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放風(fēng)箏的作文匯編(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文1
今天陽(yáng)光明媚,陣風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和爸爸把久藏的風(fēng)箏拿出來,彈掉上面的灰塵,系上線,穿好衣服,下了樓,來到學(xué)校東門的智慧園草地上放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏在前面拼命地跑,當(dāng)手松開后,風(fēng)箏卻像沒事似的,一頭栽在草地上曬太陽(yáng)了。慢慢地我和爸爸總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),有風(fēng)吹來的時(shí)候,一只手拽著風(fēng)箏另一只手抖著線,當(dāng)風(fēng)箏隨風(fēng)飄起時(shí),把風(fēng)箏線慢慢放開,風(fēng)箏就越飛越高了。
我和爸爸按照總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來放風(fēng)箏,風(fēng)箏很容易地放飛了。它時(shí)而翱翔天空,時(shí)而急速俯沖下來,看的.我心驚肉跳,真是又刺激又興奮!
時(shí)間過得真快,一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過去了,就在我意猶未盡時(shí),奶奶催我們回家吃飯的電話來了,我和爸爸這才依依不舍的離開。
今天我不光玩的高興,同時(shí)還收獲到了做事情要認(rèn)真,遇到困難要多動(dòng)腦,勤思考。
放風(fēng)箏的作文2
今天的天氣真好呀!真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。吃過午飯,媽媽帶我和哥哥一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。媽媽先來試一試,媽媽把風(fēng)箏飛得很高很高。
我和哥哥都吵著要學(xué)放風(fēng)箏。媽媽說:“好呀。”后來媽媽就開始教我們放風(fēng)箏。媽媽說:“左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線軸,迎著風(fēng)向前跑......”就這樣,我試了好多次終于把風(fēng)箏飛上了天!太陽(yáng)快落山了,我和媽媽也該回家了,今天玩得真開心呀!
放風(fēng)箏的`作文3
春回大地,萬物復(fù)蘇。三月的風(fēng),混著泥土的香味,遠(yuǎn)處還有淙淙的小溪流水聲……紅的花,綠的草,還有從南方飛回的小燕子,都像趕集似的聚攏來,給春天增添了許多生機(jī)。這樣的大好天氣,我們小朋友最喜歡做的事肯定是放風(fēng)箏呀!
上個(gè)星期天,我和小紅還有小藍(lán),還有爸爸媽媽,約好一起到雙湖公園放風(fēng)箏。早上八點(diǎn)多,我們就到了,我?guī)У氖恰靶⊙嘧语L(fēng)箏”。因?yàn)槲疫不熟悉怎么放風(fēng)箏,所以爸爸先給我指導(dǎo)。只見爸爸先把風(fēng)箏舉過頭,過了會(huì)兒感覺到風(fēng)來了,爸爸趕緊放手把風(fēng)箏飛上天,再拉動(dòng)手里的線軸,一邊小跑一邊放線,只見風(fēng)箏趁著風(fēng)飄飄悠悠上天了,還越飛越高。我在旁一邊高興地大喊大叫一邊手舞足蹈跟著風(fēng)箏跑。這時(shí)候,我看到草地上空好多放風(fēng)箏的小朋友呀,熱鬧極了!再抬頭一看,小紅的“金魚風(fēng)箏”也順利飛上天了;小藍(lán)的“老鷹風(fēng)箏”特別厲害,飛得好高呀;空中還有各種款式的風(fēng)箏,五顏六色,讓人眼花繚亂。我欣賞了一會(huì)兒,就迫不及待地自己放起風(fēng)箏來。一開始總是不成功,可是在爸爸的'耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸找到了竅門,終于我也成功地放飛了我的“燕子風(fēng)箏”,哇!我的“燕子”好調(diào)皮,在空中跟“老鷹”“金魚”捉迷藏呢!
放風(fēng)箏真的太有趣了,媽媽還給我拍了許多照片呢!我真的很感謝那個(gè)發(fā)明風(fēng)箏的人呀!
放風(fēng)箏的作文4
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,元元、壯壯和成成約好一起去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,有碩大無比的蜈蚣風(fēng)箏,有小巧可愛的金魚風(fēng)箏,有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線,放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,小男孩的'爸爸媽媽望著天上的風(fēng)箏,露出了滿意的笑容。
壯壯和成成也開始放風(fēng)箏,他們選了一處風(fēng)比較大的地方,成成舉著風(fēng)箏,壯壯拿著線,他們快速地跑了起來,越跑越快,成成把風(fēng)箏向空中一拋,乘著風(fēng),風(fēng)箏迅速地升上了天空,壯壯見狀,快速地拿起線軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來,飛快地放線,不一會(huì)兒,壯壯的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn),像一顆閃亮的星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的幕布上。元元崇拜地對(duì)壯壯說:“壯壯,你的風(fēng)箏飛得真高呀,你真厲害!”說著,元元也拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。壯壯笑著說:“全靠成成,是他幫助我的,沒有他,我的風(fēng)箏都飛不起來呢!”
俗話說:“人心齊,泰山移!庇袝r(shí)候,一個(gè)人的力量是單薄的,只要大家齊心協(xié)力,事情就會(huì)越辦越好。
放風(fēng)箏的作文5
今天中午,老師讓我們放風(fēng)箏,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的風(fēng)箏興高采烈地奔向大操場(chǎng)。
來到操場(chǎng),同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。天上有各種各樣的風(fēng)箏:蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風(fēng)箏顏色也很多,有黃的.,有紅的,有黑的,還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的蝙蝠風(fēng)箏放飛了,我找來我的好朋友魯柳維一起放風(fēng)箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起,向天空用力一拋,我便拿著線軸迎著風(fēng)飛快地跑起來。“蝙蝠”越飛越高,漸漸高過樹梢了。我不斷放線,轉(zhuǎn)眼間,“蝙蝠”變成了小黑點(diǎn)。這時(shí)我已滿頭大汗,我把線軸插在泥地里,坐在草地上休息。望著風(fēng)箏,我想:我得給“蝙蝠”帶個(gè)信,叫她飛得穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)。我找來一張紙,把風(fēng)箏線從紙中間穿過,白紙就時(shí)停時(shí)飛地向上滑去,我們大聲喊道:“太棒了!太棒了!”白紙好像也聽到了,越滑越有勁,最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。
下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場(chǎng)。
放風(fēng)箏的作文6
今天春光明媚,我、爸爸和哥哥去江邊放風(fēng)箏。
到了江邊,我覺得空氣非常清新,景色也很美。這時(shí)候空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有巨龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……只見巨龍風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏似乎在比高,一會(huì)兒巨龍風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒燕子風(fēng)箏飛得高,分不出勝負(fù)。我心想:我的風(fēng)箏一定要飛得最高!
我拿出了印有海綿寶寶圖案的風(fēng)箏。我一只手將風(fēng)箏舉過頭頂,另一只手拿著線盤,向前奔跑。然后我把手一松,風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天空。起初,風(fēng)并不大,風(fēng)箏好像還沒從睡夢(mèng)中蘇醒過來,一飛到空中,就像落葉一樣飄飄蕩蕩地掉下來了。后來風(fēng)變大了些,風(fēng)箏好像被冷風(fēng)吹醒了似的,又飛到了空中,好像在跟老天爺說:“我要冷死了!”不過風(fēng)還是不夠大,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又搖搖欲墜了。
正當(dāng)我在思考如何把風(fēng)箏放得更高時(shí),風(fēng)變大了,風(fēng)箏像鳥一樣飛上了高空,在風(fēng)中飄揚(yáng)著。過了一會(huì)兒,風(fēng)變得更大了,風(fēng)箏越飛越高,感覺飛得比楊浦大橋還高。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏開始下降,飛得越來越低,就在這千鈞一發(fā)之際,我趕緊收了收線,風(fēng)箏竟然又開始往高處飛!我玩得不亦樂乎,連時(shí)間都忘了,直到爸爸叫我回家,我才戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回去。
我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)楫?dāng)風(fēng)箏飛得很高的`時(shí)候,我很有成就感。
放風(fēng)箏的作文7
星期天天氣晴朗,我和哥哥一起到田野里放風(fēng)箏。到了田野,只見各種各樣的風(fēng)箏在空中翱翔。我和哥哥連忙拿出自己的風(fēng)箏。
哥哥左手拿著風(fēng)箏,右手托著風(fēng)箏的尾巴,我在前面拉著線。我把線拉緊了,哥哥就把風(fēng)箏舉高放掉,我迎風(fēng)跑著。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,好像要掉下來了,我急忙叫哥哥過來幫忙。哥哥把風(fēng)箏的.線一拉一松,還真奇怪,風(fēng)箏居然穩(wěn)住了。我把線慢慢放長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高了。
我和哥哥開心極了!我們一直玩到天黑才回家!
放風(fēng)箏的作文8
“你看那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,好漂亮!”“那個(gè)小魚風(fēng)箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個(gè)小豬佩奇風(fēng)箏,簡(jiǎn)直太可愛了!”
咦?這是在干什么?哦,原來,第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開始了!
“吁!”隨著一聲令下,天空中頓時(shí)有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動(dòng)著華麗的帶著花紋的翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的舞蹈毫無保留地向觀眾們展現(xiàn)出來;天生帶著氣場(chǎng)的老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚妹妹習(xí)慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來,但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達(dá)了天空之境;可愛的小豬佩奇在天上玩得不亦樂乎,她最喜歡在泥坑里跳來跳去,不過,好像天空的感覺更好呢!天空,變成了一個(gè)炫麗的舞臺(tái),變成了一個(gè)快樂的游樂園,變成了一個(gè)自由的天地。
聽說,這次天空爺爺舉辦的'舞會(huì)還邀請(qǐng)了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經(jīng)張開翅膀飛上了藍(lán)天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的對(duì)比。但是,蝙蝠弟弟怎么會(huì)在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽(yáng)那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上。可憐的蝙蝠弟弟!
如同一場(chǎng)演出,臺(tái)上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠嬅。我想,現(xiàn)在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時(shí)光吧?那就等著下一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)吧!
放風(fēng)箏的作文9
春天來了,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人好多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏,有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏,還有像飛機(jī)一樣的.風(fēng)箏,風(fēng)箏飛在空中,五顏六色的,異常漂亮。
我們右邊有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得很高,我們很羨慕,于是我也把風(fēng)箏放了起來,可是我用盡全身力氣,他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑,它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇!它真的飛了起來,并且越飛越高!
剛開始我不會(huì)控制方向,老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏
放風(fēng)箏真好玩,下次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文10
春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的`一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!
放風(fēng)箏真快樂啊!等到下個(gè)星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
春天,一個(gè)美好的季節(jié),讓我們用放風(fēng)箏的方法來感受春天的魅力吧!
今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來,伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的'眼簾——陽(yáng)光下的咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀!這時(shí),我抬起頭來,天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,呀!起風(fēng)了,我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會(huì)問:“怎么了?”“還能怎么了?風(fēng)停了唄!边@時(shí),爸爸提醒我:“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的!蔽矣忠淮闻芷饋,一邊跑一邊放線,線松了,收一點(diǎn),線緊了,放一點(diǎn),用這樣的方法,我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著,因?yàn)樗鼇砹艘淮蚊篮玫目罩新眯。抬頭看看,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來,然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。
放風(fēng)箏的作文12
又是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸決定帶我去南郊公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是黑白相間的老鷹,蒼勁有力的它,猶如威風(fēng)凜凜的“將軍”,不時(shí)引得路人回頭張望,我神氣極了。南郊公園里游人不多,靜悄悄的,風(fēng)一陣陣地,時(shí)有時(shí)無。
既來之,則安之。箭在弦上,哪能不放呢?一開始,爸爸給我示范怎么放風(fēng)箏,他右手握著風(fēng)箏線的`轉(zhuǎn)盤,左手扯著線,我則是拿著“老鷹”嚴(yán)陣以待,隨時(shí)等待起飛的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋,“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來,撲撲的風(fēng)聲不絕于耳,待升到樹頂時(shí),風(fēng)突然減弱了,“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣,東倒西歪地,不時(shí)地要往地上俯沖。爸爸邊跑,邊拉扯著風(fēng)箏線,我在后面拼命地追趕,邊喊“老鷹”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的盡頭,線也越拉越短,我連忙撲過去,想幫“老鷹”一把,可到底是“老鷹”快了我一步,能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。
這次,換我來放“老鷹”了。我見爸爸把“老鷹”往空中一拋,立即舉著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)盤向前猛跑,一直到了草地的盡頭,我都沒回頭看“老鷹”一眼。結(jié)果到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)原來我一直是拖著“老鷹”在跑,可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著,猶如一個(gè)病人,無力地呻吟著。我拾起“老鷹”,拍了拍它身上的灰塵,鼓勵(lì)它說:“老鷹啊老鷹,你是天空的主宰,你倒是給我爭(zhēng)點(diǎn)氣也好哇!”于是我又一次次地放飛它,可它像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時(shí)候,“老鷹”似乎幡然醒悟了,或許是想給我點(diǎn)面子吧,竟然重振雄風(fēng)地飛了起來,這次飛得有五六層樓高了,我趕緊奔跑,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯線,感受著風(fēng)箏線在手中拉扯的快意,真是太興奮了,我忍不住大喊大叫起來:“我成功了!”
只要不放棄,就有可能成功。失敗已來,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
放風(fēng)箏的作文13
一個(gè)星期六的下午,那是一個(gè)令人難忘的日子,記得那天萬里無云,春風(fēng)拂面,我上完跆拳道訓(xùn)練班后,爸爸和媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)上我看到天上飛舞的風(fēng)箏各種各樣,非常美麗,于是我們趕快拿出自己的風(fēng)箏放了起來。
開始我們的風(fēng)箏飛的不高,我在一旁不停的催促爸爸,放高些,放高些……。爸爸看我著急的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說:“兒子,不管做什么事情都要有耐心,做什么事情都得有個(gè)過程,就像你讀書一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),想著到了考試的時(shí)候就能考個(gè)第一名,那可能嗎?”聽了爸爸的話,我放平了心氣,同爸爸一起將風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往高放,風(fēng)箏終于越飛越高,越飛越高,高得讓人仿佛看見的是一只小鳥,而不是原來的那個(gè)風(fēng)箏了。
我看著高空中飄搖的風(fēng)箏心想:“風(fēng)箏真是太可憐了,它飛的那么高,但還有線拴著,如果我把風(fēng)箏線剪斷,它就飛的更高了,更自由了,那樣它肯定會(huì)很高興吧?”
正在這時(shí)旁邊一位叔叔的風(fēng)箏線斷了,但他的風(fēng)箏卻越飛越低,越飛越低,不一會(huì)兒就落到了地上,這時(shí)我有些不解,坐在旁邊的爸爸告訴我說,放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫知難而進(jìn),就像我們的生活一樣,沒有遇到過失敗,就不會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)歷失敗的痛苦,哪里會(huì)嘗到成功的甘甜。
聽了爸爸的話,我仿佛明白了我們生活和學(xué)習(xí)的一些道理,他們就像放風(fēng)箏一樣,知難而進(jìn)才能有所收獲。
放風(fēng)箏的作文14
星期天的上午,我跟著爸爸一起去通榆河船閘公園的空地上放風(fēng)箏。
我和爸爸一到公園,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大,根本不用我們跑步,只是把風(fēng)箏線輕輕松開,風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。
我和爸爸做好準(zhǔn)備工作,就開始放風(fēng)箏了,這時(shí)媽媽也來了,她在旁邊對(duì)著我們指手畫腳:一會(huì)兒讓我們這樣放,一會(huì)讓我們那樣干,搞得我們倆頭暈眼花。我和爸爸一起合作,他負(fù)責(zé)放線,我根據(jù)風(fēng)力大小調(diào)整風(fēng)箏的高、低、遠(yuǎn)、近,我一會(huì)兒放一點(diǎn)線,一會(huì)兒收一點(diǎn)線,通過我的.不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的線一扯,我的飛機(jī)風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的,像一架真的飛機(jī)在天空上翱翔。我覺得飛機(jī)風(fēng)箏又帥氣又威風(fēng)?粗w機(jī)風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了,就把風(fēng)箏線拴在石頭上,讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我和爸爸就去旁邊的池塘看蝌蚪和小魚了。
我們一直玩到中午,準(zhǔn)備收好風(fēng)箏線回家的時(shí)候,風(fēng)箏線突然斷了,我和爸爸跟在風(fēng)箏后面追,爸爸跑的好快啊,一直跑了小半個(gè)公園,才抓到風(fēng)箏線,我們一起慢慢的把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的收了回來,我們才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏,心里既興奮又緊張。心想下次一定要準(zhǔn)備結(jié)實(shí)一點(diǎn)的線,免得風(fēng)箏線再斷掉。
真希望下個(gè)星期天早點(diǎn)到來,我還要跟爸爸一起來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文15
周二學(xué)校組織我們?nèi)ザ紭穾r春游。
春游有兩個(gè)集體活動(dòng):“烹飪比賽”和“放風(fēng)箏”。
在放風(fēng)箏比賽開始之前,我們必須做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有錯(cuò)過風(fēng)箏了,需要適應(yīng)它,所以我問了“老手”張學(xué)志。
一開始我是在幫隊(duì)友拉風(fēng)箏。一個(gè)隊(duì)友手里拿著風(fēng)箏線。我拉著風(fēng)箏,一邊跑一邊和隊(duì)友一起跑。我一放它們自由,它們就穩(wěn)穩(wěn)地飛向天空。等了好久,終于輪到我嘗試放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑得很快,解下了線。突然,張學(xué)志喊道:“哇,姜如陽(yáng),你的風(fēng)箏飛得真高。”
這一刻,發(fā)生了一件誰都想不到也不想看到的'事情。我們的風(fēng)箏線斷了!這是怎么做到的?我沒想到張學(xué)志會(huì)平靜地說:“沒什么,打個(gè)結(jié)就行了!蔽覀冎匦芦@得了信心。最后我們派了張嘉科參加比賽。比賽開始了,同學(xué)們齊聲喊道:“加油,加油!"比賽結(jié)果出來了。雖然沒贏,但是已經(jīng)很滿足了。
這場(chǎng)比賽教會(huì)了我,重要的是參加比賽,而不是努力奪冠。
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