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白楊樹作文[范例7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的白楊樹作文7篇,歡迎大家分享。
![白楊樹作文[范例7篇]](/pic/00/l/b0d7d1ee1_5ee9e10d28eec.jpg)
白楊樹作文 篇1
我們學(xué)校有三棵高大的白楊樹,我們每天都愛在白楊樹下玩,白楊樹是我們最好的朋友。
春天,萬物復(fù)蘇。白楊樹也不甘示弱,爭先恐后的冒出了新葉和綠芽。點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著光禿禿的樹干,成了校園里的一道美景。我們這些學(xué)生一下課就飛奔到白楊樹下和他一起玩。
夏天,白楊樹的葉子變的深綠,使樹干隱藏在一片片綠葉之中,形成了一個(gè)綠色的屏障,為我們遮去了不少陽光,使我們能夠在樹蔭下開心的玩耍。不僅如此,我們還用樹葉編織出葉環(huán),戴在頭上游戲。
秋天,樹葉開始變黃,隨之而來的是一片片枯黃的葉子在大風(fēng)的`吹催足下,緩緩的從天而降?萑~落在地上,鋪成了一片金黃的操場。我們踩在地上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆聲。躺在落葉上,就像躺在一張舒服的床上。
冬天,金葉子沒了,只剩下了一個(gè)光禿禿的咖啡色樹干。一下雪,樹干就像一位穿了銀裝的少女在雪中飛舞,又好象是一位少女在舞臺(tái)上跳舞,美極了!
我喜歡白楊樹,因?yàn)榘讞顦涫俏业呐笥选?/p>
白楊樹作文 篇2
遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
到了秋天,白楊樹的'葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來年春天是否還會(huì)長出綠葉。
高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。
白楊樹作文 篇3
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的.白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
白楊樹作文 篇4
你去過我們的校園嗎?如果你去過,一定會(huì)對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!
大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.
春天是它們生長的季節(jié).它們搖擺著長滿綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過的頭發(fā).
夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔,直沖云霄,長得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個(gè)大人手拉手也抱不過來.它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的.綠色涼棚.同學(xué)們在樹蔭下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.
轉(zhuǎn)眼間,秋天來臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的服飾,可沒想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.
到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無窮的快樂!
校園的白楊樹,你送走了無數(shù)嬌子,放飛了無數(shù)雛鷹,你辦我們成長,我愛你,愛你的美麗,愛你的無私,愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的白楊樹,我愛你!無論何時(shí)何地,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你---校園的白楊樹.
白楊樹作文 篇5
我敬愛父親,因此我也敬愛毛楊樹。從一定意義上說,父親與毛楊樹是緊密相連在一起的!}記
我至今仍然認(rèn)為那毛楊樹上的古銅般的紋理,無數(shù)的褶皺代表著父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛(wèi)士般挺拔的毛楊樹,它們風(fēng)雨中搏斗,冰雪里掙扎,伴我度過了十個(gè)春秋。據(jù)說,分家時(shí)就是為了這幾棵樹,父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。
有好幾次,家里生活拮據(jù),但是父親都舍不得賣掉這幾棵毛楊樹,因?yàn)楦赣H對它們早已產(chǎn)生了無法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說:“除非給你蓋房子,否則怎么也不會(huì)砍掉的。”從那時(shí)起,父親在我心里和毛楊樹一樣高大、堅(jiān)強(qiáng)。然而,美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活,父親不得不在兩年前賣掉這幾棵毛楊樹。價(jià)格很低,買樹的人說毛楊樹很便宜,現(xiàn)在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的毛楊樹再也沒有了往日的光彩,盡是愧疚的神色。父親當(dāng)時(shí)憤怒地說:“在以前至少值一千多塊,現(xiàn)在都長了十年了!辈恢篮髞砀赣H怎樣,也許真的流過淚。我說現(xiàn)在蓋房子也用不著毛楊樹了,就賣掉算了?墒歉赣H總覺得用梁啊檁啊椽子啊,那才叫房子,住著才舒服。
父親也真有點(diǎn)不合時(shí)宜了。后來又發(fā)生了兩件事,讓我真覺得父親衰老了。
一次是父親來學(xué)?次。那是一個(gè)中午,在我強(qiáng)烈要求下,父親才答應(yīng)在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時(shí),父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買了飯,當(dāng)我買過飯回來時(shí),父親卻不在餐廳里,我趕忙去找,原來父親正在餐廳外面不遠(yuǎn)處蹲著吃飯。當(dāng)時(shí)不知自己心里是什么感覺,很酸又很苦——父親再也不像原來的樣子。也正是這次,我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳,并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的'同學(xué)問我他是誰,我笑著說:“他是我的父親。”
還有一次發(fā)生在家里。晚上,父親和母親又在討論明天的工作,因?yàn)槊魈焓欠ǘ倨冢徊贿^工資漲了兩塊錢。我對父親說:“國家規(guī)定,在法定假期加班,工資要提高到兩到三倍!备赣H狠狠地對我說:“可能嗎?別說笑話了,小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天,天沒亮,院子里那輛破舊自行車又發(fā)出了響聲,盡管我始終敬重父親,但是,看來父親真的是不合時(shí)宜了。
每次想到那幾棵毛楊樹,便想到父親,一種莫名的傷感頓時(shí)會(huì)升到心頭上來。當(dāng)看到新種的速生楊迅速成長時(shí),我才稍微有點(diǎn)安慰——毛楊樹有了更好的接班者。
又是我要離開家的時(shí)候了,望著家鄉(xiāng)的一角越來越遠(yuǎn),最后只有黑色的一點(diǎn),慢慢也消逝了。親切的樹影還在頭腦里擺動(dòng),那一定是毛楊樹。我耳邊仿佛又出現(xiàn)了父親熟悉的話語:“好好努力……”
此刻,風(fēng)聲不絕,卻吹不走我對毛楊樹的思戀。
白楊樹作文 篇6
奶奶家的門前,生長著許多白楊樹,它們高大挺拔,樹干筆直粗壯,一排排的站著,活像一個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們,陪伴著我的成長。
白楊樹春天會(huì)綻開各種顏色的.“毛毛蟲”,它們有的是黃色的、有的是綠色的、有的是紫色的,還有的是紅色的。一場春雨過后,這些小花紛紛飄落下來,就像下了一陣彩色的雨,為春天增添了生趣。過不了多久大白楊就長出了葉子,像一把把小巧的扇子,青翠可愛。
夏天的白楊樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,為我們遮陽。偶爾也會(huì)有陽光透過枝葉的縫隙,猶如幾根金絲照射進(jìn)來,特別漂亮。
秋天,大樹把葉子染成了黃色,黃色的葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在樹上玩耍嬉戲,一陣風(fēng)吹過,小精靈們便一個(gè)個(gè)地跳下來在空中舞蹈。
寒冷的冬天來臨了,雪娃娃給它穿上了潔白無瑕的毛衣,白楊樹顯得格外精神。
白楊樹總是默默付出,一年四季都陪伴著我,我喜歡白楊樹。
白楊樹作文 篇7
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課,我們總是十分那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的'笑聲。
白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。
我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你此刻在哪里?告訴我們好嗎?即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。
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