天使來了三年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的天使來了三年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　今天，我們像往常一樣去食堂吃飯。我吃得正歡，突然看見周晨朝著上面嘿嘿直笑，我好生疑惑，便順著周晨的眼神望去，嘿，一只小麻雀!它長得灰不溜秋，兩只眼睛烏溜溜的，似黑珍珠一般，嘴巴又尖有細(xì)。誒，這小鳥是從哪里飛進來的，食堂的的窗戶可是關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實，難不成它和孫悟空一樣會穿縫術(shù)？還是它餓得饑腸轆轆，聞到了這里的牛肉香，想到這里來飽餐一頓？我的腦海里頓時閃現(xiàn)出了一個個大問號。但此時的我更擔(dān)心會來攻擊我，想到這，我身子不由自主地蹲了下來，想把自己藏起來。

　　此時的小麻雀望著黑壓壓的人群，已經(jīng)嚇得六神無主了，到處亂飛，一會兒飛到東，一會兒飛到西，還不停地用翅膀拍打著窗戶，好像在焦急地說：“快放我出去，快放我出去，我要回家！我要回家！”有些女生膽小如鼠，看見小鳥飛來，趕緊閃到了一邊；此時的周晨笑得更歡了，好像在嘲笑它：“小鳥啊小鳥，這么堅固的窗戶就憑你瘦小的身軀，怎么可能把窗戶擊碎？你真是以卵擊石、自不量力呀！”看著小鳥走投無路的樣子，我真想插上翅膀為小鳥打開光明之門。這時老師伸出了援助之手——輕輕地拉開了下面的窗戶，可小鳥卻視而不見，仍在上面盤旋著、尋找著。

　　小鳥啊小鳥，你怎么不往下飛呢？往下飛你就可以回家了，回到你媽媽的身邊，回到那屬于你的藍(lán)天。難道你就這么不信任我們嗎？

　　不知道小鳥怎么樣了，但我真心祝愿小鳥早日重獲自由，像以前一樣做一個快樂的天使！

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