憂傷的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的憂傷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

憂傷的作文1

　　窗上結(jié)了一層水霧，白蒙蒙的一片，在數(shù)盞日光燈下反射著五彩的光只是無(wú)人欣賞。薄薄的水霧欣賞罷了窗外初冬時(shí)的夜景，完鬧夠了也安靜下來(lái)，寂寞的伏在玻璃上，但淡淡的憂傷。

　　終于忍耐不住，凝聚了太多的憂傷，匯成一道亮麗的水痕貼著玻璃不甘地流下。扭曲的水痕劃破了窗兒蒼白的臉，從中可以看出窗兒寂寞的憂傷。

　　狹窄的水痕過(guò)后，水霧不見(jiàn)了。細(xì)長(zhǎng)的夜景邊忍不住地?fù)溥M(jìn)了教室，多變的.霓虹，昏黃的車燈，夾雜著陣陣的引擎聲"汽笛響在穿越窗兒臉上那道突兀的水痕時(shí)，瞬間邊凝固了。

　　細(xì)長(zhǎng)的夜景不甘地掙扎，憤怒地咆哮，終究還是內(nèi)能引起教室里的人的注意。華麗的課本，細(xì)長(zhǎng)的筆桿，皎潔的紙張才是最好的裝飾，掩蓋了十七歲應(yīng)有的一切，只留下一幅刻滿了寂寞，涂滿了憂傷的眼鏡。

　　夜景不再掙扎，伏在窗兒的臉上，憂傷的陪著她一塊寂寞。然后，窗兒的臉上再次被水霧覆蓋，再次被劃破，再次被夜景填充。永恒的是寂寞了的憂傷。

　　習(xí)慣了寂寞，適應(yīng)了憂傷苗床兒情愿讓書把自己擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不見(jiàn)了木然，看不見(jiàn)了迷茫，只需慢慢體味愈趁愈久的寂寞和憂傷。

憂傷的作文2

　　寒秋夜，孤窗外。寒風(fēng)乍起，殘葉旋舞。

　　一入秋，我便如詩(shī)中的游子，跌如淡淡的憂傷�；蛟S秋天太過(guò)浪漫與溫馨，使我沉醉留戀。

　　葉落知秋。我于傍晚拾起一片綠葉，細(xì)細(xì)注視，恍恍惚惚窺見(jiàn)出歲月的留痕，又仿佛只是蜿蜒的葉脈。我企圖看清時(shí)光的'樣子，卻只能在時(shí)光中看清自己。

　　殘葉，讓我憂傷。因?yàn)樗�是你我最終的歸宿。遂有杜甫高歌：“萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”更有“已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼”，千百年來(lái)述說(shuō)著無(wú)盡的憂傷。

　　然不盡如此，也有人吟唱：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡辣M的是秋天的釋然。抬起頭，放眼遠(yuǎn)處，我思索道：盡管坐看滄海變桑田，物是人非，但秋天還是蒙著一層淡淡的憂傷。斗轉(zhuǎn)星移，生活的苦難又磨蝕掉多少當(dāng)年的豪情壯志？淚水沖淡了記憶，痛苦讓我忘記時(shí)間在流逝。

　　莫名的憂傷包圍了我。

　　懷著這份獨(dú)屬與于我的憂傷，彳亍在人生長(zhǎng)途中。浩浩人生路，難道與我為伴的只是這淡淡的憂傷？不。在落葉飄零的秋天，懷著憂傷，只是撫慰受傷的心靈，思索人生的哲理。這憂傷能讓人想起那生命最初的溫暖和感動(dòng)。

　　淡淡的憂傷帶來(lái)淡淡的淚水，淡淡的淚水來(lái)淡淡的感動(dòng)。

憂傷的作文3

　　記得培根說(shuō)過(guò)：如果你把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你會(huì)得到兩倍的快樂(lè)；如果你把你的憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你會(huì)被分擔(dān)一半的憂愁。所以，我想把這件事告訴我的朋友！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)�家人討論著這天的旅程。我們初步確定：一是去萬(wàn)象城溜冰；二是看有沒(méi)有東西可買，可以瘋狂地shopping一下；三是陪媽媽去練車因?yàn)閶寢屵�是一個(gè)開(kāi)車的新手。

　　可是結(jié)果呢，爸爸一出門，就把車開(kāi)往媽媽練車的地方。剛開(kāi)始，我和姐姐不知道爸爸要把車開(kāi)到何處，所以我就對(duì)爸爸進(jìn)行了“采訪”：“爸爸先生，請(qǐng)問(wèn)您正趕往何處呢？”爸爸回答道：“我正趕往你媽媽練車地方去，記者小姐�！蔽乙宦�(tīng)，驚呆了，嘴巴張得大大的。

　　等我恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候，就到達(dá)了練車的地方。這時(shí)我無(wú)言了，只好乖乖地呆在那里等……

　　媽媽爽了，過(guò)了一把車癮�？墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里，頂著烈日，那太陽(yáng)仿佛是我們的“使者”一樣，不讓任何的小水滴來(lái)“襲擊”我我們�！鞍�，不是說(shuō)好了先去萬(wàn)象城的嗎？大人好會(huì)耍賴哦！”

　　就這樣我和姐姐一直站到了中午。

　　這時(shí)，我們家的大小姐不開(kāi)心了。于是爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō)：“不生氣啦！”

　　我們下午去萬(wàn)象城玩嘛！

　　”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又�去吃披薩餅吧！”

　　結(jié)果我們?nèi)チ�，而且十分開(kāi)心。

　　我把這件事告訴了我的`朋友，我真的感到了兩倍的快樂(lè)和被分擔(dān)了一半的憂傷！

憂傷的作文4

　　記得是8月14日，早上六點(diǎn)，我的媽媽接到了一個(gè)令人無(wú)比痛心的電話。電話是我的舅媽打來(lái)的，說(shuō)是舅舅生病了。據(jù)說(shuō)是胃出血，我們立馬趕到了舊市人民醫(yī)院。我們來(lái)到時(shí)醫(yī)生還在搶救著舅舅。過(guò)了一會(huì)兒，搶救完了，可是，舅舅還會(huì)出現(xiàn)吐血的'情況，這時(shí)，大家都落下了眼淚。到了12點(diǎn)左右，舅舅的病情有了些好轉(zhuǎn)了，這樣，也讓我們放心了。剛才還吊著500噸重的大石頭，現(xiàn)在放了下來(lái)。這時(shí)，我們的肚子餓了，我們就去吃東西，吃完?yáng)|西，我們丙次來(lái)到醫(yī)院，沒(méi)過(guò)多久，舅舅就以經(jīng)完全休克了，這時(shí)，大家在次落下了眼淚。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅完全休克了，這時(shí)舅媽嘴里一直喊著三個(gè)字“李保康�！钡搅怂狞c(diǎn)鐘，我們把舅舅送回家里，幫他洗一下澡，再幫他穿好衣服，放在棺材里。到了第二天，早上六點(diǎn)，我們就送舅舅上山，有的人抬著舅舅的靈柩上山了。到了9點(diǎn)正，準(zhǔn)時(shí)下葬，聽(tīng)說(shuō)這時(shí)候是好運(yùn)，也能讓舅舅在天上好過(guò)一點(diǎn)，這就讓一個(gè)寶貴的生命結(jié)束了。

　　這就是一件令人悲傷的事，雖然這件事已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期了，但是認(rèn)為還是昨天，因?yàn)槭�去舅舅的這種滋味，真是讓人難以接受，但愿他一路走好。

憂傷的作文5

　　風(fēng)雨，也許總是飄搖：歷史，也許總是動(dòng)蕩：時(shí)空，也許總是錯(cuò)亂：我，也許總是憂傷。

　　我，一個(gè)錯(cuò)亂了時(shí)空的人。我不知道為什么，為什么來(lái)到了這里，或許，是上帝的不經(jīng)心的安排吧！他讓我生在那個(gè)朝代卻來(lái)到了這個(gè)時(shí)代。兩個(gè)完全不相融的時(shí)代和概念。

　　我走在那個(gè)朝代卻出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的原始森林中，似乎尋到了一絲家的感覺(jué)�？梢苍S正是因?yàn)檫@樣，上帝剝奪了我在那個(gè)朝代的'記憶，剝奪了那種感覺(jué)，給我以風(fēng)雨的洗禮，電閃雷鳴，激蕩心中的一切。我想掙扎，我想反抗，可我無(wú)力爭(zhēng)抗。

　　我走出原始森林，瑀瑀獨(dú)行，在這個(gè)荒無(wú)人煙的異道上。我不知道何去何從，只是尋著光線的地方尋找。憂傷的風(fēng)吹著，面對(duì)這個(gè)與我不和的時(shí)代，我能做的，只有憂傷。

　　就這樣，帶著憂傷上路，我來(lái)到了真正的紛雜世界，那里，人們穿的是時(shí)髦短裙，用的是我不識(shí)的現(xiàn)代設(shè)備，可我顯得好突兀，我仍然是樹(shù)葉裝，街上的霓虹燈光，與原始森林中的綠色形成鮮明的對(duì)比，一切都是新奇的，卻又是陌生的。

　　空氣的流動(dòng)似乎加快了，想帶走我原始的氣息，我是陌生人，這個(gè)時(shí)代的陌生人，與它同在，卻陌路。

　　我始終是這個(gè)時(shí)代的做客者，始終是漂流的那個(gè)時(shí)代的人。

　　上帝，你失敗了！

　　枕著風(fēng)，帶著憂傷上路。

憂傷的作文6

　　我曾與一只可憐的小鳥不期而遇。它那憂傷的目光令我終身難忘。

　　我是在馬路邊發(fā)現(xiàn)它的。那可愛(ài)的容顏因斑斑血跡而有了天翻地覆的變化，它的脖頸、身體、翅膀和腿，滿是傷口，流著血。但即使是千難萬(wàn)難，也不能熄滅它求生的火焰，它拖著千瘡百孔的身體，在路邊艱難的前行。

　　我實(shí)在不忍心將它留在這里，便將那小小的身體托了起來(lái)，而它，一雙大眼睛流露出來(lái)的只有驚恐。很快，眼中的驚恐轉(zhuǎn)變成憂傷，那眼神猶如一把鋒利的劍刺穿了我的.心，它是那么渺小，那么無(wú)助，而我卻沒(méi)有辦法挽救它的生命……

　　哦，可憐的小東西，你在想什么？是在回憶昔日在電線上歡快歌唱的時(shí)光，還是想要養(yǎng)好翅膀，重新飛翔在藍(lán)天和大地之間？或許，還有別的什么……

　　小鳥已經(jīng)奄奄一息了，它那雙憂傷的眼睛隨時(shí)可能閉上。我想盡一切辦法救活它，想把它帶回家治療傷口，或找一個(gè)安全的地方，每天給它喂食，就在我猶豫不決的時(shí)候，小鳥的身體變得冰冷起來(lái)，眼睛閉上了，它永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　托著它的身體，我的雙眼模糊了。我不知道是誰(shuí)這么狠心，要去傷害一弱小的生命，我只知道，小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，還它們一個(gè)生存的空間，讓它們自由地飛翔，快樂(lè)地歌唱。

　　小鳥，你在另一個(gè)世界生活得還好嗎？我想你的目光不會(huì)再憂傷了吧！

憂傷的作文7

　　哦，又是星期五了，我又有一節(jié)充滿情趣的古箏課了。

　　今天，我們要把《豐收鑼鼓》的搖指段學(xué)完了。我信心百倍，因?yàn)槲以缫杨A(yù)習(xí)完了，而且保證90%的正確！

　　開(kāi)始上課了，只見(jiàn)老師手里拿著一張表格，一副神神秘秘的樣子哦。我心頭一震，是不是暑假里5級(jí)考試的成績(jī)出來(lái)了？不好，我那次發(fā)揮失常�。」�然不出所料，老師清了清嗓子說(shuō)：“本次考級(jí)成績(jī)出來(lái)了，很可惜沒(méi)有優(yōu)秀，沒(méi)有良好。唉，你們?nèi)�是及格和不及格�！崩蠋燁D了頓說(shuō)：“及格的`有……周恒希，你及格我不滿意的，好歹考個(gè)良好��！”我的心砰砰跳，額頭上冒著黃豆大的汗珠，臉上一陣陣熱浪卷來(lái)，漲得通紅。哦，不！我的成績(jī)可以說(shuō)是飛行員跳傘——一落千丈��！前兩次我都考了良好，優(yōu)秀的，為什么這次只有及格��？我不禁自我反省起來(lái)：唉，暑假里練得確實(shí)不夠認(rèn)真，左手雜音太重……唉，一大堆問(wèn)題沒(méi)有解決，才導(dǎo)致悲傷的結(jié)果的。不一會(huì)兒名單讀完了，老師開(kāi)始教搖指段，我格外認(rèn)真的學(xué)著。到最后幾分鐘，我竟然將譜子都背下來(lái)了。不知不覺(jué)中，下課了。

　　由此看來(lái)，做事情一定要嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不能馬馬虎虎；另外，練習(xí)要有恒心，絕對(duì)不能草草了事。做到嚴(yán)格要求自己和堅(jiān)持不懈練習(xí)，才會(huì)有所進(jìn)步！

憂傷的作文8

　　記憶，一點(diǎn)點(diǎn)被抽掉，我來(lái)到另一個(gè)空間，感受著另一種氣息。

　　離開(kāi)了家庭，離開(kāi)了父母，離開(kāi)了曾和我相處過(guò)三載的同窗，惜別再也挽回不了的時(shí)間，從此我踏上了一條屬于我自己的道路。

　　我的天空灰暗了，無(wú)人再為我撐起雨季思念的花傘，無(wú)人再陪我去看那飄零的花瓣，無(wú)人再陪我去撿那紛飛的落葉。撿起那一段段憂傷的往事，我聆聽(tīng)，我觀望，希望聽(tīng)到以前的歡樂(lè)聲，希望能看到以前的笑臉。

　　陌生的臉在我眼前晃動(dòng)，追隨他們腳步的離開(kāi)，我茫然了。我的世界里竟然沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影，我迷茫，我惆悵。低下頭，腳下一片金沙，灰色的記憶，紫色的快樂(lè)，白色的友誼一起被塵封在浩瀚無(wú)垠的人群海洋中，星空也變了，天鉆星、曠野星、水銀星也變得暗啞，或許，它們也隨我離開(kāi)了，像我一樣變得沉默寡言了吧？煙花綻放空中，美得讓人心痛，它的壽命只有短短的幾秒鐘。煙花，我問(wèn)你，你后悔過(guò)曾經(jīng)拼死劃亮夜空只帶來(lái)瞬間快樂(lè)的那個(gè)決定嗎？

　　風(fēng)，柔柔地掠過(guò)千絲發(fā)間，空氣似乎是粉色的，夢(mèng)幻一樣輕輕地籠罩著我。于是，我存活在一個(gè)虛擬的世界，久久不能清醒。仰望天空，我嘆息著：它給人以生命卻沒(méi)有一個(gè)永不老化的'靈魂，徒勞無(wú)功。我突然感覺(jué)到了，感覺(jué)到一種從未有過(guò)的悲傷，它化為片片飛舞的花瓣，散發(fā)出一種沁人心脾的芬芳。閉上眼睛，我想念它們出現(xiàn)在我面前，拭干我的淚，剪斷我的愁，治療我的傷，挑開(kāi)我的夢(mèng)，所以思念是掛著微笑的眼淚。

　　圣人說(shuō)，每憂傷一次，星星就落下一滴淚，大海就是這樣形成的。

　　我說(shuō)，每執(zhí)著一次，挫折就悲傷一次，堅(jiān)強(qiáng)就是這樣形成的。

憂傷的作文9

　　不記得在哪里看到過(guò)這樣一句話：憂傷，能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂傷了。但也不得不承認(rèn)，我們周圍空氣里便溶解著一種憂傷。

　　憂傷是一種微妙而溫柔的情愫。就象柔軟的沙灘，神秘的森林，幽幽的山谷……當(dāng)目睹了花開(kāi)花落，當(dāng)回首往事煙云后，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自走在田野的.黃昏時(shí)，你會(huì)不得不覺(jué)得，我們被周圍的憂傷包裹著就象被我們的皮膚，周圍的空氣包裹著——心頭在不時(shí)地蕩漾著憂傷的漣漓……

　　每當(dāng)說(shuō)起憂傷，我會(huì)情不自禁的聯(lián)想到宋代李清照《醉花陰》里的“東籬把酒黃昏后……簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”我想，雖說(shuō)她是被思念所困，但是此時(shí)她所表現(xiàn)出來(lái)的卻的確是一種憂傷。有時(shí)也會(huì)想到李白的“亂我心者，今日之日多煩憂”甚至還會(huì)孜孜不倦地想到南唐后主李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。

　　其實(shí)，憂傷是一種無(wú)緣由的很自然的但又無(wú)法控制的感傷，因?yàn)�，即便你厭惡了這種感傷，它也不會(huì)因?yàn)槟愕膮拹憾鴱拇讼�失在你的世界�?/p>

　　不過(guò)，有些人并不曾細(xì)細(xì)體會(huì)憂傷，也并不懂得憂傷，只有那些懂得“心晴的時(shí)候雨也是晴，心雨的時(shí)候晴也是雨”的人會(huì)懂！

憂傷的作文10

　　當(dāng)我們還沉浸在奪金的喜悅，盼金的激動(dòng)時(shí)，不曾想，晴天霹靂帶來(lái)的是多年的辛苦付諸東流……

　　哭泣的眼淚

　　程菲寶貝，當(dāng)我看到你時(shí)，你正對(duì)著屏幕泣不成聲。往日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的你在此時(shí)竟哭地?zé)o法自拔，讓人心疼……

　　你是女子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，具有領(lǐng)頭作用，所以你要為年少的隊(duì)員樹(shù)個(gè)好榜樣！同樣，作為參加過(guò)04年雅典奧運(yùn)會(huì)的老隊(duì)員來(lái)講，你比其他隊(duì)員更有經(jīng)驗(yàn)！這樣，得出的結(jié)論便是——你奪金的機(jī)會(huì)與希望更大！于是千萬(wàn)觀眾把眼光放在你身上……

　　你登場(chǎng)了。

　　漂亮的起跳，完美的.旋轉(zhuǎn)，你一躍而起，緩緩落下……

　　你失誤了。你沒(méi)站穩(wěn)！

　　于是你錯(cuò)失了本該屬于你的跳馬金牌。

　　女子自由體操和女子跳馬出奇地相似——你失誤了。

　　在這一刻，你的心理防線完全潰敗。你對(duì)著鏡頭不能自已地像嬰孩般哭了……你說(shuō)，你有強(qiáng)烈的奪兩金的欲望。如今……

　　寶貝你不要哭，你還有機(jī)會(huì)！你要相信自己有實(shí)力！把眼淚擦干，我們?cè)倥�力�?/p>

　　轉(zhuǎn)身的落寞

　　我一早就坐在電視機(jī)前，因?yàn)槲抑�道劉翔你要跨欄了�?/p>

　　從110米跨欄第一輪的第一小組開(kāi)始前我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏，不愿轉(zhuǎn)臺(tái)。因?yàn)槲抑�道，劉翔你很快就上�?chǎng)了！

　　約摸11點(diǎn)45分，終于到第六小組，你緩緩步入比賽場(chǎng)地，觀眾席上歡呼聲一片。

憂傷的作文11

　　憂傷，憂傷……轉(zhuǎn)眼間的童年過(guò)去了，帶給我們的，就只有憂傷了。

　　仿佛看見(jiàn)每個(gè)閃爍的星星，在每天的夜里，在每天的`12點(diǎn)整，都提醒我們：現(xiàn)在，我們還在童年。

　　有如是泛光的藍(lán)月，又有如是山月的星火，在一直不停地告誡我們：轉(zhuǎn)眼間的歡聲笑語(yǔ)已化為灰燼，等到的，只是一盤盤歲月的磨輪。

　　歡聚的陽(yáng)臺(tái)，早已成為我們的惜憾；笑聲不斷的宿舍，早已成為我們的眷戀；現(xiàn)在的我們，歡笑時(shí)，落淚時(shí)，憂傷時(shí)，激動(dòng)時(shí)，跳躍時(shí)，都看不見(jiàn)她們的同喜，我們?cè)缫烟旄饕环剑?/p>

　　時(shí)間不早不晚，歲月不淚不痕，歡笑不再方休！

　　或許……該忘記……那些……能讓我們轉(zhuǎn)眼間就……憂傷的童年……

憂傷的作文12

　　從倉(cāng)頡造字開(kāi)始，中國(guó)字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀，更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)字是一幅圖畫，那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”，透過(guò)這復(fù)雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣在氤氳上升，伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn)，若即若離，忽明忽暗。

　　毫不夸張地說(shuō)，中國(guó)的古典美正是構(gòu)建在距離上的`亭臺(tái)樓榭。我們大可想象，這距離是“君住長(zhǎng)江頭，妾住長(zhǎng)江尾”的遙遠(yuǎn)相思，或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門第觀念與等級(jí)尊卑，或又是“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的生死相隔，或又是忠臣與“不己知”的君王的一段扼腕嘆息。

　　有人說(shuō)“詩(shī)是痛苦的結(jié)晶”，而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感，而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途�？僧�(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)將信息迅速傳遞，火車飛機(jī)將相愛(ài)的人立刻送到對(duì)方身邊，網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛(ài)情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”“泡面化”，并黯淡化，讓本應(yīng)結(jié)集于心、奔突于胸的塊壘并非用酒或詩(shī)澆灌，而是自行崩潰，永遠(yuǎn)不再。

　　沒(méi)有了距離，沒(méi)有了強(qiáng)烈的情感，沒(méi)有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

　　沒(méi)有了為征人送行，又怎會(huì)有為良人夜縫寒衣的怨婦的聲聲嘆息？沒(méi)有了君臣相隔，怎會(huì)有“文死諫，武死戰(zhàn)”的激憤之情和《離騷》的一唱三嘆？沒(méi)有了父親“遙憐小兒女”哪有“未解憶長(zhǎng)安”的月下守望，沒(méi)有了朋友西出陽(yáng)關(guān)、仗劍遠(yuǎn)行的分離，又怎會(huì)有詩(shī)人的月下徘徊，又怎會(huì)有《陽(yáng)關(guān)三疊》的傳唱，又怎會(huì)有折柳贈(zèng)別的深情，又怎會(huì)有長(zhǎng)亭話別的憂傷？

　　秋雨先生說(shuō)“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望，由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”，現(xiàn)代剝離了“山脈”“水道”，黯淡了“遙遠(yuǎn)”“憂傷”，在文學(xué)與美的領(lǐng)域，我們只能懷有淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀。但愿距離還在，人情還在，美還在。

憂傷的作文13

　　遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，我的悲愁與榮耀，我的不解與迷惘，還有天空中那枚憂郁的月牙不知什么時(shí)候，我們才能相聚到一起，回想起往日的癡迷與狂熱。

　　每當(dāng)我獨(dú)自一人仰望天空時(shí)，你的音容笑貌便襲擊著我的心靈。裝滿你故事的日記本正在燃燒。我真的很想回到過(guò)去，回到我們從前的快了中。

　　在過(guò)去的'日子里，我們是多么要好的朋友，就連一把花生米也要合著吃。當(dāng)我獨(dú)自一人 靜靜地站在教室前仰望天空時(shí)，你總是會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，陪我一起看天空，看變幻多姿的云，更看我們心靈深處的世界。

　　因你，我的生活變的精彩；因你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因你，我懂得了友誼的可貴。

　　在每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你總是會(huì)積極地爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)員，來(lái)幫助運(yùn)動(dòng)員。賽前我緊張時(shí)，你不斷地為我加油打氣，有時(shí)還會(huì)為我唱歌，想盡一切辦法來(lái)打消我緊張的念頭。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)祝賀我。放學(xué)時(shí)，我們總是手牽著手，肩并著肩，這樣走下去。

　　如今，你去了新一中，我們?cè)僖膊豢赡芟褚郧耙粯拥男斡安浑x。雖然我們會(huì)偶爾碰面，但我總認(rèn)為我們之間似乎隔者一道墻，我們倆都無(wú)法突破，無(wú)法跨越，這道 隱形的墻，這也讓我明白了————

　　無(wú)論是明天，還是未來(lái)，在我的心中，你永遠(yuǎn)是一位友人，一位過(guò)客。太陽(yáng)升起意味著新一天的開(kāi)始，新的一天也意味著，過(guò)去一切的結(jié)束。

憂傷的作文14

　　我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈千變?nèi)f化的時(shí)代，外面的燈紅酒綠有時(shí)能讓我們眼花繚亂，在我們心里面最受傷害時(shí)我們能做的是什么？哭泣還是頹廢？怨天尤人？我們沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)！也許會(huì)有朋友靜靜的傾聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)，但大多時(shí)候這樣的事情還是要自己去消化，因?yàn)樘��?yáng)不會(huì)因?yàn)槲业谋瘋�明天不再出�?lái)，月亮也不會(huì)因?yàn)槲业牟婚_(kāi)心一直掛在天空，心情就是萬(wàn)般的不妙，被淚水侵泡了的眼睛腫著紅著，坐在這里，望著空空的屏幕，我知道明天還有工作要做，明天的太陽(yáng)還是會(huì)在早晨升起，明天我還是要去面對(duì)今天的所有，不可能會(huì)有奇跡出現(xiàn)，更不會(huì)有白吃的早餐給我，唯一能做的就是遮掩住自己的傷口，在夜深人靜之時(shí)像一只狼一樣慢慢的自己舔去傷口的血跡，慢慢的痊愈，也許明天會(huì)有一種久違的清香在清晨飄灑在空氣中等我！

　　憂傷的`時(shí)候抬頭微笑，我們可以看到明天的太陽(yáng)更紅，陽(yáng)光很溫暖，即使孤單的在自己的世界里堅(jiān)守也不會(huì)感到寒冷，就這樣一直堅(jiān)持著，憂傷的時(shí)候，抬頭微笑！

憂傷的作文15

　　圓明園再有民族魂的人眼里應(yīng)該是塊永遠(yuǎn)的傷，如果你在大水法遺址上傾聽(tīng)，風(fēng)也會(huì)告訴你這些。

　　我在教科書上見(jiàn)過(guò)圓明園，也去過(guò)圓明園，可見(jiàn)到圓明園復(fù)原圖后還是下了一跳。在復(fù)原圖中，圓明園是連“天堂”都比喻不了的，可現(xiàn)在，到處都是殘?jiān)珨啾�，破破爛爛的，全沒(méi)了當(dāng)年的莊重大方。如果把這些擬人化的話，這件事可以這么講：原來(lái)圓明園是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，有些心狠手辣的嫉妒她，所以剪了她的頭發(fā)，剪了她的眉毛…她被毀了容，她的模樣今非昔比。幾乎沒(méi)人可以認(rèn)出她來(lái)了。她這么可憐，可有些人還是嬉皮笑臉的給她拍照，讓她丑惡的樣子公布于眾。這就是她的.故事。

　　我可以想象出當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍來(lái)犯的情景：他們蹂躪她的肌膚，摧毀她的骨骼，如果圓明園有感覺(jué)，那她一定疼得死去活來(lái)了。那沖天的烈焰燃燒的不只是一個(gè)景物，還是一個(gè)民族的自尊。一個(gè)民族的屈辱和疼痛。我很想知道，有沒(méi)有人為了不愿看到這個(gè)場(chǎng)景而自殺？他們燒殺搶掠，比蝗蟲來(lái)了后還可怕。現(xiàn)在，很多人想起這件事都會(huì)或多或少有些感想。

　　在我心中去圓明園是種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。但是，有些人在圓明園的舉動(dòng)讓我十分驚訝。比如，有對(duì)情侶在打羅馬柱前旁若無(wú)人的擁抱！我真的想不明白他們是怎樣在這么殘破頹敗的亂石間笑出來(lái)的。歷史呢？血性呢？民族魂呢？這些年，人們圍繞圓明園需不需要重建爭(zhēng)論多時(shí)，結(jié)果是理智的人們理解了廢墟的價(jià)值，尊重了歷史給我們的殘酷念像。但我看見(jiàn)這么多人在遺址上嬉鬧，我真覺(jué)得這個(gè)遺址也沒(méi)有了意義，還真不如重建呢。眼前的斷壁殘?jiān)�還是那奇恥大辱的見(jiàn)證嗎？

　　看著圓明園的的今天，我只想輕聲對(duì)她說(shuō)一句，也就是那次我去圓明園時(shí)說(shuō)的話：再見(jiàn)了，憂傷的圓明園。

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