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三年級(jí)同學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-26 00:05:53 同學(xué) 我要投稿

【精華】三年級(jí)同學(xué)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】三年級(jí)同學(xué)作文8篇

三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

  我的同桌叫大琪,她長(zhǎng)得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

  一提起我的.同桌。我就有說不完的話。她熱愛集體,樂于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們翻跟頭,其它同學(xué)都翻了過去,唯獨(dú)我怎么也翻不過去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對(duì)我說:“萌萌,我來幫你吧?”我心里一陣感動(dòng),在她的幫助下,我也翻了過去,我很感激大琪。

  這就是我的同桌,她熱愛學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。我每天早上到教室,她總是在讀背英語,背讀課文。有次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)把我給難住了,關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的時(shí)候,總是算不對(duì),把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個(gè)情況,就主動(dòng)幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開心有這么好的一位同桌。

  在這一年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說也說不完。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他然而誰呢?他就然而梁嘉浩同學(xué)。

  梁嘉浩然而我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的`樣貌,說話很幽默。

  有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才明白,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但然而去了洗手間而已。

  有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要然而都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就然而……反正我然而不會(huì)藏好票的!薄澳恪阏f誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說!澳悖腿欢恪!蔽艺f!澳贸鰜碜屛铱纯!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟然而班上最差的。我更然而愧悔交加,無地自容。

  這就然而我們班的梁嘉浩同學(xué)。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

  同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,同學(xué)之間應(yīng)該相互信任,同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓,而且那次我卻犯了一個(gè)同學(xué)之前的錯(cuò)誤。

  那一天,老師讓我去拿試卷,已經(jīng)排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成績(jī),到了辦公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小華,少她0.5分。我心中立刻浮起同學(xué)的嘲笑,媽媽的不屑,老師的批評(píng),忽然,一個(gè)念頭在心中油然而生,改分!我立馬抓起辦公室里的紅筆,瞧瞧四周沒人,把小華的一道題改錯(cuò)了,這下她起碼扣一分,我笑盈盈的把卷子帶回來,指著我改過的那道題說:“老師,你有一道題判錯(cuò)了,老師看了看那道題,扶了扶眼鏡說:“還真是,我真判錯(cuò)了,應(yīng)該你第一名。我心中暗喜,第一名的名譽(yù)保住了。回到教室,老師發(fā)表成績(jī),我雙科99分,排名第一,可面對(duì)老師的'表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊美,我卻底下了頭;丶业穆飞,小花向我打招呼,嗨!你說誰這么煩人,把我的一道題改了?我知道這不是我的字,不過這字有點(diǎn)像你的,“不,不是我”我支支吾吾地說。我只是開玩笑,小華說,我想:人不可以做誠(chéng)實(shí)的叛徒,我還是把這件事說了吧,于是我把這件事告訴了她,她聽后并沒有責(zé)怪我,而是說沒關(guān)系,下次改就是了,看著她輕松的背影,我十分內(nèi)疚。

  是。∪藳]了誠(chéng)實(shí)還會(huì)有什么呢?

三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué),她很特別,我忘不了她。因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí),讓我在委屈中懂得了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。記住她,也就記住了誠(chéng)實(shí)的可貴。

  記得那天,我們英語老師叫我?guī)椭粋(gè)叫“小甜甜”的同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語,我就成了她的同桌。在一次英語課上,她向我問了一個(gè)問題,可是那時(shí)候大家正在做課堂練習(xí),老師不允許說話,所以我就輕輕地說了句:“在做作業(yè)時(shí)不能告訴你,老師說可以翻書本的,你先看看書吧!笨墒,她很不高興地說:“哼,我才不稀罕呢!”過了一會(huì)兒,老師來找我,我以為發(fā)生了什么事,原來剛剛“小甜甜”誣陷我,去老師那里告了我一狀,說我偷看她的答案。然后我就向老師說明了真相。老師清楚我不會(huì)去看她的答案的,因此對(duì)我說:“雖然她不誠(chéng)實(shí),但是你能原諒她、繼續(xù)幫助她嗎?”我爽快地答應(yīng)了,并且說:“以后如果她學(xué)習(xí)上有什么困難的'事,我一定會(huì)幫助她的!崩蠋煴晃业乃旄袆(dòng)了,也承諾說:“我也一定要好好教育她,讓她跟你成為好朋友。”我對(duì)著老師笑了。

  那件事發(fā)生后,我真的對(duì)她恨之入骨,覺得她好“壞”,不想跟她同桌了,可是后來,我聽了老師的一番開導(dǎo)和教誨,我終于懂得了:做人要寬容,不要斤斤計(jì)較。寬容別人,幫助別人,自己也快樂。這時(shí)我心里的一塊大石頭隨著恨一起掉進(jìn)了萬丈深淵。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),她叫李雨晴,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個(gè)小小的、翹翹的'鼻子,紅紅的嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。

  她是個(gè)樂于幫助的人!

  記得有一次放學(xué),天下著雨,我沒有帶傘,其他人都從我身邊經(jīng)過,我多么希望有一個(gè)人來借我一把傘呀!這時(shí)候,李雨晴說:“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問她,她說跟她媽打一把回去。第二天,我把傘還給她,并說:“謝謝你李雨晴,要不是你我昨天變成落湯雞了。”她說同學(xué)之間應(yīng)互相幫助!

  有這么一個(gè)同學(xué)真幸福!

三年級(jí)同學(xué)作文 篇6

  她,有一頭烏黑靚麗的短短的卷發(fā),濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,殷桃般的小嘴,雪白的`皮膚,胖胖的。她就是我的同學(xué)……玥玥

  玥玥對(duì)同學(xué)了熱情了,這學(xué)期我們班來了三位新同學(xué),玥玥帶著她們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。然后帶著她們?nèi)齻(gè)去學(xué)校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問三位新同學(xué),她們對(duì)哪位同學(xué)印象最深。她們?nèi)齻(gè)都說是玥玥。

  玥玥的成績(jī)很好每次考試都能考進(jìn)年級(jí)前十,并且每學(xué)期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。她的英語成績(jī)非常好,每次都不低于九十分并且她還是我們班英語科代表哦!她的語文成績(jī)也不錯(cuò),每次都能考上九十分,但是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,都特別馬虎,所以數(shù)學(xué)老師就會(huì)在考試之前把她收拾一頓,她就會(huì)考好。

  她喜歡畫卡通畫,她畫的人物畫得栩栩如生。她看過的動(dòng)畫片里的人物她都能畫下來,并且畫得比動(dòng)畫片里的還美呢!

  她還喜歡看課外書,有一次她拿著一本課外書坐在教室里看,這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在教室外面叫她,她沒答應(yīng),他又叫,玥玥還是沒答應(yīng)。那個(gè)同學(xué)走到教室里,又拍了一下玥玥,玥玥被嚇了一跳,大聲對(duì)那個(gè)同學(xué)吼到“你——干——嘛——呀”原來那個(gè)同學(xué)是想問玥玥一個(gè)問題,卻被玥玥吼了一頓。

  玥玥可真是一個(gè)既熱情又多才多藝的女孩呀!

三年級(jí)同學(xué)作文 篇7

  她是一個(gè)漂亮的女孩,圓圓胖胖的臉,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,高挺的.鼻子下方一張櫻桃小嘴,兩只羊角辮高高梳起,顯得十分活潑可愛。這個(gè)人就是我的同學(xué)----張麗。

  張麗樂于助人,總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次,我忘帶文具盒了,老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成,這可怎么辦呢?頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張麗看見了主動(dòng)問我:“你怎么還不寫作業(yè)呀?下課老師都要收的!蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f:“今天早晨起來晚了,走的匆忙,忘帶文具盒了!睆堺愔涝蚝螅⒖虖淖约何木吆心贸鲆恢сU筆遞給我用,寫一會(huì)兒,還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下,我的作業(yè)很快完成了。

  張麗同學(xué)不但樂于助人,而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力,她在班里經(jīng)常講笑話,聽她講笑話的人沒有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿面的。

  你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎?

三年級(jí)同學(xué)作文 篇8

  我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。

  她然而我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都然而她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每一天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不然而經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!

  宋紫音還然而一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自我少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的.眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原先然而宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就然而我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。

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