜、或悲傷、或感動(dòng)、或氣憤……
二年級(jí)時(shí)，我很貪玩，經(jīng)常會(huì)背著媽媽偷溜出去，當(dāng)然，我會(huì)一如既往的來到包含我最美麗的記憶的地方。
那天早晨，我坐在公園的椅子上，看東方慢慢泛起魚肚白，然后，星羅棋布的紅暈，染紅了大地，緊接著，一輪火球般的太陽(yáng)慢慢升上蔚藍(lán)的天空，照亮了大地。我陶醉在這日出的美麗景色中，我站起來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著個(gè)天空看，突然，我踩到了一塊碎石，手掌心擦破了，我號(hào)陶大哭，這哭聲驚天地，泣鬼神，吵醒了一位靠在公園的長(zhǎng)椅上熟睡的叔叔，只見這位叔叔慌慌張張地向我跑來，粗糙的雙手從口袋里掏出一塊繡著玫瑰花的小手帕，小心翼翼地在我的掌間纏繞著，這時(shí)，他瘦削的臉上才露出寬厚一笑，炯炯有神的雙眼閃著黑珍珠般的`光澤，溫柔對(duì)我說：“還痛不痛呀！以后走路要小心些！”我心底的疑問油然而生：這位陌生的叔叔是誰(shuí)？他為什么幫我包扎受傷的手呢？那位叔叔不緊不慢地說：“小姑娘，你可真堅(jiān)強(qiáng)，我給你包扎，你都沒有哭呢！”頓時(shí)，羞愧布滿了我的臉。我謝過叔叔后，心里美滋滋的，畢竟，這是第一次別人夸我堅(jiān)強(qiáng)！
長(zhǎng)大以后，我從書中找到了答案：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)社會(huì)便會(huì)更加和諧、美好！
這刻骨銘心的記憶，永遠(yuǎn)印在我的心中！
刻骨銘心作文 51
今天劉老師又出了一個(gè)“壞主意”，居然讓我們親手去剝洋蔥，這個(gè)壞主意可讓我們吃盡了苦頭。
劉老師先讓我們觀察洋蔥的外形，它身著一件橙色大衣，看上去圓溜溜的，活像一個(gè)大皮球，頭上還長(zhǎng)了一個(gè)犄角，用手使勁一捏，可真結(jié)實(shí)啊，一看它就是一位運(yùn)動(dòng)健將，看到這兒，我忍不住湊上去聞了聞，一股“香氣”撲鼻而來，好辣呀！心想：它的味道可真不怎么樣��！
“現(xiàn)在大家可以開始剝了！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們立刻開始了剝洋蔥之旅，我用力一抓，它那橙色的大衣立馬被我剝了下來，露出了她那黃澄澄的襯衣，我又將它拿在手上，接著繼續(xù)用力往下剝，這次明顯比上一次難多了，我將它放在手心，仔細(xì)尋找著突破口，決定從上往下剝，隨著我用力一剝，這一層也敗在了我的手上，它露出了那黃色的.衛(wèi)衣；這下可麻煩了，越來越難剝了，它那刺鼻的氣味讓我眼淚橫流，如一根針挑破了我的淚腺，接著再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都哭成了淚人兒，真沒想到，堂堂七尺男兒竟敗在了小小洋蔥手里，可真是羞愧�。�
這使我想起了奶奶，幾天前給我做的洋蔥炒肉，奶奶又是怎么克服的呢？想到這兒，我的鼻子不僅酸酸的。
教室外的我們也都哭成了淚人兒，但大家的臉上仍掛著笑容，這次可真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀！
刻骨銘心作文 52
今天上午第二節(jié)課，馮老師給我們上了一堂班會(huì)課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母，第二個(gè)講的就是父母掙錢不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是，他的老家在漿水，我們都知道漿水的蘋果好吃，但是我們不知道他們的背后付出了多少，馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情，老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個(gè)小時(shí)，到了那里，但是到了地方有時(shí)候卻一箱都賣不出去，馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的，每當(dāng)父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯，我們每一次都埋怨父母，說這個(gè)不好，那個(gè)不好的。
我的父母雖說工作不是非常的辛苦，但是我也有愧對(duì)他們，我聽了媽媽說，在我生下來的`時(shí)候一直生病，媽媽到處去給我們治病，還有一個(gè)事情就是今年爸爸他一直沒有假期，說好的就是和我們一起出去的，但是因?yàn)橛滥旰秃惡喜⒘怂詻]有和我們一起出去旅游，爸爸沒一天都是喝酒回到家里的，因?yàn)榘职置恳淮问浅鋈?yīng)酬的，所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了，媽媽每一次都要去正西，每一天早上五點(diǎn)就起床了，而且每一天晚上回來的時(shí)候嘴唇已經(jīng)干了，還有就是媽媽就躺在床上就睡了，其實(shí)爸爸媽媽真的是非常辛苦的，但是我們要學(xué)會(huì)體諒父母，要學(xué)會(huì)為父母香著。
這真是一堂刻骨銘心的班會(huì)課啊！
刻骨銘心作文 53
今天，我來到了弟弟家，看到那坐在電腦前小小的身影，我突然想起以前的我：我原來很愛玩電腦，電腦有如我的親人般，可是，如此酷愛玩電腦的我，卻戒掉了這個(gè)壞毛病。
那一天是10月24日，我至今記得清晰。一早，爸爸急匆匆的起床，叮囑我：要先完成作業(yè)，剩下的'時(shí)間自己安排。吃晚飯后，我一頭奔進(jìn)屋子，撲到電腦前，迅速打開電腦，渴望般的盯著電腦屏幕。
正當(dāng)我玩的入迷時(shí)，只聽一絲聲響，我并沒有理會(huì)，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，手指不停地動(dòng)著�？墒�，沒來由的兩巴掌不容分說的打在了我的臉上，好痛，好痛！我抬頭看到了爸爸的那一張怒發(fā)沖冠的樣子，也沒敢吭聲兒�！拔也皇亲屇阆葘懲曜鳂I(yè)在玩電腦嗎？你怎么不聽我話呢！”爸爸呵斥道。“我和你媽媽整天干活掙錢，供你上學(xué)，你卻拿著在家的血汗錢不干正事兒！”說完，我沒有說話兒，爸爸也沒有說話兒，而我則是在暗暗抹著眼淚，爸爸不論干什么事都討厭我們小孩子哭�！昂⒆樱阋�，現(xiàn)在的社會(huì)什么也不缺，就缺知識(shí)人士，所以你學(xué)習(xí)不是為任何人，是為你自己。不然最后的結(jié)果你也應(yīng)該知道。你們必須好好學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，不然的話，那不就得繼續(xù)干我們這行了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。明白了做家長(zhǎng)的良苦用心在哪里，他們都是為了自己的孩子長(zhǎng)大以后可以成才，可是孩子們不聽，家長(zhǎng)們著急，同學(xué)們，你們?cè)敢饽銈兊募议L(zhǎng)為你們著急嗎？
刻骨銘心作文 54
我有一位非�？蓯鄣谋砻�，她今年七歲，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一張胖嘟嘟的臉，見到她的人都忍不住想擰她幾下，還有一張能說會(huì)道的嘴，家里來了客人總會(huì)很有禮貌的打招呼，頭上愛扎著兩條羊角辮子，更顯出她的可愛和乖巧。
我的表妹不僅可愛，還很善良。有一次，我給她講《三毛流浪記》，她很認(rèn)真的聽著，當(dāng)我講到三毛被迫流落在街上，饑寒交迫的'時(shí)候，表妹突然走開了，我正在納悶的時(shí)候，她回來了，手里還拿著一個(gè)饅頭，對(duì)我說：“姐姐，三毛沒東西吃，好可憐啊，幫我給他一個(gè)饅頭，好嗎？”我當(dāng)時(shí)一愣，原來她到廚房拿饅頭去了，我哭笑不得對(duì)她說：“豆豆，三毛是虛構(gòu)的，不是真實(shí)的�！薄芭�，是嗎？”“是�。 薄砻靡荒樢苫�，說著說著，就把手里的饅頭掰開兩半，遞給我一半，然后就吃了起來。呵呵，這就是我善良而有愛心的表妹！
還有一次，我正在刷牙，刷到一半的時(shí)候，電話響了，我急急忙忙跑去接聽，卻忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩地流，聽完電話后，我才想起忘了關(guān)水龍頭，連忙跑到洗手間，只見妹妹正踮著腳尖，一只手扶著洗手盤，另一只手拼命伸直想去關(guān)水，可是夠不著，我連忙把水關(guān)了，這時(shí)表妹對(duì)我說：“姐姐，以后走開一定要關(guān)水，要節(jié)約用水�！蔽覒M愧地說：“好的，我以后會(huì)記得的了。謝謝你！”
刻骨銘心作文 55
有一年暑假，我們?nèi)胰ャy川沙湖游玩。
我們裸著腳，走在沙灘上，沙子被太陽(yáng)烤得滾燙滾燙的。沒走幾步，我們就爭(zhēng)先恐后地跑到休息館。休息館真大呀！屋頂還有一些長(zhǎng)著翅膀的動(dòng)物雕像懸掛在半空中。道路兩邊還有一些賣工藝品的小販，有小巧玲瓏的小玩意兒，有做工精致的沙漏畫，還有五顏六色的小唐人。走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見石階上有一個(gè)黑黑的小東西。我輕輕地走進(jìn)一看，呀！是一只出生不久的小燕子！我大吃一驚：“這里怎么會(huì)有一只燕寶寶？”只見它的嘴一張一合，小小的腦袋低垂著，全身軟綿綿的，似乎是餓壞了。
我望了望四周，并不見它媽媽的身影。我再看看周圍的游人，也有好多人發(fā)現(xiàn)了這只乳燕，可是沒有人過去幫幫它。于是，我心想：它的媽媽都不管它了，那么多大人也都不去幫它，我為什么要管它？我便無趣地走開了。
過了一會(huì)，小燕子那微微抬起的頭突然低了下去，再也沒有抬起來。就在這時(shí)，它的媽媽飛來了。它把嘴里的蟲子喂給燕寶寶吃，可是，一連試了好幾次，卻怎么也喂不進(jìn)去！
燕媽媽撕心裂肺地叫喊著，傷心地哭泣著，我也哭了。燕媽媽似乎在深深地譴責(zé)自己的動(dòng)作不夠快，而我也在深深的`譴責(zé)自己沒有及時(shí)地去幫助燕寶寶。
三四年前的那個(gè)夏天，燕寶寶那纖弱的身影和燕媽媽那無助的眼神深深地印在我的心底。至今想起那刻骨銘心的一幕，我都自責(zé)不已。我從心底里對(duì)自己說：以后不論遇到什么動(dòng)物，我都會(huì)懷著一顆愛心去幫助它們。
刻骨銘心作文 56
我不記得其它的夜晚，但那一次讓我刻骨銘心。
一天晚上爸爸出差，媽媽值班，我心想今天是一個(gè)狂歡的好日子，我打開電視。小時(shí)候不會(huì)調(diào)電視，就亂按了幾下。這時(shí)，電視出現(xiàn)好多點(diǎn)兒，并發(fā)出“嘶——嘶”的聲音。我對(duì)怪聲十分敏感，嚇得心驚肉跳，直冒冷汗。
為了安心，我又亂按了幾下。電視又好了，我也嘆了口氣�？烧l(shuí)知恐懼才剛剛踏入我的心房。
我按到了電影頻道六，可這是恐怖片，我的心怦怦直跳，想換到十四少兒頻道�？刹恢涝趺吹�'，遙控器壞了，關(guān)也關(guān)不掉，換也換不了。怎么辦？只能度過陰森森的一夜了！
還沒想完，一具骷髏就從地上爬了起來！夏天，沒關(guān)窗戶，一陣陣風(fēng)吹得窗簾亂擺。我立刻跑到電視柜前，打座機(jī)給媽媽，我嚇得一時(shí)語(yǔ)塞，說話不穩(wěn)。媽媽不明就里，也不能馬上回來。
我就打電話給奶奶，奶奶說她馬上過來陪我。打完這些電話后，我已經(jīng)有些困了，我心里想著奶奶會(huì)來，又想著先小小休息一下，等奶奶過來時(shí)候我再開門。
可這一閉眼，就睡得跟豬一樣。據(jù)奶奶說，她怎么拍門都叫不醒我，電話鈴聲也攪擾不醒我。這些我都不知道，我只清晰地記得，我很害怕，我把我自己哄睡著了。
從那以后，我就再也不敢在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候看電視了，因?yàn)槟谴谓逃?xùn)刻骨銘心，不僅我記住了，奶奶怕是永遠(yuǎn)也忘不了吧！
刻骨銘心作文 57
您說，我是您永遠(yuǎn)愛著的孩子。你用細(xì)膩如絲、溫潤(rùn)似水的柔情，靜靜呵護(hù)著我的一路成長(zhǎng)。
壹·老長(zhǎng)沙
很沉的棉被。烤白薯的皮，糖炒栗子。雪下的土。熱水袋。糖葫蘆和滾燙的茶。窗簾后的陰云。夜間大商場(chǎng)里懷抱羽絨服的人們。還有直截了當(dāng)?shù)臉O冷的.晴天，你從那方走來，走近，干干凈凈的，成為我心尖上柔軟。
倒帶的記憶已泛黃。極像一本卷了紙邊兒的舊書，內(nèi)容大抵是有些模糊的，可依舊留存著獨(dú)到姿色。
膠片上印著老長(zhǎng)沙的舊巷，麻石路，青瓦檐。母親拉著我的手，很溫柔地帶我走過曾經(jīng)，走過流逝的時(shí)光；走向未來，懷著最初的夢(mèng)想。
我想起，最初你模樣。
貳·南國(guó)花
時(shí)光仍舊流淌著，不知不覺間已至初夏，那時(shí)的我們，在一切塵埃落定后，釋然享受美好韶光。五月天空何其美妙，街上繁花滿樹，匯成一彎銀白的江河，花香在空中飛揚(yáng)，你與我很安靜地走在路上，一抹光斑移到你的面上，你笑魘如花。
影集中映襯是滿街的花路，白玉瓣，青石蕊，母親行于陽(yáng)光中，像是從世界的盡頭走來，也如剛從光的起源處離開，渾身都泛著和軟的光。
我想起，斑駁的時(shí)光。
叁·尾聲
歲月流淌，我細(xì)細(xì)描摹她的眉眼，青春痕跡淡去，卻美得更有韻味。我守住了您數(shù)十年光陰，從此便永不老去，念念不忘，揮之不去的，是那一份刻骨銘心的愛。
你在我身旁。
刻骨銘心作文 58
今天放學(xué)，我一到家就做作業(yè)。
老師要求我們首先做數(shù)學(xué)，可是一想到還要打草稿呢，就感到?jīng)]勁。于是我就用心算，但很費(fèi)勁。這時(shí)我想起用計(jì)算器，那樣既省時(shí)又省力。我正要伸手去拿，又想到：這個(gè)單元要求掌握的是筆算而不是用計(jì)算器算。于是，我又把手收了回來，但轉(zhuǎn)念又想：反正我用計(jì)算器就這一次，沒什么大不了的。這回我猛地拿起計(jì)算器，認(rèn)真算了起來。
我把作業(yè)全部做完后，就拿給爸爸簽字。爸爸一檢查，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：一般這么難的計(jì)算題加上打草稿的時(shí)間應(yīng)超過一小時(shí)，今天怎么這樣快就做完了，而且還全對(duì)？她是不是偷懶？于是，爸爸問我：“你今天語(yǔ)文作業(yè)多嗎？”“很多嗯！”我回答道。爸爸就奇怪了，“你是不是撒謊了？”“沒有，我----我沒撒謊�！闭f時(shí)，我額頭上滲出了冷汗，心想：糟糕，可能爸爸猜到了我的做法�！澳悄媚愕牟莞褰o我看！”爸爸說道。
回到房間，我本來想趕草稿，但我不想再騙下去了。于是，我只好向爸爸坦白。爸爸聽后很憤怒：“做人就要誠(chéng)實(shí)，不可弄虛作假，更不能撒謊！像你這樣就能學(xué)好嗎？絕對(duì)不會(huì)！那樣只能使自己的計(jì)算能力變差，學(xué)期考試你打算怎么辦？還拿著計(jì)算器算嗎？”爸爸說完話，又給我講了一遍《狼來了》的故事。聽完，我臉紅了，慚愧地低下了頭，認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。
爸爸給我上了刻骨銘心的一課 。事后，我很后悔，后悔自己知道那樣做是錯(cuò)的卻還要那樣做，后悔欺騙了爸爸，更欺騙了自己。
刻骨銘心作文 59
一個(gè)星期五的晚上，發(fā)生了一件使我刻骨銘心、終生難忘的事，它險(xiǎn)些使我離開了這個(gè)世界。
那時(shí)，我和姥姥去我姨家里玩，順便散步，鍛煉身體。走到馬路旁，姥姥嫌走人行道麻煩，便拉著我橫穿馬路。轉(zhuǎn)眼間，有輛汽車如一道電光，飛至我們面前。說時(shí)遲，那時(shí)快，姥姥把我推到旁邊，奮不顧身的撲到車上。司機(jī)急忙剎車，不過還是把姥姥撞出了一米左右。
我由于被姥姥推開，而安然無恙，然而姥姥的.膝蓋卻被碰破了，腿疼痛得不敢走路。
司機(jī)叔叔借給我手機(jī)，我給姥爺、爸爸、媽媽打了電話。爸爸開著車，帶著我和姥爺、媽媽、姥姥來到了醫(yī)院。拍了幾個(gè)片，確定我和姥姥沒有大問題后，我們才離開了醫(yī)院。
我們回到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)那位叔叔還在那兒。我們經(jīng)過商議，決定得饒人處且饒人，更重要的是那位叔叔很負(fù)責(zé)、我們沒什么大問題而且我們也違反了交通規(guī)則，便沒有報(bào)告交警隊(duì)。那位叔叔很感激我們，賠償了我們的醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)。不過令我百思不得其解的是他還問了我們的住址。不過原因我第二天就知道了——
第二天，我聽到門鈴響了，便開了門。��！是那位叔叔！他帶著一大堆營(yíng)養(yǎng)品來看我們了！“昨天我不小心撞了你們，真是不好意思……”
這件事，引起了我的沉思：它映出了姥姥為了保護(hù)我而敢于螳臂擋車的偉大情操，也映出了那位叔叔敢作敢當(dāng)、敢于承擔(dān)責(zé)任的淳樸的心，還有對(duì)我們不遵守交通規(guī)則的教訓(xùn)。
刻骨銘心作文 60
這個(gè)五月，是繁忙的一程。各班都開始張羅藝術(shù)節(jié)的事了，我們班自然也不能落下。
舞臺(tái)是表演者展現(xiàn)才能的地方，而我的`舞臺(tái)是這塊木板。體育課上，操場(chǎng)上滿是奔跑的人，我同幾位伙伴則在這里圍著展板團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。底色已經(jīng)涂好，我們卻為展板下該畫些什么起了爭(zhēng)執(zhí)，“要不在下面畫一只鹿好了�！痹捯魟偮�，佳就表示很同意，此時(shí)譞又發(fā)表了她的意見：“還是畫人好吧�！蔽矣行┆q豫了，兩種意見，我該聽哪個(gè)？佳又提議：“還是鹿好看吧�！弊X的嗓門變大了叫道：“咱們的主題是仰望星空，個(gè)性生輝，這和鹿有什么關(guān)系呢？如果你們非要畫鹿，那就這畫人，那畫鹿�！�
鹿還是人？我們對(duì)此產(chǎn)生了分歧。佳和我依然堅(jiān)持畫鹿，而譞卻認(rèn)為畫人更貼切主題，佳看著展板，皺著眉質(zhì)疑聲聲：“這是人，那是鹿這個(gè)畫面不和諧吧！”“那就畫一群鹿，一只太單調(diào)了�！弊X一臉無奈地嚷嚷著。我覺得不妥，便直言不諱：“那得花多長(zhǎng)時(shí)間，咱們時(shí)間有限的，太麻煩了�！奔芽纯词直磉�有幾分鐘就下課了，我們似乎什么也沒干，所有人都沮喪極了，白白浪費(fèi)了一節(jié)課。最后，我們問了棟，他說畫鹿。所有人都同意了，畢竟大家都是想讓展板更好看。過了一星期，我們的展板在經(jīng)歷了各種分歧后終于制作完成，還拿到了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊坏泉?jiǎng)，這正是所有人的團(tuán)結(jié)之心換來的。
生活中，我的所聞、所感、所見皆是人生的一課，而這一課，便教會(huì)我“團(tuán)結(jié)即力量”，令我刻骨銘心。
刻骨銘心作文 61
嘗試，是一個(gè)人勇于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。它可能是成功的喜悅，也可能是失敗的體驗(yàn)，不管怎么樣，它都是你人生中刻骨銘心的一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我哼著小曲來到聲樂教室。就在我推開教室門的那一瞬，突然想起這次課上老師要選拔參加六一匯演的同學(xué)了，我真有一種想請(qǐng)假的沖動(dòng)。邁著極不情愿的腳步我硬著頭皮走到課桌旁，一邊坐下來一邊心中默默祈禱“千萬(wàn)不要選到我”。事與愿違，只聽到聲樂老師的歡快的聲音在教室里響起，“本次參加匯演的同學(xué)有唐小雅……”，老師的話語(yǔ)如同一聲春雷霹在我的頭上，“哎，在大庭觀眾之下，面對(duì)閃爍的鎂光燈和黑壓壓的人群，萬(wàn)一唱錯(cuò)出丑了多丟人呀？”我似乎聽到了自己砰砰的心跳聲。
回到家，媽媽看著是我木呆呆的眼神，似乎猜透了我的`心思，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說“孩子，勇敢的嘗試一下吧，俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你平時(shí)好好練習(xí)演出時(shí)一定會(huì)表現(xiàn)很棒的”。我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。每天我都會(huì)拿著樂譜，對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)，對(duì)于拿不準(zhǔn)的地方，我反復(fù)的向老師討教正確的樂音。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了匯演的日子，我深吸一口氣，和大家一起走上舞臺(tái)，音樂聲緩緩響起，我放松了自我，展開天籟的聲音唱了起來“東方有一艘迷人的綠洲……”我一曲未盡，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
原來，嘗試并不可怕，可怕的是你不敢嘗試。
刻骨銘心作文 62
你跟隨大姨自駕游。開了車窗，風(fēng)呼呼作響，一飽牧野風(fēng)光。你原以為，這是場(chǎng)再尋常不過的旅行，可這一天卻讓你有些冰冷的心，逐漸有了溫度。
你望著眼前的美景，細(xì)細(xì)聆聽如泣如訴的潺潺水聲，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的草原牧野，裹著萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升。
你下了車，風(fēng)將你單薄的衣衫吹起，你感覺到了一絲寒意，卻不覺得有什么大礙。但風(fēng)似乎惱怒了，“一個(gè)孩子，怎能不被我打��？我曾讓多少人向我臣服！”于是，風(fēng)吹得更猛烈了。你倔強(qiáng)地挺著，像只高傲的鶴，不愿屈服。
大姨看著渴望看到美景卻又衣著單薄的你，趕緊脫下外衣，披在了你的身上，那透著熱氣的外衣不僅讓你的身軀不再寒冷，也讓你的內(nèi)心，有了溫暖。
你和媽媽賭氣，隨大姨出了遠(yuǎn)門，一走好幾天，也不知家里怎樣了。由于走的匆忙，一件厚衣服也沒帶。想到這些，你對(duì)這個(gè)世界有些不滿，還有些委屈。
大姨幫你整了整衣服，摸了摸你的`頭，拉起你的手，引你向前。
穿了大姨的衣服，風(fēng)也侵入不了了，手也漸漸有了熱氣，你的心融化了。當(dāng)看到一只不知名的鳥兒與孩子一前一后溫馨的畫面時(shí)，你熱淚盈眶。你告訴大姨，想要回家，大姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
坐上馳騁的汽車，回到家中，與媽媽緊緊擁抱在一起。
這一天，讓你明白了愛的美好和親情的無私，這一天，讓你刻骨銘心……
刻骨銘心作文 63
一句富有哲理話，能使走入歧途的人踏上成功之路；能使瀕臨絕境的人重新看到希望；能使自暴自棄的人再次樹立信心。而那次父親的一句話，給了我終生的啟示和永久的回憶。
那是一個(gè)晴朗的春日，伴著柔和的春風(fēng)，青翠的柳枝也跳起了婀娜的舞。家中，我正寫著作業(yè)，唉，這么多做業(yè)，我邊寫邊想，要是能玩會(huì)兒電腦該多好啊。就在這時(shí)，父親套上西服就要出門，我馬上問：“您要去哪兒呀？”“哦，去參加聚會(huì)，對(duì)了你在家里好好做功課，別玩電腦，呀，不多說了，該走了。”父親一邊說一邊開門�！芭椤钡�.一聲，門關(guān)上了，我暗自竊喜，心想：還說的不多呢，都要誤了我玩電腦了。我連蹦帶跳地“飛”到了電腦前，開了電腦，我一下子看到了許多游戲，有游戲啟動(dòng)了，我也投入到了緊張的游戲中了，不知不覺中，時(shí)間從跳動(dòng)的鍵盤中溜走了。
這時(shí)，父親無聲無息地推門而入，走了過來，也不知是父親的腳步輕，還是我太投入了，竟然連父親的腳步升也沒有聽到，直到一只粗糙的大手搭在我的肩膀上時(shí)，我才知道父親回來了。望著父親嚴(yán)肅的臉，我心想一頓狂風(fēng)驟雨又要來臨了，可是沒有想到的事情發(fā)生了——父親并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說了八個(gè)字——“嚴(yán)于律己，才能成功”,然后就回房間睡覺了，只留下發(fā)呆的我站在那里。
從那次起，我學(xué)會(huì)了約束自己。在之后的生活里，我駕駛著嚴(yán)于律己的“小船”，努力地向成功的彼岸劃著。
刻骨銘心作文 64
寬容是一種美德，它能讓一個(gè)人走向成功，也可以改變?nèi)说囊簧�。寬容能化解隔膜，它也能讓人活得更精彩。往往有成就的人，都擁有一顆寬容的心!這是我在《刻骨銘心的兩分》中讀懂的。
在《刻骨銘心的兩分》中，主人公是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異而又家庭貧困的學(xué)生。而且在一次意外之中父親殘廢了，母親也體弱多病。只有好心的舅舅幫他付了學(xué)費(fèi)，他上學(xué)后向?qū)W校申請(qǐng)免掉學(xué)費(fèi)，學(xué)校了解了他的家境后，答應(yīng)他如果他考進(jìn)了前3名，便可以獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。他沖刺了，卻失敗了。最后老師借給了他2分，縱使他走向了成功的道路。
“因?yàn)槔蠋煹陌抵小P(guān)照’，他不僅如愿被免掉了學(xué)費(fèi)，學(xué)校還給他200元獎(jiǎng)學(xué)金。他在片刻的興奮后，心中又涌起了一縷縷愧疚。只是默默地告誡自己 ----一定要努力努力再努力，對(duì)得起學(xué)校和老師的關(guān)照和鼓勵(lì)�！崩蠋熃杞o他的兩分，讓他懂得感恩，也引導(dǎo)著他走向?qū)W問的天堂。寬容，也許就是這樣，去包容，去理解……
那位老師的寬容也讓我想到了我媽媽的寬容。記得有一次，我在家里打碎了一個(gè)花瓶。媽媽非但沒有責(zé)罵我，只是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“做錯(cuò)事沒有關(guān)系，只要改就行了!”這就是一種寬容，媽媽的'寬容讓我凈化我自己，讓我變得更崇高，更懂得寬容他人!
老師借給學(xué)生的不僅僅是兩分，更是點(diǎn)燃了他人生路上的希望之火�？嚯y中的一句鼓勵(lì)，讓每一顆熱愛生活的心靈都不放棄對(duì)美好生活的渴望。寬容，讓人走向成功!
刻骨銘心作文 65
這是替我的一個(gè)朋友寫的，這個(gè)刻骨銘心的五月，希望她能好好的。
我有一個(gè)幸福的家庭，我有可敬爸爸，有親愛的媽媽，還有一個(gè)大我兩歲的姐姐�？桑谶@個(gè)五月，都沒了。
我第一次看到爸爸哭，他在我們兩姐妹心里是一個(gè)多么嚴(yán)肅的人。可是，他哭了，很傷心。因?yàn)榫驮谀赣H節(jié)后的一個(gè)多星期里，媽媽走了，走向了天堂，不再回來。
這個(gè)消息來得很突然，讓我不敢相信，可是我明白，此時(shí)的姐姐和爸爸也很難過，作為14歲的我不能再不懂事了，我得撐著。爸爸把媽媽的遺體從上海運(yùn)回來，到家時(shí)，我的淚水又再一次的涌出，這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，為什么？爸爸大斥一聲，讓我和姐姐跪著接待媽媽的回家，他哭了。我們一起哭了。
我以后是一個(gè)沒母親愛的孩子了吧。我想過陪著媽媽一起到天堂，很想，但還有爸爸和姐姐啊，他們呢﹖他們不能再失去我了呀！就算為了他們，我得活下去。
媽媽入土那天雨下得很大，淚水和雨水都沖刷著土地，可能是老天為我們而流淚吧！媽媽舒適地睡下了，頭上添了好多的泥，好多。
之后，我后悔，心一直垂掛著，掛著。我連媽媽的.最后一個(gè)母親節(jié)也沒給她過，連信息也沒發(fā)給她，因?yàn)槲彝�，我怎么能忘了呢？這是一種永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回來的愛它也將成為我一輩子的遺憾。
為什么，老天，我只是一個(gè)孩子而已。我只得慢慢地承受著，我要幸福。為什么！
媽，在那邊，你要好好的，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五月，讓我們多愛自己的家，也讓我們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng)。
刻骨銘心作文 66
在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常有幾顆拌腳石拌住了我。這次，就有一個(gè)巨大的拌腳石狠狠地拌倒了我。
上課的鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，只見老師拿著一疊數(shù)學(xué)考卷走進(jìn)來，生氣的臉襯托出了老師糟糕的心情，這使我十分懼怕�？季戆l(fā)下來了，啊，慘了慘了，85分，“這不是真的，這不是真的`！”我閉著眼睛，內(nèi)心狂呼�？涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，當(dāng)我睜開眼睛，那鮮紅的“85”還是在原地不動(dòng)。我努力回想著當(dāng)時(shí)考試時(shí)的情形：我輕輕松松地做完了考卷，只粗略地檢查了一遍，看到其他同學(xué)還在努力做的樣子，我還在那沾沾自喜。唉，真是大意失荊州啊，看來，回家肯定要挨揍了。
我憂心忡忡地回了家，將考卷交給了爸爸媽媽，垂著頭等待著批評(píng)。出乎我意料之外，媽媽先是把考卷從頭到尾看了一遍，然后和爸爸交換了意見，再板著臉對(duì)我說：“你這次考試最大的問題還是不認(rèn)真，沒有認(rèn)真審題，連最基本的計(jì)算都錯(cuò)了；不過也有些是不懂的，看來基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，要好好練習(xí)。”我虛心地接受了媽媽的批評(píng)，把考卷錯(cuò)的題目重新再做了一遍，不懂的題目認(rèn)真請(qǐng)教了爸爸�？吹轿摇坝绣e(cuò)能改”，媽媽的臉終于陰轉(zhuǎn)晴了。
這件讓我刻骨銘心的事使我認(rèn)識(shí)到，做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎應(yīng)付，不然吃虧的還是自己。
刻骨銘心作文 67
在夢(mèng)中，我總是幻想自己次次考試都是100！有這樣的夢(mèng)，是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，我常常畏懼卷子上的大紅叉。如果它們成群結(jié)隊(duì)三顧我的茅廬——試卷，那絕對(duì)會(huì)讓我一直記憶猶新，因?yàn)檫@會(huì)讓我的屁股“繁花似錦”。
那次，我們數(shù)學(xué)考試。
這種小測(cè)驗(yàn)嘛，呵呵，對(duì)我來說只是牛刀小試，也不用復(fù)習(xí)，記住九九乘法表不就得了！明天我要大顯身手，讓大家好好看看我這個(gè)“學(xué)神”的真本事！我心里暗暗想著。
心里一旦有了這種想法就揮之不去。于是，我做完作業(yè)就躺在沙發(fā)上，媽媽在一旁不時(shí)地催我復(fù)習(xí)，我嘟囔著：“煩死了！”
卷子發(fā)下來，我?guī)资昼娋彤嬐炅�，也不檢查，無所事事地玩著筆和橡皮。
果不其然，我沒有考好。
發(fā)卷子前，我還是沒有自知之明：那個(gè)最高分肯定是我！哈哈，我就要媽媽看看，自己不學(xué)也能考得好！
可卷子發(fā)給我們后，我的神氣就蕩然無存了。
看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉子，看著那鮮紅的'94分，看著同學(xué)們異樣的目光……我后悔極了：早知道好好復(fù)習(xí)，就，就不會(huì)……
這次考試讓我刻骨銘心，這一個(gè)個(gè)大紅叉更讓我刻骨銘心！我把這次經(jīng)歷與陶淵明的那句：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”聯(lián)系起來，我要讓這些大紅叉，變成我前進(jìn)路上的動(dòng)力！
刻骨銘心作文 68
世界上，總有那么兩個(gè)人最關(guān)心你。那就是自己的父母，人們都說過：“百善孝為先”然而我們又能回報(bào)父母多少？父母為了我們做了太多了。
記得在上個(gè)星期，由于天氣像小孩子一樣時(shí)而暖時(shí)而涼，最后疼愛我的姥姥、姥爺感冒了。需要輸液，由于交通很不方便；兩老人同時(shí)生病。媽媽忙于照顧老人，而不注意身體，最終也得了感冒。
星期六，早晨我醒來的時(shí)候，媽媽忍著病痛的折磨，早早就起來了。向往常一樣給我做飯。媽媽雖然不覺得怎么樣，覺得為孩子做飯是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的。而我卻覺得不是那么回事。
雖然每個(gè)周六、周日，媽媽都會(huì)早早起來給我做飯，可是今天不一樣，媽媽生病了；而且很嚴(yán)重。從媽媽做飯時(shí)的動(dòng)作，可以看出，媽媽是那么虛弱；當(dāng)母親回頭時(shí)，我看到媽媽的臉是那么紅；從面容上看，媽媽不僅發(fā)燒了，而且少得很嚴(yán)重……頓時(shí)我心里不是滋味，覺得對(duì)不起母親。
飯做好了，媽媽把可口的飯菜盛到碗里，放在我面前然后母親又回到床上休息。我舀了一口飯菜在嘴里咀嚼的時(shí)候，想到母親帶病給我做飯；而且飯菜是那么美味、可口，想到這，心里酸酸的`；隱隱約約有點(diǎn)微痛……
我吃完飯后，迅速跑到媽媽的房間，給母親蓋了蓋被子，發(fā)現(xiàn)媽媽的身體縮成一起。這時(shí)母親醒了有氣無力的說：“別怕，娘沒事�！敝饾u我身后的寒意不那么濃了，漸漸淡了下來。
母親帶病都堅(jiān)持給我做這么可口的飯菜而我又為了母親做過多少。覺得自己有點(diǎn)昧不過良心，也太不關(guān)心母親了。
通過母親帶病給我做飯，我連想帶一朵花，那就是康乃馨�？的塑熬`放后花香隨著微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄香；過后康乃馨可能會(huì)凋謝，但母愛和花香會(huì)飄向遠(yuǎn)方……
刻骨銘心作文 69
熟悉的場(chǎng)景，同樣的地點(diǎn)，可是時(shí)間卻給了人不同的感覺和與之不同的氛圍。
依然還在這里，坐著專屬于自己的課桌，面對(duì)著密密麻麻的黑板，只是上面白色的痕跡早已不再那么令人書寫暢快。沒有了課后走廊上彈珠碰撞的清脆聲，也沒有了皮筋掠過腳尖后，來回晃動(dòng)的嗡嗡聲，曾經(jīng)的隨時(shí)間的流逝都變得那么不真實(shí)�，F(xiàn)在的我們只能用筆描繪生活，當(dāng)陽(yáng)光通過窗簾溜進(jìn)來時(shí)，總是會(huì)把筆的影子拉的`長(zhǎng)長(zhǎng)的，襯著陽(yáng)光我們進(jìn)行著高二。
總是存在于這里，曾經(jīng)無數(shù)次觀看的電視臺(tái)仍舊定格在黑白框屏幕里，但是我卻少了這份情有獨(dú)鐘的感情，不會(huì)因?yàn)槊看我恍┲魅斯男υ挾_懷大笑，也不會(huì)因?yàn)橹魅斯幱谒罨馃嶂卸鴳n慮不堪。不知何時(shí)我漸漸疏遠(yuǎn)了這些兒時(shí)的伙伴，偶爾跟著妹妹看一眼海綿寶寶或者喜洋洋，海綿寶寶和派大星一樣還是單純天真，蟹老板也依然吝嗇小氣，痞老板依舊沒有偷到秘方，而灰太狼至今都沒吃到過羊肉。歲月沿著我的皮膚也掠過我的心里，不再相信虛無的事物，但卻仍然懷念，不能放下。
終于雨過天晴，沒有了小時(shí)候在雨中奔跑，故意踩水坑濺一身在身上后而又日夜盼望天晴和朋友玩耍的趣味，更多的是感嘆，時(shí)光荏苒光陰不再，偶爾抬頭看這片蔚藍(lán)，陽(yáng)光散射下來，頭發(fā)上，衣服上縷縷金光，這又何不是一種值得回憶的記憶呢?我還在學(xué)校中生活，依然握著手中的筆桿，也許在以后的將來，我會(huì)有更多的感嘆，更多的言語(yǔ)來描繪這一段努力揮灑汗水的高中時(shí)代，這段洋溢青春氣息的花樣年華，我記得這些我想記得的過往，但同時(shí)也需創(chuàng)造更好的記憶來收藏。不為別的，就為在以后時(shí)光靜好之時(shí)，不為之前的碌碌無為而后悔。
我想記得，這些我永遠(yuǎn)想銘記的，這份童年這縷陽(yáng)光和這些教室中的我們!
刻骨銘心作文 70
那場(chǎng)災(zāi)難，刻骨銘心，在他心中久久不能平息。
1937年，兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。8月28日，上海的百姓們剛剛得知日本侵略者，攻到上海了！攻到咱們這兒了！于是，家家戶戶搬家的搬家，避難的避難，上海火車南站的候車室格外擁擠。一位母親抱著一個(gè)三四歲的小男孩，旁邊站著一位父親，他們準(zhǔn)備離開上海到重慶躲躲難。可是誰(shuí)知，就在這一刻的上海火車南站成了――希望破碎的地方�！稗Z”！一聲巨響劃破了天空，一顆炸彈震驚了大地。只見一架掛著紅圓點(diǎn)白旗的日本侵略者飛機(jī)在不遠(yuǎn)處盤旋著，他們?nèi)酉乱活w顆炸彈，似乎能聽見那些魔鬼們令人作嘔的狂笑聲。要逃難的人們，希望頓時(shí)破碎！那位母親抱緊孩子牽著丈夫的手奮力逃難，但是那些魔鬼們似乎存心就是要讓孩子成為孤兒，命令著那炸彈火辣辣的炸著孩子的父親母親。才過去那么幾分幾秒，毫不長(zhǎng)眼的炸彈早已輕而易舉地把車站炸得一片廢墟，把人們炸得血肉模糊，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
此時(shí)，幾乎就剩下那位幼小的幸存者，他渾身臟兮兮的.，大聲啼哭著：“哇哇哇！爸，爸，媽媽！”他用那黑乎乎的小手爬在廢墟上搜尋著爸爸媽媽的身影，“兒……子不哭……爸，爸爸在。”不遠(yuǎn)處傳出一個(gè)小之又小的微弱聲音，正是爸爸！男孩一步一步地爬向那鐵板下的爸爸，“爸，爸！”只見這位父親身旁正躺著早已斷氣的母親。爸爸望著孩子勉強(qiáng)的笑了一下，就永遠(yuǎn)睡著了�！巴弁弁郏瑡寢尠职�！”他流著淚，哭喪著，他要爸爸！他要媽媽！在這個(gè)小小心靈里，這場(chǎng)災(zāi)難，刻骨銘心，在他心中久久不能平息……他永遠(yuǎn)地生活在福利院，再也擁抱不到那溫暖的懷抱，再也吃不到那熟悉的飯菜……
和平，和平，和平！讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
刻骨銘心作文 71
“扎頭發(fā)，比較活潑，快點(diǎn)，眼線畫得太濃啦！”給我化妝的姐姐在一旁催促。我也急的直摳手指頭，看看時(shí)間，只剩下三分鐘了�！靶@十佳歌手”賽初中組決賽馬上要開始了，我不停地喝飲料來緩解緊張情緒。這是我第一次在這么多人面前展示我的歌喉，既期待又不安。
“我數(shù)123，木頭人……”伴隨著前一位地選手的歌聲，我心里一直砰砰地跳，在后臺(tái)不停地念叨歌詞，就怕上臺(tái)后忘了。主持人也在一旁給我打氣加油。“這很正常的，不要緊張�！敝鞒秩宋⑿χ鴮�(duì)我說。我似乎心里好受點(diǎn)了，但手和腳一直在抖，也許也因?yàn)楹洹?/p>
“現(xiàn)在有請(qǐng)8號(hào)選手……”主持人在介紹我了。“拼了！”在舞臺(tái)中央的我又點(diǎn)蒙。望著臺(tái)下黑壓壓的一片，我喘不過氣來。頓時(shí)，尖叫聲響起一大片，我心里頗有些安慰，感覺像在云端漫步。腿軟綿綿的.。我的一舉一動(dòng)，都承受著灼熱的目光。
“我叫藍(lán)勱兒，來自初二二班，我給大家?guī)淼檬恰肚閭H裝》，希望大家喜歡。”“聽說幸福很簡(jiǎn)單……”和著節(jié)奏我放開喉嚨，似乎沒有剛剛上來時(shí)的緊張了，沉浸在著一陣狂熱的尖叫聲中，我忽略了，十分得投入，唱到一句“不是小心翼翼就能重演這場(chǎng)電影。”頓時(shí)卡住了，一個(gè)字唱錯(cuò)了，臺(tái)下一陣掌聲襲來，我心里有種沖動(dòng)。想成功的念頭油然而生，便立即反應(yīng)過來，緊接著伴奏唱下去，時(shí)而在舞臺(tái)上晃一晃，走一走，來消釋自己緊張的心里。
下臺(tái)后，我整個(gè)臉紅得很厲害，衣服也濕了。
雖然最后的分?jǐn)?shù)不高，但我仍然感到很開心。在這個(gè)舞臺(tái)上，已經(jīng)盡力了，我自己也感到無憾了。這正如歌曲《唱得響亮》中唱的那樣——“想唱就唱，要唱得響亮”。
后來，當(dāng)我每每想起這段經(jīng)歷，真有點(diǎn)刻骨銘心之感。
刻骨銘心作文 72
“爸爸！”隨著一聲大喊，我激動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)畫面從此深深地刻在了我的心里。
星期六，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。剛剛從成都比賽完回來，也不知道爸爸到家了沒有，我的心就像被一塊石頭賭著似的，很不是滋味。
爸爸已經(jīng)兩個(gè)星期沒回來了，我好想他，真的好想！以前，爸爸無論多忙，也會(huì)每周回來一次陪我的�？墒�，這次卻破例了！這是爸爸有始以來第一次兩周沒回家陪我啦。我知道，這段時(shí)間他都很忙，這兩天他也要開會(huì)，不知道他會(huì)不會(huì)抽空回來。
奶奶牽著望著天空發(fā)呆的我，勸道：“睿兒，你爸可能要開完會(huì)才回來，別發(fā)呆了！”看著那陰沉沉的天空漸漸露出了太陽(yáng)公公的笑臉，我心中一陣竊喜：爸爸一定會(huì)回來的！
在回家的路上，我一直看著窗外，感覺爸爸就在我的身邊。
終于到家門口了，我懷著忐忑的'心情打開門看了看，爸爸回來了！只是——爸爸沒有打游戲，也沒有抽煙，他疲憊地躺在沙發(fā)上。聽到開門聲，爸爸突然站了起來，我顧不上放下書包，一下子跑過去抱著爸爸，淚水止不住地流：“爸爸！”爸爸拍拍我的背說：“寶貝女兒怎么哭了，爸爸不是回來了嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的確很累，厚厚的眼鏡下一雙眼睛紅紅的，頭發(fā)也亂糟糟的，額頭上好像又長(zhǎng)出了深深的皺紋。不經(jīng)意間，我觸碰到了爸爸的手，爸爸的手比以前粗糙了許多。我緊緊地抱著爸爸，心里說不出啥滋味。爸爸從包里摸出一個(gè)粉紅色的小盒子說：“這是爸爸給你帶的禮物。”我打開一看，是我喜歡的小豬佩奇。我高興得一蹦三尺高。
吃過晚飯，我們一家人來到小區(qū)的長(zhǎng)椅坐下，望著天邊那一輪明月，我忽然覺得今晚的月亮格外的圓。
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