秋雨綿綿寫(xiě)景作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的秋雨綿綿寫(xiě)景作文600字，歡迎大家分享。
天很藍(lán)，空氣里透著一股潮濕的氣息，頭發(fā)涼絲絲的'。要下雨了，攤開(kāi)手掌，一顆晶瑩的水珠穩(wěn)穩(wěn)地落在我的手心，又從邊緣滾落。
一滴，一滴，一滴，水珠從天空慢慢地落下，在我的發(fā)絲中纏繞。落到樹(shù)上，驚得樹(shù)葉劇烈搖動(dòng)；落到草叢，驚得小蟲(chóng)落荒而逃；落到窗邊，驚得婦人關(guān)閉門(mén)窗。天底下，似乎只有我一個(gè)人站著。垂上眼簾，感受雨珠在睫毛上滾動(dòng)，張開(kāi)雙臂，感受這透徹心扉的涼爽！
秋雨，想一卷鋪天蓋地的美麗絲巾，又像翩翩飛舞的蝴蝶聚集在大街小巷。秋雨，好美！
我期待著黑壓壓的烏云或者一道閃電，但是沒(méi)有，只有幾朵輕盈的云漂浮在空中。周?chē)o極了，只有樹(shù)葉在沙沙作響。我有些無(wú)趣了，準(zhǔn)備抽身離去。
一種細(xì)弱的，輕美的聲音悠然而起，像是鳥(niǎo)兒的歌聲。我驚訝極了，在這厚厚的雨簾中，竟還有鳥(niǎo)兒肯如此歡快的鳴叫？我尋聲而去，望見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在屋檐下鳴唱，它小小的胸脯一起一伏，像是累了。小鳥(niǎo)的鳴唱給雨聲帶來(lái)了一抹亮。
與此同時(shí)，蛙鳴、蟲(chóng)聲響了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)雨聲單調(diào)而不枯燥，靜寂而不煩悶，原來(lái)還有這么多可愛(ài)俏皮的動(dòng)物愿意與我分享秋雨的美好。秋雨，真好聽(tīng)!
秋雨的，那是夢(mèng)幻一般的。雨中浮動(dòng)著無(wú)數(shù)五的光圈。它經(jīng)過(guò)樹(shù)林，大地間便鋪滿(mǎn)了綠——流動(dòng)的綠，無(wú)與倫比的綠；它路過(guò)天空，透過(guò)一種清澈的藍(lán)，夢(mèng)中才有的藍(lán)；它若是路過(guò)花園，那才叫美：這晶瑩的，閃亮的，虹般的顏，籠罩著大街小巷。世間萬(wàn)物因?yàn)橛甓兊猛噶�，發(fā)出美麗的光芒。
最后幾滴雨珠，再次纏繞在我的發(fā)絲上，我雖全身濕透，但我卻十分暢快！
【秋雨綿綿寫(xiě)景作文600字】相關(guān)文章：
500字寫(xiě)景作文初中_寫(xiě)景作文12-07
高中滿(mǎn)分作文寫(xiě)景-寫(xiě)景01-22
寫(xiě)景作文：楓葉01-21
陽(yáng)光寫(xiě)景作文01-17
下雪寫(xiě)景作文01-06
霜花寫(xiě)景作文08-24
寫(xiě)景作文：秋霜07-24
田野寫(xiě)景作文11-23
新年作文_寫(xiě)景作文10-28
寫(xiě)景作文：紫藤花開(kāi)11-25