溫暖布娃娃

　　陌生的環(huán)境、老師、同學......種種不安朝我這個膽小的轉(zhuǎn)學生涌來。在一片歡聲笑語中，我獨自一人坐在角落座位上假裝畫畫，心卻噗通噗通跳著，同桌的座位還空著。

　　她向我走來了，剛才與人交談的笑容還沒褪去，“嘿，同學，我叫小蘇，是你的同桌，你叫什么呀？”說完她便坐下了，撲閃著亮亮的眼睛看著我，等著我回答。我小聲地回答：“我......我叫小丘�！辈恢獮楹�，我突然好像吃了一顆定心丸一般。

　　“喏，送你的見面禮！交個朋友吧！”說著她拿著一個布娃娃在我眼前晃動。布娃娃不大，適合掛在書包上，是一個梳著高高馬尾辮的小姑娘，臉上綻開大大的笑容，就如她的一樣，娃娃手里還拿著一朵金黃的太陽花，就像一個小小的太陽。我怔住了，不知該作何反應(yīng)。

　　“拿著��！”她把布娃娃往我手里塞，繼續(xù)說：“新環(huán)境，新生活。你需要大膽地去交朋友。放心吧，我們班的同學都可以成為好朋友的，就像這個布娃娃，它會一直陪著你的。”她朝我微笑著。我握著這個布娃娃，茸茸的布料讓人很舒服，一下就讓手感覺暖暖的。我勇敢地向她伸出手，馬上就被她握住了，兩人都笑了。

　　很快，開學的第一次班級戶外活動——放風箏舉行了。剛來到草地上，同學們便爭先恐后地自行組隊要在空白風箏上畫上自己喜歡的圖案。我茫然地站在那，不知能加入哪一隊。突然，小蘇把我往同學中間一推，大聲說道：“小丘的畫畫可好了！你們誰能跟她組隊，誰就撿到寶啦！”她剛說完，立馬就有好幾個同學跑過來，紛紛說：“到我們隊來吧！”“到我們隊來吧！我們正缺一個會畫畫的呢！”

　　我看看這個同學，一臉真誠；瞧瞧那個同學，滿臉期待，竟一時不知選擇去哪組好了。我在人群中尋找到小蘇的目光，她只是用力地朝我點點頭，便扎進她的隊伍中去了。沒法，我只好自己選了一組。

　　選好組后，便是分工、準備顏料、構(gòu)圖、上色等一系列的工作，出乎意料的是，我竟和同學們配合得天衣無縫！我記得那天飛在空中的風箏就屬我們組的最艷麗！

　　布娃娃一直掛在我的書包上，我相信，有它的溫暖陪伴，我將不再害怕。