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【熱門(mén)】同學(xué)的友情作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的友情作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的友情作文 篇1
陰暗的天，烏云密布，下著天街小雨，滴滴答答的雨滴聲，擾亂了我的心緒，一顆顆雨滴落下，我發(fā)起呆來(lái)，苦笑著，不知到以后如何與她相處，心如刀割，淚水如雨水一樣滴滴露……
每個(gè)清晨，我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校，我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)的朋友。
終于有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我關(guān)系很好的女生在背后說(shuō)我，我跟她聊了一下，問(wèn)她到底是為什么想跟我交朋友，也跟她說(shuō)“我一直是真心把你當(dāng)朋友，為什么要說(shuō)我的不好？”我以為她一定會(huì)解釋?zhuān)嬖V我這不是真的，也真心把我當(dāng)朋友，可惜我錯(cuò)了，我很傻，她告訴我的是“要不是你有那么多朋友，我也不會(huì)貼著你那么近，你以為你是誰(shuí)？而且跟你在一起真的`很無(wú)聊�！�
那時(shí)，我的心隱隱作痛，我把她放的如此之重，沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)。我想問(wèn)她為什么這樣對(duì)我，她已近轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了，留下了一個(gè)背影。我心情沉重，完全不能從傷心的情緒中出來(lái)。整個(gè)人顫抖著，不知何時(shí)，我的潸然淚下，淚水像關(guān)不住的水龍頭，不停地流。有人問(wèn)我：“你怎么了？”我不回答，目光呆滯，看著前方，我只是點(diǎn)頭或者搖頭，就當(dāng)做我有過(guò)回應(yīng)。
我們?cè)?jīng)是最好的朋友，但，現(xiàn)在我們只能做陌路人，擦肩而過(guò)，從未認(rèn)識(shí)過(guò)……
因?yàn)檫@件事我一整天都郁郁寡歡，不知所措，在同一個(gè)班，每次碰到總會(huì)感覺(jué)很尷尬，我想對(duì)她笑笑，但她總擺出一臉不耐煩的感覺(jué)，我只好，就這樣走過(guò)。放學(xué)時(shí)，天突然就下起了雨，我撐著雨傘，走在回家的路上，偶爾望著天，偶爾低著頭，偶爾目視前方，偶爾不知看那……
夜晚，天上只掛著一輪月亮，躺在床上，想著今天的事，久久不能入睡，我卷縮著身體，手緊緊抱著膝蓋，額頭貼著膝蓋，眼淚又重新涌上來(lái)，我強(qiáng)制的止住眼淚，我當(dāng)她轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí)，我想過(guò)，為什么她要離開(kāi)我，可能是，我的脾氣不好？因?yàn)槲业男愿癫缓�，曾�?jīng)我的身邊也離開(kāi)了很多人，她們都告訴我說(shuō)，忍不了我的脾氣，但是我跟她們說(shuō)我會(huì)改時(shí)，她們都接受了，可是我有時(shí)候還是會(huì)忍不住會(huì)發(fā)作，我想到時(shí)候我跟她解釋一下會(huì)不會(huì)緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……
第二天的早上我找到了她，跟她解釋我的性格不好，也請(qǐng)求得到她的原諒，她告訴我：“其實(shí)我并不討厭你，只是我們的性格可能會(huì)不和，我也是容易發(fā)脾氣的人，昨天我的話(huà)也是有點(diǎn)過(guò)分，我也錯(cuò)了，但是，你說(shuō)你會(huì)去改變你，這么好的事也不帶上我，太不講義氣了！要帶上我��！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我抱著她，本應(yīng)該是很高興的事，但是我卻感動(dòng)哭了，她突然問(wèn)我哭什么，這么高興的事不應(yīng)該笑嗎？喂，你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了，別哭了！
曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶，但因?yàn)槲覀兊奶拱�，花瓶就像擁有魔力一樣�?fù)原，或許會(huì)留下痕跡，可是成長(zhǎng)中如歌的年華會(huì)消弭一切不快，只留下美好的同窗之誼。
同學(xué)的友情作文 篇2
明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。
我清楚的記得三年級(jí)下學(xué)期第十一周星期五這天,我的`鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具,他們個(gè)個(gè)都說(shuō):“今天是期中考試啊!你竟然沒(méi)帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過(guò)一支圓珠筆,我沒(méi)有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說(shuō):“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時(shí),我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞�？荚囘^(guò)后,我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以前沒(méi)有借給你筆,你還借我筆,謝謝你�！币懒嵴f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”
經(jīng)過(guò)了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友情作文 篇3
同學(xué)之間的友誼是難能可貴的，滋潤(rùn)著我們的心田。如果失去了友誼，就像魚(yú)兒失去了水；就像夜空失去了繁星；就像植物失去了陽(yáng)光，生活便不再多姿多彩。所以，友誼是不可缺少的，我和同學(xué)XXX就有著這樣的友誼。
同學(xué)之間應(yīng)該在對(duì)方遇到困難的時(shí)候熱情地伸出友誼之手，我們的情義也在我們彼此幫助中更深厚了。
還記得，有一次數(shù)學(xué)楊老師在黑板上寫(xiě)了一些數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們做不齊的利用下課時(shí)間做齊交上去。下課了，老師前腳剛走出教室，教室里的哀聲怨氣就此起彼伏，原來(lái)我們的老師竟然給我們出的題里面偷偷地放進(jìn)了兩道拓展題。“想難倒我，沒(méi)那么容易！”我不顧耳邊巨大的騷動(dòng)，一鼓作氣地把題目全部攻克。我放下筆輕松的環(huán)顧四周，忽然看見(jiàn)好朋友XXX正在抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓的一縷一縷，有兩縷還掉落下來(lái)，把臉給遮了一些，全然不顧自己的形象。一看就是遇到了“攔路虎”，我急忙走過(guò)去問(wèn)她還有幾題。她指了指本子，我一看還有兩三題沒(méi)做呢？她問(wèn)我怎么做，我耐心地給她講解，又一步一步給她提示，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，她終于大功告成。
我還記得上學(xué)期快期末考試的時(shí)候，我突然發(fā)燒感冒，媽媽讓我在家休息。下午放學(xué)的時(shí)間校訊通發(fā)來(lái)了，我一看，傻眼了，作業(yè)里面有幾項(xiàng)需要卷子和我沒(méi)有的'作業(yè)本，我該怎么辦，我只能躺在床上干著急�！澳闵×�，不寫(xiě)沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)批評(píng)你的，放心吧�！眿寢尠参课�。“不行，我如果不寫(xiě)，等我好了去上學(xué)，我還要補(bǔ)，到時(shí)候?qū)懙酶��！蔽倚募钡母鷭寢屨f(shuō)道。
正在我無(wú)奈萬(wàn)分的時(shí)候，門(mén)突然響了，媽媽打開(kāi)門(mén)一看是XXX。她給我?guī)?lái)了試卷和我的作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練，太好了。真是雪中送炭啊！我高興極了�！澳慵液门脱��！蔽疫@才仔細(xì)打量她，她兩邊的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，可能是上樓累的，也可能是走在路上凍得，她一張口，連說(shuō)話(huà)都是氣喘吁吁的，嘴里冷氣直往外冒。是呀，這幾天天好冷，媽媽不是開(kāi)空調(diào)就是開(kāi)取暖器。
媽媽留她在家吃晚飯，她說(shuō)還要趕緊回家寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)留的多。還告訴我，老師說(shuō)我不舒服，可以少寫(xiě)點(diǎn)。
交待完作業(yè)和老師的囑咐，XXX就大步流星地朝家走去。一連幾天都是這樣，沒(méi)有間斷，我的心里充滿(mǎn)了感激。
希望我們的友誼在彼此關(guān)心下能像盛開(kāi)的牡丹一樣越來(lái)越濃，情誼越來(lái)越長(zhǎng)久！
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