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助人為樂三年級作文

時間:2026-01-25 10:14:25 助人 我要投稿

【必備】助人為樂三年級作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的助人為樂三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】助人為樂三年級作文7篇

助人為樂三年級作文 篇1

  星期六,幾個小朋友在我家的小院門前玩。他們有的騎自行車,有的滑輪滑,還有的吹泡泡。

  剛開始玩得很開心,可是后來這個吹泡泡的小女孩想騎哥哥的`小車,哥哥不想讓她騎,她就大聲地哭了起來。小哥哥生氣地走了,其他小朋友也走了。吹泡泡的小女孩太小了,看起來只有一歲多的樣子,看到大家都不理她。于是,就站在我家門前哭,哭聲驚動了院子里的我,我伸頭一看,別的小朋友都走了,只剩下小女孩一個人了,她一個人十分無助地站在那里哭啊哭,哭的像個淚人似的。

  于是,我從屋里走出來說:“小朋友你叫什么名字呀?”小女孩只知道哭,一句話也不說。我說:“我?guī)阕咭蝗Γ纯从袥]有你媽媽,咱找媽媽去吧。”小女孩看看我語氣很親切,就伸出小手向我走過來,我領(lǐng)著小女孩往健身器材場地走去,小女孩看見了媽媽松開了我的手,跑到了媽媽的身邊。

  看到這一幕,我終于放心了,心中不禁感到一陣快樂。

助人為樂三年級作文 篇2

  在我的記憶中,有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。

  一天晚上,我突發(fā)奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門,我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。

  剛出大門,我就聽見一陣陣的哭聲,隨著哭聲望去,我看見一個小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢,“原來是他在哭啊。”我自言自語道。我連忙走過去,問他:“小弟弟,怎么了,為什么在這里哭呢?”他吸吸鼻子,說道:“我在這里玩耍,不小心踩到一灘水,滑倒了,我的手正好拿著一個玻璃瓶,我又滑倒了,瓶子就碎了,把我的手給弄了一個大口子,不信你看!蔽页.手看去,手掌心果然有一道大口子,血淋淋的。正好對面有一個診所,我趕緊帶他過去包扎,在噴消毒液時,他疼得不斷地抽泣,我不停地安慰他,包扎完后,我們在診所里休息了一會兒,他說:“姐姐,謝謝你。”我不好意思地說:“沒什么,助人為樂嘛!

  這時,我聞到從面館里飄出來的香味,我感到饑腸漉漉,但我?guī)椭藙e人,還是很高興的;氐郊椅野咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽對我翹起了大拇指,還獎勵了我五元錢,我高興極了。

  這件事已經(jīng)過了一個月了,可老是覺得它就發(fā)生在昨天,助人為樂的感覺真好!

助人為樂三年級作文 篇3

  每當(dāng)我打開鉛筆盒,看到這支活動鉛筆,眼前總會浮現(xiàn)一個人影——那就是錢進(jìn)。

  有一天,我高高興興地背著書包到學(xué)校上學(xué)?墒钱(dāng)?shù)搅藢W(xué)校,我把書包放下,就拿出鉛筆盒,打開一看“咦?昨天我還放了好幾支鉛筆,F(xiàn)在怎么都不翼而飛了?”這時,我的額頭上冒出了絲絲冷汗,臉上露出了焦急地神情,心想:這下糟了,讀書連鉛筆都忘帶了,怎么辦呀?

  這時,坐在我前面的錢進(jìn)知道后,便安慰我:“不要著急,我?guī)湍阏艺铱础!闭f完,他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧,彎著腰找呀找呀……

  可是找到最后,還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時,錢進(jìn)對我說:“把我的.活動鉛筆借給你吧!”說完,他就爽快地把活動鉛筆借給了我。

  放學(xué)了,我把活動鉛筆還給錢進(jìn)時,他對我說:“不用了。這支活動鉛筆就送給你了,我還多著呢!我們交個朋友吧!”

  每每看到這支活動鉛筆,就想起了錢進(jìn)—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。

助人為樂三年級作文 篇4

  三年級開學(xué)了,我們班里又來了三位新同學(xué),我最喜歡的是胡馨尹,因為她最愛幫助人了。

  胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有個紅紅的小嘴巴,她也是最愛笑了。

  有一次,我們在操場上玩,操場上因為很濕滑,正在玩得開心的時候,我不小心摔倒了,摔得我四腳朝天,這時旁邊的`同學(xué)看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬,再看到我全身都是很臟兮兮的心理非常難過。正在這時,胡馨尹出現(xiàn)在我的面前,她微笑著對我說:摔得痛嗎?來,我扶你吧。 說著向有我伸手過來,我感到一下子特別溫暖。接著她又對笑話我的同學(xué)說:我們都是一個班的同學(xué),要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,不能這樣總在別人困難的時候不去幫助反而取笑人家啊。 同學(xué)們聽了后就羞愧的低下頭走開了。我對她一下充滿了感激,覺得她 真的很好,很仗意。

  從此我們就成了好朋友了,每當(dāng)見到有困難的同學(xué)時,都會看到她在幫助別人。這也讓我覺得要多幫助別人,別人也才會幫助我,我一定要向她多學(xué)習(xí)。

助人為樂三年級作文 篇5

  媽媽常說,朋友是人生中很寶貴的一筆財富。這幾天,我的友誼庫里就又多了一個好朋友。

  這還要從那天體育課說起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測試。為了取得好成績,我在旁邊練了半天,總算上場了。我先甩了一下臂,接著又甩了一下,在第三次甩臂的 時候,猛地跳了出去?墒,沒想到,我的腳著地之后,身體并沒有停下來,而是向前撲去,兩只手在地上迅速蹭了過去。我痛苦地爬了起來,咧著嘴拍了拍手。再 一看,手掌被蹭得通紅通紅的.,一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了,難怪有點兒火辣辣的疼。

  下課后,我正往樓上走,平時不常說話的崔佳音也走了上來。她看見我紅腫的手上還沾滿了灰,就對我說:“走,我陪你去洗洗手吧,看看有沒有破的地兒,可別感 染了!庇谑,我們一起來到了洗手池。她擰開水龍頭,把水流調(diào)節(jié)得不大也不小,以免我的手被水柱沖得疼。然后,她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉,一 邊非常柔和地對我說:“你剛才怎么會讓手也著地了呢?挫了手可是很疼的。下次注意一些。”

  “好的,謝謝你幫我洗手!”

  “不客氣!”說著,她又從口袋里拿出一張濕紙巾,撕掉包裝后遞給我說,“拿著這個,擦擦手,消消毒!

  “哦,她的心可真好。∮稚屏加旨(xì)致。”我不禁想到,“可是以前,我們很少說話,她好像并不喜歡我,我也不怎么喜歡她……”

  不過,經(jīng)過這件事后,我便喜歡上她了。我相信,她也一定會喜歡我的。多了這么一個助人為樂的好朋友,我真開心!

助人為樂三年級作文 篇6

  世上有很多很多的快樂,比如:競爭成功的快樂,別人表揚得到的快樂……但是,在我眼里最快樂的事情就是幫助別人。

  我們班上有一位同學(xué),別人發(fā)言時他總是插嘴。遇到這種情況,別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒有,我每次總是大聲的提醒他:“別插嘴!睗u漸地,課堂上聽到他插嘴的聲音越來越少?吹竭@樣,我十分快樂。 第一因為課堂安靜了很多。第二則是因為我感受到那種助人為了的深層快樂,那種用語言表達(dá)不出的.快樂。

  還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗?荚嚦煽兂鰜砹恕N业囊晃煌瑢W(xué)只考了了86分。正當(dāng)他苦惱時,我鼓勵了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴,不再煩惱了。他快樂了,我哦也十分快樂。因為他沒有再煩惱了,我的表情和內(nèi)心也放松了許多,不再為他擔(dān)心了。看著窗外的藍(lán)天白云,我覺得自己的心情也像那彩云,飄來飄去,自由自在,不受拘束。

  同學(xué)們,你想快樂嗎?想快樂,請多多幫助別人。那種快樂是吃再多漢堡,玩再多電腦也比不上的。記住,助人為快樂之本!

助人為樂三年級作文 篇7

  那是一個星期天,媽媽叫我去看奶奶,我說:“好!

  我一邊吃著糖,一邊哼著歌,這時,我看到前面有輛車在慢慢移動,車上裝著很多箱子,我再走近一看,原來是王爺爺進(jìn)貨回來了。

  我想:王爺爺年紀(jì)這么大了,車上又放了那么多大大小小的箱子,王爺爺怎么能吃得消呢?還是我來幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過去,對王爺爺說:“王爺爺,這么重的.箱子,還是我來幫您推車吧!

  “噢,那謝謝你。”王爺爺說。我跑上去,扶著車杠,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推著車。剛開始還好,后來推著推著,我感到力不從心了。王爺爺笑著說:“怎么樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧!薄安焕,不累,還是先幫您推到家好啦。”我說。推著推著,已經(jīng)到王爺爺家了,王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會兒,我連忙說:“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,謝謝你啊!”王爺爺微笑著說。

  走在去奶奶家的路上,我的心里有一種說不出的快樂。

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