圖書借閱公約

圖書借閱公約1

　　新學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新伙伴，受到了大伙的歡迎。

　　瞧，它的樣子真是可愛(ài)。書柜的全身顏色是藍(lán)色，看上去像外衣。長(zhǎng)方形立體式，共分四層，每層是長(zhǎng)條形方便擺放書籍。最上面擺著花和裝飾品，班級(jí)書很多，有的'是學(xué)校發(fā)的，有的是同學(xué)帶的，種類也很全，有科學(xué)類、作文類、漫畫類等，每天下課，同學(xué)們來(lái)到這這兒讀書，可以獲取知識(shí)提高寫作水平。

　　一開(kāi)始，大伙覺(jué)得挺新鮮，慢慢的，興趣過(guò)了很多同學(xué)選擇出去玩，不再理會(huì)，這時(shí)書柜出現(xiàn)讓人不舒服的場(chǎng)景，不喜歡的書沒(méi)人看，丟在一邊像可憐的孩子，喜歡的書看過(guò)隨手放，結(jié)果亂七八糟�？吹竭@些老師召開(kāi)班干部會(huì)議，決定制定《班級(jí)圖書公約》：

　　一、輪流借書，每天十位；

　　二、排隊(duì)借書，輕拿輕放；

　　三、登記節(jié)約，兩周歸還；

　　四、愛(ài)護(hù)圖書，損壞賠償。

　　自從制定了公約，同學(xué)們都嚴(yán)格遵守，看書的熱情也提高不少呢！

圖書借閱公約2

　　一、管理人員的職責(zé)

　　1、本學(xué)期將請(qǐng)楊竣麟、吳靖彤、張智茹、王至誠(chéng)擔(dān)任圖書角管理員。

　　2、負(fù)責(zé)書架的整理。

　　3、負(fù)責(zé)組織借閱。負(fù)責(zé)整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情景。

　　二、借閱程序

　　1、借出時(shí)間為每周二、三、四、五中午13：30至13：50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周能夠借閱一本。

　　2、借閱時(shí)由本人親自辦理借閱手續(xù)。

　　3、借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按照順序排隊(duì)；選好圖書后在圖書管理員處登記，沒(méi)有選中的圖書放回原位。

　　4、借閱者應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)圖書，不得涂畫、撕割，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價(jià)的兩倍賠償。

　　5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)當(dāng)檢查圖書的破損情景，及時(shí)處理賠書事宜。如果兩周內(nèi)沒(méi)有看完，應(yīng)當(dāng)辦好續(xù)借手續(xù)。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。

　　6、借閱的圖書只能自我閱讀，不得轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。

　　7、應(yīng)當(dāng)征得圖書管理員的.同意才能夠取書，不得私自取書。

　　8、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。

　　9、放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價(jià)抄送班主任處理。

　　最終，愿圖書角帶給大家的每一天都是歡樂(lè)和充實(shí)的！

圖書借閱公約3

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書，自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣，提高班級(jí)圖書館的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度：

　　1、請(qǐng)圖書管理員管理圖書，做好登記工作。

　　2、給書歸類，分類擺放。

　　3、課間、午休、閱讀課的`時(shí)候可以看書，禁止在上課看書。

　　4、借書時(shí)間不得超過(guò)一周，做好登記。

　　5、不得損壞圖書，不能折角，不能亂涂亂畫。

　　6、借書時(shí)有序排隊(duì)，守紀(jì)律，保持安靜，輕拿輕放。

　　7、不能把書借給其他班級(jí)的朋友看。

圖書借閱公約4

　　1、借書需有借書證。

　　2、每次只能借一本書，不能超期。

　　3、不可損壞圖書，比如撕、扯、涂。

　　4、借書要排隊(duì)，還書時(shí)要放回原處。

　　5、如果弄丟圖書，要賠償，并在一個(gè)月內(nèi)不能借書。

　　6、借書和還書時(shí)需堅(jiān)持安靜。

　　7、如丟失借書證，需重新補(bǔ)辦。

圖書借閱公約5

　　1、借閱圖書時(shí)應(yīng)有禮貌，不可粗暴。

　　2、不可飛速翻書，不可亂撕書頁(yè)，如果書有破損，要及時(shí)修補(bǔ)好。

　　3、書籍是人類提高的階梯——高爾基。

　　4、沒(méi)有看完一本書不可換另一本書。

　　5、書休息的時(shí)候他的.家在書架上，當(dāng)然，任何書都有自我的位置，那個(gè)位置就是他的家，不可把別的書放到其他書的位置，應(yīng)放回原先的位置。

　　6、即使有急事，也要把書整理好。

　　7、應(yīng)記住弟子規(guī)：列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺損，就補(bǔ)之。

　　8、應(yīng)當(dāng)排隊(duì)借閱書本，不可像海水一樣涌上來(lái)一齊搶書本。

圖書借閱公約6

　　讓我們來(lái)規(guī)定一條圖書借閱公約吧！

　　1、借書時(shí)要有序排隊(duì)，圖書管理員是班長(zhǎng)。

　　2、每次借書都要找圖書管理員登記

　　3、不能在圖書上亂涂亂畫，更不能撕破或折角，如果有發(fā)現(xiàn)在一周之內(nèi)不能借書。

　　4、每本書借閱期限是午休，請(qǐng)大家及時(shí)歸還。

　　讓我們一起來(lái)堅(jiān)守圖書借閱公約吧！

圖書借閱公約7

　　新學(xué)期我們班來(lái)了一個(gè)伙伴，受到了大伙的歡迎。

　　瞧！它的樣子，多可愛(ài)�。∷�全身是藍(lán)色的，一共有七層，和我一樣高。老師在頂層放了三盆綠植，葉子茂盛。我們帶來(lái)貼畫把書柜裝飾得很美麗。大家從家里帶來(lái)書，不到兩天書架就滿了。書架上有有趣的童話書，有好看的海洋生物書，還有開(kāi)發(fā)左右腦的`腦筋急轉(zhuǎn)彎。下課鈴一響，同學(xué)們就沖到書柜那津津有味地看了起來(lái)。今天我下課去借書，發(fā)現(xiàn)書都亂糟糟的。以前書架上的書都是分類擺好的，此時(shí)都亂成一鍋粥了。書都東倒西歪，有的還破損了，多么好看的《西游記》封面都被撕破了；有趣的童話書頁(yè)都掉了，有幾頁(yè)都找不到了；有的被亂畫得像花臉一樣。我找到了班長(zhǎng)和他說(shuō)：“同學(xué)們?cè)跁�上亂涂亂畫，我們要想辦法�！卑辔瘋冮_(kāi)始商量，有的說(shuō)：“不遵守紀(jì)律，就不給他看了�！庇械恼f(shuō)：“不愛(ài)惜書的進(jìn)行懲罰�！蔽液桶嚅L(zhǎng)說(shuō)：“我們還是定制一條公約吧！”于是大家商量后制定：第一，準(zhǔn)備一個(gè)本子，看書的同學(xué)登記上名字，什么時(shí)候借的，什么時(shí)候還的。第二，安排值日生在旁邊監(jiān)督。第三，定期清點(diǎn)數(shù)量檢查。

　　自從定了公約，同學(xué)們都嚴(yán)格遵守，看書的熱情也提高了不少呢！

圖書借閱公約8

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”為了讓同學(xué)們更好地閱讀書籍，特制訂以下班級(jí)圖書角管理公約：

　　1、本班圖書管理員是劉浩然同學(xué)，負(fù)責(zé)借閱以及管理書籍。

　　2、借閱時(shí)間：周一和周五的課間時(shí)間。

　　3、上課不能看課外書。

　　4、借書應(yīng)向管理員進(jìn)行登記，按時(shí)歸還。

　　5、愛(ài)護(hù)書本，不得撕頁(yè)、亂涂亂畫，如有損壞，需賠償一本新書。

　　6、書本中的好詞好句，用筆記本摘抄下來(lái)。

　　“立身以禮學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！贝斯�約自今日起執(zhí)行！

圖書借閱公約9

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睘樘嵘龑W(xué)生閱讀寫作及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍。我們建立了班級(jí)圖書館，為了規(guī)范有序的組織好圖書的借閱工作，制訂如下制度：

　　圖書管理員要在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書進(jìn)行編號(hào)，這樣便于整理分類和進(jìn)行借閱登記。管理員要負(fù)責(zé)同學(xué)們的借閱登記情況，還要在課間整理和打掃書柜。查看還回的書，是否完好，如有損壞，及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)。期末前兩周將外借的圖書全部收回清理后將圖書歸還給捐贈(zèng)圖書的小主人。

　　每位同學(xué)每次只能借一本書，還需在圖書管理員處登記！每次借書歸還時(shí)，也必須有圖書管理員的'簽字，并注明歸還時(shí)間。借圖書時(shí)，同學(xué)們要排隊(duì)，聽(tīng)從圖書館理員的安排。所借圖書必須在一周內(nèi)歸還，這樣便于其他同學(xué)借閱。到期后還想繼續(xù)使用者，可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。早自習(xí)不準(zhǔn)借書，上課時(shí)不能看與上課無(wú)關(guān)的書，如有違反者兩天內(nèi)不能借書。借書的同學(xué)要及時(shí)還書，如果到時(shí)間不還三天內(nèi)不能借書。借書的同學(xué)應(yīng)該愛(ài)護(hù)圖書，嚴(yán)謹(jǐn)圖畫、撕割、如有污損，丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1至3倍賠償！

　　以上借書公約希望各位同學(xué)遵守規(guī)定！

圖書借閱公約10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們班為了讓同學(xué)們更方便地借閱圖書，在教室的一角有一個(gè)很大的書柜，書柜里擺滿了各種書籍，為了讓同學(xué)們都能看到自己喜歡的書籍，我們班制定了《圖書借閱公約》：

　　1、借書的時(shí)候不能大聲說(shuō)話，不能擁擠，要排隊(duì)借書。

　　2、不能損壞書籍，不能在書籍上亂涂亂畫。

　　3、看完書要及時(shí)歸還，不能亂擺亂放，要把書架整理整潔。

　　4、不能在書架上亂涂亂畫，要保持書架干凈整潔。

　　這就是我們班的.圖書借閱公約，我們要好好愛(ài)惜我們的書，要遵守班級(jí)圖書借閱制度。

圖書借閱公約11

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。

　　在我們班后面有一個(gè)小小書柜，它是長(zhǎng)方形，黃色的.，一共有五層，每一層放一種書，一共有三十本書。下課的時(shí)候，有很多人去那里拿書，這樣就可以積累更多好詞、好句。

　　可是，最近有人把書撕爛了。我想了一個(gè)辦法，把撕書的人找到，然后，讓他賠撕書的錢，這樣他以后就不敢再撕書了。

　　最后，再由老師宣布三條規(guī)定：

　　一、不能撕爛書，撕爛了要陪錢；

　　二、借書時(shí)間不超過(guò)一周；

　　三、借書人借書時(shí)必須找老師或者班長(zhǎng)登記。

　　自從制定了公約，圖書再也沒(méi)結(jié)果少過(guò)了。

圖書借閱公約12

　　為了把圖書角管理好，為了讓同學(xué)們看更多的書。為了讓每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上讀書，特制定以下管理制度：

　　一、選負(fù)責(zé)任的.同學(xué)當(dāng)圖書管理員，定期擦拭柜子，使柜子整潔，如果書放亂了，管理員要把書排序放好，有同學(xué)借書要做好登記。

　　二、借書的同學(xué)要愛(ài)護(hù)圖書。不得撕書，不得在書上亂畫，不得丟失。還書時(shí)也要登記，管理員要檢查書是不是完好，如果不是，要讓借書者賠相應(yīng)的錢。

　　三、每個(gè)同學(xué)一次只能借一本書，每天閱讀時(shí)間為大課間和中午，不得把書帶回家。

　　四、不能上課的時(shí)間偷看課外書，如果違反，要嚴(yán)厲批評(píng)，并罰一周不能借書。

　　五、不能在圖書角旁打鬧，防止破壞圖書角。

　　本公約自頒布即日?qǐng)?zhí)行，望同學(xué)們自覺(jué)遵守。

　　xx小學(xué)

　　20xx年3月7日

圖書借閱公約13

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。

　　在我們班級(jí)左面有一個(gè)小小的'書柜，它是用木頭來(lái)做的，是長(zhǎng)方形，藍(lán)色的，有三層，每一層放一類書。下課了，同學(xué)們?nèi)ツ脮�看既能提高認(rèn)字量，又能積累好句、好詞。

　　但是我最近看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象。直的書爛了，有的被畫過(guò)，還有的書皮掉了，它們好像被人們拋棄了。我看到了這一幕就立刻去老師辦公室匯報(bào)情況。老師說(shuō)：“你就叫班長(zhǎng)寫公約。”班長(zhǎng)馬上寫了，如下：

　　第一，不能撕書，要愛(ài)護(hù)書籍；

　　第二，不能亂涂亂畫。

　　同學(xué)遵守了公約，我開(kāi)心極了，校長(zhǎng)也開(kāi)始表?yè)P(yáng)我們班了。

圖書借閱公約14

　　親愛(ài)的朋友們，大家好，我是連建樂(lè)，說(shuō)到書，每本書都有自己的故事，所以為了保護(hù)圖書角的圖書，我們制訂了一份公約：

　　1、不要在書本上亂涂亂畫，保持書的整潔。

　　2、注意不要損壞圖書。

　　3、借書時(shí)，得向管理員登記姓名，并寫下要借幾天。

　　4、由小組長(zhǎng)輪流檢查歸還的圖書，如果有損壞，要罰款且三個(gè)月不許借書。

　　5、看完書后記得把書放回原位，保持圖書角的`整潔。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們一定要愛(ài)護(hù)圖書。

圖書借閱公約15

　　班級(jí)圖書角是大家增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)園，為了營(yíng)造更好的`讀書環(huán)境，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守下面幾條公約：

　　1、借完書以后要在圖書管理員那里登記，在登記單上寫上書名、姓名和借閱時(shí)間。

　　2、要愛(ài)護(hù)圖書，不能在圖書上寫字和畫畫，如果有損壞和遺失，要買一本同樣的書賠償。

　　3、上課不能看書，違反規(guī)定者就三天內(nèi)不能借書。

　　4、圖書角由同學(xué)們輪流打掃，并把圖書分類擺好。

　　5、在借書時(shí)要保持安靜，你也輕輕，我也輕輕。

　　6、每人每次只能借一本書，必須在一星期內(nèi)歸還，并在登記單上寫上歸還日期。

　　書籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)大家遵守以上公約，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)書籍、遵守秩序的閱讀者！

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