放風(fēng)箏的作文

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放風(fēng)箏的作文15篇(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏的作文15篇(優(yōu))

放風(fēng)箏的作文1

　　上周，老師說要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)的時候，全班同學(xué)立刻沸騰。第二天，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們失望極了。等啊等，終于，今天天氣晴朗，萬里無云，同學(xué)們想：今天是個放風(fēng)箏的好天氣呀。果然，在第四節(jié)課的時候，老師說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”同學(xué)們飛快地拿起風(fēng)箏，跑出教室。但是我沒有買風(fēng)箏，只好和陳果一起放風(fēng)箏。

　　到了操場，我們興奮地把風(fēng)箏裝好，然后開始放。一開始，陳果一直放不起來，但是，我上場的.時候，風(fēng)箏竟然飛了起來，頓時，陳果目瞪口呆地看著我，等我放完的時候，陳果跑過來對我說：“你真棒�！蔽倚睦锖荛_心。最后，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　我非常開心，因為這是我們有史以來第一次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時機(jī)。我和父母來到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中，然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線，風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線，風(fēng)箏慢慢上升。突然，一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。

　　“啊！不好，”我驚呼一聲，風(fēng)箏掉在了地上。我沒有灰心，重復(fù)了剛才的動作。風(fēng)箏終于又飛了起來，我高興地歡呼起來。天空如此活躍，以至于它成了風(fēng)箏的世界�？炜�！那只更像是有牙有爪的水龍王，這只更像是美麗的孔雀，似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高，像一只兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動物。

　　最有趣的'是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏，頭上有幾根頭發(fā)，有一對鐮刀狀的角。它是那么驕傲，好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣，點綴著晴朗的天空，這使得春天更加美麗。

放風(fēng)箏的作文3

　　春姑娘打翻了調(diào)色板，大地瞬間變成了五彩繽紛的世界。桃花粉得像霞，杏花白得似雪，草兒綠油油，天空藍(lán)汪汪，小朋友們都興高采烈地出來放風(fēng)箏了。

　　公園的上空飄動著許多色彩斑斕的風(fēng)箏：“金魚”神氣地擺動著大尾巴;“蜈蚣”蜷曲著柔軟的身子;“老鷹”自由地在天空中飛翔;“飛機(jī)”在天空中盤旋。天空被各式各樣的風(fēng)箏點綴得格外美麗。

　　快看那邊，布丁正一邊舉著風(fēng)箏，一邊喊：“可樂!我要拋了，你準(zhǔn)備好了嗎?”那個叫可樂的男孩連忙應(yīng)一聲：“好哩!”說著就一手拿著線軸，一手牽著細(xì)線飛快地跑了起來，兩腳像踩了風(fēng)火輪似的，跑得飛快。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空，兩個人心里樂開了花。還沒樂完，風(fēng)箏就一頭栽了下來，像喝醉了酒一樣。布丁和可樂傷心極了。

　　布丁和可樂繼續(xù)嘗試著讓風(fēng)箏飛上天空，一次、兩次、三次……終于，“燕子”飛上了天空�？粗唢w的“燕子”，兩個人發(fā)出陣陣愉悅的笑聲�！把嘧印痹斤w越高，帶著他們銀鈴般的笑聲飄動著。

　　可樂旁邊的'那個女孩，懷里抱著一只花紋鮮艷的大蝴蝶風(fēng)箏，粉藍(lán)白相間，格外漂亮�！昂钡芍蟠蟮难劬Γ蜩蛉缟�，展翅欲飛。女孩看著天上放飛的風(fēng)箏，心里別提有多羨慕了。不遠(yuǎn)處，有一對父母帶著孩子來放風(fēng)箏。孩子是個高手，早已把風(fēng)箏放得高高的，父母看著，臉上露出了幸福的笑容。

　　風(fēng)箏在天上飄飄悠悠，暖暖的春風(fēng)托起了美麗的風(fēng)箏，也托起了孩子們無限的快樂!

放風(fēng)箏的作文4

　　今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。

　　我懷著極大的'興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的風(fēng)箏一個接一個地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了，我的“飛機(jī)”又飛了起來！

　　今天的“放飛夢想，鄭藍(lán)天飛行”活動真是太棒了！

放風(fēng)箏的作文5

　　一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小貓和小狗來到郊外放風(fēng)箏。小貓說：“小狗，讓我玩一會兒吧！”小狗不耐煩地說：“不，這是我的，應(yīng)該我玩�！毙∝埪牶螅瑐牡刈吡�。

　　小狗一個人高興地玩起來了。忽然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到樹上了，這下，小狗著急了。這時，小貓看見了，它連忙爬上去把風(fēng)箏取下來還給小狗。小狗慚愧地說：“對不起，剛才是我不好，我們一起玩吧？”小貓開心地點點頭。它們高興地把風(fēng)箏放得高高的。

放風(fēng)箏的'作文6

　　春天到了，學(xué)校要組織一次少先隊活動：放風(fēng)箏。周末的課堂上，老師布置的家庭作業(yè)就是：做風(fēng)箏。

　　放學(xué)回到家里，我第一件事情就是向爸爸媽媽報告這個消息，媽媽瞄一眼爸爸“這個任務(wù)呀歸你完成�！�

　　爸爸正專心專意地研究他的象棋，聽而不聞，他的眼里只有他的棋盤，正低著頭陷入苦思冪想中。

　　你若要問“一個人也能下棋呀？”嘿嘿，讓我告訴你吧，我爸爸他這是在研究殘局呢，他的手中還捧著一本象棋殘局的書，一邊看書一邊下棋，口里還念念有詞地喊著我和媽媽聽不懂的象棋術(shù)語，什么馬呀車呀卒子呀，什么進(jìn)呀退呀，還有一些三呀五呀的數(shù)字夾雜在那些車馬卒子的進(jìn)退之中。

　　好不容易等到爸爸下棋完畢，他發(fā)問了“什么任務(wù)��？”卻原來他盡管心系棋盤，還并未完全置若罔聞，他的耳朵里也捕捉到我和媽媽的只字片語了呢。

　　我趕緊黏糊著爸爸，抓著他的大手臂使勁搖晃“老師說了，六一要搞活動，給我做風(fēng)箏，給我做風(fēng)箏�！�

　　爸爸搖搖頭“老師也真是的，這哪是讓孩子做的家庭作業(yè)呀，明明是給家長布置的家庭作業(yè)嘛。”

　　媽媽在廚房里張羅，哈哈大笑“這也是考驗每一個孩子爸爸的智力！”

　　爸爸反唇相譏“那么就是說媽媽的智力不如爸爸咯！”

　　“美得你，這不正是施展你的才藝的機(jī)會呀，你不是總吹牛皮說你小時候是放風(fēng)箏的大王嗎？”

　　爸爸得意了“汽車不是推的，牛皮不是吹的，小時候我做的風(fēng)箏在學(xué)校得過一等獎呢！”

　　“哼，都別提那陳年破事啦�！眿寢屜仁谴蠓鸥咭衾热氯拢缓蠼档头重愝p輕嘀咕“誰知道是真是假。”

　　爸爸急眼了“是真是假，是騾子是馬，我做出來給你看，你就知道我的手藝有多棒。”

　　這回輪到媽媽得意了“我的激將法也是一流的，媽媽的智力如何？你這高智商的.爸爸中計啦！”

　　頓時，我的家里一片歡聲笑語，爸爸媽媽的一唱一和，讓我的心里充滿溫馨。

　　說干就干，吃完晚飯，爸爸就開始做風(fēng)箏了。

　　首先是做骨架，家里的鋸子斧子刀子全都派上用場，爸爸找來一些木棒，把它們鋸成長條，小心地削，使得它們變得平整光滑。媽媽找來白色的棉紗手套，細(xì)心地拆掉，纏繞成一個白色的小球，供爸爸用來捆綁扎牢。

　　我呢，用小畫筆在一張好大好大的白紙上涂上五顏六色，畫上花朵畫上蝴蝶，組成一幅絢麗的圖案。當(dāng)然這張白紙是媽媽預(yù)先親手裁剪成一個風(fēng)箏的模型。

　　一家三口各司其責(zé)，經(jīng)過選材、剪裁、粘貼、捆綁等等一系列工序，風(fēng)箏制作成功了。

　　媽媽捐獻(xiàn)出原先預(yù)備織毛衣的新毛線，織成細(xì)細(xì)的小辮，繞成線團(tuán)，這樣就很扎實了，線頭系在風(fēng)箏的骨架上。

　　我急不可耐地抱著風(fēng)箏奔出門，媽媽在身后緊緊跟隨，一邊不放心地叮嚀“輕拿輕放，千萬別碰壞啦，還得留著到學(xué)校搞活動呢！”

　　爸爸的大嗓門響起“不怕，有爸在，風(fēng)箏還可以再做，愛怎么飛，就怎么飛！”

　　明朗的月光，溫婉地灑滿門前的空坪，天上的小星星眨巴著可愛的眼睛，為這靜謐的夜空點亮無數(shù)盞夜燈。爸爸和媽媽伴隨著我的身邊，一起為我助興。風(fēng)箏飛起來了，我手握著毛線，一圈一圈放長，奔跑著，歡笑著，享受著，快樂著。

　　晚上，我把風(fēng)箏放在床頭的小凳子上，手里拈著毛線球的長線，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)......

放風(fēng)箏的作文7

　　今天是星期天，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

　　我們來到青少年活動中心，那里的小樹長出了綠油油的嫩芽，小草密密的像綠綠的地毯，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。我看著天空中各式各樣的風(fēng)箏迫不及待地叫媽媽拿著風(fēng)箏，我拿起線軸使勁往前跑，由三十個小風(fēng)箏一字排開組成的“長蛇”隨風(fēng)在空中舞動……

　　看著我的“長蛇”風(fēng)箏飛在高高的.天空中，我的心里真高興。我心想：我要是也能在天空中飛該多好呀！

放風(fēng)箏的作文8

　　今天又是一個難得的大晴天，陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽了興奮不已，就拿著心愛的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。

　　到了海山公園，我見公園的'天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧，這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景，猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來�？墒莿傞_始我的風(fēng)箏好象不聽我的使喚，始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來�？墒俏也⒉换倚模乙贿吘従彽叵蚯芭苤�，一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過無數(shù)次地放飛，我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。

　　看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏，我十分激動，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠(yuǎn)方！

放風(fēng)箏的作文9

　　星期天的上午，我跟著爸爸一起去通榆河船閘公園的空地上放風(fēng)箏。

　　我和爸爸一到公園，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大，根本不用我們跑步，只是把風(fēng)箏線輕輕松開，風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。

　　我和爸爸做好準(zhǔn)備工作，就開始放風(fēng)箏了，這時媽媽也來了，她在旁邊對著我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣放，一會讓我們那樣干，搞得我們倆頭暈眼花。我和爸爸一起合作，他負(fù)責(zé)放線，我根據(jù)風(fēng)力大小調(diào)整風(fēng)箏的高、低、遠(yuǎn)、近，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的飛機(jī)風(fēng)箏翅膀就會一抖一抖的，像一架真的飛機(jī)在天空上翱翔。我覺得飛機(jī)風(fēng)箏又帥氣又威風(fēng)�？粗w機(jī)風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的.心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在石頭上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和爸爸就去旁邊的池塘看蝌蚪和小魚了。

　　我們一直玩到中午，準(zhǔn)備收好風(fēng)箏線回家的時候，風(fēng)箏線突然斷了，我和爸爸跟在風(fēng)箏后面追，爸爸跑的好快啊，一直跑了小半個公園，才抓到風(fēng)箏線，我們一起慢慢的把風(fēng)箏線一點一點的收了回來，我們才依依不舍地離開了。

　　這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張。心想下次一定要準(zhǔn)備結(jié)實一點的線，免得風(fēng)箏線再斷掉。

　　真希望下個星期天早點到來，我還要跟爸爸一起來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文10

　　星期天上午，天氣晴朗，春暖花開。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無際，滿目青翠。

　　放風(fēng)箏的人很多。藍(lán)藍(lán)的天空上成了風(fēng)箏的舞臺，有可愛的小金魚，有長著無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。

　　弟弟拿了一個五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線軸，一陣風(fēng)吹過來，我和弟弟就跑了起來，然后我開始放線，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！

　　這時候妹妹說：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來吧！”我說：“好�！泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠(yuǎn)處一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個小辮子，可愛極了！漸漸的.，天上的風(fēng)箏越來越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　放風(fēng)箏多么有趣��！我覺得今天我們玩得最開心！

放風(fēng)箏的作文11

　　周末，風(fēng)和日麗，我、弟弟和哥哥一起去放風(fēng)箏。哥哥拿了一只“大蜻蜓”，我拿著一只“小蝴蝶”。

　　哇！人可真多！天空中漂浮著各種各樣的風(fēng)箏，有的是“小蜜蜂”，“小蜜蜂”在花叢中飛來飛去；有的是“大金魚”，“大金魚”在藍(lán)色的海洋中游動著；還有的是“飛龍”，“飛龍”在云彩中穿梭著——————

　　哥哥也對弟弟說：“我們也把風(fēng)箏放到天空中吧！”“嗯！”弟弟回答，弟弟高高舉起風(fēng)箏。哥哥拿起線，由他一邊放線一邊跑，終于，他停下腳步說：“放！”弟弟接到指令，就把風(fēng)箏往天上一拋，風(fēng)箏一搖一擺地飛了起來，飛啊飛，飛到了最高處。我也迫不及待地讓哥哥把我的'“小蝴蝶”風(fēng)箏放到天上，我的風(fēng)箏飛啊飛，也了到了最高處，我高興極了！

　　我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文12

　　春天來了，我和伙伴約定星期六去放風(fēng)箏。

　　等伙伴們都來齊了，我們拿起自己的風(fēng)箏走向附近的草原。一到那里，我們聽到陣陣歡聲笑語，于是我們飛快地跑到了草原中間。草原上有很多人，有的'在哈哈大笑，有的在低頭玩手機(jī)，有的圍成一圈，熱烈地交談著。

　　我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。先讓伙伴拿起風(fēng)箏，然后拉著線，叫聲“放”，接著大步地跑起來，就這樣風(fēng)箏緩緩地飛起來了，我們在草原上奔跑，興奮地叫喊著。這時候走來了一個手中拿著很大風(fēng)箏的小男孩，說要和我們的風(fēng)箏“決斗”，然而他沒有斗過我們，于是他還假裝哭鼻子，我熱心地走過去安慰著他，然后把我們的風(fēng)箏給他玩了。

　　天上的風(fēng)箏越來越多，感覺把天都遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，太陽光照射在五顏六色的風(fēng)箏上面閃閃發(fā)光，非常引人注目。

　　我們玩耍到了下午才和小伙伴們依依不舍的告別回家。

放風(fēng)箏的作文13

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，小草又冒出可愛的腦袋向四周張望了起來，到處都是一片生機(jī)勃勃的春景。

　　小剛、小紅和李明三個好朋友來到了公園放風(fēng)箏，他們發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)有好多各種各樣的風(fēng)箏。有壯觀蜿蜓的蜈蚣風(fēng)箏，也有漂亮的金魚搖擺著美麗的大尾巴，像在大海里歡快地暢游，還有那威武的老鷹風(fēng)箏像一只真正的老鷹在藍(lán)藍(lán)的的天空中自由自在地飛翔……天空中已經(jīng)是風(fēng)箏的天下了。

　　小剛迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏可真漂亮，有綠色的翅膀，翅膀上還有紅色的花朵，燕子風(fēng)箏的`尾巴像一把精致的大剪刀。李明高高地舉起風(fēng)箏。小剛拉起風(fēng)箏線，邊跑邊拉，跑了幾步回頭喊到：“李明，快放手！”李明立刻把風(fēng)箏往空中拋去，小剛一邊跑一邊扯線。小紅拿著絢麗多彩的蝴蝶風(fēng)箏不停喊著：“加油，加油！快放起來了�！毙傆沂帜镁€軸左手拿風(fēng)箏線，邊跑邊拉線，時不時往后回頭�？墒秋L(fēng)箏怎么也飛不高，像個喝醉酒的人，搖搖晃晃，掉下去了。于是小剛又放了一次，他這一次跑得很快很快，線慢慢地，開始放長，拉一拉，縮一縮，李明也舉著風(fēng)箏跟著跑了起來。風(fēng)箏到了一定高度，他及時把風(fēng)箏拋了出去。這一次他們兩人配合十分默契。風(fēng)箏終于放起來了。他們高興地叫了起來，他們好像吃了蜜一樣都笑成了一朵花。

　　正在這時，遠(yuǎn)處一家三口放的彩色風(fēng)箏也成功了！小弟弟興奮地大叫：“飛起來啦，飛起來啦！”好溫馨的一家三口，爸爸媽媽并肩站在草地上望著越飛越高的風(fēng)箏。

　　春天真是個歡樂的季節(jié)！

放風(fēng)箏的作文14

　　春天到了，小草從地面探出了頭，湛藍(lán)的天空萬里無云。幾個小朋友約好了去草地上放風(fēng)箏。

　　哇！這里的風(fēng)箏可真多呀！小朋友們來到了商店各自挑選自己喜歡的風(fēng)箏。一位大哥哥挑了一個漂亮的燕子風(fēng)箏，他的妹妹挑了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，還有別的小朋友：有的挑了正在吐泡泡的金魚風(fēng)箏；有的挑了張牙舞爪的龍風(fēng)箏；還有的挑了兇猛威武的老鷹風(fēng)箏各種各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好看極了！

　　小朋友們拿著自己的風(fēng)箏來到了草地上。這里可真多人呀！天上飄著各式各樣的風(fēng)箏，好像是一場盛大的動物狂歡會。小朋友們迫不及待的開始嘗試放飛手中的風(fēng)箏。瞧，只見那兒一個小朋友高高地舉起了風(fēng)箏，他的伙伴抓著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備起跑放飛風(fēng)箏�！耙弧⒍�、三跑”拿著風(fēng)箏的小朋友發(fā)出口令立即松開了手，抓著線的小朋友一刻也沒有遲疑，飛快地跑了起來�！班病钡匾宦暎�！本來已經(jīng)漸漸飛向天空的風(fēng)箏不一會兒就落回了地面。他們嘗試了一次又一次的助跑，松手放飛風(fēng)箏�！安宦犜挕钡娘L(fēng)箏似乎在和小朋友作對，怎么也不愿意飛上天空。小朋友有些灰心喪氣地嘆了口氣，撿起了風(fēng)箏，羨慕地望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們：“唉，我的怎么就飛不起來呢，看來今天肯定飛不起來了�！�

　　小朋友準(zhǔn)備放棄了，一直默默在旁邊放風(fēng)箏的小妹妹走了過來，笑著鼓勵地說道：“大哥哥，要有信心哦。你瞧，我的風(fēng)箏風(fēng)箏飛得多高呀，可是在不久之前它也不愿意飛上天空，一次次的落回地面。我就告訴自己不要氣餒，沒關(guān)系，每一份堅持就是成功的'積累，風(fēng)箏舉高，跑的快一點，線放長，一次又一次的嘗試慢慢的就能成功放飛風(fēng)箏啦，所以你要加油呀！”聽了小妹妹的話，小朋友一下又有了信心，“對，我不能放棄�！彼钠鹩職庥珠_始嘗試放飛風(fēng)箏。只見他的伙伴高舉風(fēng)箏，心有靈犀似的松手，小朋友如離弦的箭飛奔了出去，邊跑邊拉長手中的風(fēng)箏線，“嗖”，你猜怎么著？

　　“YEAH！飛起來了！我成功了！”小朋友情不自禁地喊著，歡快地和風(fēng)箏一起跑了起來，他越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越飛越高，小朋友一邊跑一邊開心地叫著喊著。

　　在不遠(yuǎn)處的草地上，三三兩兩的人群也在放風(fēng)箏，他們嬉笑打鬧。瞧，他們玩得多開心呀！美麗的風(fēng)箏在天上飛著。咦，那是什么？哦，仔細(xì)一看，原來是一只小鳥正追著老鷹風(fēng)箏不放呢。

　　不知不覺，天黑了下來，人也越來越少了。這天的風(fēng)箏游，大家意猶未盡。好朋友們約好了下次還一起來玩兒。

放風(fēng)箏的作文15

　　春天來了，春婆婆為萬物披上了綠色的衣裳。春婆婆輕輕一吹，一只只漂亮的`風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖擺。

　　看著同學(xué)們放著風(fēng)箏，我的手也癢癢了，讓媽媽給我買了個風(fēng)箏。我拿著線，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我說：“一二三，放。”我拉著風(fēng)箏跑啊跑，跑得汗流夾背還是沒把風(fēng)箏放起來，倒把風(fēng)箏弄臟了。爸爸在一旁笑得直不起腰來，還笑我說“你放得不是很好么嗎？怎么今天放不起來了。”我下定決心要證明給爸爸看我會放風(fēng)箏。我又試了幾次，從中找到了奧秘，不能順著風(fēng)放，要逆著風(fēng)放。我又放了一次，風(fēng)箏真的放起來了，猶如一只花蝴蝶在空中翩翩起舞，但有時卻像獅子一樣，東跑西跑，害得我總得跑來跑去。我放得越來越高，有六層樓那么高，媽媽急忙說：“快拉下來，等會兒要放飛了�！蔽也宦�，繼續(xù)往上放，哎呀。正如媽媽所說放飛了。媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我只好看著風(fēng)箏飛向遙遠(yuǎn)的地方。

　　雖然風(fēng)箏飛走了，但是風(fēng)箏自由了，我也隨著風(fēng)箏一起飛翔了。

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