湖底的爭(zhēng)論的敘事作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：歷史使人賢明，詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。接下來(lái)小編整理了湖底的爭(zhēng)論的敘事作文，文章希望大家喜歡！

　　很久很久以前，在一泊寧?kù)o的'湖里生活著許多動(dòng)物，胖胖的金魚，可愛的蝌蚪，年邁的烏龜，弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長(zhǎng)著，就像一個(gè)和睦大家庭。

　　可是自從這里變成了開放景區(qū)后，游客們開始來(lái)這里游覽，一些不文明的游客亂扔廢棄物，什么飲料瓶啊，果皮啊等等，把本來(lái)潔凈祥和的小湖，變成了一泊臭水湖!

　　湖底的長(zhǎng)老烏龜嘆著氣說(shuō)：“唉……沒好日子過(guò)嘍！咳咳咳……”蝌蚪無(wú)奈地唧唧道：“怎么辦呀？吭吭，這樣下去可不行��！吭吭吭……”

　　蝦米提出了建議：“要不然，咱們搬家？”

　　“你說(shuō)話不動(dòng)腦子嗎？”金魚生氣地?cái)[了擺尾巴，“吭哼，離開了水讓我們……吭哼，怎么搬這個(gè)家呀！”

　　水草忿忿地說(shuō)：“是呀!難道要把我的根也拔走嗎？”

　　蝦米抱委屈：“你們干嘛都沖我來(lái)呀！就這烏煙瘴氣的，在也不是，走也不是，能怨我嗎？嗚嗚嗚嗚……”

　　湖底下亂起來(lái)了……

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