有關(guān)助人為樂三年級(jí)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的助人為樂三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人為樂三年級(jí)作文 篇1
媽媽常說，朋友是人生中很寶貴的一筆財(cái)富。這幾天，我的友誼庫(kù)里就又多了一個(gè)好朋友。
這還要從那天體育課說起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。為了取得好成績(jī)，我在旁邊練了半天，總算上場(chǎng)了。我先甩了一下臂，接著又甩了一下，在第三次甩臂的 時(shí)候，猛地跳了出去。可是，沒想到，我的腳著地之后，身體并沒有停下來，而是向前撲去，兩只手在地上迅速蹭了過去。我痛苦地爬了起來，咧著嘴拍了拍手。再 一看，手掌被蹭得通紅通紅的，一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了，難怪有點(diǎn)兒火辣辣的疼。
下課后，我正往樓上走，平時(shí)不常說話的崔佳音也走了上來。她看見我紅腫的手上還沾滿了灰，就對(duì)我說：“走，我陪你去洗洗手吧，看看有沒有破的地兒，可別感 染了。”于是，我們一起來到了洗手池。她擰開水龍頭，把水流調(diào)節(jié)得不大也不小，以免我的'手被水柱沖得疼。然后，她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉，一 邊非常柔和地對(duì)我說：“你剛才怎么會(huì)讓手也著地了呢？挫了手可是很疼的。下次注意一些�！�
“好的，謝謝你幫我洗手！”
“不客氣！”說著，她又從口袋里拿出一張濕紙巾，撕掉包裝后遞給我說，“拿著這個(gè)，擦擦手，消消毒。”
“哦，她的心可真好��！又善良又細(xì)致�！蔽也唤氲剑翱墒且郧�，我們很少說話，她好像并不喜歡我，我也不怎么喜歡她……”
不過，經(jīng)過這件事后，我便喜歡上她了。我相信，她也一定會(huì)喜歡我的。多了這么一個(gè)助人為樂的好朋友，我真開心！
助人為樂三年級(jí)作文 篇2
幫助別人，快樂的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人，因?yàn)槲腋杏X幫助別人后自己也很快樂。
在我們班里，我就像是一個(gè)百寶箱，什么都有，所以，同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠，我拿出來給他，不一會(huì)，有人又找我借剪子，我又遞給了她，這不，剛上完地理課，發(fā)了幾張小卷子，同學(xué)們又找我借訂書器，所有人都開始排號(hào)，一會(huì)他用，一會(huì)又她用，不可開交，最后，訂書器回來了，結(jié)果一盒釘都沒有了，我還沒有用，有人說，你怎么不訂上，我只能無奈的`說，給他們用了。感覺此時(shí)的我真傻，但是，我卻很開心。
我喜歡幫助別人，看到別人臉上會(huì)心的笑，我也不由自主的開心起來。
幫助別人，我很快樂！
助人為樂三年級(jí)作文 篇3
助人為樂的我助人為樂的我小朋友們，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？告訴你吧，我是一個(gè)助人為樂的快樂女孩。
我先給你們說說是誰教我助人為樂的.吧。小時(shí)候，是我親愛的媽媽不住地叮囑我：做人要助人為樂，不要冷血心腸！我記住了媽媽的話，現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯，經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)我看見一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過去，親切問她：“小妹妹，你為什么要哭啊？”小女孩說：“我的哥哥不見了！”“哦，原來是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥�！�
我又問：“你哥哥叫什么名字啊？”小女孩輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說謝謝。我感覺心里甜甜的，幫助別人自己也快樂，真好！你們喜歡我嗎？和我交個(gè)朋友吧！
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