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放風(fēng)箏作文【精華15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1
周二學(xué)校組織我們?nèi)ザ紭穾r春游。
春游有兩個(gè)集體活動(dòng):“烹飪比賽”和“放風(fēng)箏”。
在放風(fēng)箏比賽開始之前,我們必須做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有錯(cuò)過風(fēng)箏了,需要適應(yīng)它,所以我問了“老手”張學(xué)志。
一開始我是在幫隊(duì)友拉風(fēng)箏。一個(gè)隊(duì)友手里拿著風(fēng)箏線。我拉著風(fēng)箏,一邊跑一邊和隊(duì)友一起跑。我一放它們自由,它們就穩(wěn)穩(wěn)地飛向天空。等了好久,終于輪到我嘗試放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑得很快,解下了線。突然,張學(xué)志喊道:“哇,姜如陽,你的風(fēng)箏飛得真高。”
這一刻,發(fā)生了一件誰都想不到也不想看到的事情。我們的風(fēng)箏線斷了!這是怎么做到的'?我沒想到張學(xué)志會平靜地說:“沒什么,打個(gè)結(jié)就行了!蔽覀冎匦芦@得了信心。最后我們派了張嘉科參加比賽。比賽開始了,同學(xué)們齊聲喊道:“加油,加油!"比賽結(jié)果出來了。雖然沒贏,但是已經(jīng)很滿足了。
這場比賽教會了我,重要的是參加比賽,而不是努力奪冠。
放風(fēng)箏作文2
村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會,他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福!
放風(fēng)箏作文3
下午,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,姐姐帶我去公園放風(fēng)箏。
公園里,放風(fēng)箏的人真多呀。你看,那長長的蜈蚣飛上了天;那美麗的`金魚在空中游來游去,自由自在;那威武的老鷹睜著一雙大大的眼睛,在到處尋覓小雞……我和姐姐迫不及待想把風(fēng)箏放上天,姐姐一邊跑一邊放線,我跟著姐姐在后面跑,姐姐大喊一聲:“放!”我使出吃奶的力氣把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏真聽話,搖搖擺擺幾下就飛上了天空。
有時(shí)候,風(fēng)箏牽著我,我在后面追呀跑呀;有時(shí)候,我牽著風(fēng)箏,我攥著線順著風(fēng),一路牽引著風(fēng)箏滿天飛舞。
放風(fēng)箏的人越來越多了,我們把天空裝扮成了美麗的萬花筒,我心里像喝了蜜,甜滋滋的。
天快黑了,我和姐姐要回家了。姐姐也像個(gè)孩子,竟和我不約而同說道:“放風(fēng)箏真好玩啊!”
放風(fēng)箏作文4
春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個(gè)陽光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的'飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!
放風(fēng)箏真快樂!等到下個(gè)星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
終于要去作文班上課了。這次老師說要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,所以我早早的來到教室。
也許是要放風(fēng)箏的緣故吧!同學(xué)們來的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識,又講了一些放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。我想許多同學(xué)可能和我一樣,根本沒進(jìn)去幾句,只想著放風(fēng)箏的事。終于老師說:“好了,我們現(xiàn)在就去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。
啊!田野里的景色真美呀!蔚藍(lán)的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點(diǎn)頭微笑,好像在說:“歡迎你們的到來。”我胸有成竹地拿起風(fēng)箏放了起來。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒注意到風(fēng)箏早已栽在地上。這時(shí)有的風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛起來了。真是讓我羨慕!我只好重新開始?墒怯捎陲L(fēng)太大,我的風(fēng)箏仍然沒有飛起來?纯磩e的'同學(xué),也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃?!都是大風(fēng)惹得禍!
看到這種糟糕的場面,老師不得不說:“把風(fēng)箏都收起來吧!”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上,我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦?樹上那個(gè)五顏六色的影子是不是那只逃走的風(fēng)箏呢?
放風(fēng)箏作文6
春天來了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。
近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。
遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。
此時(shí),藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的'風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。
放風(fēng)箏作文7
今天是星期天,天氣真好,像一匹透明的藍(lán)緞子。
每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏,我就想把線拽在手里。爸爸說“心悅。下午帶你去菊花廣場放風(fēng)箏,好不好?”我連聲說:“好的,好的。”我們來到廣場,我連忙把風(fēng)箏打開,一只小蜻蜓出來了,它好像在對我說:“快把我放起來,我要飛,我要飛!”于是,先固定好它的雙翅,把線拉長,拉直,我跑了起來,爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天,我邊跑邊對爸爸說:“你看它飛得多高,多高!”
我時(shí)不時(shí)地扭頭看這風(fēng)箏,它在空中多么自由、快樂,它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時(shí),我多么想變成一只小鳥,跟美麗的.風(fēng)箏一起飛,飛向藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,也有孩子在放風(fēng)箏,不一會兒,天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂,呦!連豬八戒也飛上了天吶!我高興得跳起來,放得更起勁了。孩子們似乎在比賽,看誰放得高,看誰飛得遠(yuǎn)。突然,一個(gè)孩子的風(fēng)箏放得太高了,一個(gè)跟頭掉下來掛在了樹杈上,經(jīng)過大人們的一番努力,風(fēng)箏被取下來了,孩子氣又笑起來了。
天上的風(fēng)箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞。還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹,孩子笑,風(fēng)箏也在飄呀飄,遠(yuǎn)處,天是那么蔚藍(lán)。只見一個(gè)大菱形風(fēng)箏。后面綴著那么多的小菱形風(fēng)箏,多么可愛!
孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,好美麗、好動(dòng)人!這是一愉快的日子,愉快的日子總是讓人難以忘懷的。
放風(fēng)箏作文8
星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。
剛到公園,我們就打開風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點(diǎn),一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望,看到了我的大金魚風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的`領(lǐng)地上逞強(qiáng)?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風(fēng)箏線被兒童樂園的機(jī)械絞斷了!風(fēng)箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢?”媽媽說:“你動(dòng)腦筋想想,哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚”。
這時(shí),我們異口同聲地說:“真是險(xiǎn)呀!”
放風(fēng)箏作文9
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。
這是我自己做的一只風(fēng)箏。
我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀,用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面,并把多余的'部分裁掉,還找來一個(gè)廢棄的滾軸,把長長的白色粗線捆在滾軸上,自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說:“這個(gè)根本飛不起來!蔽移恍,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飛不起來。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會飛不起來呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來,手臂在空中掄一個(gè)圈,用盡全身力氣使勁往空中拋,風(fēng)箏哭著栽在地上,如只受傷的鳥雁。
天,淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細(xì)思考:為什么風(fēng)箏飛不起來?原來是風(fēng)箏太重了,太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏,沒有出什么差錯(cuò)。
這次,我來到樓下,柔和的天空,映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見有風(fēng)勢,我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高,彎曲的線漸漸變直,終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。
遠(yuǎn)處,只見得到一個(gè)黑點(diǎn),若有若無。朦朧間,那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來越激動(dòng),越來越愉悅!
天與地之間,有一只大雁在飛,如同我的夢一樣。
放風(fēng)箏作文10
今天是星期天,爸爸要帶我去廣場放風(fēng)箏,因?yàn)榘职值?公司放假了,有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風(fēng)箏,廣場的風(fēng)最小也有兩級,我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然,從右邊飛來了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的風(fēng)箏飛的高。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長了,躲過了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏作文11
星期六中午,春光明媚,和風(fēng)徐徐,我和爸爸去公園游玩。
在公園入口處有一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤,那兒的風(fēng)箏有各種各樣的圖案:老鷹的、公主的等等。我央求爸爸給我買了一只老鷹風(fēng)箏,它真是太漂亮了!它有一雙敏銳的眼睛、鋒利的爪子、輕盈的`翅膀,栩栩如生。
我拿著風(fēng)箏趕緊跑向廣場,就像一只快樂的小鳥,想一下子飛上藍(lán)天?墒俏也粫棚L(fēng)箏怎么辦?爸爸說:“我先教你一下吧!”說著爸爸把線一拉一松,只見我那可愛的老鷹風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高。我心里想:這樣就行啦,這么簡單呀!于是我自信地說:“不用教了,我知道啦!闭f完就迫不及待地從爸爸手里搶過風(fēng)箏放起來!奥c(diǎn)放,不要急!”爸爸說?墒俏覅s說:“我會放,你別管!”正在這時(shí),不知怎么回事,手一滑,風(fēng)箏飛走了,它就像一匹脫韁的野馬怎么也抓不到了。我傷心地哭起來,后悔不聽爸爸的話。
通過這件事讓我明白一個(gè)道理:做任何事都要虛心認(rèn)真,否則什么事都做不好。
放風(fēng)箏作文12
光陰似箭,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)從以前惹人可愛的懵懂小屁孩長成了一個(gè)喜愛獨(dú)處、靜靜思考的六年級學(xué)生,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總覺得童年是最快樂、最幸福的。
每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我都會路過兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。
如今,草地依然是綠草如茵,仍舊是人山人海,只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲,以及我們無憂無慮的身影……。
眼前這一幕,讓我找到了藏在記憶最深處,而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的星星。
七年前的秋天……
秋高氣爽,落葉紛飛,風(fēng),溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天,爸爸就會帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。
那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。
草地上早早就熱鬧起來了。我拿起風(fēng)箏,爸爸牽著線。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí),爸爸在前邊大聲喊:“準(zhǔn)備……放!”我便用力把風(fēng)箏向上推出去,風(fēng)箏像獲得了自由一樣,舞動(dòng)著長長的尾巴,隨風(fēng)飄起。
可惜,好景不長。風(fēng),屏住了呼吸,風(fēng)箏,像倦透了似的,慢慢往下墜落,無精打采地伏在草地上,一動(dòng)不動(dòng)。
爸爸并沒氣餒,跑過去撿起風(fēng)箏交給我,我們再放一次放飛風(fēng)箏。
第二次,風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng),秋風(fēng)不停地吹,我們的風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天下翱翔。我高興得歡呼起來,我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著,樂著,在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……
風(fēng)越吹越猛烈。倏地,風(fēng)箏的.線嘣地?cái)嗔,風(fēng)箏飄走了,飄落到遠(yuǎn)處的大樹上。
我有點(diǎn)沮喪,爸爸看著我的樣子,什么也沒說。接著,吃力地扶緊那棵參天大樹往上攀爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏取下來了。接上線,我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。
這一次,風(fēng)箏飛得更高了,幾乎飛到云端?赡苁俏覀兣艿锰,又或者是因?yàn)榘职趾镁脹]放過風(fēng)箏,風(fēng)箏脫離了卷線的輪子,離我們遠(yuǎn)去……
風(fēng)箏飛走了,我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來,爸爸安慰我說:“孩子,別哭了,風(fēng)箏可能覺得飛遠(yuǎn)了,才是最快樂的!
就是這樣,每當(dāng)風(fēng)箏飛走了,或者殘缺不全,父親又會為我重新做一只風(fēng)箏,帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。
漸漸地,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來越忙。已經(jīng)許多年沒和爸爸一起放風(fēng)箏了。
于是,我決定在這個(gè)周末,自己親手做一只風(fēng)箏,由我?guī)е赣H,再一次放飛我們快樂的風(fēng)箏,讓它帶著我們的歡笑,自由自在地翱翔在廣闊的藍(lán)天上……
放風(fēng)箏作文13
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來。小紅和她的幾個(gè)好朋友一起到森林里去放風(fēng)箏。
在這溫暖的季節(jié)里,森林里許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的。各種各樣的`花開在一起,真像一個(gè)美麗的大花壇。小紅他們的風(fēng)箏也一樣互不相讓,一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)美麗。她們的風(fēng)箏有蝴蝶的、海星的、飛機(jī)的。而且還有不同的顏色呢!風(fēng)箏在天空上搖啊搖,好像是媽媽把孩子抱著搖啊搖。
多么美好的春天呀!多么快樂的一天!
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)春天的下午,微風(fēng)和煦,明明、樂可和麗麗一起來公園放風(fēng)箏。
天上有許多各種各樣的風(fēng)箏,有“老鷹”風(fēng)箏,有“鯉魚”風(fēng)箏,還有“蜻蜓”風(fēng)箏。它們一個(gè)飛得比一個(gè)高,好像在比賽一樣。
明明是放風(fēng)箏的高手,他對樂樂說:“一會兒我放手的時(shí)候你就放手,懂嗎?”樂樂點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是明明像閃電般沖了出去,跑出一段距離后喊:“放手!”樂樂一放手,風(fēng)箏就慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。
這時(shí),麗麗從遠(yuǎn)處跑過來,問樂樂:“你能讓我的風(fēng)箏飛上天嗎?”樂樂自信地拍拍胸脯,說:“沒問題!”說著就一手拿著線軸,一手抓著線,飛快地跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來,可是一下子又掉了下來。
明明突然跑了過來,說:“我來放吧!”說著便從樂樂手中接過風(fēng)箏,放了起來。麗麗好奇地問:“樂樂,明明東拉拉,西扯扯的,能放起來嗎?”樂樂肯定地說:“一定會的,他可是風(fēng)箏高手啊!”果然,風(fēng)箏在明明的手中飛了起來,他們?nèi)几吲d得一蹦三尺高。
突然,遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友叫了起來:“哦哦,我的風(fēng)箏飛上天了!”原來那個(gè)小朋友也在爸爸媽媽的幫助下,讓風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空。
孩子們在草地上無憂無慮地跑來跑去,風(fēng)箏也飛得越來越高,連小鳥都追不上。這不正是《村居》里面所描繪的.“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎?無論是古是今,寄托著孩子們快樂的風(fēng)箏都會紛飛在春日的暖陽中。
放風(fēng)箏作文15
三月的春風(fēng)輕輕拂過我的小臉蛋,這是春姑娘在提醒我可以放風(fēng)箏啦!
青草地,放紙鳶,汝前行,吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風(fēng)箏一前一后來到公園,好多小朋友也在放風(fēng)箏,有的是小鳥形狀,有的是蝴蝶形狀,還有一個(gè)非常壯觀的埃及王后。
我們好不容易找到一片空地,我一手拿起線軸一手拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來,風(fēng)箏卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,不聽我的.使喚。一會栽到樹林里,一會又摔到草地上,再這樣下去我的風(fēng)箏肯定得破了。我只能找爸爸求助,經(jīng)過我們的調(diào)整后,貓頭鷹再次起飛,它大約飛得有七層樓那么高,風(fēng)越來越大,貓頭鷹上下顛簸著,忽高忽低眼看就要斷線,幸好爸爸眼疾手快一把抓住,連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。
今天玩得真開心啊!
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