留住那份友誼話題作文
【篇一：留住那份友誼】
俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。
朋友就是在你困難的時(shí)候，向你伸出援手；在你悲傷的時(shí)候，給你溫暖安慰；在你無(wú)助的時(shí)候，給你無(wú)畏依靠。這就是朋友，這就是友誼。
友誼往往是在不經(jīng)意間建立起的，就好比是一座橋，等待兩個(gè)人在橋上“相遇”。如果能在生活中開(kāi)朗一些，多與人交談，就能夠了解對(duì)方，然后投其所好。如果對(duì)方的愛(ài)好不益與個(gè)人的發(fā)展，那就應(yīng)該大膽的提醒他，讓他改正，讓他感覺(jué)你是一個(gè)可靠的朋友。這就是朋友，這就是友誼。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：善交益友，樂(lè)交諍友。正如他的生活實(shí)際一樣，他交到了恩格斯這位益友，他們?cè)谏钪谢ハ鄬W(xué)習(xí)，最終取得了輝煌的成就，也產(chǎn)生了中國(guó)在發(fā)展中的一個(gè)基本原則：堅(jiān)持馬克思列林主義。然而這卻不是馬克思獨(dú)自一人的勞動(dòng)成果，而是和他身邊的朋友一起總結(jié)出來(lái)的。這就是朋友，這就是友誼。
友誼的力量是無(wú)窮大的，它可以改變世界，最為普遍的作用就是增進(jìn)生活中人與人之間的交往，如果每個(gè)人之間都有友誼，為什么不能改變世界呢？
現(xiàn)代社會(huì)中，從小就要教育孩子要珍視友誼，其中最有效的方法就是讓孩子看動(dòng)畫(huà)片，它不僅讓孩子們體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，還能讓他們?cè)跇?lè)趣中學(xué)到很多知識(shí)�！罢湟曈颜x”就是動(dòng)畫(huà)片中的必備“武器”。所以現(xiàn)在的大多數(shù)小孩都比較重視友誼，大人們還真應(yīng)該像孩子討教討教。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何獲得友誼，珍視友誼，更重要的是要留住那份友誼，留在心里的最深處，讓它滋潤(rùn)我們每個(gè)人的心田。
【篇二：留住那份友誼】
花開(kāi)、花落不為人知……——題記
不知什么時(shí)候，突然間就發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)光匆匆流去。像那開(kāi)放了的花朵，經(jīng)時(shí)間的摧殘也在慢慢凋零。
三年一夢(mèng)一離別。剛?cè)胄�，我們每個(gè)同學(xué)臉上都帶著稚嫩的笑臉。軍訓(xùn)了，七十四位同學(xué)穿著整齊的校服在烈日的照耀下不管多熱流多少汗都還在堅(jiān)持著。
那些陪伴我度過(guò)這近三年時(shí)光的人兒，我多想對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。記得那十二歲的無(wú)知，一起歡笑一起瘋。記得十三歲我們一起努力學(xué)習(xí)，一起面對(duì)會(huì)考。天天背誦地理生物，相互支持著告訴對(duì)方不要放棄。記得十四歲我們一起學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。記得那兩個(gè)“小傻瓜”大冬天坐在校園中間當(dāng)著那么多人的面換鞋。記得那個(gè)不知一起走了多久的大堤。記得和豆豆、威威、蔥蔥、小胖、張釗一起辦過(guò)的那么多期板報(bào)，每次還都弄得渾身是水粉顏料。
威，咱倆初中這三年幾乎天天在一塊。你說(shuō)過(guò)，人嘛，總有一天會(huì)說(shuō)再見(jiàn)！可就算再見(jiàn)了也還是會(huì)有再次見(jiàn)面的那一天。“傻瓜”一樣的我們，要一起努力，雖然現(xiàn)在成績(jī)還不夠讓自己滿意，但最后這段時(shí)間，我們要一起拼命的學(xué)，為了咱們的夢(mèng)想。多年后我們還是會(huì)依然一起唱著那首歌：“我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
三年間做過(guò)太多的事，隨著時(shí)光都在慢慢淡忘，唯一不能忘的，是這些朋友！習(xí)慣了這樣的生活怎么會(huì)舍得放下？在高中會(huì)不會(huì)突然喊出同桌的名字？會(huì)不會(huì)再也找不到我們老班那和藹可親的樣子？會(huì)不會(huì)再也聽(tīng)不到Ｃ、Ｂ、Ｄ等人說(shuō)的淡定……
三年夢(mèng)，離別痛。不管以后的路如何走都要記得這些一起歡笑一起瘋的人兒！
花開(kāi)過(guò)花會(huì)落，只望你們會(huì)安好！
【篇三：留住那份友誼作文】
學(xué)校體育館有一大片茶花樹(shù)，濃綠的枝葉，素雅的花兒，端莊脫俗，如山的仙子，定格在了我的心中……
認(rèn)識(shí)麗的時(shí)候，茶花才冒出一個(gè)小腦袋，在風(fēng)中搖曳不定。若有若無(wú)的茶花香飄在校園的每個(gè)角落。那時(shí)，麗說(shuō)她最喜歡白色的山茶花，很純，很美。
鈴聲一響起，冒失的兩人急忙沖進(jìn)教室，氣喘吁吁的我們俏皮地吐了舌頭，偷偷樂(lè)上一把。
下課后，麗總會(huì)拉我到體育場(chǎng)邊的茶花樹(shù)林，那時(shí)，所有的壓力都不在，只有我們兩個(gè)，獨(dú)享這片茶花樹(shù)林的幽靜�！安杌ǹ善亮耍貏e是白色的，別看它現(xiàn)在小小的一個(gè)花苞，開(kāi)起來(lái)可大氣了……”麗在說(shuō)起茶花時(shí)，總是一臉向往，或許是愛(ài)屋及烏，我也喜歡上了茶花。在茶花下嬉嬉鬧鬧的我們，成了這片茶花的守望者。
很少人有去注意到茶花林，就像除了我，很少人能真正讓麗敞開(kāi)心扉。麗和茶花一樣，都有那么一種孤潔。
很快，茶花如愿地開(kāi)了，真的很美，淡淡的微笑就像麗一樣。
陪麗走過(guò)清幽的小路，不知不覺(jué)都已經(jīng)兩年了呢，我們開(kāi)始感慨“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們傷春悲秋，暗嘆世事多變。
畢業(yè)前夕，我開(kāi)始用文字記載下這一切的曾經(jīng)，以后分開(kāi)了，就有懷念的東西了。我們都不希望忘記對(duì)方。麗緊緊抓著我的手，說(shuō)：“不會(huì)的，我們一定要留住我們的友誼哦！”
話雖如此，我卻知道，世事多變，誰(shuí)能鎖住永遠(yuǎn)呢？就像雨和云，終究是會(huì)分開(kāi)的，這都是我們倔強(qiáng)的小聰明。或許我們都不適合傷感。
麗送我一朵白茶花，她說(shuō)希望我們的友誼就像白茶花，把它放在書(shū)里，定格它的美麗，也留住我們的友誼。
后來(lái)，我和麗真的分開(kāi)了，麗恬靜地朝我笑笑，就像那朵白茶花。
茶花謝了，淡淡的茶花香停在了炎熱的七月，淡淡的笑，俏皮的她，仿佛還在眼前……
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