六月我準(zhǔn)備好了的小學(xué)六年級(jí)作文
六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語(yǔ)。六月，正值離別之際。讓我們度過(guò)“最后”一個(gè)兒童節(jié)，彼此在歡樂(lè)中忘去離別的傷懷�！}記
六月，本應(yīng)是同學(xué)們樂(lè)不可支、手舞足蹈的.一天。可是，誰(shuí)都能想到，我們?cè)谀翘�，心情是如何五味雜陣。表面上開(kāi)懷大笑，內(nèi)心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰(shuí)都高興不起來(lái)。這個(gè)六月將是我們班級(jí)在一起的最后一個(gè)月，面臨著畢業(yè)考慮，大家除了壓力大，還有就是不舍：朝夕相處六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間即將分道揚(yáng)鑣，各走各路，甚至有些永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)。想到這，無(wú)人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的企盼，要如愿以?xún)斈玫礁叻忠源藖?lái)回報(bào)教了我們幾年書(shū)的恩師。
這學(xué)期，我將改掉曾經(jīng)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病，多看些有助于增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)，哪里不會(huì)重點(diǎn)研究哪里，以便于十全十美，任何一個(gè)細(xì)微之處都不放過(guò)，真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，作文600字《六月，我準(zhǔn)備好了作文600字》。做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業(yè)決不托到明天；提高作業(yè)質(zhì)量，做到一個(gè)空不漏，不會(huì)的問(wèn)同學(xué)并搞清楚答案的由來(lái)，以便下次遇到好隨機(jī)應(yīng)變。
六月，我準(zhǔn)備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來(lái)，六月，我準(zhǔn)備好了，讓畢業(yè)考來(lái)得更猛烈些吧！
回首過(guò)去，看到的是六年來(lái)同學(xué)們互幫互助，相互開(kāi)玩笑，相互打鬧的場(chǎng)景；再看到在，同學(xué)們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹(shù)下，笑談那有趣的未來(lái)。
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