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幫助同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-22 20:54:37 同學(xué) 我要投稿

幫助同學(xué)的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的幫助同學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助同學(xué)的作文6篇

幫助同學(xué)的作文 篇1

  星期天,我在家里的衣柜中,心急火燎的翻來(lái)翻去,我在找什么呢?我在找我心愛(ài)的短裙,。〗K于找到了。我穿上那漂亮的裙子,在穿衣鏡前臭美的舞動(dòng)了、旋轉(zhuǎn)了幾圈,心情好極了。我背上了書(shū)包,獨(dú)自去美卓藝校上課了。40

  上完舞蹈課后,當(dāng)我換衣服的時(shí)候,我找我的短裙,仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的,怎么也找不到,不知道藏到哪里去了,我也問(wèn)了在旁邊的同學(xué)和家長(zhǎng),他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我只好去找老師,老師也幫我找了不少的地方,也沒(méi)有找到。No,no,我穿的可是褲襪呀,我怎么回家呀,我著急得哭了起來(lái),我哭著哭著,忽然想起了我奶奶,不如讓我奶奶送一條裙子來(lái)救救我吧,好,就這樣,我快給奶奶打個(gè)電話吧,我急忙在我的書(shū)包里翻找我的手機(jī),唉,我這個(gè)馬大哈,手機(jī)也忘了帶,旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我急得要發(fā)瘋的樣子,問(wèn)道:“晏奕,你怎么啦?”,我哭著說(shuō):“我的短裙找不到了”,她說(shuō):“你再找一找吧,一定會(huì)找到的”,然后,她就走了。在旁邊的另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你真粗心哪”。說(shuō)完她也走了。我的心情壞極了,加上她們的雪上加霜,我簡(jiǎn)直快要崩潰。正在我無(wú)助的時(shí)候,我的好朋友劉一美來(lái)了,我心想,前兩位同學(xué)都沒(méi)有什么好話,她肯定也不會(huì)有什么好辦法的,可她的舉動(dòng)真是令我出乎意料之外,只見(jiàn)她毫不猶豫的把她的風(fēng)衣脫了下來(lái)遞給我,讓我穿上。我不禁問(wèn)道“你……你……?”我感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好,劉一美笑笑說(shuō):“我的風(fēng)衣長(zhǎng),可以當(dāng)裙子穿。”我感動(dòng)的說(shuō):“你……不冷嗎?你感冒了怎么辦?”劉一美又笑笑說(shuō):“我的身體好,不會(huì)感冒的!蔽铱粗鞘萑醯纳碜樱淮┝艘患,沒(méi)有外衣,我還是有點(diǎn)擔(dān)心,正在我猶豫不決的時(shí)候,她果斷的將風(fēng)衣遞給了我,讓我穿上。我也不好再拒絕,只好不停的說(shuō):“謝謝,謝謝”。我含著眼淚,穿好了風(fēng)衣,便和劉一美一起離開(kāi)了藝校。

  關(guān)愛(ài),這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在我們身邊無(wú)處不在。正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才豐富多彩。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

幫助同學(xué)的作文 篇2

  我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生了,我與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的事也有很多很多,其中有一件事讓我印象非常深刻。

  記得有一次上美術(shù)課,我忘了帶上美術(shù)課的美術(shù)用品。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看就要上課了,這節(jié)課我可怎么辦?什么都忘帶了,怎么上?一定會(huì)被老師訓(xùn)的。都怪我怎么這么粗心,總是丟三落四……

  正在這時(shí)陳孫一龍把紙和畫(huà)筆送到了我的面前,真是太及時(shí)了,我趕緊謝了又謝!

  陳孫一龍總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,他就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人,他純潔的心靈像金子般閃閃發(fā)光。我也要像他那樣做人,以后要多多幫助有需要的'人。

幫助同學(xué)的作文 篇3

  你只要處處留心,生活中會(huì)有很多智慧。一天,我一進(jìn)教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的,我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書(shū)包,去詢問(wèn)原因。

  小紅說(shuō):“我打不開(kāi)我的汽水瓶了。”我靈機(jī)一動(dòng),想到爸爸幫我打魚(yú)罐頭的時(shí)候.....

  于是,我學(xué)著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過(guò)來(lái),用力一擰,果然吧汽水瓶擰開(kāi)了。

  小紅連忙說(shuō):“謝謝你幫我擰開(kāi)瓶蓋!薄岸际桥笥,不客氣!”我自豪地說(shuō)。

  今天,既幫助了別人,又快樂(lè)了自己,真開(kāi)心!

  

幫助同學(xué)的作文 篇4

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記得校園里的同學(xué)對(duì)我的幫助,同學(xué)的幫助是如此的可貴,幫助我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  剛進(jìn)校園時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話,因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但是因?yàn)椴痪煤笸瑢W(xué)對(duì)我的幫助,于是我變了,變得開(kāi)朗起來(lái),也積極的融入到了這個(gè)校園的大家庭之中。

  我的轉(zhuǎn)變是從一次,同學(xué)主動(dòng)幫助我將地上的筆撿起時(shí)開(kāi)始的。我很感謝同學(xué)這一善意的舉動(dòng),后來(lái)同學(xué)借著這一次機(jī)會(huì),主動(dòng)與我交流起來(lái)。一開(kāi)始我支支吾吾的,因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,也不喜歡說(shuō)話。我本以為同學(xué)會(huì)因此而不想與我交流,可卻沒(méi)有想到同學(xué)絲毫不在意我結(jié)結(jié)巴巴,并且很不自信的說(shuō)話。反而從那以后,一有時(shí)間就會(huì)來(lái)我來(lái)說(shuō)話。

  漸漸地,我就發(fā)生了一些改變。從之前那個(gè)眼神閃躲,常常馱著背低著腦袋走路的人變成了一個(gè)面帶微笑,抬頭挺胸的人。這種轉(zhuǎn)變是非常大的,只要是熟悉我從前模樣的人見(jiàn)到我這個(gè)樣子都是會(huì)十足的驚訝,那種感覺(jué)就好似我變了一個(gè)人一般。

  是的,我可不就是變了一個(gè)人嗎,變得更加自信了,也變的更加的開(kāi)朗了。而這些都多虧了我的同學(xué)她對(duì)我的幫助。因?yàn)橥瑢W(xué)本身就是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,我與同學(xué)呆在一起久了,也就受了她的影響,

  隨著我的改變,慢慢地我也交到了更多的朋友,她們都是我的同學(xué)。在校園生活之中,她們對(duì)我的幫助也有很多。她們不僅教會(huì)了我更樂(lè)觀,并且在學(xué)習(xí)上也對(duì)我有很大的幫助。她們很善良,很友好,只要是她們能夠力所能及的,就都會(huì)幫助我一番。

  我多么感謝我的同學(xué)們對(duì)我的幫助,這些幫助極大了改變了我,也成就了一個(gè)更好的我。

幫助同學(xué)的作文 篇5

  一個(gè)夏天的上午,老師叫我們做作業(yè)。

  開(kāi)始做作業(yè)了,可張同學(xué)卻忘了帶文具盒,他小聲地對(duì)我說(shuō):“你能不能借一支筆給我?”我說(shuō):“好吧!”我就從文具盒李拿出一支筆給他。他說(shuō):“謝謝你,你真是我的好幫手!”這時(shí)的他心里一定在想:我真愛(ài)幫助人!

幫助同學(xué)的作文 篇6

  記得有一次我在上課的時(shí)候,看見(jiàn)我的同桌沒(méi)有帶文具盒,沒(méi)有筆用我怕他沒(méi)發(fā)記東西,所以我趕快給他一支鋼筆,他說(shuō)謝謝你,我說(shuō)不用客氣,下次記得帶上。

  還有一次我看見(jiàn)我們班的同學(xué)急急忙忙地來(lái)帶學(xué)校忘記帶紅鄰巾,正好我書(shū)包里有一條紅鄰巾,拿出來(lái)借給了她,她說(shuō)謝謝,我說(shuō)不客氣,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀兪峭嗟膶W(xué)生。

  通過(guò)上面的事情讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都要互幫互助,互相關(guān)心。

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