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那個(gè)微笑作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼哪莻�(gè)微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)微笑作文1
感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦；感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……
“繁華”這是無(wú)數(shù)人對(duì)北海的印象，我也不例外。當(dāng)我第一次來(lái)到這里時(shí)，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著，車水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無(wú)比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因?yàn)橛惺┥嵴叩牡胤骄陀兴麄�。�?duì)于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個(gè)不起眼的角落里，有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個(gè)銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時(shí)，空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人！我收回了目光，正要放點(diǎn)零錢進(jìn)去時(shí)，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書(shū)，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣她的書(shū)，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫的嗎？”她依舊微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅(jiān)強(qiáng)，她的臉上分明寫著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書(shū)，可像這種書(shū)太多了，根本沒(méi)多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒(méi)什么名氣。二十歲，一個(gè)花季少女孩子，本應(yīng)幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語(yǔ)氣中，似乎那只是個(gè)微不足道的`小事�！昂煤脤W(xué)習(xí)吧，別像我一樣�！彼淖旖锹冻鲆唤z苦笑，我想買一本她的書(shū)，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了�！彼f(shuō)。那一刻我深深被感動(dòng)了，時(shí)間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見(jiàn)過(guò)了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……
感動(dòng)，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
那個(gè)微笑作文2
一個(gè)微笑，暖徹心扉；一個(gè)微笑，激人前行；一個(gè)微笑，予人力量……
如果說(shuō)人類不用張嘴就可以表達(dá)一切，那便是微笑。
記得那是一個(gè)星期二。天灰蒙蒙的，當(dāng)然，我的心情也亦是如此。
昨天進(jìn)行了語(yǔ)文考試，成績(jī)出來(lái)了，八十六分，我并沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)分，于是，我很理所當(dāng)然地到了辦公室同老師“喝茶”。那一句句斥責(zé)，一句句失望的訓(xùn)斥，讓我本就失落的心情更加雪上加霜，內(nèi)心的煩躁也隨之爆發(fā)。
收作業(yè)時(shí)，我很不耐煩，雖然每位同學(xué)都沒(méi)得罪我，但我仍用一種怨恨的眼神看著每個(gè)人。我的好朋友小澤看見(jiàn)了，便在下課時(shí)來(lái)問(wèn)我情況。
“你怎么了？你這表情怎么跟大家都欠了你錢一樣？”“你滾！別來(lái)煩我！”我很不耐煩的回應(yīng)了他，但他就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，明白了我的`心思，“哎呀，火什么火？不就是被老師罵了嗎？成績(jī)考砸了嗎？為什么要這么作踐自已？沒(méi)關(guān)系了，下次再努力嘛！失敗乃成功之母！別生氣了。”“你不懂好不好？你是學(xué)霸，大筆一揮就能奪魁，可我是我，我不行，成績(jī)下一點(diǎn)而老師就大發(fā)雷霆！”我的火氣仍居高不下。
這是，他笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)嘛，沒(méi)關(guān)系啦！什么大筆一揮？這都是靠努力的！你不是嗎？你大筆一揮，我都差點(diǎn)倒在你手中，我們之間沒(méi)有成績(jī)的鴻溝，走吧！我們?nèi)プ呃韧妫∽Ｄ阆麓未蠊P一揮，讓我成為你的手下敗將！走啦！”
他這一笑，讓我原本沖上天的火氣瞬間灰飛煙滅。他的微笑，如同一場(chǎng)及時(shí)雨，落下了安慰的雨滴；他的微笑，如同燎原之火，消融了我心頭的堅(jiān)冰；他的微笑，如同古樹(shù)之根，助我成為了參天大樹(shù)……雖然那只是微笑，卻讓我念念不忘……
彼時(shí)山頂薄云浮動(dòng)，一道紅光，從遠(yuǎn)方地平線，破空而出，斑駁的時(shí)光雖已駕著白馬匆匆走過(guò)，但那個(gè)微笑卻讓我難以忘懷。它雖只是一個(gè)微笑，但讓我歉疚；讓我恍然大悟。
那個(gè)微笑作文3
記得小學(xué)第一次報(bào)到的時(shí)候，一位年輕漂亮的長(zhǎng)發(fā)女老師來(lái)給我考試。因?yàn)槭堑谝淮慰荚�，我很緊張，心里一直在想：如果考不好，老師會(huì)不會(huì)不要我上學(xué)��？這時(shí)，那位女老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我跟前，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么，我的`心里立刻有了些許信心，同時(shí)那個(gè)微笑深深地印在了我的腦海里。
正式入學(xué)后，給我們上課的英語(yǔ)老師居然就是那個(gè)微笑的女老師。只見(jiàn)她滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓王，大家以后就叫我王老師吧！我介紹了自己，你們也自我介紹一下吧！”大家依次介紹了自己，輪到我時(shí)，我十分害羞，站在自己的位子上沒(méi)出聲，老師見(jiàn)狀又走到我的面前，仍然帶著那個(gè)慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)：“快做一下自我介紹吧，大家都在等著你呢！”聽(tīng)了王老師輕柔的話語(yǔ)，我順利地進(jìn)行了自我介紹。
以后的每一天，我都能見(jiàn)到這樣的微笑。這微笑就像口渴時(shí)的一杯水，饑餓時(shí)的一頓飯菜，它每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我。我也在老師的不斷激勵(lì)中越來(lái)越優(yōu)秀。但美好的時(shí)光很快就結(jié)束了，二年級(jí)的時(shí)候，班主任劉老師對(duì)我說(shuō)：“王老師去三年級(jí)教英語(yǔ)了�！甭�(tīng)完后，我十分難過(guò)。
光陰似箭，歲月如梭。一晃我已經(jīng)上三年級(jí)了，在三年級(jí)的英語(yǔ)歌唱比賽中我還得了獎(jiǎng)，當(dāng)我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，沒(méi)想到，給我發(fā)獎(jiǎng)的竟然是王老師！我心里別提多高興了！沒(méi)錯(cuò)，我第一眼看見(jiàn)的還是那個(gè)微笑。
在生活中，能激勵(lì)人的也許就是一個(gè)眼神或者一個(gè)微笑！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑！
那個(gè)微笑作文4
還記得那次魔方比賽，我發(fā)揮失常，只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒，竟嚎啕大哭起來(lái)，瘋了般沖入教室，趴在課桌上抽泣。同學(xué)們紛紛試圖安慰我，可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭?qū)趕開(kāi)來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，我的情緒稍平復(fù)了些，正大口喘著氣。突然，我感到有人在輕輕撫摸著我的后背，連忙轉(zhuǎn)頭一盼。只見(jiàn)一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的烏眼正關(guān)切地注視著我，眼角泛著些許皺紋，眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的.嘴唇稍稍有點(diǎn)干癟，嘴角微微向上揚(yáng)，露出幾顆晶瑩的皓齒。原來(lái)是我們班的班主任—毛老師。
毛老師見(jiàn)我回過(guò)頭來(lái)，原本緊鎖的眉尖松弛下來(lái)，便輕柔地挽起我的手，悄聲道：“我們到一個(gè)安靜的地方，談?wù)勑模梢詥�？”我�?jiàn)毛老師開(kāi)始說(shuō)話，內(nèi)心的那份傷心與倔強(qiáng)又想要發(fā)作，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
從樓梯走下來(lái)，她領(lǐng)著我到了魚(yú)池邊上，說(shuō)：“這里人少，我們就在這里坐下吧�！蔽易隰~(yú)池的邊沿上，沒(méi)有說(shuō)話，只默默地看著池中的金魚(yú)。毛老師見(jiàn)了，便安慰我道：“沒(méi)事的，不急，如果還有些情緒，就先靜一靜，如果有想說(shuō)的，就傾訴出來(lái)�！蔽蚁肓讼耄氵煅手f(shuō)道：“我沒(méi)想到這次會(huì)有那么大的失誤，這讓我有點(diǎn)難以接受�！�
毛老師聽(tīng)了，頓了頓，慢慢地說(shuō)：“你要知道，人生中會(huì)經(jīng)歷很多挫折，這在所難免。但我們必須振作起來(lái)，勇敢面對(duì)，才能收獲成長(zhǎng)。說(shuō)完，毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑，原本干癟的嘴唇變得飽滿，眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵(lì)，連眼角的皺紋都消失得一干二凈，充滿了無(wú)限活力。
望著這微笑，我那失落的心靈突然溫暖起來(lái)，被一股神奇的力量所震撼、所感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的道路，一扇世界的大門向我敞開(kāi)……
這微笑，是滿滿的愛(ài)。
那個(gè)微笑作文5
微笑就像一縷夏日的微風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽，微笑就像一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著你我的心田。我見(jiàn)過(guò)許許多多微笑的臉龐，其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動(dòng)，我們?nèi)I州賣報(bào)紙為特殊學(xué)校的孩子募捐。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的朋友——聾啞女孩郝夢(mèng)月。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到她面帶微笑向我們招手，聽(tīng)人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長(zhǎng)得并不漂亮，個(gè)子不高，眼睛不大，一臉的雀斑，可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語(yǔ)，通過(guò)寫字和我們每一個(gè)人交流。賣報(bào)紙時(shí)，她大方主動(dòng)地和陌生人交流，超額完成任務(wù)。她一直甜甜地微笑著，微笑是她的一種習(xí)慣，她的生活態(tài)度。從她的微笑里，我們看到的仿佛不是命運(yùn)對(duì)她的不公，而是命運(yùn)對(duì)她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里，給我們這些健康的孩子很多感動(dòng)。另一張印象深刻的'笑臉就是20xx年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手，最終她通過(guò)層層篩選，從成千上萬(wàn)名選手中脫穎而出，摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥(niǎo)般的天籟之音征服了評(píng)委，更用她甜美自信的微笑打動(dòng)了全國(guó)觀眾。雖然她看不見(jiàn)太陽(yáng)藍(lán)天，但她燦爛的笑容卻給人太陽(yáng)一樣的溫暖，藍(lán)天一樣的純凈。
不同的容顏，同樣的微笑，給了我啟示，給了我力量。她們的微笑使我明白了：她們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不是抱怨消沉，而是樂(lè)觀進(jìn)取，她們比我們要多戰(zhàn)勝幾倍的困難啊，可是她們卻微笑著面對(duì)。我們還有什么理由不努力奮斗，不樂(lè)觀生活呢？她們的微笑讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我難忘。
那個(gè)微笑作文6
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩叫青青，比我小兩歲。我不記得她陽(yáng)光之家?guī)啄炅�，或許已經(jīng)很久了吧？她每天都會(huì)面帶笑容，看見(jiàn)人總會(huì)親切地叫人家的名字，經(jīng)常還會(huì)擁抱一下。她的話不多，或許跟我一樣有社交障礙吧？跟熟悉的，自己信任又不害怕的人才能交流順暢吧！她是智障女孩，有時(shí)候我會(huì)看到她的眼神有點(diǎn)呆滯，就覺(jué)得和她搭不到一起。而青青也不會(huì)和我相擁，我不知道她是否察覺(jué)到了什么？
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了她的亮點(diǎn)。聽(tīng)陽(yáng)光之家老師說(shuō)，她以前是特殊學(xué)校里的'學(xué)生，認(rèn)識(shí)字，還參加過(guò)電腦培訓(xùn)，接受能力還是不錯(cuò)的。自己能坐公交車回家，生活基本自理。
最讓我驚訝的是，原她曾經(jīng)參加過(guò)2007年上海舉辦的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)老師鼓勵(lì)她開(kāi)發(fā)在體育方面的潛能，而她對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘。于是每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)。教練不喊停，她是絕對(duì)不會(huì)休息的。有時(shí)候汗流浹背，疲憊不堪也不放棄。就像一只倔強(qiáng)的剛出生的小鳥(niǎo)想要飛上天空，其間的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，只能靠不斷的努力和摸索。直到有一天她掌握了一些技巧，有了飛躍的進(jìn)步。終于，在那次特奧會(huì)上嶄露頭角，所有人都感覺(jué)不可思議。
之后她又去澳門參加比賽。正是那次特奧會(huì)給她打開(kāi)了外面的世界，越努力越幸運(yùn)。她讓家人為此感到自豪，讓自己變得更自信、更勇敢。我終于明白她的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是那么的自然、美好。
這個(gè)世界有時(shí)很現(xiàn)實(shí)也很殘酷，但是我們殘疾人的內(nèi)心世界卻充滿了快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我有次接到知識(shí)競(jìng)賽通知，因?yàn)榕率 ⑿木w不安的時(shí)候，她給了我一個(gè)深深的擁抱。無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)，我突然破涕而笑。我告訴自己一定要像青青那樣，每天嘴角輕輕上揚(yáng)，自信的力量就能到。幸運(yùn)也會(huì)因?yàn)槲业呐祛櫸摇?/p>
是的，那個(gè)女孩教會(huì)我微笑。從那以后，我的周圍就一直洋溢著濃濃的暖意。
那個(gè)微笑作文7
讀倦了書(shū)，伸個(gè)懶腰，披上大衣，漫步到樓下，臘月的天，是那么寒冷，讓我不禁打了個(gè)冷顫，我往上拉了下拉鏈，縮了縮脖子，信步邁出小區(qū)大門。
街上的行人不是很多，地面上的積雪還未化完，不時(shí)還能見(jiàn)到有些要“跌倒”的雪人，柳枝上掛滿了白霜，像一棵棵銀樹(shù)，把整個(gè)城市映襯得格外雪白。
站在站牌下等公車，不停地搓著手，直到上了車，車內(nèi)還算暖和，讓我得到些許放松，車上人不多，我坐在最后一排，細(xì)細(xì)打量每一個(gè)人，這時(shí)，我的目光聚集到靠近窗戶的座位，一位中年婦女把一個(gè)四、五歲的男孩摟在懷中，眼中充滿愛(ài)意，這個(gè)男孩被媽媽的幸福裹得嚴(yán)嚴(yán)的。
男孩也在四處張望，不時(shí)看看窗景，又看看媽媽，對(duì)媽媽微微一笑，那笑是無(wú)比地天真可愛(ài)，而有幸福顯露，這時(shí)，他也注意到了我，我也看清了他的面貌，圓圓的臉盤，一雙大耳朵甚是可愛(ài)，大大的.眼睛，精靈地轉(zhuǎn)著，眼中透著天真。
我向他逗了一下，表示友好，他好像有些害怕，又往媽媽懷中鉆了鉆，我又用眼神向他表示我沒(méi)有惡意，他也慢慢開(kāi)始接近我，兩顆心的距離一步步拉近。
母子倆要下車了，小男孩好像還對(duì)我依依不舍了，他的媽媽把他抱下座位，這時(shí)我才看清，小男孩的腿部好像縮小了一般，讓我驚嘆不已，這時(shí)，小男孩回過(guò)頭，嘴角微微上翹，給了我一個(gè)甜甜的笑。
這一笑，深深刺痛了我的心，我開(kāi)始埋怨命運(yùn)為何這樣不公，竟然讓他遭受這般痛苦折磨，我也在心中暗暗祈福他，愿他能幸福平安，快樂(lè)地走過(guò)每一天。
那個(gè)微笑，一直深深牽動(dòng)著我的情思。
那個(gè)微笑作文8
要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著即使是失敗也要無(wú)悔地面對(duì)；要學(xué)會(huì)，品嘗痛苦，學(xué)著將痛苦的無(wú)奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗；要學(xué)會(huì)，微笑生活，學(xué)著微笑面對(duì)生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個(gè)平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個(gè)人卻顯得如此快樂(lè)與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地制造了一場(chǎng)泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時(shí)后，救援部隊(duì)、醫(yī)療人員和記者趕到。這時(shí)，記者將一個(gè)鏡頭推給了一個(gè)八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動(dòng)彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。她無(wú)畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來(lái)，也要充滿微笑，即使是恐懼與現(xiàn)實(shí)如此殘酷，也要勇敢地微笑。因?yàn)楸粔旱锰亓�，人們束手無(wú)策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的.幾秒鐘。
微笑，它的含義是勇敢，詮釋的是樂(lè)觀。
他懂得微笑�！盀跖_(tái)詩(shī)案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國(guó)家，可卻落得個(gè)如此下場(chǎng)。罷了，閑玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個(gè)人，在長(zhǎng)江上乘著船游玩消遣，以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭，可仍做著報(bào)效國(guó)家，輔佐君主之夢(mèng)，孤舟獨(dú)酌，卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺@醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會(huì)消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會(huì)有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂郁，終究會(huì)被歲月所湮滅，樂(lè)也一天，愁也一天，何不樂(lè)觀地去面對(duì)世間不平之事呢？于是心中豁然開(kāi)朗，仰天長(zhǎng)笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學(xué)會(huì)了微笑，人生也就明白了。
那個(gè)微笑作文9
我像一個(gè)小樹(shù)苗，依賴著陽(yáng)光的親吻與雨露的滋潤(rùn)。我感謝媽媽，她用她那鐵面無(wú)私的目光激勵(lì)我前進(jìn)。我感謝同學(xué)，感謝友情的力量助我成長(zhǎng)。但我更感謝六年前那個(gè)下午，那張燦爛的笑臉。
六年前，他還是個(gè)毛頭小伙子，在少年宮當(dāng)起了老師，瞇縫的眼睛閃爍著機(jī)靈的光芒。而我只是個(gè)六歲的女孩，幼稚可愛(ài)，有些膽小。是他改變了我，他就是我的聲樂(lè)老師劉銳。
小時(shí)候的我膽小、怕生，是個(gè)不折不扣的“悶葫蘆”，不愿與陌生人說(shuō)話，性格有些孤僻。而要強(qiáng)的媽媽一心想要把我培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的女孩。于是，我認(rèn)識(shí)了他劉老師。
第一次看到他，覺(jué)得他還未長(zhǎng)大。那張消瘦的臉滿是精靈古怪，逗得一群孩子哈哈大笑。我有些喜歡他，卻又有些害怕他，不愿多說(shuō)話。只是像個(gè)普通孩子那樣平常。但我卻不知道，平凡的我的一舉一動(dòng)都被他細(xì)心留意著。也正是他的留意，改變了我。那個(gè)下午我永遠(yuǎn)都忘不了。那是一個(gè)星期五，我第一次參加了合唱團(tuán)的排練，當(dāng)時(shí)電梯很擠，“人生地不熟”的'我也不愿與同學(xué)們嘰嘰喳喳。于是默默地?fù)荛_(kāi)人群，來(lái)到樓梯口。我看到了劉老師，他正沖我笑呢！兩排雪白的牙齒像珍珠一般靚麗。我羞紅了臉，連忙躲開(kāi)�！拔�，你叫什么名字？”他沖我喊。我忸怩極了！低下頭，聲音像蚊子一般結(jié)結(jié)巴巴：“呃，賈。西貝！”“嘿嘿，別害怕，我們一起上去吧！”他還是一副嬉皮笑臉的模樣。“噢！”我輕輕地應(yīng)了一聲。他抓住了我的手，我極不自在想掙脫。呃！真尷尬！我一直低垂著腦袋，不做聲。他突然抬起頭，露出一個(gè)燦爛的笑臉，對(duì)我說(shuō)：“不用怕，你很可愛(ài)，要有自信！祝你在音樂(lè)的道路上走得更遠(yuǎn)！”我呆住了，心里反復(fù)思索著那句話，那個(gè)微笑。
忘不了的微笑，那個(gè)燦爛的微笑
那個(gè)微笑作文10
她笑著對(duì)我說(shuō)：“加油啊，你再耐心一點(diǎn)就好啦，認(rèn)真努力吧！”—題記
逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像無(wú)根的浮萍，飄散著我的哀愁。只有那份摯愛(ài)，是唯一的永恒。只有那份難以忘懷的你的笑，是我一生的回憶。
在我們記憶深處，很多影像也許已經(jīng)泛黃，模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們耳畔深情地想起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。
還清楚地記得六年級(jí)時(shí)，你總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油啊，成功就在不遠(yuǎn)處，開(kāi)啟勝利的航行，史向成功的彼岸。”我總是說(shuō)：“ok”。從此，這句話時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞，它是我航行的動(dòng)力，它是我成功的方向，它有著非凡的意義。那時(shí)，快小學(xué)畢業(yè)了，我很難過(guò)，彼此趕往著不同的中學(xué)，過(guò)不同的生活。還記得當(dāng)時(shí)你說(shuō)：“別難過(guò)��！我們又不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)了，雖然我們分開(kāi)了，但我們依然有夢(mèng)，依然努力，青春依然開(kāi)花，只是什么花不同。即使是進(jìn)入新的新的世界，過(guò)新的生活，也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的那個(gè)季節(jié)，那份歡樂(lè)永遠(yuǎn)跟隨著我們的步伐，彼此加油吧！”淚水劃過(guò)我的臉霞，伴著寂寞的.哭聲駛向無(wú)垠的深淵。
堅(jiān)強(qiáng)是為了給倔強(qiáng)找個(gè)理由，堅(jiān)持是為了給固執(zhí)找個(gè)理由。兒時(shí)的天空雖然沒(méi)有留下我的身影，但我已經(jīng)飛過(guò)。青春的我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋狂過(guò)，但最終不忘本色。
那時(shí)的我們很年輕，不懂事，未懂得珍惜，現(xiàn)在的你，還好嗎？曾經(jīng)我們那樣歡樂(lè)，可到了最后，我們還是說(shuō)再見(jiàn)了，我們用什么對(duì)逝去的光陰作答。以后，我們還可能再相見(jiàn)，但是見(jiàn)了面又能說(shuō)什么呢，說(shuō)幾句問(wèn)候，然后相視一笑，就走了，最后化為深沉的思念。
在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會(huì)有的。讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)我不放棄，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
那個(gè)微笑作文11
今天的天氣很不好，藍(lán)藍(lán)的天空變得陰沉沉的，這個(gè)時(shí)候，陶佳琪帶著不愉快的心情走進(jìn)教室�！昂�！陶佳琪！你怎么了，不開(kāi)心嗎？有什么心事嗎？”我一連問(wèn)了三四個(gè)問(wèn)題。
她只是向我搖搖頭，意思是沒(méi)事。我看得出來(lái)，她的眼睛紅彤彤的，根本是在來(lái)的路上哭了，根本就是有心事瞞著我。我知道，她不喜歡把傷心的事告訴別人。
第一節(jié)課后，我找陶佳琪，想看一下她現(xiàn)在的情況怎么樣。但我看見(jiàn)的卻是她趴在桌上，像在哭。我拍拍她的肩膀，心里想著：她到底是怎么了？為什么這么難過(guò)。我特別想問(wèn)她到底怎么了，可又怕問(wèn)到的是傷心事，所以連這一個(gè)念頭都打消了。
我安慰了一下她：“好了，別哭了�？焐险n了，你要調(diào)整好心態(tài)上課。”說(shuō)完后，我就回到座位上了。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
窗外挺拔的大樹(shù)，翠綠的小草，鮮嫩的小花，都在風(fēng)中“飛舞”。
她坐下后，很快和周圍的朋友聊了起來(lái)。
中午的時(shí)候，我問(wèn)她沒(méi)事吧。她回答：“已經(jīng)沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，她笑了一下�？晌疫�是看得出來(lái)，這回還不是真心的笑。不過(guò)，她的這一句話讓我為她緊張的心放松了。
下午回家的時(shí)候，她把所有的事情告訴了我。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空像洗了一個(gè)澡，大樹(shù)、小草、花朵也像洗了一個(gè)澡，都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)亮。
陶佳琪有點(diǎn)傷心地告訴我，她外婆到了另一個(gè)世界。這種事情，我也替她傷心，因?yàn)檎l(shuí)都不希望最關(guān)心自己的人離開(kāi)自己。
但她現(xiàn)在好了，因?yàn)樾睦锏氖抡f(shuō)出來(lái)了。她對(duì)我笑了笑，我看得出來(lái)，這回她是真心的`笑，放下的笑了。
太陽(yáng)的光照在我們的身上，暖在我們的心里。太陽(yáng)的光給大樹(shù)的葉兒鑲上了金色的邊兒。
那個(gè)微笑作文12
望著那份無(wú)語(yǔ)的試卷上面鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利刀刺痛了我的心，我趴在課桌上靜靜地哭泣著，我狠狠的抓起了試卷，揉成一團(tuán)，往地下一扔。這時(shí)，我看到了一本《古代詩(shī)集》，心中不由得想起了你。
李白
一路高歌，一路吟頌，游遍大好河山的你在官場(chǎng)上的不屈讓高利士脫靴磨墨。放青崖于白鷺之間，得罪了高利士，終于你拿掉了烏紗帽，走出了官場(chǎng)的大門，你仰天大笑出門去，笑君主不明，笑官場(chǎng)黑暗，笑人生多難，然而，你并沒(méi)有哭泣，放縱著自我，面對(duì)這一切的一切，你樂(lè)觀微笑，開(kāi)始了你走天涯的歷程。秀口一吐吐出半個(gè)盛唐。
蘇軾
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這是你在被貶時(shí)，仍然保持樂(lè)觀的心態(tài)，在明月下寄托對(duì)家人的思念，奏出千古名句。你的思念，雖然涌上心頭，但卻沒(méi)有靜靜的哭泣，只是對(duì)月抒情，被貶的落寞，對(duì)家人的思念，妻子的離去在心中扎下痛苦的深根。你微笑這面對(duì)這人世間的悲歡離合。
想到這，我心中有一股暖流流遍全身，頓時(shí)，我的心扉打開(kāi)了。挫折是人世間長(zhǎng)有的事。遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么。微微一笑過(guò)去罷了。保持樂(lè)觀的`心態(tài)，繼續(xù)努力，在以后的考試中，吸取以前的教訓(xùn)，努力。這時(shí)，我站起身，撿起了那個(gè)被我揉亂不堪的試卷，把它展開(kāi)，放在桌子上，用大字典把它撫平，撫平。。。。。。。。。。。
李白，蘇軾你們給了我一個(gè)人生的哲理：在歷史的長(zhǎng)河的另一端，我仰望著你們，愿與你們一路痛飲；一路高歌；游遍大好河山。綻放自信的微笑。在面對(duì)挫折時(shí)，不哭泣，不放棄，不棄妥，而要鼓起信心，鼓起勇氣。吸取以前的教訓(xùn)，爭(zhēng)取一次考得比一次好，爭(zhēng)取每一回都比上一回前進(jìn)。
李白，蘇軾，想到了你們，我好像突然明白了太多太多。尤其是遇到挫折，一定要綻放微笑來(lái)鼓勵(lì)自己。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)微笑。
那個(gè)微笑作文13
“微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了一段難忘的童年時(shí)光。所以，我把它成為“微笑花園”。
“微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀�(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺(jué)。但是，小花朵們卻又像開(kāi)玩笑似的`，一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓，是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。
在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭(zhēng)艷。天，藍(lán)藍(lán)的；草，綠綠的；花，紅紅的；而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛(ài)的是在院子里乘涼。當(dāng)然，我們也不意外。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí)，我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲(chóng)了。這時(shí)，并不用擔(dān)心蚊蟲(chóng)的侵?jǐn)_。因?yàn)�，花園里有蚊子的克星——夜來(lái)香。在秋天，當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí)，菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立，給花園添加了一絲生機(jī)，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時(shí)，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺(jué)。
“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀，但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴，但它卻包含著我童年時(shí)的快樂(lè)，所以，我喜歡它。
“微笑花園”，我心中的天地。
難忘那片天地！
難忘那個(gè)花園！
難忘，難忘，我那個(gè)朋友。
那個(gè)微笑作文14
一句溫暖的語(yǔ)言，一個(gè)溫馨的懷抱，能夠讓你重新找到你那心中的陽(yáng)光。
那一天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。校園里綠樹(shù)成蔭，每個(gè)小花園里都充滿著一絲絲的情意，一點(diǎn)點(diǎn)的清香，小綠草探出腦袋，小花朵綻放笑臉，是那樣的甜美，那樣的'溫馨。小操場(chǎng)上有一個(gè)又大又寬的舞臺(tái)，許多一二年級(jí)的小朋友在上面嬉戲、玩耍。
我們班要選五名同學(xué)去參加表演，全班一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)，下課時(shí)，老師讓我們好好想想誰(shuí)要去參加，我躲在一個(gè)小小的角落里，想了想，到底要參加還是不要參加？只有五個(gè)名額，這次不會(huì)又是老師選的吧！
第二天，老師宣布我去參加。唉！現(xiàn)在換也沒(méi)有辦法了，今天下午就要去參加比賽了，我開(kāi)始緊張起來(lái)。
我臉色蒼白，但鼓舞人心的時(shí)刻到來(lái)了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞臺(tái)了，那……那我表演什么呢？怎么辦呢？怎么辦呢？
下午來(lái)臨，我就要上臺(tái)了。同學(xué)們?cè)跒槲覛g呼！為我加油！連大樹(shù)也在搖擺著自己的頭發(fā)，我緊張地身子微微顫動(dòng)。老師對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力，這次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一臉的驚訝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為我鼓掌，大聲喊加油！我只能背水一戰(zhàn)了，我要盡自己最大的努力，為我們?nèi)酄?zhēng)光。在臺(tái)下，一個(gè)個(gè)微笑面對(duì)著我一個(gè)人，是那樣的溫柔，那樣的可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)小蘋果！我在舞臺(tái)上，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下送給我那么多微笑，就是送來(lái)最大的溫暖，謝謝你們！真心謝謝你們！那一張張和藹的笑臉！感謝有你們，讓我重新獲取了自信！
你好，微笑！你永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的懷抱，你是鼓舞我走上舞臺(tái)的一個(gè)自信心。微笑不僅給人帶來(lái)了自信，還給人帶來(lái)了更大的快樂(lè)。一份微笑是大漠中的綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是困難時(shí)的幫助！有微笑，世界就有了太陽(yáng)！
那個(gè)微笑作文15
那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來(lái)不及了，雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落，這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。
雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)屬于雨點(diǎn)的大街上走來(lái)一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉(zhuǎn)向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了還出來(lái)拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來(lái)是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng)，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應(yīng)該幫他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，正當(dāng)我要上前時(shí)，平時(shí)那股依賴思想又蹦出來(lái)了：萬(wàn)一我淋壞了怎么辦？那個(gè)板車很臟，萬(wàn)一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺，可是沒(méi)有人站出來(lái)，當(dāng)我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時(shí)，我想：萬(wàn)一老人淋感冒了怎么辦？萬(wàn)一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進(jìn)雨中，使勁的幫老人推車，板車開(kāi)始挪動(dòng)了一點(diǎn)，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。
這時(shí)，老人對(duì)我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次有人那樣慈祥的`對(duì)我笑，還說(shuō)我自立，我真的很感動(dòng)，我呆站在那里很久，動(dòng)也不動(dòng)，直到老人走遠(yuǎn)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂(lè)吧。
我忘不了，忘不了那個(gè)笑容！忘不了，忘不了那個(gè)贊美！
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