（優(yōu)選）放風(fēng)箏的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的作文1

　　星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏。

　　天上的風(fēng)箏可真多呀,有蝴蝶的、蜜蜂的`、小魚的，而我的風(fēng)箏是小燕子的。一個圓圓的腦袋，尖尖的小嘴，還有一個尖尖的尾巴，可愛極了。小燕子在天空中自由的飛翔，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我站在郊外的草地上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，我心想；如果我要是風(fēng)箏該多好啊。

　　放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了書上的一首詩‘‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶’’。

放風(fēng)箏的作文2

　　陽春三月，陽光明媚，我們借著大好春色去山旁放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國是時期魯班發(fā)明的，原叫紙鳶，有叫木鳶。那時，風(fēng)箏是一種童孩的玩具，而現(xiàn)在，則是老少皆宜的可以休身養(yǎng)性的玩具。我記得一個魯迅的故事：小時候，魯迅的弟弟做了一個風(fēng)箏，可是魯迅把它毀了。因為他認(rèn)為弟弟不務(wù)正業(yè)，貪玩。但等魯迅長大后，讀了外國小說家的書后，才明白放風(fēng)箏是孩子的童心，不可以扼殺，因此，他對當(dāng)年的事十分悔過。

　　風(fēng)箏的原理是與小鳥差不多的：風(fēng)箏的'正面是受風(fēng)面。而后面是沒有壓力的，會使風(fēng)箏升上天空，在尾部的“條條”則可以保持風(fēng)箏的平衡。

　　既然我們知道了風(fēng)箏的原理，便可以做風(fēng)箏了。先拿來幾條竹條子，最好是一樣長的鋪在地上，擺出一個風(fēng)箏的骨架，再用單面膠把每個竹條交錯處固定住，再把風(fēng)箏多余部分裁掉，把紙裹住骨架，粘好，再把“尾巴”裝上，這樣一個風(fēng)箏就做完了。我們在風(fēng)箏上寫上自己的名字和心愿，再把風(fēng)箏放飛，就會愿望實現(xiàn)的。于是我們在風(fēng)箏上寫下了五花八門的心愿。馬上就要放飛了。

　　我們來到了一個山坡上，開始放起了風(fēng)箏。這風(fēng)箏呈正方形，露出一截“尾巴”，身披一條五顏六色的彩衣，看著都讓人眼花燎亂。開始放了，我拿起線拼命地向前跑，不過風(fēng)箏卻沒有向上飛，而是向我奔來，似乎對我十分感興趣，我心里十分著急，希望風(fēng)箏快點飛上天啊，終于風(fēng)箏被我“感化”了，飛上了天空，開始自由自在地飛翔。它一會兒上，一會兒下，又一會兒左右搖擺，十分逍遙，兩根尾翼不停飄動，它的身形令我想起輕盈的小鳥，可是，旁邊的大樹不開心了：憑什么你比我還高，哼!氣死我了，拉你下來。想罷，我的風(fēng)箏掛在了樹上，剛才還羨慕能飛的風(fēng)箏的小草，這會兒樂了，捂著肚子，笑彎了腰，風(fēng)婆婆一看，非常生氣，一口氣，把風(fēng)箏又飛上了天，把大樹、草吹得呼呼響，讓大樹和草不敢再幸災(zāi)樂禍了。

　　一邊放風(fēng)箏，一邊我又想起了徐文長的詩句——“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。

　　其實，放風(fēng)箏是一項益于身心的活動，家長不應(yīng)該扼殺小孩的這種愛好。

放風(fēng)箏的作文3

　　風(fēng)和日麗的一天，公園里真熱鬧。有的在開心拍皮球，還發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，有的在看五顏六色的花，有的在放風(fēng)箏……

　　最有趣的是放風(fēng)箏了，只見小蘭舞動著手里的繩子，不一會兒，又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛上天空，在藍(lán)天上翩翩起舞，顯得格外引人入目。小源也不甘示弱，他努力拽著風(fēng)箏的線，飛快地跑著。小源大聲的喊著："我的風(fēng)箏飛上天空啦"。他高興地手舞足蹈。小花看見別人的風(fēng)箏都飛上天空了，她急得努力地跑，終于小花的風(fēng)箏也飛上了天空，她開心得又蹦又跳，小花激動地說："你們看，我的風(fēng)箏也飛上天啦"。她的.小魚風(fēng)箏有兩個大眼睛好像一個調(diào)皮的娃娃。

　　他們快樂地叫著，在公園里拼命的奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，給藍(lán)藍(lán)的天空帶來了生機(jī)！

放風(fēng)箏的作文4

　　今天下午，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和小表妹祺祺去姥爺家旁邊的麥地去放風(fēng)箏。

　　舅舅在家里拿了一個蟬一樣的風(fēng)箏，它的翅膀像兩個彩虹，眼睛是紫色的，身子是黑色的.，看上去漂亮極了。開始放的時候，舅舅拿著風(fēng)箏跑，我問媽媽：“為什么要這樣跑？”媽媽說：“這樣才可以讓風(fēng)箏飛起來啊�！�

　　風(fēng)箏飛起來的時候，小表妹祺祺興奮的把小胳膊向后一伸，還轉(zhuǎn)著圈，大聲喊：“飛、飛、飛、飛……”我們看到后，笑得都前仰后合。然后舅舅把線系在線軸上，把風(fēng)箏交給我。舅舅還告訴我：“一定要抓牢啊，不然的話，風(fēng)箏會飛跑的�！�

　　于是，我就使勁的抓住風(fēng)箏線，不讓風(fēng)箏飛走。我拉著往后跑，飛走就像蟬一樣忽高忽低的跟著我飛。突然來了一陣風(fēng)，我們聽到“嗡、嗡”的聲音，仔細(xì)尋找才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹風(fēng)箏線發(fā)出的。我把耳朵貼在風(fēng)箏線上聽著美妙的聲音，真是動聽極了。

　　放風(fēng)箏真有趣��！

放風(fēng)箏的作文5

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)，我也要去放風(fēng)箏。

　　一天放學(xué)后，我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線，小軍托著風(fēng)箏。我跑啊跑，這時，我說了聲：小軍，放！”小軍立刻放開風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄了一會兒又落了下來。我們又嘗試了很多遍，都沒成功。于是小軍對我說：“一直放不了，要不我們別放了吧�！蔽覔u搖頭說：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢。”于是，小軍突然像換了個人似的，立刻就有了精神。之后，我們配合得很好，我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只真的'燕子一樣。

　　這時，一個小女孩過來對我說：“哇，你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎？”我笑嘻嘻地說：“當(dāng)然可以啦！”不一會兒，我們就成功啦！那個小女孩兒高興地對我說：“謝謝你！”我也笑著說：“不用謝，這是應(yīng)該的�！�

　　遠(yuǎn)處還有一家人也在放風(fēng)箏，那個小弟弟把風(fēng)箏放得很高，他的爸爸媽媽正在夸他呢！

　　這次放風(fēng)箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。

放風(fēng)箏的作文6

　　今天早上，我們一起床看天氣非常好，爸爸媽媽就帶我去市民廣場玩。我們先去草坪那邊玩，我看見了一個人在賣風(fēng)箏，就讓媽媽幫我買了一只。剛開始我不會放，就和媽媽在一旁看著爸爸放�？戳藭�，爸爸叫我過去放，我就跑了過去。爸爸教我，放風(fēng)箏只要順著風(fēng)吹的.方向向前跑，風(fēng)箏就能飄起來了。我照著爸爸的話去做，風(fēng)箏還真放了起來。放風(fēng)箏真簡單啊！

放風(fēng)箏的作文7

　　今年的春游，我們來到舉行風(fēng)箏節(jié)的海邊。一群人到達(dá)時，已經(jīng)有數(shù)不清的風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛起，景象十分壯觀。

　　在這一片風(fēng)箏的海洋里，有的像熱帶魚在天空中游來游去，有的似春燕在天空中飛翔，有的像老鷹展翅飛過天空，還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時，有一個風(fēng)箏吸引了我的視線，走過去一看，我吃了一驚，原來是一條紅色的巨龍在天空中飛舞，再走近些，這條巨龍在天空中飛舞，它的身體像一個個小紅燈籠一樣串在一起，翱翔在那沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán)天上，顯得格外耀眼，吸引了不少人的.眼目，眾人都停下來在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角，牛一般的頭，象一般的耳，胡須細(xì)長紅亮，牙齒銳利直豎，神氣活現(xiàn)，威風(fēng)凜凜。

　　我們挑了一塊空地，借著風(fēng)力，很快把風(fēng)箏放上了空中。沒想到風(fēng)勢越來越大，風(fēng)箏失去了平衡，在空中翻起了跟頭，沒一會兒就直直往下掉。我們立刻跑去把風(fēng)箏撿了起來，再次嘗試著把風(fēng)箏放了上去。吸取了失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)之后，我們注意到要不時拉扯著線保持平衡，還要避免與別人的風(fēng)箏纏在一起。還好這一次比較順利，風(fēng)箏在藍(lán)天上面自由自在地飛翔著。我們緊緊地拽著手里的線，看著風(fēng)箏越飛越高，心里非常高興。

　　最后，線斷了，風(fēng)箏偏離了方向，隨風(fēng)高高地飛去，我們相視一笑，并不感到遺憾，就讓風(fēng)箏載滿大家的歡聲笑語，傳遞到更遙遠(yuǎn)的地方去吧。

放風(fēng)箏的作文8

　　今天陽光明媚，有風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好天氣，早上爸爸買來了一大一小兩只風(fēng)箏，就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風(fēng)箏。

　　來到公園，我裝好一只小風(fēng)箏，爸爸幫我系好了風(fēng)箏線。爸爸先試飛了一次，沒有成功。爸爸就叫我在對面拿著風(fēng)箏，隨著爸爸一聲“放”，我松開雙手，只見風(fēng)箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線，一邊招呼我拿好線圈，隨著線圈里的繩子越來越少，只見風(fēng)箏也變得越來越小。這是爸爸把叫我自己一個人放著，我拿著風(fēng)箏線，學(xué)著剛才爸爸的樣子，一拉一放，看著天空中飛翔的.風(fēng)箏，我心里別提有多高興。

　　爸爸在旁邊放著大風(fēng)箏，風(fēng)太大了，爸爸就叫我一起幫忙，我就把小風(fēng)箏的線綁在樹上，跑到爸爸的旁邊。爸爸使勁地拉著繩子，只見風(fēng)箏一會兒上升，一會又翻起了跟頭，還有幾次風(fēng)箏線碰到了對面的電線，爸爸想把風(fēng)箏拉回來，可是沒有成功，我也想伸手幫一把，只見風(fēng)箏一下子斷線了，隨風(fēng)飄走了了，聽爸爸說那個風(fēng)箏是花了幾

　　十元錢買的，真可惜。

　　放了一會，快中午了，我們就收了風(fēng)箏，坐爸爸的摩托車回家了。

放風(fēng)箏的作文9

　　我和媽媽去防洪堤放風(fēng)箏。白云藍(lán)藍(lán)的，草地青青的，樹葉綠綠的，在空中飄來飄去，小蜻蜓和小蝴蝶看起來真可愛！風(fēng)兒來了，我們一起放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀：有蝴蝶的，小鳥的，還有老鷹的.……我的風(fēng)箏是艾莎公主的，穿著藍(lán)色的水晶紗裙，美麗極了！

　　我拉著線向前跑，我的艾莎風(fēng)箏在后面一直追著我，我一邊跑一邊笑：“哇！風(fēng)箏越來越高了！”慢慢的，風(fēng)箏真的飛上天了！它一會兒和白云姐姐玩耍，一會兒向太陽公公微笑，一會兒和小鳥妹妹握握手，一會兒又和風(fēng)兒姑娘玩捉迷藏，可真有趣！我心想：如果我也能和艾莎一樣在天上飛來飛去，那該多好��！

　　媽媽告訴我：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏這么有趣，難怪每個小朋友都和我一樣喜歡！

放風(fēng)箏的作文10

　　星期天下午，天氣最晴朗，萬里無云，我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。

　　我們來到公園，我往天空上一看，��！天空上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不清，有展翅飛翔的老鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有慢慢游動的大金魚等等，都在天空中自由自在地飛翔著，真是一片風(fēng)箏的海洋。

　　我拿著我的老虎風(fēng)箏，正要準(zhǔn)備放飛，一陣微風(fēng)吹過來，風(fēng)箏被吹了起來，我慢慢地把線一點點地放開，我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去，我高興地喊：“到飛起來了，飛起來了，”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)妹妹的'風(fēng)箏也飛起來了，我對妹妹說：“我們來比賽，看誰的風(fēng)箏飛的最高，”妹妹說：“那好��！看看我們誰更厲害�！蔽覀冋l也不服誰，在天空做著激烈的比試，天空中的老虎風(fēng)箏不一會就超越了妹妹的風(fēng)箏，越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了，我真的是太開心了。

　　不知不覺中太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏線，依依不舍地離開公園回家了。

放風(fēng)箏的作文11

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，把天空襯托得更加蔚藍(lán)了。大地上，小草們睡了一個冬天，精氣神足足的，一個個都冒出了可愛的小腦袋，回到了春天的懷抱里。一陣微風(fēng)吹過，小草擺動起來，好像在活動身子。這么好的天氣。誰不想來放風(fēng)箏呢？

　　周末，人們陸陸續(xù)續(xù)的來到草地上放風(fēng)箏。剛剛叫了兩個朋友一起去放風(fēng)箏。

　　來到草地上，他們看到天空中已經(jīng)有了很多風(fēng)箏：小魚風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著，尾巴不時地動一下，真像魚兒在蔚藍(lán)的大海里暢游��！飛到最高的是蜈蚣風(fēng)箏，它那長長的身體像龍一樣在天空中盤旋著；遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏有著鋒利的爪子，大大的翅膀，在天空中翱翔，好像尋找獵物一樣，威武極了。

　　剛剛看著滿天的風(fēng)箏，也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏有剪刀似的尾巴，還有紅色的花兒點綴著綠色的翅膀。麗麗手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏，五顏六色的，非常漂亮。剛剛把風(fēng)箏遞給亮亮，亮亮把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，剛剛右手拿著線軸，左手牽著線，側(cè)著身子，邊跑邊說：“亮亮，找準(zhǔn)時機(jī)，拋風(fēng)箏！”說完，便奔跑起來。亮亮找準(zhǔn)了時機(jī)，使勁兒把風(fēng)箏往高處一拋，燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天空。淘氣的'燕子風(fēng)箏越飛越高，一會兒飛到那兒，一會兒飛到這兒，好像在和白云哥哥做游戲。

　　旁邊的麗麗手里拿著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說：“你們風(fēng)箏放得真好��！”

　　遠(yuǎn)處有一家三口，他們的兒子在放一個三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。爸爸?jǐn)堉鴭寢尩募绨�，高興地說：“咱們兒子放的真高哇！”媽媽也自豪地說：“是啊，比咱們放的都好呢。”兒子也高興的笑了。好溫馨的一幅畫面��！

　　蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，碧綠的草地，微微的春風(fēng)，真是放風(fēng)箏的最好時節(jié)��！

放風(fēng)箏的作文12

　　昨天下午上課時，老師說：帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開心地一蹦三尺高，放學(xué)后我就去買風(fēng)箏。

　　第二天上午放學(xué)后，我回到家里不顧著吃飯，就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長的鐵棍把它固定住，第二步，拿線在風(fēng)箏的頂部系個死扣，這樣才能把風(fēng)箏和線輪連在一起，這樣就大功告成了。

　　下午來到學(xué)校，下了第一節(jié)課，我們拿著風(fēng)箏跑到操場，老師說完注意事項，我們就開始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏，特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點，讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù)，王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑，我在后面牽著線輪，由于王子軒跑的.太快了，線也不聽使喚了，線輪也飛走了，我們好不容易追上了，線全沒了，我們把線又一點一點纏上了。再試一次，把風(fēng)箏放在地上，風(fēng)一來我就

　　牽著線逆風(fēng)跑，終于把風(fēng)箏放起來了。當(dāng)時，我的風(fēng)箏是全校飛的最高的，由于我放的線太多了，風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來時，線全部打結(jié)了。我找來了聰明的賈金城，別看他胖人家脂肪里全是知識，一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻�把飛箏做了改變，讓它脫離人的控制讓它自己飛，我們試了半節(jié)課，顯然是不行的，我們就按原先的方法，控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那，當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來時也正好下課了，我們只好收起風(fēng)箏，放學(xué)回家了。

　　通過這次放風(fēng)箏，我收獲的不僅是快樂和喜悅，更讓我看到了團(tuán)隊的重要性，令我受益匪淺。

放風(fēng)箏的作文13

　　我們放起了各種各樣的風(fēng)箏，突然，太陽被五顏六色的風(fēng)箏擋住了，就像成群結(jié)隊的鳥兒飛過。這些淘氣的“鳥兒”誰也不讓誰，一個比一個飛得高，只見天空中五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。

　　風(fēng)一刮過，許多“鳥兒”從天空上飄飄悠悠地掉了下來，好像是被“獵人”用槍打下來的，其它“鳥兒”看見了，趕緊用力往高飛，害怕被“獵人”的槍擊中。過了一會兒，刮起了微風(fēng)，這些風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好像是在向人們展示它們那優(yōu)美的舞姿，今天我們玩的`可真開心！

　　通過這次放風(fēng)箏，讓我掌握了許多放風(fēng)箏的技巧，收獲可真多�。�

放風(fēng)箏的作文14

　　春姑娘悄悄地來了，柳樹發(fā)芽了，小草露出了尖的腦代，路邊的小花都開了，我叫上小亮和小紅去公園放風(fēng)箏。

　　我們一到公園，哇，天空飛起了很多風(fēng)箏，有很多條腳紅色的.大蜈蚣，綠色的青蛙也飛上了天，看看天是不是只有井口那么大，灰色的老鷹在天空中尋找食物……就在這時我說“小亮，我們也趕緊把燕子風(fēng)筍飛上天吧！”小亮說“好的”小亮先把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著線軸往前跑，一陣輕風(fēng)吹過，“小亮快放風(fēng)來了”，我一手拿著線往空中放，在風(fēng)的幫助下風(fēng)箏越飛越高。小紅你也把你的蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧，我們來比賽吧，我們的風(fēng)箏在天上越飛越高。

　　這真是既難忘又高興的一天。

放風(fēng)箏的作文15

　　二月的春風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀�，吹過山巒和田野，春天來到了。

　　今天，外公、我、表哥來到體育廣場放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀，高高低低的風(fēng)箏令人看的目不瑕接。我和表哥迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列。我和表哥把風(fēng)箏放在地上，手拿著線軸，在廣場內(nèi)快速地奔跑起來。表哥放的風(fēng)箏像靈活的戰(zhàn)斗機(jī)一樣，很快就離開了地面，翱翔在天空，他還不斷放線，風(fēng)箏越飛越高。而我的風(fēng)箏卻像背了重?fù)?dān)的運(yùn)輸機(jī)，總也飛不高。我一連試了幾次，都毫無效果。這時，“放風(fēng)箏大王”——外公對我說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，在放的`時候，要不斷地尋找風(fēng)向，還要不停地放線，等風(fēng)箏放到一定程度又找好風(fēng)向時，人便可以停下來控制風(fēng)箏了�！焙髞恚�外公還演示了一遍給我看，我看外公把風(fēng)箏放到十層樓那么高，靈感突然來了，我接過外公手里的線軸，自己又重新放了起來，果然進(jìn)步不小。

　　當(dāng)我的風(fēng)箏飛到很高時，我覺得有一種自己在翱翔的感覺，那感覺太棒了。雖然表哥把風(fēng)箏放起來了，但他仍跑個不停，結(jié)果累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連喝了兩瓶飲料都不解渴，而我，不僅把風(fēng)箏放的很高，還閉著眼睛想著我的飛天夢呢！表哥看了看我那飛在高空中的風(fēng)箏，對我說：“沒想到你這小家伙放起風(fēng)箏還挺厲害的呢！”我開玩笑道：“要不要拜我為師呀？”他聽了，哈哈大笑起來�？磥矸棚L(fēng)箏也有一定學(xué)問呢！

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