關于小學生周報的作文

　　那一天我看了《小學生周報》，從一個版面上看到了這樣一道數(shù)學題：一只小猴子從30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。現(xiàn)有60根香蕉，小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

　　題后已經給我們示范了一題60根的題，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原點時又剩下15根。15+15=30(根)，再將30根一齊搬到家，就不會空空如也，至少還剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便試解一道搬120根的'題：

　　小猴先搬30根到15米，剩下13根;回頭至起點再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此類推，最后一次也只剩下15根，合起來共60根。離家15米時再分兩次搬，每次剩下15根，合共30根。這樣，還有30根。

　　從這我明白了，一個人只要肯動腦，什么都可以做成。

　　大家看，數(shù)學也可以這么文藝，通過閱讀這篇數(shù)學日記之小學生周報，是否有所領悟？大家馬上去試試吧

【小學生周報的作文】相關文章：

童年周報作文09-18

職業(yè)教育活動周報道05-27

高二英語周報作文高中英語作文-英語作文09-30

給英語周報的編輯寫的一封信范文08-21

給英語周報的編輯寫的一封信范本08-28

寫給英語周報編輯的一封信模板09-02

關心下一代周報讀后感作文500字06-24

小學生的作文梅花_小學生作文04-25

小學生痛苦的作文_小學生作文04-25