圍棋的作文集錦（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圍棋的作文，希望能夠幫助到大家。

圍棋的作文1

　　今天早上四點(diǎn)鐘，媽媽就把我從床上叫起來(lái)，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車去池州了。坐在車上，想著今天的圍棋比賽，我既擔(dān)心又興奮。

　　我擔(dān)心我在考場(chǎng)上發(fā)揮不好，成績(jī)不理想。緊張得連路上的風(fēng)景都沒(méi)有來(lái)顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵(lì)我，說(shuō)一定能下好的，我也就充滿了信心。

　　到了池州，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，媽媽找了一家早餐館，買了一桶包子和一盤餃子，吃完了以后我們就去考場(chǎng)。

　　到了考場(chǎng)剛剛九點(diǎn)，我匆匆忙忙地跑到我的`座位上，跟對(duì)手下起了棋。考場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有聲音，只聽見棋子落盤的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤上發(fā)現(xiàn)了一步大棋。我心想，要是這著棋對(duì)手不下那子兒，那我就贏了。對(duì)手果然沒(méi)有下那棋，我心里樂(lè)開了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，并舉手叫裁判來(lái)看。裁判說(shuō)我贏了，我高興地叫道：“耶，我贏了！”

　　接下來(lái)我每一盤都贏了�；丶业穆飞希�我開心地說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，每盤棋我都贏了�！眿寢屝πφf(shuō)：“不是運(yùn)氣好，而是你學(xué)的扎實(shí)，能用心地下�！蔽叶⒅鴭寢尩溃骸懊靼琢�，原來(lái)做每一件事，只要認(rèn)真用心地對(duì)待，就一定能做好。”媽媽使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，我望著窗外的風(fēng)景愉快地笑了。

圍棋的作文2

　　媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無(wú)所事事的，就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班，讓我沒(méi)事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。

　　我剛?cè)�圍棋班時(shí)信心滿滿，老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對(duì)弈，心里有些緊張。我們那次對(duì)弈了很久很久，因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者，不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對(duì)弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對(duì)手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn)：我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了，所以這場(chǎng)對(duì)弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！

　　我有一點(diǎn)失落的回到家里，在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋，才知道那幾步棋叫“活”可以讓對(duì)手不能吃掉那一塊連著的棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……

　　過(guò)了一周我又去和他對(duì)弈，這時(shí)的他還對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點(diǎn)顏色看看，不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，每步棋都小心翼翼的`走。這場(chǎng)對(duì)弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒(méi)做活，最后我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，我開心極了！

　　這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學(xué)習(xí)！

圍棋的作文3

　　這次圍棋比賽，應(yīng)該是輸?shù)米顟K的一次。歷史之最。

　　倒數(shù)第二盤棋，我實(shí)在忍不住，哭著從賽場(chǎng)出來(lái)。我自填一氣，導(dǎo)致自己輸了。但我不能接受自己這個(gè)結(jié)果，告訴媽媽是旁邊有人吵架，對(duì)手說(shuō)話才造成我輸了。媽媽不以為然。他說(shuō)我：“還是你定力不夠。沒(méi)有把自己的棋看清楚，沒(méi)有把自己的心靜下來(lái)。”我一直哭鬧著說(shuō)：“不下了，最后一盤不下了！”根本聽不進(jìn)去她說(shuō)的話。媽媽生氣了，大聲地說(shuō)：“可以不下，但是你要知道你這一局不下會(huì)引發(fā)多大的后果嗎？”

　　我不屑地說(shuō)：“能引發(fā)多大后果？”她說(shuō)：“第一，如果有一局棄權(quán)，一年不能參賽；第二，你是通過(guò)機(jī)構(gòu)報(bào)名的，如果你不下，將會(huì)給機(jī)構(gòu)帶來(lái)負(fù)面影響！”我無(wú)法理會(huì)這些，只是一味覺得自己輸了這么多盤棋，太丟人，而且這盤棋錯(cuò)誤太低級(jí)。不能再下了，否則自己的臉往哪兒擱。所以執(zhí)意說(shuō)回家。

　　媽媽站在小徑上，沒(méi)有理我。我獨(dú)自一人往前走，其實(shí)我心里也很矛盾。我真的對(duì)自己的表現(xiàn)很失望，但又找不出合適的理由說(shuō)服自己�？藜t的雙眼，讓路人都投來(lái)驚異的目光。我也不在乎。

　　媽媽在身后說(shuō)：“你下了多少年的棋了，現(xiàn)在還哭。應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理了，不要再哭，男子漢�！钡�我不能控制自己的情緒，紅著眼睛大聲和媽媽說(shuō)：“不下了！”一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)：“你怎么樣？”我擦干眼淚和他去聊天了。

　　我不知道身后媽媽的感覺是什么，我暫時(shí)忘記了不愉快。我們倆聊著下棋的步驟，越走越遠(yuǎn)。我的情緒平靜了許多，想著媽媽還在那邊等我，我告別了小伙伴，回到了媽媽的身邊。眼睛也不再那么紅了。媽媽開玩笑說(shuō)：“這會(huì)兒心情好了？”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“沒(méi)有。如果下一盤沒(méi)有贏的話，我就一年不參加比賽�！边@句話是我自己逼自己必須贏最后一盤。媽媽告訴我說(shuō)：“贏不贏都無(wú)所謂啦，你就享受下棋的過(guò)程吧�！钡�我怎能輕易放過(guò)自己。我的目標(biāo)就是贏棋。

　　午后的陽(yáng)光照在身上，有些溫暖。風(fēng)也沒(méi)有那么刺骨了。我看著地上的蒲公英花苞，已經(jīng)從干枯的`樹葉草堆里探出頭了，黃黃的花蕾，細(xì)細(xì)的花莖在風(fēng)中搖曳著。

　　媽媽也看到這株蒲公英了，她說(shuō)：“你看這蒲公英，它在發(fā)芽開花之前，要經(jīng)過(guò)多少磨難，雨淋、雪壓、腳踩、火燒……甚至在它開花后，還會(huì)被調(diào)皮的孩子折斷或連根拔起。生命可能就此終結(jié)。但它埋怨過(guò)嗎？它依然在春天到來(lái)之際，拼命的突破泥土，鉆出地面。不為炫耀自己，只為成就自己的想法。他想發(fā)芽，他想看這個(gè)世界。這就是蒲公英種子的想法。簡(jiǎn)單、樸素。為了這個(gè)想法，他不管遇到多大的困難，都不會(huì)氣餒，不會(huì)退縮。你今天下圍棋也是一樣，要享受的是下棋的過(guò)程，而不是看重它的結(jié)果。這樣你就不會(huì)患得患失，贏了，欣然；輸了，淡然。明白嗎？”

　　我深吸了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭，豁然開朗。

　　再次進(jìn)入賽場(chǎng)，我不再那么焦慮，我靜靜看這黑白棋子，我多么喜歡它，它應(yīng)給我?guī)��?lái)的是快樂(lè)，不應(yīng)是焦躁，傷心。人生的路很長(zhǎng)，這只是一次考驗(yàn)，輸?shù)氖瞧澹�贏的是我的人生經(jīng)驗(yàn)。手起子落，不管這局結(jié)果如何，我都能坦然接受。

　　我終于贏了最后一場(chǎng)圍棋比賽。媽媽說(shuō)我贏得是自己。我笑了。

圍棋的作文4

　　今天我去王老師那里下圍棋。

　　我到了那里已經(jīng)開始做題了，棋盤上有八道題。我馬上抄了題開始做了，Ａ組作對(duì)５道題能出去玩，Ｂ組的作對(duì)３道題能出去玩。前幾道題非常簡(jiǎn)單對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí)王老師說(shuō)：“前三名一人一個(gè)本子�！比缓竽贸鋈齻�(gè)本子。我做了４道題，可是Ａ組要做５道，真倒霉！

　　我便繼續(xù)做了起來(lái)，不一會(huì)，就把那８道題做完了。我看了一下，其他的人還在一絲不茍的做著。我檢查了一下一道題也沒(méi)有檢查出來(lái)就交上去了。當(dāng)發(fā)下來(lái)的時(shí)候我高興極了，我做對(duì)了６道題是第一名，當(dāng)我領(lǐng)到本子時(shí)心里比吃了蜜還甜。我終于得第一了！

　　玩了一會(huì)兒，開始下棋了，我和朱天浩下，我們的實(shí)力相差無(wú)幾，我一定要把他打敗。由于我右上角的定式走錯(cuò)了，所以局勢(shì)不好，不過(guò)我有了一個(gè)很大的厚勢(shì)，他打入，一場(chǎng)心驚動(dòng)破的對(duì)殺開始了，我又走錯(cuò)了一步棋，他把我的幾個(gè)子吃了，我圍一些空。我點(diǎn)了一下目，哦，天哪！

　　他領(lǐng)先我３０多目，現(xiàn)在他只有一塊棋沒(méi)有活，這是唯一的機(jī)會(huì)了。我孤注一擲下出了勝敗手沒(méi)有想到他那塊棋竟然死了！

　　我得意忘形，又下錯(cuò)了一步。讓他的半塊棋活了，并且吃了我四個(gè)子，最后我半目負(fù)。他激動(dòng)的.差點(diǎn)跳了起來(lái)！

　　今天我的棋雖然輸了，但是從這盤棋中學(xué)到了一些東西，而且我做題海領(lǐng)了一個(gè)本子，我是很高興！

圍棋的作文5

　　我的課余生活非常的多姿多彩。但是，我最喜歡的還圍棋。

　　每到星期三和星期六的晚上，我都會(huì)去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很嚴(yán)格。但是，他上一段時(shí)間的.課都會(huì)讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學(xué)棋，我們都是開開心心的。

　　圍棋帶給我很多快樂(lè)。每次跟小朋友下棋，都覺得自已就是指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍。我的戰(zhàn)場(chǎng)就是那星羅棋布，黑白相間的棋盤上。

　　當(dāng)然，這樣的感覺是慢慢出來(lái)的。剛開始可沒(méi)這種想法。有時(shí)，我像勇敢的戰(zhàn)士，把他們殺的片甲不留。有時(shí)又像一個(gè)笨拙的狗熊被對(duì)手打的落花流水。

　　有一次，對(duì)局剛開始，我的幾個(gè)子就要被吃掉了。我非常著急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點(diǎn)也沒(méi)留意到大局。等注意到的時(shí)候，對(duì)手已經(jīng)把我的一條&ldqu;大龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了&ldqu;萬(wàn)里長(zhǎng)城。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜。這時(shí)，我才想老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的逢危需棄。后來(lái)，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。

　　圍棋不僅充實(shí)了我的課余生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。

圍棋的作文6

　　今天，臨川20xx“迎春”杯少年兒童圍棋大賽在第九小學(xué)拉開帷幕。

　　比賽開始時(shí)，陳區(qū)長(zhǎng)、胡主任、馬校長(zhǎng)在主席臺(tái)就座.最后一章，秘書長(zhǎng)宣布少兒圍棋“春節(jié)”杯比賽開幕，頓時(shí)鞭炮齊鳴，笑聲掌聲雷動(dòng)，喧囂匯成歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上擠滿了人，家長(zhǎng)們看著孩子進(jìn)入競(jìng)賽教室。比賽開始時(shí)，教室里靜悄悄的，老師宣布比賽開始，只有薩沙武賈西奇在教室里下棋。

　　棋手們對(duì)這場(chǎng)比賽很認(rèn)真，我也不例外。我對(duì)的時(shí)候贏了三盤。最后26號(hào)和同學(xué)周毅打。他的象棋花樣繁多，技藝高超。我根本不是他的.對(duì)手。我盡力了，但是失敗了。

　　經(jīng)過(guò)兩天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，大幕終于落下了。謝校長(zhǎng)宣布了本次比賽的獲勝者，所有的獲勝者都站在主席臺(tái)上。我在這次比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，謝校長(zhǎng)頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)學(xué)金。突然，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，所有的同學(xué)都紅光滿面，表現(xiàn)出比賽的愉快心情。

圍棋的作文7

　　我從中班就開始學(xué)圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。

　　第一次去學(xué)的時(shí)候，我對(duì)圍棋這個(gè)項(xiàng)目非常反感。那個(gè)老師給我們布置了許多作業(yè)，他說(shuō)每周至少要下三盤棋，還有做18道習(xí)題。我生氣地想：我本來(lái)就已經(jīng)很忙了，哪有時(shí)間做這些事呀？

　　但過(guò)了一段時(shí)間，我覺得這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，在有空的時(shí)候花半個(gè)小時(shí)，下盤棋、做幾道習(xí)題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的'子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬(wàn)馬。下圍棋真有意思呀！

　　又過(guò)了一段時(shí)間，由于我很忙，沒(méi)時(shí)間下棋，水平明顯下降了許多。在學(xué)習(xí)班里，每次跟同學(xué)下都輸?shù)煤芏�，而且還被老師罵了幾次。我對(duì)圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學(xué)了。

　　不過(guò)現(xiàn)在我們學(xué)校布置的作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)去下一盤棋。這段時(shí)間，我的進(jìn)步非�？欤�在學(xué)習(xí)班里，隨便哪個(gè)同學(xué)跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！

　　我堅(jiān)持學(xué)圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過(guò)過(guò)招嗎？

圍棋的作文8

　　今天下午，我們圍棋班舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的圍棋比賽。

　　首先吳老師講一下規(guī)則：比賽分兩隊(duì)，一隊(duì)是a隊(duì)，一隊(duì)是b隊(duì)，每隊(duì)三人。比賽分兩輪，每輪至少要贏兩局。首先a隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)決定誰(shuí)下車，然后b隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)決定誰(shuí)下車。游戲里也有抽簽，黑色是a隊(duì)，白色是b隊(duì)，我開始抽簽。我畫了一組。我們的成員是：我，鐘，我是老二，是老大，鐘是老三，b組成員是孫、萬(wàn)、孫是長(zhǎng)子，萬(wàn)是次子，是三子。第一場(chǎng)比賽開始了，我們隊(duì)長(zhǎng)決定：我和對(duì)方老板打，老板和第三個(gè)瞎了，第三個(gè)和第二個(gè)瞎了，我和班里第二個(gè)人打。我有點(diǎn)害怕。戰(zhàn)斗進(jìn)行到一半，遇到了關(guān)鍵時(shí)刻。我怕自己表現(xiàn)不好，給球隊(duì)抹黑。我一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有。然而魯濱遜的.身影又重新出現(xiàn)在我眼前，他不屈不撓的精神讓我鼓足勇氣迎接。最后我出來(lái)了，身材最好。對(duì)方絞盡腦汁想吃我的那塊。最后他掙扎著要打我。第一輪結(jié)果出來(lái)了，我們隊(duì)的老大和老三凱旋而歸。我輸了，但我們贏了。

　　短暫休息后，我們開始了第二輪比賽。另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)決定讓老板打我們的第三個(gè)，第三個(gè)對(duì)抗我們的老板。這樣我們就各持一分了。他想讓我和他們的第二個(gè)孩子玩賭博。如果我贏了，我們隊(duì)就贏了。如果萬(wàn)徐濤贏了，那么b隊(duì)就贏了。

　　當(dāng)我和萬(wàn)下車時(shí)，我感到很難受。我無(wú)意中讓萬(wàn)把圍了一大塊地盤。我看了看情況，心想：我需要認(rèn)真一點(diǎn)。我想把失敗變成勝利。后來(lái)我想盡辦法爭(zhēng)取到了一個(gè)角落。最后，我贏了。我們的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了，高興地為我歡呼。

圍棋的作文9

　　周六的晚上，我和爸爸吃完晚飯后都懶洋洋地躺在沙發(fā)上，誰(shuí)都不愿意洗碗。我靈機(jī)一動(dòng)，出了一個(gè)主意——下圍棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)來(lái)洗。

　　我們擺好了棋盤，準(zhǔn)備下圍棋。剛開始我占了上風(fēng)，所有“星眼”我都占了。我高興地想：爸爸，你等著洗碗吧。到了中間階段，爸爸出其不意地下了一手好棋。爸爸把中腹地帶占領(lǐng)了，還阻擋了我主力的進(jìn)攻。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍局勢(shì)，頓時(shí)感覺形勢(shì)不妙。這時(shí)，爸爸臉上露出笑容，我卻冥思苦想呆呆地坐著。突然，我從棋盤的右方找到了一條進(jìn)攻渠道。我這一棋，爸爸的'眉頭立刻皺起，好像被我的絕招給嚇住了，他多么希望能找到防守的好棋。然而，爸爸失敗了。我最后用了滾打包收之計(jì)戰(zhàn)勝了爸爸。爸爸朝我吐吐舌頭，并說(shuō)：“這次是我讓你的，下次咱們走著瞧吧�！狈畔缕遄又�后，爸爸只好去洗碗了。

　　通過(guò)這次圍棋游戲，我明白了制勝法寶——細(xì)心觀察、勤于動(dòng)腦、認(rèn)真思考。

圍棋的作文10

　　剛放暑假，媽媽就拉著我和哥哥的手在小區(qū)里散步。好像有什么大事一樣。我假裝好奇地問(wèn)媽媽：“我們這是上哪去？”媽媽笑了笑說(shuō)：“等會(huì)你就知道了。”我接著說(shuō)：“媽媽，你是不是要帶我們?nèi)バ�區(qū)里學(xué)圍棋呀？”媽媽吃了一驚，忙問(wèn)道：“你怎么知道？”“因?yàn)槟�打電話的時(shí)候，我聽見了”，哦！原來(lái)如此。

　　一進(jìn)門，我就看見一位慈祥的老爺爺在向我們招手。聽媽媽說(shuō)他以前是某大學(xué)的'教授，而且還是位律師呢，厲害吧！

　　第一堂課，爺爺先給我們講了一個(gè)故事，那是圍棋的起源。古時(shí)候，有位皇帝，他有個(gè)兒子非常愛打架。有一天，一位大臣勸他去找最聰明的人來(lái)想想辦法�？苫实蹍s說(shuō)：“那樣朕的臉面往哪兒擺呀？”可皇帝愛子心切，不想他虛度大好的光陰，所以非常苦惱。終有一天，皇帝想出辦法了，那就是圍棋。他告訴兒子：“現(xiàn)在你是黑子，其它白子就是你的敵人�！辈痪�，他的兒子對(duì)圍棋就著了迷，再也不打架了。后來(lái)，還成了一位杰出的大將軍。更沒(méi)想到的是，他在圍棋上的步步下法，竟成了戰(zhàn)場(chǎng)上的種種策略。為國(guó)家立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　我們先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，接著學(xué)怎樣下圍棋。

　　在圍棋里，有很多種殺棋的技巧。并且每個(gè)技巧都有一個(gè)好聽的名字。如：滾打包收、脹死牛、烏龜不出頭、接不歸、倒脫靴、金雞獨(dú)立、挖殺。好好玩喲！

　　圍棋是不是很有趣，你想不想也來(lái)試一試。

圍棋的作文11

　　輸，往往是來(lái)自于我們內(nèi)心的絕望；贏，才是我們不朽的信念！其實(shí)輸了并不是那么的可怕，可怕的是你那一顆鐵倒后而從不振作的心。如果是那樣的人，那么這一生都只有可能躲在一個(gè)陰暗的角落里，不斷地讓別人超越，使其自己永遠(yuǎn)都站在起跑線上，原地不動(dòng)。因?yàn)樗�不敢于去嘗試，怕輸了之后而傷心欲絕，接受不了這個(gè)事實(shí)。但是，我們不管碰到多堅(jiān)硬的“石頭”都要鼓起去沖挎它的勇氣。因?yàn)椋�我們――不想輸，我們要相信自己的實(shí)力和那堅(jiān)強(qiáng)的信念！

　　在這個(gè)豐收的季節(jié)里，又一次迎來(lái)了我們“校運(yùn)會(huì)”。當(dāng)看到選手們那滿臉不服輸?shù)纳袂�，我不禁想起了前幾屆“校運(yùn)會(huì)”那件刻骨銘心的事情。

　　“加油，加油，加油……”在觀眾席上傳來(lái)的吶喊聲一波未停一波又起。轉(zhuǎn)眼望去看到的是拉拉隊(duì)員激動(dòng)的`神情，聽到的是拉拉隊(duì)員高聲的喊叫�，F(xiàn)在，開始進(jìn)行女子800米賽跑了。忽然，“神qiāng手”一聲令下，所有參加800米賽跑的選手都像利劍一樣飛奔而去，像小草一般的堅(jiān)強(qiáng)！“加油，加油！”此時(shí)，只見一名長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生落后于其余選手，可是，她卻依然堅(jiān)強(qiáng)地向遠(yuǎn)方跑去……“哎呀”“嘭”只聽這位女生痛苦地呻吟了一下，便與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。這時(shí)的她應(yīng)該很痛苦吧，她的臉部在不自然地扭來(lái)扭去�！�…大約過(guò)了半分鐘，她終于努力地用手把身體支撐起來(lái)，繼續(xù)勇往直前了！她一步一個(gè)腳印堅(jiān)強(qiáng)而又艱難地跑著。她逐漸超越了一個(gè)選手，兩個(gè)選手，三個(gè)，四個(gè)……終于，比賽結(jié)束了。而那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生也虛脫了。她最終獲得了這次比賽的第二名。

　　當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，她的同班同學(xué)就問(wèn)她：“你為什么不放棄這一次比賽呢，弄得現(xiàn)在如此的難受？”她回答：我們做人不應(yīng)該如此懦弱。接著，她又說(shuō)：“這一次，我之所以不放棄，那是因?yàn)槲�、不、想、輸！”就是這四個(gè)剛勁簡(jiǎn)短的字，使我終生難忘！

　　“我不想輸”這句話就是源于那一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生，她有著堅(jiān)定的意念和堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果在往后的生活當(dāng)中，只要我們遇到了堅(jiān)硬的“絆腳石”，那么我們就應(yīng)該大聲響亮地喊：“我不想輸！”因?yàn)橹挥挟?dāng)我們擁有“不想輸”這個(gè)意識(shí)之后，才能有機(jī)會(huì)贏！

圍棋的作文12

　　今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。

　　今天媽媽帶我來(lái)到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。

　　一開始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡(jiǎn)單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)簟＿�得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總�(gè)虎口的'棋子數(shù)是多少�？墒菬o(wú)論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來(lái)，用心去記，一定能記住的。”下課前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說(shuō)：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來(lái)第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒(méi)有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過(guò)三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表?yè)P(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。

圍棋的作文13

　　我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報(bào)了名，而且報(bào)得是在學(xué)校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。

　　星期三放了學(xué)，我急忙回家。媽媽叫我在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有作業(yè)，因?yàn)橥砩?.00-8.30要學(xué)圍棋。我很快把作業(yè)都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說(shuō)飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因?yàn)榈谝淮稳フ伊税胩觳耪抑�地址，到了那，見到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。

　　上課了，朱老師就教我們?cè)趺捶艊�棋，拿圍棋，和誰(shuí)先誰(shuí)后，然后朱老師又在黑板上擺了對(duì)和錯(cuò)的棋子，讓我們?nèi)シ洲q，并且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節(jié)課。圍棋以前我在幼兒園學(xué)過(guò)點(diǎn)，老師提問(wèn)我就很積極的.舉手發(fā)言，朱老師表?yè)P(yáng)并且獎(jiǎng)勵(lì)了我。我覺的學(xué)圍棋可意思了，以后繼續(xù)努力爭(zhēng)取做個(gè)圍棋高手。

圍棋的作文14

　　在5年前我報(bào)名了圍棋課，那時(shí)我還在幼兒園，許多都聽不懂，總是被老師說(shuō)的頭都暈了，一頭霧水，連叫吃是什么都不知道。

　　一年后我漸漸懂得了一些技巧，比如吃子，征吃倒撲，在和爸爸下棋時(shí)，我用的這些妙計(jì)，有時(shí)也能戰(zhàn)勝爸爸了

　　20xx年我上了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)我的棋力是全班第一的，所以我就有點(diǎn)瞧不起人，有時(shí)候好像以為自己是十全十美的一樣，幾乎每天問(wèn)人，你的心里有我好嗎？其他同學(xué)十分謙虛地回答沒(méi)，你真厲害，我聽后更加得意了

　　轉(zhuǎn)眼間我上了二年級(jí)，我班上的小張同學(xué)也學(xué)習(xí)了圍棋，他學(xué)得十分認(rèn)真，不一會(huì)兒就超過(guò)了我，不過(guò)他沒(méi)有驕傲依舊很認(rèn)真的學(xué)，最后他把我超過(guò)的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的

　　三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了一場(chǎng)圍棋比賽，那時(shí)我在7盤中贏了5盤，聽老師說(shuō)贏五盤還可能有獎(jiǎng)這樣我歡天喜地，到最后一件不愉快的事傳了過(guò)來(lái)，我排名第十一，沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)，我一聽，頓時(shí)沮喪起來(lái)，好不容易贏了5盤，可沒(méi)有獎(jiǎng)，好可惜呀！

　　我希望下次圍棋比賽也能考更好。

圍棋的作文15

　　開學(xué)不久，董老師在班里評(píng)選班干部，因?yàn)槲視?huì)下圍棋，所以我有幸被選為我們班的圍棋隊(duì)長(zhǎng)。

　　雖然我在北京的時(shí)候，學(xué)過(guò)三年圍棋，打過(guò)多次比賽，而且獲得了北京市圍棋一級(jí)證書，但我畢竟已經(jīng)四個(gè)月沒(méi)有下棋了，那些對(duì)戰(zhàn)方法、死活技巧、手筋……我覺得我都快忘光了，腦中的殺敵技巧更是所剩無(wú)幾。但既然被選為隊(duì)長(zhǎng)了，就不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望，更不能在賽場(chǎng)上給我們班丟臉。所以我準(zhǔn)備找圍棋培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，在江北找到了適合我的圍棋班。

　　上周六，我們?cè)谀抢镌嚶犃艘淮危�然后看了一下環(huán)境，就決定報(bào)名開始在那里學(xué)圍棋了。

　　今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因?yàn)橥�記如何下棋而被同學(xué)取笑。在姥爺開車帶我去圍棋班的路上，我越發(fā)緊張了，心里就有一個(gè)小鼓在“咚咚咚”地敲著。到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，聽著老師認(rèn)真地講課，我似乎又找回了感覺。講完課，老師給大家分配對(duì)手的時(shí)候，向大家介紹我說(shuō)：“他是我們班新來(lái)的同學(xué)，比你們大一個(gè)年級(jí)，所以棋技可能比你們高一些。有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)一下�。俊痹捯魟偮�，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)！”后來(lái)得知他一直是這個(gè)班最好的一位棋手。

　　我們走完布局，我得到了一條邊，這時(shí)我滿意地笑了一笑，因?yàn)槲冶人�領(lǐng)先了一些。為了試探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！雖然打入角有很多種走法，但像我走得這樣無(wú)理的，恐怕極少。圍棋的“死活”一直是我的弱項(xiàng)，誰(shuí)知道他的“死活”看似也很一般，竟然讓我不費(fèi)吹灰之力就做了活！這讓我欣喜不已！正在我興奮地大肆擴(kuò)張自己的領(lǐng)地時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在對(duì)方在與我對(duì)殺的'過(guò)程中，我雖然做了活，但他形成的外勢(shì)連成了一大片，棋盤中央全都被他圍了空！好一招明修棧道暗度陳倉(cāng)！就這樣，我輸了……

　　通過(guò)這小小的一盤棋，竟讓我明白了下棋時(shí)要關(guān)注全局，不能只是盯著局部的輸贏，一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。而且，永遠(yuǎn)不要輕視自己的對(duì)手！認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，相信今后我的棋力肯定會(huì)有所提高！

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