二年級(jí)作文我?guī)椭�了同學(xué)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文我?guī)椭�了同學(xué)，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文我?guī)椭�了同學(xué)1

　　有一天，高鈺圣生病了，老師說(shuō)：“誰(shuí)離高鈺圣家近？”。我說(shuō)：“我離高鈺圣近�！崩蠋熥屛医o高鈺圣送作業(yè)，我好高興�。》艑W(xué)了我急匆匆的'跑回家。我給奶奶說(shuō)：“高鈺圣生病了，我去給他送作業(yè)，行不行？”奶奶說(shuō)：“去吧，這是幫助同學(xué)，多好的事情啊！”到高鈺圣家，我給他說(shuō)了說(shuō)作業(yè)就回家了，我?guī)椭�了同學(xué)，好高興��！幫助同學(xué)我很快樂(lè)，我以后會(huì)經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

二年級(jí)作文我?guī)椭�了同學(xué)2

　　一天，小美給小紅打了一個(gè)電話，說(shuō)她生病了，現(xiàn)在很孤單，想叫她去陪陪她，小紅同意了。在路上，小紅給她買了一個(gè)筆記本，到了小美家，她敲敲門，門開了，小美看見小紅來(lái)了，高興的說(shuō)：“小紅你可算來(lái)了！可是你手里的筆記本是干什么用的呢？”小紅說(shuō)：“這是送你的'禮物，在你開心或煩惱的時(shí)候，你都可以記下來(lái)，等我來(lái)了以后，看完了，我就幫你解決煩惱了！”小美說(shuō)太好了，我一定這樣做！

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