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優(yōu)秀作文欣賞：靜昔（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文欣賞：靜昔，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 1
開始忘了時(shí)間的痕跡，
如炊煙般散去，撩人，失意。
最美的，不是繁茂勝景，而是其中的姿勢(shì)。
最真的，不是觸手可及，而是指尖的縫隙……
晨間時(shí)光如此之好，一個(gè)人走去上班的路上，遠(yuǎn)看周邊變與不變的物體，什么也不想，只是靜靜走過(guò)……，每天最從容的事，就是早上起來(lái)時(shí)，學(xué)著忘記昨天的心情，無(wú)論是喜，是憂，亦或是平靜。
綿雨之后的陽(yáng)光雖然帶有暗淡，但卻柔和，點(diǎn)點(diǎn)折射，渙散著潮濕的記憶。像初春的顏色，不繽紛也不單調(diào)。如空氣般劃過(guò)，曾有過(guò)，卻不記得。
不管情節(jié)是在掙扎中開始，還是在安然中離去，都是一段恍若隔世的百態(tài)。風(fēng)輕輕的蔓延，我可以聞到它的氣息，可以掠過(guò)它曾留下的痕跡。她說(shuō)：“承諾是一種遐想，更是一種執(zhí)著的傷�！�
而我給予你的對(duì)白就是：“有一種依賴，是一份深深的眷念，有一種借口，是一次淺淺的遺忘。”如果屬于過(guò)往，那就揚(yáng)長(zhǎng)而去，如果只是路過(guò)，那就覆蓋昨日的步伐！你抵不過(guò)時(shí)間的倉(cāng)促，就請(qǐng)?jiān)徸约旱臒o(wú)知……
我們都以為自己原則性很強(qiáng)，可有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)也無(wú)制章可循。措而不及的'泡沫，彈指即碎。你在看什么？你在看自己給不了的過(guò)程。成長(zhǎng)與獨(dú)立，或許是人最終的行徑。
當(dāng)你走在突兀的泥藻中時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記平坦時(shí)的滋味，是如此的靜安亦好。期望別人給予的希望，將會(huì)是你遠(yuǎn)觀的屏障！
不要迷醉著清醒，要清楚的知悉，時(shí)光的箴言，自己編寫，生活是一份清淡，也是一份常然！
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 2
夏日的午后總裹著黏稠的風(fēng)，老院的梧桐卻把燥熱濾得清亮。我坐在奶奶的藤椅上，看陽(yáng)光透過(guò)葉隙在青磚地織出跳動(dòng)的光斑，蟬鳴聲從樹頂漫下來(lái)，像一層薄紗輕輕蓋在院角的青苔上。
奶奶在廊下?lián)癫�，竹籃里的豆角沾著晨露的涼。她手指翻飛，豆角蒂落在瓷碗里，發(fā)出細(xì)碎的 “嗒嗒” 聲，和蟬鳴湊成了老院的'背景音。我數(shù)著墻根下螞蟻搬家的隊(duì)伍，看它們馱著比身體還大的面包屑，一步步爬過(guò)磚縫里的淺草。
后來(lái)老院拆了，新樓拔地而起。可每個(gè)蟬鳴的夏天，我總想起那把藤椅、那籃豆角，還有奶奶擇菜時(shí)，陽(yáng)光落在她銀白發(fā)絲上的模樣。那些安靜的時(shí)光，像被蟬鳴封存的琥珀，藏在記憶最軟的地方。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 3
小學(xué)放學(xué)的路，總繞不開巷口的舊書攤。攤主是位戴老花鏡的.爺爺，總把書按年級(jí)碼得整整齊齊，書脊上的墨跡雖淡，卻透著油墨的香。
黃昏時(shí)，夕陽(yáng)把巷子染成暖橙色，我蹲在書攤前，手指拂過(guò)《格林童話》的封面。書頁(yè)間夾著干枯的楓葉，是前一位讀者留下的痕跡。爺爺不催我，只搖著蒲扇，偶爾和路過(guò)的鄰居聊兩句家常，聲音輕得像落在書頁(yè)上的灰塵。
我用攢了一周的零花錢買下那本童話書，書頁(yè)里的故事陪著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)安靜的夜晚。后來(lái)巷口改造成了商鋪，舊書攤不見了，可每當(dāng)我翻開舊書，總能聞到黃昏的暖香，想起那個(gè)不慌不忙的傍晚。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 4
外婆的針線筐放在床頭柜上，竹編的筐身磨得發(fā)亮，里面裝著各色線團(tuán)、頂針和剪子。每個(gè)周末的夜晚，我趴在床邊寫作業(yè)，外婆就坐在臺(tái)燈下縫補(bǔ)衣裳。
頂針在燈光下泛著銀輝，針線穿過(guò)布料的 “沙沙” 聲，和窗外的蟲鳴交織在一起。我寫累了，就看外婆的手指翻飛，線團(tuán)在她掌心慢慢變小，破了的襪子漸漸有了新的補(bǔ)丁。她偶爾會(huì)哼起老歌，調(diào)子輕輕的'，像怕驚擾了夜的安靜。
如今外婆的針線筐還在，只是很少再用。可每當(dāng)我看到它，就想起那些夜晚的燈光，想起外婆指尖的溫度，還有那段被針線縫補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)光。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 5
老家的河邊有片蘆葦蕩，每到秋天，蘆花就白了頭，風(fēng)一吹，就像撒了一把碎雪。我常和小伙伴去那里，坐在蘆葦叢里，看河水慢慢流，聽蘆花輕輕響。
陽(yáng)光穿過(guò)蘆葦?shù)目p隙，在水面灑下碎金。我們比賽誰(shuí)能找到最軟的蘆花，誰(shuí)能數(shù)清河面上的野鴨。累了，就躺在草地上，看天上的云慢慢飄，聽遠(yuǎn)處傳來(lái)的牛哞。沒有鬧鐘，沒有作業(yè)，只有風(fēng)的聲音，和時(shí)光慢慢走的模樣。
后來(lái)河邊修了堤壩，蘆葦蕩不見了�？晌铱傆浀�，那些坐在蘆葦叢里的'下午，陽(yáng)光的溫度，蘆花的軟，還有風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，帶著的河水的清。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 6
爺爺有臺(tái)黑色的收音機(jī)，外殼有些掉漆，卻擦得干干凈凈。每天清晨，他都會(huì)把收音機(jī)放在陽(yáng)臺(tái)的小桌上，擰開開關(guān)，讓戲曲的聲音順著晨光漫進(jìn)屋里。
我趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，看爺爺坐在藤椅上，跟著收音機(jī)里的調(diào)子輕輕晃頭。陽(yáng)光落在他的皺紋里，也落在收音機(jī)的旋鈕上。偶爾信號(hào)不好，爺爺就慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，“滋滋” 的電流聲過(guò)后，熟悉的唱腔又會(huì)響起。
后來(lái)爺爺走了，收音機(jī)也收進(jìn)了柜子里。可每當(dāng)我想起爺爺，就會(huì)想起清晨的戲曲聲，想起他晃頭的`模樣，還有那段被收音機(jī)填滿的、安安靜靜的時(shí)光。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 7
小時(shí)候最愛下雨天，不用上學(xué)，就趴在窗邊看雨。雨點(diǎn)敲在玻璃上，畫出歪歪扭扭的線，把窗外的世界暈成一片模糊的綠。
媽媽在廚房里煮姜湯，熱氣從門縫里鉆出來(lái)，帶著甜甜的姜香。我用手指在玻璃上畫小房子，畫小花，畫正在打傘的.小人。雨下得越大，世界越安靜，只有雨聲和廚房里的鍋碗瓢盆聲，像一首溫柔的歌。
如今我住的房子也有大窗戶，可很少再像小時(shí)候那樣，安靜地看一場(chǎng)雨�？擅慨�(dāng)雨天，我還是會(huì)想起那個(gè)趴在窗邊的自己，想起玻璃上的畫，還有媽媽煮的姜湯的暖。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 8
巷口的修鞋鋪很小，只有一張木桌，一把椅子，還有修鞋師傅的工具箱。師傅總穿著藍(lán)色的工裝，手上沾著鞋油的黑，卻把每雙鞋都修得整整齊齊。
我常拿著磨破的`運(yùn)動(dòng)鞋去修，師傅不說(shuō)話，只接過(guò)鞋子，拿出針線和膠水，動(dòng)作熟練又認(rèn)真�？p鞋的線穿過(guò)皮革，發(fā)出 “噔噔” 的輕響，和巷口的自行車鈴聲湊在一起，成了最尋常的煙火氣。
后來(lái)修鞋鋪搬了，巷口換成了奶茶店�？晌铱傆浀�，師傅修鞋時(shí)專注的模樣，記得鞋子修好后，踩在地上的踏實(shí)感，還有那段不用急著趕路，能慢慢等一雙鞋修好的時(shí)光。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 9
整理房間時(shí)，翻出了小學(xué)時(shí)的筆記本，封面是粉色的，邊角已經(jīng)卷了邊。翻開本子，里面是歪歪扭扭的字，記著今天老師表?yè)P(yáng)了我，記著和同桌鬧了別扭，記著媽媽做的紅燒肉真好吃。
還有幾張夾在里面的'貼紙，是當(dāng)時(shí)最流行的卡通形象，顏色雖淡，卻能想起當(dāng)初貼上去時(shí)的歡喜。我坐在地板上，一頁(yè)頁(yè)翻著，那些被遺忘的小事，像一顆顆小石子，在記憶的湖里激起圈圈漣漪。
窗外的陽(yáng)光慢慢移動(dòng)，筆記本上的字被照得暖暖的。原來(lái)那些安靜的、細(xì)碎的時(shí)光，都被妥帖地藏在本子里，等著我某天翻開，再重溫一遍童年的甜。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 10
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)角落，擺著一把褪色的藤椅。藤條交錯(cuò)的紋路里，藏著我童年最安靜的時(shí)光。
夏日午后，陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉的縫隙，在藤椅上灑下斑駁的光影。奶奶總愛坐在這兒，手里搖著蒲扇，給我講過(guò)去的故事。我趴在她膝頭，聽她講年輕時(shí)在田埂上追蝴蝶，講爺爺用竹篾編小籃子，講村里的老井如何冒出清甜的水。風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)吹進(jìn)來(lái)，帶著梔子花的香氣，藤椅偶爾發(fā)出 “咯吱” 的輕響，像在和時(shí)光輕輕對(duì)話。
后來(lái)我長(zhǎng)大，去了城市讀書，很少再回奶奶家。去年暑假回去，發(fā)現(xiàn)藤椅還在原地，只是藤條又脆了些，椅面上多了一塊小小的補(bǔ)丁。我坐上去，仿佛還能聞到奶奶身上的皂角香，聽到她溫柔的聲音。那一刻，周遭的喧囂都靜了下來(lái)，只有童年的.時(shí)光，在藤椅的紋路里緩緩流淌。原來(lái)所謂靜昔，就是在某個(gè)安靜的瞬間，與過(guò)往的溫暖重逢。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 11
巷尾的舊書店，是我偶然發(fā)現(xiàn)的寶藏。推開吱呀作響的木門，一股油墨與舊紙的混合香氣撲面而來(lái)，瞬間將人拉進(jìn)安靜的時(shí)光里。
書店不大，書架從地面堆到天花板，每一本書都裹著舊時(shí)光的痕跡。有的封面卷了邊，有的扉頁(yè)上留著陌生人的'字跡，有的還夾著干枯的花瓣。店主是位頭發(fā)花白的老人，總坐在角落的藤椅上看書，偶爾抬頭對(duì)客人笑一笑，不說(shuō)話，卻讓人覺得安心。
我常在這里待一下午，從書架上抽出一本泛黃的詩(shī)集，坐在靠窗的小凳上讀。陽(yáng)光透過(guò)老式木窗，在書頁(yè)上投下柔和的光，窗外偶爾傳來(lái)自行車的叮鈴聲，卻一點(diǎn)也不打擾這份寧?kù)o。在這里，時(shí)間好像走得特別慢，慢到能讓人細(xì)細(xì)品味每一個(gè)文字，想起自己曾經(jīng)為一本書心動(dòng)的模樣。舊書店的靜，是時(shí)光沉淀的溫柔，也是記憶里最純粹的歡喜。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 12
爺爺?shù)臅莱閷侠铮刂粋�(gè)老鐘表。黃銅色的外殼已經(jīng)氧化，表盤上的數(shù)字有些模糊，指針走動(dòng)時(shí)，會(huì)發(fā)出 “滴答、滴答” 的輕響，像時(shí)光的腳步聲。
小時(shí)候，我總愛趴在書桌旁，盯著鐘表的指針看。爺爺說(shuō)，這鐘表是他年輕時(shí)買的，陪他走過(guò)了幾十年的時(shí)光。那時(shí)家里還沒有電子鐘，每天清晨，鐘表的 “滴答” 聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒爺爺，他會(huì)踩著這個(gè)節(jié)奏去田地里干活；傍晚，奶奶會(huì)看著鐘表的時(shí)間，準(zhǔn)備一家人的晚飯。鐘表的聲音，是家里最規(guī)律的背景音，也是我童年最安心的記憶。
后來(lái)爺爺走了，老鐘表也停了。我把它擦干凈，放在自己的`書桌前。偶爾看到它，仿佛還能聽到 “滴答” 的聲音，看到爺爺坐在書桌旁看書的模樣。原來(lái)有些安靜的時(shí)光，不會(huì)隨著時(shí)間消失，而是會(huì)藏在老物件里，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，輕輕叩響心底的門。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 13
江南的雨巷，總帶著一股安靜的詩(shī)意。青石板路被雨水打濕，泛著淡淡的光澤，兩旁的白墻黛瓦間，掛著垂落的雨絲，像一幅暈染的.水墨畫。
去年春天，我在蘇州的雨巷里散步。撐著一把油紙傘，聽著雨水落在傘面的 “沙沙” 聲，看著雨滴從屋檐上滴落，在青石板上濺起小小的水花。巷子里沒有太多人，偶爾有穿著藍(lán)布衫的老人慢慢走過(guò)，手里提著菜籃子，腳步輕輕的，生怕打擾了這份寧?kù)o。
走到巷尾，看到一家小小的茶館，推門進(jìn)去，點(diǎn)了一杯碧螺春。茶葉在熱水里緩緩舒展，香氣裊裊升起。窗外的雨還在下，巷子里的安靜，像一層柔軟的紗，裹住了所有的浮躁。那一刻，我忽然明白，靜昔不是遙遠(yuǎn)的過(guò)去，而是在某個(gè)安靜的場(chǎng)景里，找回內(nèi)心的平和，想起那些曾經(jīng)讓自己心動(dòng)的簡(jiǎn)單美好。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 14
家里的衣柜頂層，放著一本舊相冊(cè)。封面是紅色的，邊角已經(jīng)磨損，里面夾著爸媽年輕時(shí)的照片，也藏著我小時(shí)候的.模樣。
周末整理房間時(shí)，我把相冊(cè)翻了出來(lái)。第一張照片里，爸爸穿著白色襯衫，媽媽扎著麻花辮，兩人站在公園的柳樹下，笑得一臉燦爛。那時(shí)的天空很藍(lán)，柳樹的枝條很綠，連風(fēng)好像都是溫柔的。后面的照片里，有我第一次學(xué)走路的樣子，穿著小小的鞋子，扶著墻，臉上沾著泥土；有我第一次過(guò)生日的場(chǎng)景，蛋糕上插著三根蠟燭，我正睜大眼睛盯著蛋糕，口水都快流出來(lái)了。
每一張照片，都是一段安靜的時(shí)光。我坐在地板上，慢慢翻著相冊(cè)，仿佛能看到爸媽年輕時(shí)的模樣，聽到自己小時(shí)候的笑聲。陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái)，落在相冊(cè)上，溫暖而安靜。原來(lái)靜昔，就是在這些舊照片里，重溫那些被時(shí)光珍藏的溫暖瞬間，讓心變得柔軟而踏實(shí)。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 15
村口的老槐樹，已經(jīng)有上百年的歷史了。樹干粗壯，枝葉繁茂，像一把巨大的綠傘，守護(hù)著村里的寧?kù)o時(shí)光。
小時(shí)候，每到夏天，老槐樹下就成了村里最熱鬧的'地方。傍晚時(shí)分，大人們搬著小板凳坐在樹下，搖著蒲扇聊天，說(shuō)今年的收成，說(shuō)村里的新鮮事。我們小孩則圍著槐樹跑，玩捉迷藏，或者撿落在地上的槐樹葉，編成小小的指環(huán)�；睒溟_花的時(shí)候，白色的槐花掛滿枝頭，風(fēng)一吹，花瓣飄落下來(lái)，像下雪一樣，空氣里滿是清甜的香氣。
后來(lái)我離開村子去讀書，很少再看到老槐樹。去年過(guò)年回去，發(fā)現(xiàn)老槐樹還在，只是樹干上又多了幾道紋路，枝葉卻依舊繁茂。我站在樹下，看著飄落的槐花瓣，仿佛又聽到了小時(shí)候的笑聲，看到了大人們聊天的模樣。老槐樹的靜，是歲月沉淀的安穩(wěn)，也是記憶里最親切的鄉(xiāng)愁。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 16
我的書桌前，擺著一盞舊臺(tái)燈。白色的燈柱已經(jīng)有些發(fā)黃，燈罩上有一道小小的裂痕，卻是我高中時(shí)最親密的'伙伴。
高中時(shí)，每天晚上，我都會(huì)在這盞臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。燈光柔和，照亮?xí)旧系淖舟E，也照亮我為夢(mèng)想努力的模樣。有時(shí)遇到難題，我會(huì)盯著臺(tái)燈發(fā)呆，看著燈光在書頁(yè)上投下的影子，慢慢整理思緒；有時(shí)學(xué)到深夜，困得睜不開眼，就把臉湊到燈光下，感受那一點(diǎn)溫暖，又重新打起精神。臺(tái)燈的光很暗，卻像一束小小的火炬，陪我走過(guò)了最辛苦也最充實(shí)的時(shí)光。
現(xiàn)在我上了大學(xué)，換了新的臺(tái)燈，卻還是把舊臺(tái)燈帶在身邊。偶爾晚上寫東西，我會(huì)打開它，看著柔和的燈光，仿佛又回到了高中的夜晚，聽到筆尖在紙上劃過(guò)的 “沙沙” 聲，想起自己曾經(jīng)為了目標(biāo)全力以赴的樣子。原來(lái)靜昔，就是在熟悉的光影里，找回曾經(jīng)的自己，感受那些為夢(mèng)想努力的安靜時(shí)光。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 17
老家的冬天，清晨總愛起霧。霧很濃，像一層白色的紗，把整個(gè)村子都裹了起來(lái)，連遠(yuǎn)處的屋頂和樹木，都變得模糊不清，只剩下一片安靜的白。
小時(shí)候，我總愛早起，跟著爺爺去田埂上散步。走在霧里，腳下的草葉上掛著露珠，沾濕了我的鞋子，卻一點(diǎn)也不覺得冷。爺爺走在前面，手里拿著鐮刀，偶爾停下來(lái)，指著霧里的莊稼，告訴我這是小麥，那是油菜。霧里很安靜，只能聽到我們的腳步聲，還有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的雞叫聲，像在和霧輕輕打招呼。
太陽(yáng)慢慢升起后，霧會(huì)漸漸散去，村子也慢慢變得清晰起來(lái)。但我總覺得，霧里的時(shí)光最安靜，也最難忘�，F(xiàn)在想起那些清晨的霧，仿佛還能感受到霧里的`濕潤(rùn)空氣，看到爺爺?shù)纳碛霸陟F里慢慢移動(dòng)。原來(lái)靜昔，就是在記憶里，留住那些像晨霧一樣溫柔的時(shí)光，讓心在喧囂的世界里，始終保有一份寧?kù)o與純粹。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 18
老家的老院藏著我最暖的 “靜昔”。院中央那棵老槐樹，樹干粗得要兩個(gè)我才能抱住，每到初夏，細(xì)碎的槐花瓣就像雪一樣簌簌落下，鋪滿青石臺(tái)階。
那時(shí)我總愛搬個(gè)小板凳坐在樹下，看奶奶坐在竹椅上擇菜。她的手指很巧，枯黃的菜葉在她手里翻折幾下，就露出嫩生生的菜心�；被ㄏ慊熘嗤恋臍庀h過(guò)來(lái)，奶奶會(huì)偶爾抬頭，把剝好的橘子瓣塞進(jìn)我嘴里，甜意順著舌尖漫到心里。傍晚時(shí)分，爺爺會(huì)坐在門檻上抽旱煙，煙袋鍋?zhàn)?“吧嗒吧嗒” 響，夕陽(yáng)把我們的`影子拉得很長(zhǎng)，連時(shí)光都好像慢了下來(lái)。
后來(lái)老院翻新，老槐樹被移走了，可每當(dāng)聞到槐花香，我總會(huì)想起那個(gè)滿是蟬鳴與槐香的午后，想起爺爺奶奶溫柔的模樣。那些寧?kù)o的時(shí)光，像槐花瓣一樣，輕輕落在記憶深處，從未消散。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 19
我的書桌是爸爸上學(xué)時(shí)用過(guò)的，深棕色的木頭上刻著幾道淺淺的劃痕，那是我童年 “靜昔” 的印記。
小學(xué)時(shí)，我總在這張書桌上寫作業(yè)。遇到不會(huì)的題，就盯著桌面上的劃痕發(fā)呆 —— 那道歪歪扭扭的 “小房子”，是爸爸小時(shí)候畫的；旁邊那道短橫線，是我剛學(xué)寫字時(shí)，握不住鉛筆蹭出來(lái)的。有時(shí)寫累了，我會(huì)把下巴抵在桌面上，聞著木頭淡淡的`清香，想象爸爸小時(shí)候在這張桌上讀書的樣子。
有一次我不小心把墨水滴在桌上，急得快哭了。媽媽卻笑著拿來(lái)砂紙，輕輕打磨污漬，還教我在旁邊畫了一朵小花。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，書桌的抽屜里還放著我小時(shí)候的鉛筆、橡皮，還有那張被墨水染過(guò)、又添了小花的作業(yè)紙。每當(dāng)看到這張書桌，那些趴在桌上寫字、和媽媽一起修補(bǔ)污漬的日子，就會(huì)靜靜浮現(xiàn)在眼前，溫柔又清晰。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 20
巷口的修鞋鋪，是我童年 “靜昔” 里最特別的風(fēng)景。鋪?zhàn)永锏膹垹敔斂偸谴┲{(lán)色的.工裝服，戴著頂舊草帽，手里的錐子在皮革上穿梭，“叮叮當(dāng)當(dāng)” 的聲音，成了巷子里的背景音。
我總愛蹲在鋪?zhàn)忧翱磸垹敔斝扌�。他的手指布滿老繭，卻格外靈活，斷線的鞋子在他手里，穿針引線幾下，就變得牢固如新。有時(shí)他會(huì)拿出一顆水果糖遞給我，說(shuō)：“丫頭，別總站著，蹲累了吧�！� 陽(yáng)光透過(guò)鋪?zhàn)拥牟ＡТ罢者M(jìn)來(lái)，落在他的銀絲上，也落在我攥著糖果的手心里。
后來(lái)巷子改造，修鞋鋪搬去了別的地方。但每當(dāng)我路過(guò)曾經(jīng)的巷口，總會(huì)想起那 “叮叮當(dāng)當(dāng)” 的聲音，想起張爺爺溫暖的笑容，還有糖果甜甜的味道。那些安靜的午后，像一首溫柔的小詩(shī)，藏在我記憶的巷子里，從未褪色。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 21
外婆的蒲扇，搖出了我童年夏夜的 “靜昔”。每到夏天的晚上，外婆就會(huì)把竹床搬到院子里，我躺在竹床上，她坐在旁邊，手里的蒲扇輕輕扇著風(fēng)。
蒲扇是用棕櫚葉做的，邊緣有些毛糙，卻帶著淡淡的草木香。外婆扇風(fēng)的節(jié)奏很穩(wěn)，風(fēng)里混著院子里梔子花香，吹在臉上涼絲絲的。她會(huì)一邊扇風(fēng)，一邊給我講老故事 —— 嫦娥奔月、牛郎織女，聲音輕輕的，像夏夜的流水。我盯著天上的星星，聽著故事，不知不覺就睡著了，醒來(lái)時(shí)，身上蓋著外婆的薄毯子，蒲扇還放在我手邊。
現(xiàn)在外婆不在了，可我還留著那把蒲扇。偶爾夏夜悶熱，我會(huì)拿起蒲扇輕輕扇動(dòng)，仿佛又聽到外婆的'聲音，感受到那溫柔的風(fēng)。那些被蒲扇扇出來(lái)的寧?kù)o時(shí)光，成了我心里最珍貴的回憶。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 22
小學(xué)教室后的黑板報(bào)，藏著我關(guān)于校園的 “靜昔”。那時(shí)我是黑板報(bào)小組的成員，每周五下午，我們都會(huì)留在教室里出黑板報(bào)。
粉筆在黑板上劃過(guò)，發(fā)出 “沙沙” 的聲音。我負(fù)責(zé)畫插圖，同桌小雨負(fù)責(zé)寫字，她的粉筆字寫得又快又好，白色的粉筆末落在她的袖口上，像撒了層細(xì)雪。窗外的夕陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，把黑板染成暖橙色，我們偶爾會(huì)停下筆，分享口袋里的零食，笑聲在安靜的教室里回蕩。
有一次為了出 “元旦特刊”，我們留到了天黑。教室里的燈亮著，粉筆灰在燈光下輕輕飄著，我們一邊畫一邊哼著歌，直到黑板上出現(xiàn)掛滿彩燈的圣誕樹、可愛的雪人，才滿意地收拾東西回家。
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，但每次路過(guò)曾經(jīng)的教室，總會(huì)想起那些和小雨一起出黑板報(bào)的.下午，想起粉筆的味道和夕陽(yáng)的顏色。那些安靜又熱鬧的時(shí)光，成了我校園記憶里最亮的光。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 23
村外的小河邊，有一片蘆葦蕩，那是我童年 “靜昔” 里的秘密基地。每到秋天，蘆葦就會(huì)長(zhǎng)得比我還高，風(fēng)一吹，蘆葦穗輕輕搖晃，像一片白色的海洋。
我總愛和小伙伴們?nèi)ヌJ葦蕩里玩。我們會(huì)摘下蘆葦穗，編成小辮子戴在頭上，或者比賽誰(shuí)能找到最長(zhǎng)的蘆葦。有時(shí)我們會(huì)坐在河邊的'石頭上，看河水緩緩流過(guò)，聽蘆葦 “沙沙” 的響聲，連說(shuō)話都不自覺地放輕聲音，怕打破這份寧?kù)o。
有一次我們?cè)谔J葦蕩里發(fā)現(xiàn)了一窩小野鴨，毛茸茸的小家伙縮在蘆葦叢里，我們屏住呼吸，輕輕看著它們，直到鴨媽媽回來(lái)，才悄悄離開�，F(xiàn)在那片蘆葦蕩還在，只是我很少再去，但每當(dāng)想起那些在蘆葦蕩里奔跑、看小野鴨的日子，心里就會(huì)變得格外平靜。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 24
爺爺?shù)氖找魴C(jī)，是我童年 “靜昔” 里的聲音記憶。那臺(tái)黑色的收音機(jī)，外殼有些磨損，旋鈕上的數(shù)字也模糊了，卻是爺爺最寶貝的東西。
每天清晨，爺爺都會(huì)把收音機(jī)放在院子里的石桌上，調(diào)到戲曲頻道�！斑捱扪窖健� 的京劇唱腔從收音機(jī)里飄出來(lái)，伴著清晨的鳥鳴，格外好聽。我會(huì)坐在爺爺身邊，雖然聽不懂戲詞，卻喜歡跟著調(diào)子輕輕晃腦袋。爺爺會(huì)一邊聽?wèi)颍贿吔o我講戲里的故事，比如紅臉的關(guān)公、白臉的曹操，那些故事讓我對(duì)戲曲多了幾分喜歡。
后來(lái)爺爺?shù)氖找魴C(jī)壞了，再也修不好了，但那些清晨的戲曲聲，還有爺爺講故事的`聲音，卻一直留在我的記憶里。每當(dāng)想起那些安靜的清晨，想起爺爺溫柔的講解，心里就會(huì)暖暖的。
優(yōu)秀作文欣賞：靜昔 25
家里的舊相冊(cè)，裝著我最珍貴的 “靜昔”。相冊(cè)的封面是紅色的，邊角已經(jīng)有些卷邊，里面夾著一張張泛黃的照片。
翻開第一頁(yè)，是我三歲時(shí)的照片。我穿著粉色的連衣裙，手里拿著個(gè)氣球，站在公園的櫻花樹下，笑得眼睛都瞇成了一條縫。旁邊的媽媽，年輕的臉上滿是溫柔，正笑著看向我。再往后翻，有我第一次上幼兒園的`照片，背著小書包，一臉緊張地拉著老師的手；有小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，我舉著接力棒，跑得滿頭大汗；還有和爺爺奶奶一起過(guò)年的照片，大家圍坐在餐桌旁，桌上擺著滿滿的年夜飯，每個(gè)人臉上都掛著笑容。
每次翻看這本舊相冊(cè)，那些過(guò)往的時(shí)光就像電影一樣在眼前放映。照片里的笑臉，那些安靜又幸福的瞬間，都成了我心里最寶貴的財(cái)富，提醒我曾經(jīng)擁有過(guò)那么多美好的時(shí)光。
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