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四年級下冊第一單元作文（通用78篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊第一單元作文，歡迎大家分享。
四年級下冊第一單元作文 1
去年暑假，我們?nèi)チ碎L白山天池。長白山位于東北吉林省，是個很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽車上去都沒有問題。
我們到了長白山腳下，那里要等汽車上去再下來接送，一次只能上去十個人。我們排了半個多小時的隊(duì)，終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲，車子晃晃悠悠，像做過山車一樣。
二十分鐘后，我們終于上到了山頂。從山頂望下看，下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白，綠的是小草，黃的是樹葉，紅的是果子，白的是濃云。站在山頂，云朵就在身邊，一會兒濃，一會兒薄，仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán)，伸出手去，卻穿過了云，只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯，一大片藍(lán)色映入眼簾，走近一看，不止藍(lán)色，還有白色、綠色、紅色等等，看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子，旁邊的冷杉樹綠油油的，形成了一種鮮明的`對比，倒映在水里，如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。
天池過去后就是國境線，用望遠(yuǎn)鏡可以看到對面國家的碉堡。在山這邊向下看，下面有許多云，看不到底，透過云的縫隙，看到下面的無底深淵，嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越大，又出現(xiàn)了幾個黑點(diǎn)，“水怪!”大家都忙著搶拍，后來我聽說好像是水獺。過了一會兒，天池恢復(fù)了平靜，我仔細(xì)觀察了一下這個池子。池子不大，卻很壯觀，在云的映襯下，美麗極了!
又看了一會兒，我們下山了，下山時車不像上山時那樣搖晃，大概是坐慣了的原因吧。下山后，我戀戀不舍地往后看了一眼，再見了，美麗的天池!
啊!偉大的大自然，你居然創(chuàng)造了這么美的事物!
四年級下冊第一單元作文 2
我曾經(jīng)是一個讀書成績比較差的學(xué)生，數(shù)學(xué)、語文總考七八十分，媽媽曾說：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績一直就不是很好，考上一中對我來說只是一個美麗的夢想，更何況，在競爭激烈的二十一世紀(jì)，考上一中是多少人都夢寐以求的呀！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟，面對知識的彼岸，遙望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對歷史有濃厚的興趣，了解的歷史知識比較豐富，所以，我的一些觀點(diǎn)得到了他的'贊賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分�！闭l知，他卻不屑一顧的說：“那又怎么樣，我覺得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績的好壞并不是最重要，重要的是你有沒有能力！”
我驚呆了，居然還有人能對我這樣一個“差”學(xué)生，說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀(jì)，突然驚醒，這時的我看了看周圍，花兒爭芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊，好象都沖著我微笑點(diǎn)頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不！確切的說：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵我以后的學(xué)習(xí)及生活的過程中，遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
四年級下冊第一單元作文 3
我們的校園要說哪個地方最美，就是我們教學(xué)樓后面的植物園，一年四季都很美！
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是喚醒植物園的時候。嫩綠的小草從地底下鉆出來，東張西望，好像在說：春天來了！春天來了！害羞的柳樹姑娘用春風(fēng)梳子梳理自己的長發(fā)，讓自己成為春天中的主角。而在春天里開花的桃樹，頂著滿頭的花在綠色中顯得格外美麗。
夏天，是綠色的天地，也是植物園展示自己美麗的時候。嫩綠的草坪已經(jīng)不再嫩綠，而是換上了濃綠的衣裳。柳樹姑娘頭發(fā)已經(jīng)不像春天那時候了，她的頭發(fā)已經(jīng)數(shù)不過來了。她用她那長長的頭發(fā)給人們帶來涼爽，讓人們感到神清氣爽。松樹和柏樹像士兵一樣站著，好像在守護(hù)植物園。光禿禿的葡萄架現(xiàn)在已經(jīng)布滿了藤條和綠葉以及綠色珍珠般的.葡萄，簡直就是一個天然的綠色通道。人們走在通道里散步，能感受到大自然帶給我們的歡樂無窮。
秋天，是收獲的季節(jié)。植物園在這個時候里也別有一番風(fēng)味。黃色的落葉飄到地上，組成一條金黃色的地毯。而一顆顆豐收的果實(shí)，一張張充滿歡笑和豐收喜悅的笑臉，又形成了一幅天然畫卷。
冬天，雪花姑娘來了。她既帶給了人們歡笑，又給冬天的植物園增添了無限的生機(jī)。雪白的雪花無比美麗。孩子們在堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
瞧我們的植物園多美呀！如果您有空一定要來我們學(xué)校玩一玩！
四年級下冊第一單元作文 4
那天上課，不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了，秋天走進(jìn)了校園。
學(xué)生們在做試卷，我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃;中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色;到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色，
美麗的校園，這時，也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片，兩片，三四片，仔細(xì)聽去，她們仿佛在說：“耶!下課了，我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著，嬉戲著。一陣風(fēng)吹來，把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了，帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗，舒展舒展僵硬的身體，飛上幾圈，咯咯地笑著，這風(fēng)，便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場邊，最多的，就是這些小草兒了。不過這時，她們已褪去了那層碧綠的衣衫，換上了黃綠相間的秋裝，迎接著秋光的沐浴。操場上，如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們，呼喊著，追逐那藍(lán)白相間的足球，綠茵茵的塑膠場地上，便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上，幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片，幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧，臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨�？┛┑�'銀鈴般的笑聲里，又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！笔茄剑湃丝偸潜�，劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎，秋光秋聲中，農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!
于是，我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。
校園的秋天，活力的秋天，美麗的校園。
四年級下冊第一單元作文 5
我的家鄉(xiāng)在前化山，那是一個美麗的地方，尤其是我家附近的荷花池。那里，春天鳥語花香，夏天荷花盛開，秋天涼爽宜人，冬天銀裝素裹。每一個季節(jié)都那么迷人，可最美的還是夏天的荷花池。
早晨，在朝陽的映襯下，荷花花瓣和荷葉上的小露珠晶瑩透亮。幾只蜻蜓不時飛來，時而在池塘上方盤旋，時而停在荷葉上休息，時而用尾尖觸碰水面，濺起一道道漣漪。
中午，艷陽高照。水面波光粼粼，荷花和荷葉仿佛被太陽呵護(hù)著，顯得那么美麗，那么燦爛。
夕陽西下，荷花池的景色最為迷人。荷葉挨挨擠擠，挺出水面，支起一朵朵嬌嫩的荷花。荷花有的大方的開著，好像展示它那美麗的.笑臉；有的半開半閉，好似未睡醒的小姑娘；有的還是含苞待放的花蕾，飽脹得像馬上就要破裂似的……
我愛這個優(yōu)雅，美麗而又寧靜的荷花池，它是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線！
四年級下冊第一單元作文 6
爺爺家的菜地
我的樂園，既不是熱鬧的游樂場，也不是寬敞的體育館，而是我爺爺家的菜地。菜地就在爺爺家的后院，大約有40平方米。別看不大，那里可是我的小天地。（對比開頭，引出主題。介紹了菜地的位置、大小。）
春天，溫和的.春風(fēng)吹來，吹在身上暖洋洋的，菜園的空地上便成了我放風(fēng)箏的廣場。風(fēng)箏在天上飛呀飛，我在園子里跑呀跑。累了，就躲到油菜花叢中看蜜蜂采蜜，賞蝴蝶跳舞。
夏天，驕陽似火。爺爺?shù)膱@子便成了我的“根據(jù)地”。在園子邊的樹枝上吊一架吊床，我躺在吊床上，聽蟬在樹上“知了、知了”地唱歌，聽青蛙在菜園里哼曲……倦了便到菜園里摘一根黃瓜、揪一個西紅柿。（寫了夏天我在爺爺家的院子里所干的事情�！疤伞�、“聽”、“聞”、“摘”“揪”等動詞用的恰到好處。）
秋天，秋風(fēng)趕走了炎熱，迎來了涼爽，也迎來了果實(shí)累累。爺爺?shù)牟藞@變成了花園。紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的菠菜…五顏六色美麗極了。我在菜地里捉螞蚱、摘豆角、拔蘿卜……（寫出了秋天的菜園的特點(diǎn)。）
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花姑娘把白被子蓋在爺爺?shù)膱@子身上。這里便成了我的“戰(zhàn)場”。我在菜園里用樹枝畫畫、踩腳印、堆雪人、打雪仗……（運(yùn)用比喻和擬人的手法把冬天的菜園的樣子。后面堆雪人、打雪仗等突出了菜園是我的“戰(zhàn)場”。）
爺爺家的菜地，無論什么季節(jié)，都是我的樂園。（總寫爺爺家的菜地是我的樂園，與開頭相呼應(yīng)。）
總評：文中圍繞爺爺?shù)牟说厥俏业臉穲@這個主題，先總的介紹了菜園的位置、大小。再從春夏秋冬四個方面來介紹了我在爺爺?shù)牟说乩锔闪四男┦�。結(jié)尾強(qiáng)調(diào)爺爺?shù)牟说厥俏业臉穲@。詳寫了春夏，略寫了秋冬。整篇習(xí)作語言樸實(shí)，用詞準(zhǔn)確，處處洋溢著對菜地的喜愛之情。
四年級下冊第一單元作文 7
春姑娘早已邁著輕盈的腳步來了，可是好總是若隱若現(xiàn)的，今天終于露出了她那金燦燦的笑臉。于是，我就和媽媽早早地動身，向梁豐生態(tài)園出發(fā)了。老師下發(fā)了一個課：“尋找春天”，我們就是要去梁豐生態(tài)園去找一下。
我們走啊，找啊，春風(fēng)拂臉，好舒服的感覺，象媽媽的手撫摸著一樣。陽光明媚，到處都是春的氣息。春天在花圊里，春天在河水里，春天在兒童樂園里……
“咦，真奇異，為什么這里有的.迎春花是粉紅色的呢?”，我一臉疑惑地問媽媽。媽媽說：“這粉紅色的是剛長出來的，等過了段時間它就變成金黃色了。”哇，好美的蝴蝶花，春風(fēng)一吹，它們就在那輕戲地?fù)u擺著，像一只只正飛舞的蝴蝶。其中，最受人喜愛的還是梅花，盛開的梅花散發(fā)著股股恬淡的香味。紅冬至、南京紅須、皺皮朱砂、淡妝官粉、復(fù)辨跳枝等品種都開得熱烈極了。白色的復(fù)辨玉蝶朵朵盛開，潔白如雪;南京紅花型非常美麗，顏色鮮艷，遠(yuǎn)看如朵朵白云。很多人都紛紛駐足，與盛開的鮮花留影，鮮艷的花朵與燦爛的笑臉相映生輝。
清澈的河水在陽光的映照下，波光粼粼。河水中，一條條小魚在盡情地嬉戲，仿佛在玩捉迷藏似的。
在梁豐生態(tài)園西南角，是一個兒童樂園。那里有滑梯、海盜船、有沙灘，都是小朋友們喜歡的。天真活潑的小朋友們穿著各色鮮艷的衣服在那玩啊、跳啊、笑啊、樂啊，為百花齊放的春天添上了一道動人亮麗的風(fēng)景。
看著這春天的景色，我不禁心有所觸：我們的祖國不就像這春天的公園嗎，處處都是那樣的生機(jī)勃勃，萬紫千紅。
我建議大家都來公園走一走，看一看，感受一下這春天的氣息。
四年級下冊第一單元作文 8
吾乃鼠標(biāo)是也，于公元某年某月某日出生，性別不明。
我乃是電腦的一部分，是鼠族的變異版本，可以不吃不喝的干活(說不吃不喝也不準(zhǔn)確，因?yàn)檫�要一點(diǎn)電的)。我深知老鼠作惡多端，人不是總說一句話叫“過街老鼠，人人喊打”嗎?于是，我一心想給人留個好印象，要重新做“鼠”。
我神通廣大，幾乎無所不能，雖然有時會出一點(diǎn)小故障，但畢竟功勞要比過錯多。我可不是吹牛，我只要輕輕“一點(diǎn)”，就能把你帶入互聯(lián)網(wǎng)，你想干什么都可以，比如：看電視、看電影、訂飛機(jī)票、訂電影票、去旅游的團(tuán)體票等等一系列的'東西。我是電腦的“傳話官”。如果沒我，那些“菜鳥級”的人只能對著一臺破機(jī)器干著急，我鼠標(biāo)的厲害是眾人所知的。那鍵盤大哥“啪啪”地跳動，這速度，這動作是快，可還是沒我“一點(diǎn)”來的快。
厲害吧?我還有更厲害的呢!我在電腦里還有好幾個替身呢。有“手”、“箭頭”、光標(biāo)、沙漏等。我控制著電腦我就是老大!就連上網(wǎng)時躲在“大箱子”里“喵喵”的大“貓”我也不怕。
以上便是我的自述，如果想找我，請到某市某區(qū)某幢某室，一年四季都在。
四年級下冊第一單元作文 9
在生活中每個人都有自己喜愛的樂園，我也有一個——爺爺家的陽臺。
每到周末，我都要去我爺爺家。爺爺家的陽臺上有許多植物，比如黃瓜、西紅柿葡萄、夜來香對了，還有一棵小樹，它和我一樣高了，我喜歡和妹妹在那里玩耍。
春天植物上長出了嫩嫩的葉子，十分可愛。春天的陽光暖暖的，我喜歡和爺爺奶奶在陽臺上曬太陽，陽光照在我們身上暖洋洋
夏天，夜來香的花開了。香氣撲鼻而來，我總喜歡鉆進(jìn)黃瓜藤里，扒開藤蔓，從那密密麻麻的葉子里尋找我愛吃的黃瓜。晚上奶奶會把準(zhǔn)備好的，冰涼涼的西瓜放在陽臺的桌子上，我們吃著西瓜，聞著花香，數(shù)著天上的星星，賞著空中的月亮。秋天，葡萄樹結(jié)出了一個個葡萄，它們像晶瑩剔透的`寶石，眨著眼睛對你笑，摘下一個嘗一嘗，真甜，這是一份期待已久的收獲，只要有辛勤的勞動，就會有豐收的喜悅
冬天是我最喜歡的季節(jié)，一晚上的時間，陽臺上蓋上了一層厚厚的雪白的被子，我和妹妹在那里打雪仗，堆雪人，滾雪球。我對著植物們說：“冬天到了，春天就不遠(yuǎn)了，我期待著你們早點(diǎn)長出嫩芽，開滿鮮花�！�
真心喜愛爺爺家的陽臺。
四年級下冊第一單元作文 10
每個學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。
我們來到魚塘。魚塘里時不時的躍出一條，我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚，小魚在水里游來游去，仿佛在說：“下面可好玩了，你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來，荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質(zhì)。我看見它好像在說：“這世界上還有誰比我更美呢?”
魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干，支撐著海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動，讓我仿佛走進(jìn)了夢境。
在池塘邊的梅花開的格外茂盛，梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵，像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開了兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開放了，像是在和荷花爭誰最美麗呢!
往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小，一排排一列排拍得非常整齊，向士兵一樣看守著乒乓球場球場。香樟樹上的'樹葉有的已經(jīng)全黃了，有的還夾著一點(diǎn)綠色。風(fēng)一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場回旋飛舞。
香樟樹林就是乒乓球臺。乒乓球臺是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲，馬上乒乓球臺上就人山人海。大家都在為自己的隊(duì)伍加油。突然我聽見了一個大哥哥說：“看我的猴子翻山。”“我可不怕，看我的旋�！�
這就是我們學(xué)校最美的地方，你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”
四年級下冊第一單元作文 11
我的樂園非常美，小河邊有一片草地，春天的草地上時不時就冒出幾朵五顏六色的花朵，又高又壯的大樹跳著舞歡迎花兒的到來，鳥兒在樹上唱著嘰嘰喳喳的歌曲。小魚兒們在河里玩起游戲，一會兒你追我趕，一會兒來個空中翻轉(zhuǎn)。樂園里每次都熱鬧非凡！
平常我在樂園都會叫上小伙伴們玩游戲，我們喜歡玩的游戲是在小河邊捉魚和開會。有一次我們捉魚比賽。一個小伙伴卷起褲腳，做好準(zhǔn)備動作，然后鎖定了一條魚，就慢慢地走過去，雙腳一蹬，跳起來往魚那里一撲，后用手抓住魚大喊：“你們看，我捉到魚了！”這時同伴們和我都投出羨慕的.眼神。第二個小伙伴來捉，只見他膽小的走到一條魚旁，閉上眼睛，可是那個小伙伴沒做好準(zhǔn)備，腳一滑，摔了一跤，同伴們和我都開心地大笑：“哈哈哈哈……”第二個小伙伴既沒捉到魚，又摔了一跤，同伴和我都笑得停不下來，他的臉?biāo)⒌囊幌录t了，可后還是笑得很開心。
這就是我的樂園，是它陪我度過了多姿多彩的生活，在樂園經(jīng)過的事情，我都難以忘懷，我愛我的樂園！
四年級下冊第一單元作文 12
小溪邊、麥田里、家里的小院、廣場和教室，這些地方都曾經(jīng)是我的樂園，但我覺得學(xué)校里寬廣的操場是我喜歡的`樂園。
每節(jié)課下課之后，我就立刻像一只小獵豹沖向操場，和小伙伴們無拘無束地快樂地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、比賽跑步、跳繩、比賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結(jié)束一項(xiàng)運(yùn)動或者游戲之后，如果我勝利了，就會對著天空放聲高呼“Ye！”如果是我失敗了，我并不傷心，反而斗志更強(qiáng)，于是會再來上一局，分一個勝負(fù)！或者再來一次，大展身手，一決高低。玩累了，就躺在碧綠的草坪上，望著湛藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，有時會看到一兩只小鳥在空中飛過，就感覺自己也是一只快樂的小鳥。在操場上，我完全放松了自己。
我喜歡在綠茵茵的操場上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上，靈活的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來傳去，瞅準(zhǔn)時機(jī)，我用力一腳，“��！進(jìn)球了！”射門成功的我歡呼雀躍，整個球場上充滿了互相加油鼓勁的聲音和歡樂爽朗的笑聲！在操場上踢足球，我不僅鍛煉了身體，還收獲了友誼，更懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
操場，這個讓我放松，給我歡樂的地方，就是我大的樂園！
四年級下冊第一單元作文 13
我的樂園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子里有一個小小的魚池，里面的魚蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個春季和夏季都會散出陣陣香味兒的.小花園，開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會躺在上面玩，有的時候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥，飛向藍(lán)天。
小院里有一個很大很大的菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的時候，菜地里的蔬菜剛好派上用場，這里蔬菜全都是沒有噴灑農(nóng)藥的，還十分健康有營養(yǎng)，還很衛(wèi)生，雖然長相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心，因?yàn)檫@是我們用汗水換來的，種菜的時候，我們每個人都會用心地翻土、澆水，才換來了這些成果。
我喜歡我的樂園，它陪伴著我快樂的童年。
四年級下冊第一單元作文 14
你有自己的樂園嗎，那也許是一個神秘又有趣的地方。樂園像春天的燕子，在我們的世界里翩翩起舞，美麗誘人。
我也有樂園，它與眾不同，那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會說：“畫畫沒意思，干坐著哪有什么勁兒？”有，當(dāng)然有意思，畫畫，能讓人靜下來，也能讓人的想象豐富起來。這個過程讓我無比沉醉。
在畫室里，每一面墻上都有畫板，我給每一面墻畫上畫，墻壁看起來五彩斑斕，不再單調(diào)。
畫畫多有趣呀！可以畫出春天的味道，可以描繪美麗的山川湖泊，當(dāng)然也可以畫出心中的`美景。我這一切都是在我的畫室完成的！畫室就像夏天的清風(fēng)，給人帶來清爽；像冬天的火光，溫暖我的心靈。
畫室就是我的樂園，樂園多么神奇呀！
四年級下冊第一單元作文 15
我的學(xué)校是平馬路小學(xué)。位于科技街中段 那是一個美麗的校園 四季分明。
春天校園美麗極了。小草都一個個爭先恐后地探出自己的小腦袋 小花朵也露出自己美麗的笑臉 你看那火紅的石榴花 金子似的迎春花 粉色的桃花一個個綻放著燦爛的笑臉 真是美不勝收。
小燕子從南方飛回來了。小喜鵲、小鳥、小蜜蜂......也飛回來看我們了 小喜鵲給我們帶來了什么好消息呢?哦原來是美麗的春姑娘來到了我們的校園。
夏天樹木和小草翠綠翠綠的 在陽光的照耀下油綠油綠的格外精神。花兒在微風(fēng)的輕拂下一陣陣香味撲鼻而來 真令人陶醉。
秋天校園里落滿了落葉 在陽光的照耀下就像金色的地毯鋪在我們面前。 在秋風(fēng)中落葉有的像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞 有的像一匹匹駿馬飛馳而來 還有的`落葉緩緩而落在秋風(fēng)中輕盈的舞動著。校園的秋天真美！
冬天雪花飛舞 操場上堆滿積雪 像給校園蓋上了厚厚的雪白的棉被。樹上、操場上、教學(xué)樓上到處都是銀裝素裹。同學(xué)們在操場上盡情的玩耍校園的冬天真美！
我們在美麗的校園中快樂的學(xué)習(xí) 快樂的成長。我愛這校園的四季 更愛美麗的校園！
四年級下冊第一單元作文 16
我的學(xué)�！奥槿鸽m��；五臟俱全�！毙@里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天里，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的'學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無與倫比，它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時，我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時，我會獨(dú)自一人到樹下，向大樹爺爺訴說我的委屈；當(dāng)我不如意時，我會沉靜的步行到樹蔭下，閱讀著自己心愛的精彩故事書；當(dāng)我快樂時，我會與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！
四年級下冊第一單元作文 17
秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。
一個陽光明媚、萬里無云的秋日，三年級的老師帶我們?nèi)リ柟馓O果園秋游。
剛踏進(jìn)蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園�。 蓖瑢W(xué)們立即忙起來了，有的摘蘋果，有的撿樹葉，還有的欣賞野花。
看，蘋果樹下，小剛拿了一個大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會兒，下邊的.蘋果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會摘到一個大蘋果。不一會兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶著同學(xué)們在另一個蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可開心了。
蘋果樹旁，小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎熱！”
花叢里，盛開著五顏六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽�；�、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。
夕陽西下時，同學(xué)們才戀戀不舍地離開陽光蘋果園。
��！秋天給我們帶來了豐收和快樂，我愛秋天！
四年級下冊第一單元作文 18
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來活力和生機(jī)。我們學(xué)�！R湖小學(xué)是綠色學(xué)校。
在我們的校園里，綠色隨處可見：操場的隔離帶，松樹挺拔，常年披著綠色的長衣，鐵樹的.刺尖如針；教學(xué)樓前后和大門前，還有花壇和花園。就連跑道上也覆蓋著許多綠草和穿紅色衣服的楓樹。
我們學(xué)校是綠色的，好處很多！當(dāng)學(xué)生來到學(xué)校時，他們可以呼吸新鮮空氣，這讓人感到放松和快樂。如果考前能在陰涼處休息一下，讓我們清醒一下頭腦，也許我們的成績會提高很多！
我們校園到處都可以看到花壇，最漂亮的是食堂旁邊的花園。那里的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花齊放，花香彌漫整個校園�；▓@中間有一個小水池，里面有很多沙子。風(fēng)一吹，它們就飄起來。
里面的美景不是自然的，是我們學(xué)校美術(shù)工作者精心設(shè)計(jì)的。在他們的手底下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們負(fù)責(zé)每天清理落葉雜物，讓校園永遠(yuǎn)美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保存。
嗯，我們的綠色校園漂亮嗎？不信，趕緊過來看看。
四年級下冊第一單元作文 19
我去過景色宜人的植物園和園林清雅的水上公園，但是都比不過灑滿陽光、環(huán)境幽雅的校園！
下面，我就給你介紹一下美麗的校園吧！
春天到了，淘氣的風(fēng)娃娃把正在熟睡的小草給吹醒了，小草懶洋洋的伸了伸懶腰，睜開了雙眼，看到了美麗的世界。這讓我想起了白居易的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡、，春風(fēng)吹又生�！庇夯ㄒ脖淮敌蚜�，綻開了黃色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香味。
炎熱的夏天到了，花壇里的花兒都開了，有粉的、紅的、紫的`、白的、黃的、吸引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶來采蜜。大樹爺爺展開他寬厚的臂膀?yàn)槲覀冋趽趸鹄崩钡奶枴?/p>
涼爽的秋天到了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來了，踩上去軟綿綿的，有紅似火的楓樹葉，有金黃色的楊樹葉，有腰條纖細(xì)的柳樹葉。李子樹上掛滿了酸酸甜甜的李子，還有香甜可口的桃子。
冬天來了，大雪紛飛，不一會兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室在操場上堆雪人，打雪仗，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
我喜歡美麗的校園！
四年級下冊第一單元作文 20
“好雨知識節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！辈艅倓傁逻^幾場綿綿春雨，校園里就已經(jīng)到處是春了。
你瞧，教學(xué)樓那開滿了一朵朵的迎香花，芬芬撲鼻，一串串的垂下來，猶如一道黃色的瀑布，在那流動著，在教學(xué)樓的墻角上，有著幾根光禿禿的枝干，上面點(diǎn)綴著黃豆般，火紅火紅的爬山虎的芽。還有些新生的葉子，已經(jīng)迫不及待的竄出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾片新生的爬山虎的葉子，仿佛在努力地爬著。
不但教學(xué)樓的“春天”開了，操場那邊也不肯落后。在操場南邊，一排的玉蘭花也已經(jīng)在枝頭上開滿了，一朵一朵的，就像用白玉做成的小酒杯一樣，白中帶了一點(diǎn)粉紅色。在操場東邊，三角梅雖然還沒有開，但三角梅的芽，仿佛就像一只只梅紅色的小蝴碟，停在枝丫上，好像時時刻刻準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛。在操場北邊，一棵正在風(fēng)中舞蹈的桃樹。隨著微風(fēng)，一片、一朵的桃花，從天而降，猶如一場桃花雨，舒服極了。在操場的西邊，兩棵山茶花，都比別的'花迫不及待，早已綻放開了最美的笑臉，笑臉紅撲撲的，就像小孩的臉蛋。
春天的到來，讓我們脫下了厚厚的衣裳，聞著春天的氣息，我愛春天。
春天的校園那么明艷，那么鮮活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的畫卷。
四年級下冊第一單元作文 21
走在學(xué)校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環(huán)境里，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適�。�
在邁開步子往前走，映入眼簾的便是廣闊的操場，很多同學(xué)們在操場上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的'在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進(jìn)小廳里，便是一首又一首的童謠。從網(wǎng)絡(luò)上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學(xué)們寫的。
一個學(xué)校一千多個人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學(xué)們時時刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優(yōu)美的句子如同海水一般。
最后直走，出了我們的校門口，在轉(zhuǎn)過身，你就能看見有幾個金色的大字，是我們學(xué)校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓(xùn)了。
我們的校園，一個美麗和諧的校園。
四年級下冊第一單元作文 22
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風(fēng)景宜人，是個學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的`身世簡介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來好像會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
四年級下冊第一單元作文 23
如果有人問我印象最深的地方，我會毫不猶豫地說：“是我的學(xué)校�！蔽蚁矚g我的校園，因?yàn)樗苊�，給了我太多的樂趣。
走過一條十字路口，來到我們學(xué)校。校門兩側(cè)貼著“快樂上學(xué)，平安回家”十二個大字，每天歡迎我們離開。你一進(jìn)校門，就會看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進(jìn)行班級間活動的地方。每次休息的'時候，同學(xué)們都會在這里展示自己的才華，你也會來來去去爭奪冠軍。
再往里走，你會看到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層：一層是一、二年級教室，二層是三至六年級教室，教學(xué)樓前有操場。兩個籃球架像兩個警衛(wèi)一樣守護(hù)著學(xué)校操場，守護(hù)著我們在操場上移動。操場和教學(xué)樓之間，有一個花壇。花壇里的玉蘭樹和四季桂樹給我們學(xué)校帶來了很多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了很多學(xué)生觀看；桂花的香味緩解了我們的許多疲勞.操場的南面有一個花園。里面一年四季都有很多花，尤其是春天來了。許多學(xué)生邀請朋友在花前拍照.
操場西邊是我們的食堂，每天都在那里吃早飯，吃中餐。
校園里還剩下很多數(shù)字和歡樂。我愛我們的校園。
四年級下冊第一單元作文 24
我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊，那是一個可以學(xué)到無窮知識的地方，也是一個美麗的地方。
從學(xué)校的東門過來，先看到的是一個寬闊的操場，操場的邊上都種上了許許多多的花草與樹木，操場的邊上是一個籃球場，在下午放學(xué)后，那里就是同學(xué)們玩樂的好去處。
站在教室外，往下一看就是蘭湖，蘭湖的湖水很清澈，一陣陣微風(fēng)吹過，湖水微波蕩漾，蘭湖里有大小不一的金魚，成群結(jié)隊(duì)的魚兒，它們在湖里自由自在的游來游去，橋上還有假葡萄，旁邊的假草上有三只可愛的熊貓，它是國寶，有一只在吃東西，兩只就緊挨著坐在那，蘭湖中還有一個最讓人印象深刻的東西，那就是有架古香古色的'水風(fēng)車，它日夜都在旋轉(zhuǎn)著，使得蘭湖變得更美。
接著是架空層，架空層的位置很寬廣，可以做好多事情：體育課曬的時候，老師會讓我們在這里做些體育運(yùn)動，比如跳繩，練武術(shù)操，翻跟斗等等，如果下面的時候在架空層避避雨，遇上有節(jié)目要表演的時候，我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
我覺得我的校園真美，真大，我愛我的校園。
四年級下冊第一單元作文 25
校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在于它的景色是千變?nèi)f化的?多么美麗。
走進(jìn)校園，一座座高大的教學(xué)樓像戰(zhàn)士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的笑容。五顏六色，姿態(tài)萬千，給人畫一般的'美感�；ǖ淖藙莺芏啵械南襁�沒有睡醒就起來工作的人們;有的像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。
校園里有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在很多人眼里春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼里秋天才是最美的，至于劉禹錫為什么這么認(rèn)為，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鉆出來，一陣風(fēng)吹過，瞧，柳姑娘在風(fēng)中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾著一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。
校園的景色多變，每一個季節(jié)都有不一樣的景色，你喜歡嗎?
四年級下冊第一單元作文 26
可愛的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來到人間，校園里一切都是剛睡醒的樣子。
校園東北角的圍墻處有幾株柳樹，清新高雅，十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞，看上去光禿禿的，不幾天就全綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長啊，長得像小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)；葉子真綠啊，綠得好似一只只可愛的發(fā)夾。柳樹姑娘真是個美少女，她披著綠綠的長發(fā)，婀娜多姿，正參加春姑娘的歡迎會呢。
校園中央花壇里有茶花、櫻花、常青樹。最美的當(dāng)然要數(shù)茶花了。茶花美麗動人，大紅色的花瓣，姿態(tài)各異：有的舒展開來，像個跳舞的小姑娘；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的還是花骨朵兒。驕傲的'茶花仙子是要和誰比美嗎？哦，邊上有一株又高又大的櫻花樹。它也不甘示弱，滿樹的櫻花白中帶粉，就像滿天的星星。風(fēng)一吹，片片花瓣落到地上，如同一只只蝴蝶在飛舞。樹下有一棵圓圓的常青樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一塊沉綠的翡翠，她里面穿著去年的舊衣，外面披著春姑娘送的禮服。春風(fēng)來當(dāng)裁判了，不知它會把冠軍判給誰呢？
我愛春天，更愛這春姑娘走過的校園。
四年級下冊第一單元作文 27
我們的校園一年四季都很美！但是我覺得最美的是秋天。
一走進(jìn)校園，就能看到一棵粗壯結(jié)實(shí)的泡泡樹。一個個黃燦燦的香娃娃，是秋姑娘送的快樂禮物。這棵樹是我們學(xué)校的“歡迎樹”。早晨，一陣微風(fēng)吹過，沙沙作響，仿佛在問候我們，“早上好！早上好！”。放學(xué)后，一個芳香的洋娃娃似乎在向我們揮手告別，“一路順風(fēng)，一路順風(fēng)！”沿著礫石路，我們來到了教學(xué)樓前。
一棵雪松筆直地矗立在教學(xué)樓前。似乎只有他才能在秋天，落葉的季節(jié)，長出綠色。站在樹下抬頭望去，壯觀得一眼看不到頂。后來我才知道，這棵樹已經(jīng)在這里站了幾十年了，就像一個守衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。因此，我們經(jīng)常去樹下玩耍，談?wù)撚腥さ氖虑椤?/p>
操場上的風(fēng)景也不錯。快看！秋風(fēng)下一排排桂花綻放出笑臉。金桂掛小金幣，印規(guī)升起小星星，丹桂點(diǎn)燃橘紅色火焰。龍爪樹在鋪著枯葉的`金色地毯上顯得格外突出，因?yàn)辇堊涞娜~子還是綠色的。當(dāng)然，樟樹也不落后。樟樹結(jié)黑色的小果實(shí)，被幾只鳥啄食，有時小果實(shí)會簌簌落下。
我喜歡秋天，尤其是秋天的校園，因?yàn)樗錆M了金色秋天的美麗，帶著孩子們的笑聲，陪著我們快樂地成長。
四年級下冊第一單元作文 28
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美迷人。每次我走進(jìn)校園都會被她那迷人的景色吸引住，她就像一塊碧綠的翡翠點(diǎn)綴在洪山區(qū)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路，到路的右邊有一排樟樹，這排樟樹就像強(qiáng)壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)你經(jīng)過這里，就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過的清涼，陣陣襲來的芳香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。
樟樹的'旁邊是一棟粉妝玉砌的新教學(xué)樓。走近新教學(xué)樓給你的第一印象就是她的迷人亮麗。陽光照著新教學(xué)樓，教學(xué)樓頓時化作一座玲瓏的寶塔，又仿佛是一座金碧輝煌的殿堂。看那紅藍(lán)相間的瓷磚在陽光的襯托下變得波光粼粼一般了。走進(jìn)新教學(xué)樓里面，一眼便看見雪白的墻壁，墻面看起來潔白無暇，窗明幾凈的墻壁使整個教室亮麗起來。再看那水泥地面，干干凈凈、一塵不染。
走出新教學(xué)樓，就來到了寬闊的操場。下課了，操場立刻炸開了鍋，連校園也變得熱鬧起來。上課鈴響起，同學(xué)們才依依不舍地離去。
我愛你，美麗的校園！
四年級下冊第一單元作文 29
我們的校園，春天是最美的時候。
走進(jìn)春意盎然的校園，你會看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看著小花和小草，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒了。
來到教學(xué)樓，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學(xué)們有多開心了！
再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場上有時傳來同學(xué)們的吶喊聲；有時傳來同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的'運(yùn)動場，也想來參與游戲呢！
看到我對學(xué)校的介紹，你們心動了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無二的美！
四年級下冊第一單元作文 30
說起校園美的地方，就是校園東北角的小花園，那里空氣清新、景色宜人，是一個清幽的小地方。
小花園里到處都是花草樹木，跨過一節(jié)門檻，首先映入眼簾的是四棵桃樹。走進(jìn)去，桃樹好像揮舞著手臂在歡迎我們呢。春天，桃樹結(jié)滿了粉白粉白的桃花，摘幾片花瓣放在瓶子里，不幾天，瓶子里便溢滿了桃花的.香味兒。
夏天，我經(jīng)常在花園里找狗尾草，找到了一株，我就可以悄悄的拿著它去撓小伙伴的脖子，撓到別人求饒為止�；▓@里常常洋溢著我們的歡笑聲和求饒聲。
秋天，菊花正值茂盛時期，有的裂開了嘴，笑哈哈的，有的卷起來，像一個蛋卷，還有的像一個小喇叭，真美麗呀！秋天我還經(jīng)常和小伙伴們撿落葉形狀各異的楓葉，榕樹葉子，柳葉……各種各樣的葉子都被我們撿了收藏在盒子里。
冬天，我們這里雖然沒有下雪，但也有美。有一些默默無聞的小草依然頑強(qiáng)的生長，松樹仍然挺立著胸膛像一位士兵一樣守護(hù)著這個小花園。
我愛我的學(xué)校，愛校園里的花園，也愛花園的一年四季。
四年級下冊第一單元作文 31
同學(xué)們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。
大門外，四個大字，—— 《洋溪小學(xué)》，在溫暖的陽光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開。花就像花枝上的小電燈。風(fēng)一吹，他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛的露珠。到了五月，石榴樹張開枝頭，每一朵紅花都像一團(tuán)“燃燒”的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎真的是一團(tuán)美麗的火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。
穿過大門，我看到一個大的圓形花壇，里面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛”寫在花壇中央。假山下有一個小蘑菇。不知道蘑菇下面的.小螞蟻有沒有在這里玩過。還有小白兔有沒有在這里打盹過……左邊的操場就是我們的“運(yùn)動世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。
走上臺階，兩堵大墻上有畫和詩。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學(xué)樓里不時傳來響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身，講臺出現(xiàn)在我眼前。講臺后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來，一堵墻的葉子泛起波紋。
陽西小學(xué)的美不能說。希望小朋友有機(jī)會來我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味！
四年級下冊第一單元作文 32
我們的校園非常美麗。
進(jìn)了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。
走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點(diǎn)燃，裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一副古畫。
望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季。中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師手里有一架飛機(jī)，底下有一個小孩在專心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的`是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊(duì)禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓行的。主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學(xué)校多美�。�
四年級下冊第一單元作文 33
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？纯赐饷妫柋纫酝魏螘r候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹木喝足了雪，享受著溫暖的陽光。
我們的校園正在享受這個新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒有完全融化，地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。
校園里的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點(diǎn)小葉尖。過一段時間可能會大一些，樹枝也是棕色的。如果你從遠(yuǎn)處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹下，有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一只不知名的黑鳥和一些小麻雀。夏天，他們站在樹枝上唱歌；覓食；很開心。
在大榆樹的`右邊，有一堵土磚墻。墻上爬滿了去年落葉的波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤沒有腳是貼不住墻的。我走來走去，看到爬山虎長出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在墻上。我覺得過幾周肯定會長出嫩葉。
雖然我們?nèi)路莸男@里沒有鮮花和鮮花，但我覺得以后會更美好！
四年級下冊第一單元作文 34
我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報(bào)考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。
在我印象中，這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的帥哥靚女。今天下課，我去食堂買蛋糕的'時候，看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神：幾個肆無忌憚的混混提著煙頭，在臺階上看黃色雜志。而一年級的一個瘦瘦的女生路過，不小心踩到了其中一個人的衣服，于是他們開始痛打那個女生，沒有人敢上去勸她。他們玩完就走了，只留下那個女孩痛苦地躺在那里。
我問人群中的一個女孩，她說：你也不認(rèn)識他們？學(xué)校老板！他們混的好，學(xué)習(xí)好，長得帥。他們是我的白馬王子！我暈！她接著說：看你那個樣子，一定是我們學(xué)校最落伍的丑小鴨了！你不知道，現(xiàn)在這個學(xué)校，早戀的陣營，真的是一陣！可以說，照耀你勝過藍(lán)色。你呀，學(xué)！說玩，她走了，留下我一個人拿著飯盒站在那里。
回家后，我把這件事告訴了父母，包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說：現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了！
我想，青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系？
四年級下冊第一單元作文 35
大考結(jié)束，老天就像給我們個大放松似的，給我們下了場雪，也把校園“弄”得又美又歡樂�？矗菑潖澢男∧嗦纷兊脻窳�。路兩邊的大樹挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風(fēng)拂過，樹和天上飄過的雪落在了同學(xué)們的頭上，肩膀上，也帶來了許許多多的.清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹也享受著雪，風(fēng)吹過，樹搖來搖去，好像在跟我們點(diǎn)頭問好。操場更美。運(yùn)動場的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”，也扔了過來，就這樣，雪球像流星一樣閃過。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動為止，再把雪球藏起來，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了。“叮零零”上課了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
四年級下冊第一單元作文 36
我的校園，是一座非常美麗的校園。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边�？這是哪里傳來的讀書聲？哦！原來是一、二年級的小弟弟小妹妹們傳來的朗朗的讀書聲呀！他們跟我們一樣，在努力攀爬知識的臺階。站在教學(xué)樓其中，教學(xué)樓仿佛就是一個巨人，我們就站在巨人的肩膀上，仰望著我們的未來。
“生命在于運(yùn)動”，瞧！那操場上運(yùn)動的人還少嗎？在彩帶般的跑道上奔跑的運(yùn)動健將們，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下課了的話冷清的'操場馬上就會熱鬧起來，就像燒開了的水一樣沸騰。三五成群的玩捉迷藏，你抓著我，我抓著你，玩老鷹捉小雞！玩的游戲應(yīng)有盡有。
“起來！不愿做奴隸的人們，把我們血肉，筑成我們新長城”這是我們中國的國歌。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，少先�?duì)員們便會行著少先隊(duì)員禮，唱著雄偉的國歌，看著五星互旗冉冉升起！每當(dāng)我看著五星紅旗冉冉升起時，不由得想到五星紅旗是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，如果不是他們，我們怎能吃好，穿好，更不談有今天幸福的生活。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓他們的犧牲白白浪費(fèi)，不是嗎？
這就是我的校園，一個美麗而和諧的校園。
四年級下冊第一單元作文 37
我去過許多地方，如歷史悠久的岱廟，熱鬧的東胡，美麗的南胡但是我更喜歡我的校園．
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校園的大門，我驚呆了．只見兩棵大柳樹披著長長的頭發(fā)，向我招手，仿佛在說：＂歡迎你的`到來＂．而且我看見大家都很忙碌，有的值日，有的奔跑，還有的在做游戲．我背著書包朝教室走去．
課后，我走出教室聆聽鳥兒的歌聲，聞著香氣迷人的花香，使人陶醉其中．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在教室前方還有一排綠油油的會爬的植物，在搭起的木架上遮出陰涼，所以這里成了我們的乘涼圣地．有時大家還在那切切私語．
課間校園可熱鬧了，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的比跳遠(yuǎn)，還有這只是前院的景象．后院就顯得安靜多了，一座假山矗立在那里，山上有嫩嫩的小草，山下有清澈見底的小湖，湖里還有小魚在嬉戲．再往進(jìn)走就是后后院了，那里是乒乓球愛好者的地盤．
這就是我的校園，它雖然沒有岱廟古老，沒有東胡美麗，也沒有南胡迷人，但我仍然喜歡我的校園．因?yàn)檫@里包含著智慧．
四年級下冊第一單元作文 38
陽光明媚的星期二，趁著午休的時間，吳老師說要帶我們?nèi)⒂^游覽校園，大家都興奮得不得了，無比期待。我們的學(xué)校是個迷人的地方，如同一個美麗的大公園。
色彩地帶的長廊，這里有五顏六色的字母書架，有紅色、藍(lán)色、黃色和綠色…上面存放著來自校園同學(xué)們豐富多彩的作品和書籍，當(dāng)陽光灑在地上，像鋪了一條金色的毯子，美麗極了！同學(xué)們會來到這充滿書香的長廊看書，快樂地遨游在知識的海洋里。
大操場真美！看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旁邊的.尚學(xué)樓穿著紅色的大衣，與尚思樓相對聳立著。一下課，同學(xué)們便到大操場上運(yùn)動，大操場瞬間就熱鬧起來了，人山人海。長長的跑道上，還能看到一些努力奔跑的同學(xué)們。跑道邊的小河，河水碧綠，在陽光的照耀下波光粼粼。側(cè)面的小菜園一棵棵小芽兒探出頭來，高大的榕樹像一把大綠傘見證著伴隨著我們的成長。
小花園的假山也美，假山上有很多奇形怪狀的石頭，有的像鋒利的寶劍，有的像壯觀的瀑布。假山下的魚池里，小金魚們爭先恐后的出來曬太陽，自由自在快樂地游來游去。旁邊的樹，駐足著的同學(xué)們的身影，還有教學(xué)樓全部都倒映在水中，就像一副美麗的畫卷。
這就是我的學(xué)校，我最愛的學(xué)校。
四年級下冊第一單元作文 39
秋天的校園是多彩多姿的。
秋天的校園是非常熱鬧的，每天操場上都有人來來往往，川流不息。還有，每次下課樓里或樓外都會有許許多多的人跑來跑去的追趕、打鬧。我每次下課能夠甚至都會親眼看見，樹葉從樹上翩翩起舞的飛了下來。
秋天的.校園是五顏六色的，每到這個季節(jié)，學(xué)習(xí)的大哥哥和大姐姐、小弟弟和小妹妹，都會穿上各種各樣的衣服，把整個校園打扮的五彩繽紛。有的厚衣服了，有的穿著薄衣服。秋天的校園是絢麗多彩的，樹木上的落葉就像蝴蝶一樣，飄哇飄哇，落到地上后，金色的蝴蝶堆集在一起，就變成了地毯，只要有金色的地毯，就表示秋天已經(jīng)來到人們的身邊了。
秋天的校園是碩果累累的，大家都知道秋天是個豐收的季節(jié)，當(dāng)然我們校園的石榴也熟了，學(xué)校還發(fā)給我們班兩個，讓我們一起共同分享秋天為校園所帶來的碩果。秋天是無比快樂的，也是五顏六色的，還是絢麗多彩的，更是……
我非常、特別喜歡秋天，因?yàn)椋呵锾焓秦S收的季節(jié)，也是收獲的節(jié)日，所以我非常喜歡秋天。
四年級下冊第一單元作文 40
在某種程度上，綠色校園對我們來說是一個相對較新的概念。它不僅意味著在校園里創(chuàng)造一個綠色環(huán)境，還意味著學(xué)生應(yīng)該受到教育，并在他們的頭腦中有一種環(huán)境意識。當(dāng)然，這個概念對學(xué)生來說非常重要，因?yàn)樗鼮槲磥碓O(shè)定了目標(biāo)
年輕一代面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題，環(huán)境改善的希望寄托在他們身上。因此，校園在教育年輕一代方面發(fā)揮著更重要的作用。創(chuàng)建“綠色校園”將極大地激發(fā)學(xué)生參與各種環(huán)境保護(hù)活動活動最重要的'是，將教育學(xué)生認(rèn)真對待環(huán)境問題作為自己的使命和責(zé)任。在這種激勵下，學(xué)生可以抓住機(jī)會學(xué)習(xí)世界和諧與可持續(xù)發(fā)展的每一門必要課程。
為了充分發(fā)揮“綠色校園”的作用，應(yīng)采取有效措施。首先，校園應(yīng)根據(jù)其教育功能，將“可持續(xù)發(fā)展”理論引入課堂，制定環(huán)境管理規(guī)則，開展環(huán)境教育活動。其次，校園還需要加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，努力與家長和專家溝通，確保學(xué)生更好地參與實(shí)踐活動。只有全社會的共同努力，“綠色校園”才能順利開展工作，造福人民。
四年級下冊第一單元作文 41
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，景色惱人，是個學(xué)習(xí)的好中央。
一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的'景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來仿佛會收回“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不細(xì)心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
四年級下冊第一單元作文 42
校園中的生活是豐富多彩的。但它又是一個五味瓶，它有著酸甜苦辣咸。
春天，校園中的榕樹發(fā)芽了，我們的新學(xué)期開始了。迎春花開了，我們一年一度的春季運(yùn)動會又舉辦了。春天，小鳥叫了，一叫，把我們的苦惱帶走了。春天的校園，是多么的`有朝氣，親身感受一下，就像躺在媽媽的溫暖懷抱里。
夏天，是個“辣辣”的季節(jié)。夏天，有我們的節(jié)日——— 六一兒童節(jié)�？粗瑢W(xué)們的表演，覺得自己又變成了一年級的小學(xué)生，和他們一起享受“六一”的快樂。夏天，我們的期末考試快到了，大家都在努力復(fù)習(xí)，想得到一份自己滿意、家長滿意的成績單，來回報(bào)這一個學(xué)期我們的付出。得到獎狀，家長樂了，我也樂了。得到老師的表揚(yáng)，我樂在心中，是一種說不出的快樂。
秋天，我們像一群“小鳥”重新“飛”回校園。經(jīng)過了暑假，我們彼此看著，覺得對方長高了……秋天果實(shí)成熟了要收獲，我們學(xué)完了一學(xué)年的知識，存在腦中。
冬天，是個嚴(yán)酷的季節(jié)，對我們來說也不例外。要出去跑步，回到教室里摸摸暖氣，真暖和。在期末，就整天背一堆問答題，還要考好，回去過年要給一家人一個好印象。
校園是我們的第二個家，我們要像對待家一樣對待校園。
四年級下冊第一單元作文 43
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的松樹。
春天，操場上的松樹枝頭抽出新的青綠色的小芽，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”。花壇里的花也開了，有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色，給校園增添了光彩。
夏天，松樹的枝葉長得更茂盛了，綠綠的松針像一只只小畫筆，畫呀畫呀，畫走了夏天的炎熱，畫來了秋天的涼爽。
秋天，很多樹的葉子都變黃了，紛紛的落了下來，鋪滿了校園的道路，走在上面“沙沙沙”的響。松樹卻依然翠綠挺拔，好像它獲得了常綠冠軍。
冬天，百花凋謝，教學(xué)樓前的幾株臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)競相開放了。一陣陣清香撲鼻而來，讓人陶醉于其中。下課了，同學(xué)們快速沖出教室，奔向操場，有的'堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑冰。不一會兒，上課鈴就響起來了，同學(xué)們趕緊跑回了教室。
我們美麗的校園，是我們健康成長的搖籃，見證著我們愉悅快樂的瞬間，我喜歡我們美麗的校園。
四年級下冊第一單元作文 44
我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動活潑。我們在這個美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場很小。比起各種名勝古跡，這個學(xué)校的一角真的算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。
課后，操場是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時光總是飛逝而過。上課時間到了，大家心情愉快的回到各自的班級。
體育課上，個別班會去操場跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時候，效果很有效果，大家散開玩，但是老師說集合的時候，效果就沒那么有效果了。有的人假裝沒聽見，有的人故意跑了，只有少部分學(xué)生來排隊(duì)。
操場上有一排排的樹。這些樹是我們的'好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時候他們也很調(diào)皮，會把樹葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。
校園是一個美麗的地方，就像一本珍貴的相冊，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
四年級下冊第一單元作文 45
走進(jìn)校園那寬闊的小道，你會發(fā)現(xiàn)。冬姑娘又給我們帶來了新的朋友。哇，真的有好多好多新的線索呢！我來一條一條的梳理梳理吧！
我聽說還有好多好多。螞蟻正在搬家。搬到哪里去呢？具體我們來探求一下吧！
哇哇！“大漠孤煙直，長河落日圓。幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山�！笔钦l發(fā)出著書聲瑯瑯的讀書聲？哦，原來是啊！愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們呀。
“嘰嘰嘰渣渣渣”，難道有小雞跑進(jìn)校園里了嗎？哦，不是呀。原來是麻雀在嘰嘰喳喳的'叫仿佛告訴我們“春姑娘”要來啦！
春姑娘來了，學(xué)生們一定會很開心的。因?yàn)榇汗媚锝o我們帶來了小花的種子，小苗的種子給我們帶來了樹苗，讓我們把它們栽到花園里，到了夏天他就會綠樹成蔭鮮花盛開百花齊放，特別魅力，老師們下課的時候在樹下乘涼，聞著花香，桃花若是開了會飄香十里。那你還不知道嗎？若是你在操場上散步，一定會看到老師在我們剛剛講完的擔(dān)當(dāng)區(qū)里拍照呢，看到桃花多么美麗。你看到那桃花盛開的，輕輕粉色，你一定要會心情大開。
四年級下冊第一單元作文 46
當(dāng)我們走進(jìn)校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的.地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時，就會有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
四年級下冊第一單元作文 47
每天早上，你一進(jìn)校門，就會聽到一聲響亮的讀書聲，校園里的一天就這樣開始了。用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)朗讀中英文單詞。
在校園里，我們早上看書，鍛煉身體，有時參加一些娛樂活動。在體育課上，我們將在操場上打籃球或踢足球。
校園生活有時候很苦，甚至比藥還苦。有一次上語文課，老師問了我們一個簡單的問題來回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，老師指著我。本來已經(jīng)想過怎么回答了，可是站起來的時候不知道是什么原因，話也說得結(jié)結(jié)巴巴的，只有一兩個字。我心里明白，老師肯定很生氣，后果會很嚴(yán)重！其實(shí)不是沒想老師提的問題，而是想清楚了不敢舉手回答。有時候想了又想，終于想出了答案。老師又提出了一個問題。
校園生活也辣，比辣椒還辣。經(jīng)常讓我生氣。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒到第二天才來學(xué)校。我在崗位上的`時候，后面的同學(xué)說我抽屜里有同桌的書。我想她有自己的抽屜。她為什么要把書放在我的抽屜里？我二話沒說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還是有很多起起落落的，感覺很幸福！
四年級下冊第一單元作文 48
我們的校園是一個美麗的地方，只要你來到這里看一看，就會被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那個升旗臺，升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕，他們站在那里，好像是對同學(xué)們說：“你們一定會茁壯成長，長大后一定要好好報(bào)效祖國��！”每當(dāng)星期一，我們都會向他們敬禮。
沿著左邊走50米，眼前浮現(xiàn)出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的，是深褐色的，書的種類繁多，有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米，是學(xué)校最美的一處——花壇�；▔男螤钍菆A的，有月季花，有水仙花，還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過，它們一個個都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱，特別是被春風(fēng)洗過后，都使勁地往上長。
往上走兩層樓，就是老師的`辦公室，辦公室的周圍掛了許多畫，里面兩臺空調(diào)，還有許多桌椅，老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美啊！她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。
四年級下冊第一單元作文 49
我在和平小學(xué)上學(xué)。我第一次來到這所學(xué)校的時候，覺得它既寬敞又美麗。下面就讓我來介紹一下我們美麗的校園吧！
我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓，教學(xué)樓中最漂亮的地方要數(shù)音樂教室了，里面有古箏、吉他等樂器，古典氣息很濃厚。我們的教室在第三棟教學(xué)樓的第四層，教室里寬敞明亮，墻是綠色的，講臺上還放著一個地球儀。
從教室外的走廊向外望，就能看到美麗的操場。操場中間是足球場，外圍是紅色的環(huán)形跑道，操場的北面是主席臺，周圍還有許多樹。春天，樹上長出了綠芽，我們脫下了厚厚的'衣服，在操場上玩耍。夏天，樹葉長大了，陽光落在樹上，灑下一片陰涼。體育課上完了，我們在樹下乘涼、喝水。下雨了，我們躲在樹下避雨、玩游戲。秋天，樹葉變黃了，像一枚枚郵票飄啊飄，寄來了秋天的涼爽。冬天，樹枝上落了許多雪，好像給大樹穿上了一件雪白的棉襖。我們在樹下堆雪人，打雪仗，別提有多開心了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上三年級了，再過三年我就要離開學(xué)校了，好舍不得��！所以，我一定要珍惜在學(xué)校的每一天。
四年級下冊第一單元作文 50
明亮的陽光照射在校園的教學(xué)樓上，光的余暉無拘無束散落在校園的每一個角落，溫暖了我們每個人。
我的校園使我有很多“難忘的第一次”，校園在我眼中是一個舒適的地方。校門的浮雕讓人浮想聯(lián)翩，操場的綠色人工草坪和赤色跑道讓人想在跑道上肆意奔跑一次。每到夏天飛蟲會在操場到處飛舞，飛得叫人心煩意亂，但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個不錯的主意。
棵棵碗口粗的松樹，深深扎根在土壤里，滿樹的松針綠得可愛，樹冠恰似一頂頂張開的大傘。走進(jìn)花園時，清新的空氣讓人神清氣爽，就連泥土中的蚯蚓也興奮地扭動著身子。南花園是同學(xué)們理想的“玩樂”之地，那棵棵高聳的云杉讓我向往。
夏季，“蓮韻”池中的噴泉映出彩虹，水中的魚望著那彩虹，擺動著彩色的魚鰭。每到夏季我總會到“蓮韻”池那里看看荷葉，看看魚，魚搖動著尾巴，水面起了一層層波紋，一切似乎都更緩慢。雖然“蓮韻”的.水不如長江聲勢浩大，但我覺得“蓮韻”池是這個校園里最引人注目的地方。
雖然我的校園沒有那些壯觀景色，但是它在我心中是最美的。想到幾個月后的離別，對這校園的景色和幫助我們的老師油然而生一種依戀。
我愛我的校園！
四年級下冊第一單元作文 51
我有一個美麗的、五彩繽紛的校園。
一進(jìn)校園的大門，向前走幾步，你就會看見兩旁有一個大草坪，左邊和右邊都有一排紅繼木和許多棵大榕樹，在左邊的草坪有一尊孔子雕像，而右邊卻是我們學(xué)校的象征——騰飛。
看完后，我繼續(xù)前進(jìn)，看到有兩條小路，左邊一條，右邊一條，我去了左邊的小路，看見了一顆紅背桂，他摸上去非�；瑳]成熟的葉子是紅色的.，成熟的是嫩綠色的，葉子還散發(fā)著一股淡淡的清香。小路的旁邊還有一個大花圃和一顆長的像竹子的樹等等。
過了小路，我又看見了一條小路，我走這條時，聞到了一陣清香，原來是許多桂花在用香氣吸引我，桂花的花非常小，小得像幾只黃螞蟻似的，風(fēng)輕輕吹過，葉子發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“我們的學(xué)校真美！”我繼續(xù)前進(jìn)，幾顆大王椰屹立在我眼前，大王椰非常高大，屹立在小路中間，就像一位巨人一樣，守護(hù)著學(xué)校。
過了小路，經(jīng)過大堂，我就來到了操場，操場旁邊有一個花園，里面長著各種各樣五顏六色、成千上萬的花朵，還有一些掃也掃不盡的落葉。
我的校園，就像一幅畫卷那么美麗，我喜歡我的校園。
四年級下冊第一單元作文 52
當(dāng)夏姑娘帶著寒冷的太陽和熏風(fēng)離開了校園和大地，秋姑娘又帶著暖洋洋的太陽和秋雨姍姍而來，她不像春姑娘，讓校園鶯歌燕舞,鳥語花香;不像冬姑娘，讓校園北風(fēng)火光,漫天飛雪;更不像夏姑娘，讓校園樹木蔥蘢。
而是讓校園秋雨綿綿，、秋風(fēng)蕭瑟。當(dāng)你走出我們的學(xué)�！綆r初級中學(xué)踏上臺階，映入眼簾的是一個在空中下金光閃閃的建筑物—‘騰飛’它的四周種滿了花草樹木：紫色的樹叢，蒼翠的鐵樹，還有枯黃的小草。再往左望見，你剎時就不會看到兩種樹根：一種蒼翠高大，一種已顯得枯黃，掉落了葉子。但那種枯黃的'數(shù)并不哀傷，因?yàn)榭梢詾樗私袒旱袈涞臉淙~能作肥料，而且樹葉明年又不會進(jìn)得很繁茂，進(jìn)的郁郁蔥蔥的。高大挺拔的的大樹則排起長隊(duì)，矗立在大風(fēng)中。男子漢，那顆雪松多么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中，他絲毫沒一點(diǎn)害怕的感覺。微風(fēng)吹拂，柳樹跳了典雅的舞蹈，風(fēng)兒為它歌唱，別的樹根也紛紛聚來，樣子正在參與聚會。道邊的小草，顯得枯黃枯黃的，已被秋風(fēng)刮起得衰退了。
啊，它在睡了，也像一些怕冷的樹木，等著春雷公公來惡魔它了。這就是我們那美麗的校園。朋友們，你討厭這個美麗的校園嗎?
四年級下冊第一單元作文 53
我的另一棟房子？冬兒外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，也是一個大花園。
不，現(xiàn)在是秋天，大花園里有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫拍敲辞逅?/p>
上課的時候，在香味的指引下，我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里，真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時，一陣風(fēng)吹過，小花瓣慢慢落下來，像蝴蝶隨風(fēng)飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地?fù)崦�，不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身，高昂著頭，貪婪地享受著這美妙的時刻，呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的`幾朵桂花，放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下�！巴�！好香！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國香水還要香！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉的時候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。
四年級下冊第一單元作文 54
每當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭，上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵著我們更努力學(xué)習(xí)。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子綠綠的，微風(fēng)吹過，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我們學(xué)校的操場，外圍是紅色的塑膠跑道，操場內(nèi)部，是綠色的籃球場。操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的在打籃球……操場上熱鬧極了。在操場的中央，是我們的國旗臺，五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，五顆星在陽光的照耀下，更加光彩奪目！
經(jīng)過操場往里走，有兩棟高大的`教學(xué)樓，兩棟教學(xué)樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點(diǎn)，也更老一點(diǎn)。在教學(xué)樓的旁邊，排列著生長旺盛的大樹，葉子黃澄澄的，給大樹們披上了金色的大衣。上課了，教室里的同學(xué)們在認(rèn)真地聽課，小鳥停在樹枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學(xué)們一起聽課呢！我們的班級在新教學(xué)樓，走廊被打掃得干干凈凈，是我們下課活動的樂園……
我喜歡我的學(xué)校，喜歡我們的操場，喜歡我們的教學(xué)樓，喜歡我們學(xué)校的一草一木……歡迎你來到我們的學(xué)校，說不定你也會喜歡上他的！
四年級下冊第一單元作文 55
大家的校園是一座漂亮的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理地方很優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字含義深刻，那是在勉勵大家從小立志，博學(xué)多才，成為國家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了很多“蜜蜂女孩”來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的小孩，鬼靈精怪。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們非常愛惜它們，有些同學(xué)還拿食物喂它們，時間長了，它們就成了大家的鳥朋友鳥，和大家和睦相處。
育英樓前是一座別致的'升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著大家學(xué)校每天向上的精神。
我愛大家的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
四年級下冊第一單元作文 56
春天是一個很美好的季節(jié)，萬物都復(fù)蘇了，那么早春的校園又是怎么樣的呢？
校園里的白玉蘭像一個勤勞的人，早就開花了。白玉蘭真多呀，有六七十朵，滿滿的一樹；白玉蘭真大呀，每一朵都像一個盛飯的碗這么大；白玉蘭真香啊，招來了許多小蜜蜂；白玉蘭真美呀！一朵朵花隨風(fēng)舞動，千姿百態(tài)！含笑睜開了朦朧的睡眼，花蕾像一顆顆還沒發(fā)射出的'子彈。紅花積木也不落后，有綠色、紫色、青綠色的葉子。被修剪過得整整齊齊的矮灌木，像女生的前劉海，還有很小的花苞，就像一粒米那么小。還有一些紅色的小花十分可愛，長得和蝴蝶差不多。
金邊黃楊已經(jīng)長出了不少嫩嫩的新葉，綠色的葉子黃色的邊，小小的。小葉冬青的葉子很漂亮，還長出了不少的嫩葉，嫩葉頂有紅色，好像是被貪玩春姑娘畫上去的。連翹長出了嫩綠的葉子。躲在墻角的月季花也不落后，長出了紅色的葉子。
草皮還是枯黃的一片，草皮下還有一些綠色的小草，草皮上還有一些不知名的草站了一個地盤。
早春的校園真美，我特別喜歡早春的校園。
四年級下冊第一單元作文 57
我們的校園是一個美麗的書香之地也。
我們的校園里，有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時刻注意的提示牌，有讓我們時刻不忘學(xué)習(xí)的名人故事，有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的`雪松，有果實(shí)累累的柿子樹……其中，柿子樹果實(shí)累累，柿子樹是我們的校樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的甜柿。
我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學(xué)設(shè)備，這些設(shè)備各式各樣。有手控的電子白板，有玻璃鋼的柜櫥，有巨大的電視。其中最引人矚目的，就是那成百上千的紫外線殺毒器。每當(dāng)我們放學(xué)的時候，全校的燈棍一起亮開，猶如一幅紫色的畫，又像充滿紫色的異度空間。
我們學(xué)校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進(jìn)入的�？墒牵揖瓦M(jìn)到過這個樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么。這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學(xué)校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們有的在排隊(duì)喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌。這里也很熱鬧呢！
我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！
四年級下冊第一單元作文 58
金廂銀灘位于陸豐金廂鎮(zhèn)，是個美麗的沙灘，有“彩虹小鎮(zhèn)”的美譽(yù)。去年暑假，我終于有機(jī)會和爸爸媽媽來到了向往已久的金廂銀灘，見到了它迷人的風(fēng)采。
當(dāng)紅日冉冉東升之際，金廂銀灘便成了一幅金輝熠熠的壯麗畫面。一望無際的沙灘金光閃閃，像鋪了一地的金子。太陽照在一望無垠的藍(lán)色大海上，海面波光粼粼，又像撒了無數(shù)的銀子，難怪人們叫它“金廂銀灘”。清晨的金廂銀灘，海水清澈透明，波浪輕涌，踩著細(xì)軟白凈的沙子，軟綿綿的，脫下鞋子，赤著腳，它會輕輕地按摩你的腳底，癢癢的，說不出來的.舒服。海風(fēng)輕吹，海灘上已經(jīng)有一對年輕的夫婦帶著幾個小孩子在海里游泳，時不時的，海浪會很緩和地沖上岸，親密地和孩子們嬉戲玩鬧。漫步在整潔干凈的銀白沙灘，三五成群的游人或嬉戲打鬧，或彎腰撿拾貝殼，或悠閑地踏浪散步，勾勒出一幅人與自然的和諧畫面。
沿著金廂銀灘的海岸線直走，一路上海風(fēng)徐徐吹來，周圍是五彩斑斕的壁畫，仿佛置身在童話世界里。我陶醉在眼前的美景中，不禁感嘆：“金廂銀灘真美��！”
四年級下冊第一單元作文 59
我生活學(xué)習(xí)的地方是一個美麗的校園，它的一年四季都是那么美麗！
春天，校園草坪里的小草仿佛抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天空：“啊，冬天終于過去了，好清新的'空氣��！”樹枝上長出了又小又嫩的綠芽，花兒羞澀的不敢出來見人……
夏天，太陽伯伯把他全身的力量釋放出來，送給人們最好的陽光照射；花兒終于把它那人見人愛、車見車開的臉蛋兒羞答答的展現(xiàn)給大家；小草仿佛長大了，成年了，比春天的精力要旺盛一百倍，一千倍；楊樹、柳樹像軍人一樣，英姿颯爽，直直的站在那里……
秋天，大樹的葉子像飛舞的蝴蝶一樣紛紛落下，不禁給人一種秋風(fēng)掃落葉的感覺，好凄涼，好悲傷；小草也漸漸失去了活力，一眼望去，黃色鋪滿大地，讓人想起白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；花兒也把他那嬌小而羞澀的臉蛋兒遮了起來……
冬天，校園里的花兒、草兒、樹死氣沉沉，只有校外那幾棵松樹挺拔的佇立在道路的兩旁，像警衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的安全。一場大雪過后，銀裝素裹，校園一片雪白……
綠色是生命的象征，我的校園，不論春夏秋冬都是一派生機(jī)勃勃的樣子。啊，我要高聲贊美你，我美麗的校園，我一定會把你裝扮的更加美麗……
四年級下冊第一單元作文 60
早晨，天色蒙朧，一層白霧籠罩著寂靜的校園，整個學(xué)校好像仍在在沉沉的睡夢中。
天漸漸地睜開了它那蒙朧的睡眼。校園的大門打開了，我們走進(jìn)了安靜的校園，校園內(nèi)的花花草草正以蓬勃的姿勢來迎接著我們呢。它們好像對我們說：“大家快快進(jìn)入我們美麗的校園中，進(jìn)入知識之城吧！
天亮了，學(xué)校又熱鬧起來了，在一年中，春天的校園是最美麗的`了，我們校園里的櫻花正在開放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇櫻花，像漫天的粉霞，一朵朵櫻花瓣如少女美麗的裙邊么。百合有的也在熱火朝天地開放，而有的含苞欲放的小女孩久久地不想把自己那香氣給散發(fā)出來。往日那光禿禿的銀杏樹正在變綠，春意盎然的校園充滿了朝氣，就如那初升的太陽，讓人們找到了新的生活方向。
來到教室，一排排整齊的桌椅，不一會兒教室里傳來朗朗的讀書聲，我這才發(fā)現(xiàn)原來一天的忙碌開始了，一盆盆小花正在開放，一條條小魚在魚缸里自由自在地活動，給我們增添了生機(jī)的氣氛，全班同學(xué)精神飽滿。”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！八麄兌枷肜眠@美好的時光學(xué)習(xí)。
春天的校園，是如此生機(jī)勃勃，我愛美麗的春天。
四年級下冊第一單元作文 61
好好學(xué)習(xí)，天天向上悅耳的早晨音樂響起，我背上書包，朝學(xué)校走去。
我是荷花小學(xué)的學(xué)生。我們的學(xué)�？擅懒耍∽呦蛎利惖男@，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見了大門上的四個大字荷花小學(xué)。大門左邊還有一個大池塘，里面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時候，荷花就都會盛開了。
走過荷塘，便來到林蔭道上，那里有一棵棵梧桐樹。春天的`時候，梧桐樹就吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天的時候，梧桐樹枝繁葉茂，秋天，梧桐樹的樹葉黃了，一片片飄落了下來，露出光禿禿的樹干。下課的時候，同學(xué)們常常在梧桐樹下玩老鷹捉小雞。
林蔭小道的盡頭，便是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓很高大。我走到了二樓，第一個教室的學(xué)生們正在上語文課，語文老師正在讓同學(xué)們朗讀呢！第二個教室的學(xué)生們正在上英語課，英語老師正拿著書讓同學(xué)們背單詞。第三個教室的同學(xué)在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師真的讓他們做口算呢，教室安安靜靜，窗戶明亮，桌椅整齊。
下課了，我們來到操場上，有幾個大哥哥大姐姐在打籃球，一個大高個搶到了籃球，眨眼之間，他投中了一個三分球，全場都為他鼓起了掌。
我的校園真美麗！
四年級下冊第一單元作文 62
夏天的雨里包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面，一群孩子在雨中瘋跑，他們時而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點(diǎn)子，但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一群頑皮的'孩子中顯得有些格格不入。
一個星期五，雨下過之后，我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著，一個沒注意，摔了個四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個挺愉快的小插曲。
又一次，一個人用膠鞋盛雨水，水接滿后，他找一個人，尋找潑水機(jī)會，然后輕輕地走過去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚(yáng)，那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠(yuǎn)處，目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不想讓自己笑出聲來，只可惜沒有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂，而且還豐富了我們的課余生活，讓校園充滿了生機(jī)與活力。
四年級下冊第一單元作文 63
說起校園，大家肯定都不陌生，而每個人心中校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來，一個個都換上了綠色的新衣服，看起來綠油油的。花兒們早早起了床，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場邊，大樹都挺直了腰，長出了綠色的新芽。
夏天，太陽就好像一個大火球似的`照著，整個世界就像被放在了一個大蒸籠里。這時，大樹上長出了又大又綠的葉子，就像一個個軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽光下，接受著日光浴。
秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來。
冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾棵大樹站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎？喜歡的話就去看一看吧。
四年級下冊第一單元作文 64
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的世界，我們的國家，我們的校園。
郁郁蔥蔥的樹木，綠茵茵的草地，清香四溢的花壇，引來了悠閑散步的蝸牛，展翅飛翔的鳥兒，辛勤采蜜的蜜蜂。
花壇可美了！琳廊上的紫藤為我們搭起一個涼棚。龍爪槐們撐開一把陰涼的'大傘。仔細(xì)瞧瞧，龍爪槐的枝葉嫩綠嫩綠的，兩兩對稱，新葉更是想讓人摸一摸了，鉆進(jìn)“雨傘”，咦！枝干怎么是你繞我，我繞你，像被打了死結(jié)似的生長，可能這是龍爪槐枝干特有、與眾不同的特點(diǎn)吧。
看那邊，更美了一朵朵千姿百態(tài)、顏色各異的花兒在比美。這朵紅彤彤的，那朵金燦燦的；還有那朵像鉛筆削下的屑，這朵又像一只蝴蝶，似乎要飛起來了。
再看這片像是被綠顏料染過的草坡，上面長滿了草，還有許多朵四葉草，四片葉子，愛心形狀，好像是朵小飛碟，可以旋轉(zhuǎn)著飛上了天空。小草下半粗且長，可上半?yún)s細(xì)的像根針?biāo)频摹?/p>
花兒帶來了怡人的芳香，大樹帶來了清新，小草帶來了生機(jī)勃勃。孩子們你追我趕、三五成群、歡聲笑語，給學(xué)校添上熱鬧。教室中響起朗朗讀書聲。有時卻鴉雀無聲。
校園的春天，是美麗的，是整潔的，是熱鬧的，是安靜的。
四年級下冊第一單元作文 65
我的學(xué)�！隙搁T小學(xué)的景色如詩如畫，是個美麗又迷人的地方。
大操場是學(xué)校最美麗的地方。兩棵榕樹是操場上最明顯的景物，它們就像一把把綠絨大傘，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。它的樹干又大又粗糙，要幾個人才抱得住，像老爺爺?shù)钠つw。它的枝干向四方展開，它的根須又細(xì)又長，像老爺爺?shù)暮�。操場邊上有一條河，偶爾有船經(jīng)過這里，小船經(jīng)過時水面泛起層層波紋，要是是快艇的話就會掀起滔天巨浪。
校園的假山也美。假山有一層樓那么高，“山”上有一些小樹。雖然是冬天了，可那些小樹卻依然是翠綠的，“山”的表面凹凸不平，假山下有一圈池水。水面風(fēng)平浪靜真是"湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。"池塘周圍有些樹，有桂花樹、白蘭樹……最有趣的是棕櫚樹。它的葉子像一把把巨大的扇子，扇走了夏天的.炎熱。
學(xué)校的色彩地帶更美。長廊是木質(zhì)的，抬頭可以看見“色彩地帶”4個字刻在木板上，入口處的飛檐古色古香。這里既有古典的氣息，又有現(xiàn)代的感覺。你看！長廊的墻上用彩色的字母書架擺成了一個大大的單詞“READ”。孩子們在這里享受著陽光，看著書，多幸福啊！
啊！我們的學(xué)校真美��！
四年級下冊第一單元作文 66
我的校園充滿了生機(jī)，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學(xué)校嗎？我來帶你們參觀一下吧！
一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
春天時，香樟樹郁郁蔥蔥，春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來，左搖右擺地仿佛在說：“你們好呀！歡迎來美麗的校園�！焙万唑言阪弊湘碳t的'花叢里來回穿梭著，可美了！
繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺，綠色的窗簾，整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽光照射進(jìn)教室，點(diǎn)亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！
四年級下冊第一單元作文 67
剛剛旭日東升，校園里沒有一點(diǎn)兒聲音，顯得十分寂靜。直到七點(diǎn)多，隨著同學(xué)們陸續(xù)步入校園，那份寂靜很快被同學(xué)們的歡聲笑語所替代。
整個校園都熱鬧起來！步入校園，聽到路上同學(xué)們的交談聲；步入教室，聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲。一到下課，同學(xué)們的嬉戲聲就會遍布整個校園，那一個個快樂的身影都給校園增添了一點(diǎn)美麗。
校園里無奇不有，同學(xué)們的身影自然也有多有少。天橋下的圖書館可謂是“小書蟲”們的'“天堂”，一有時間，他們就會組成一支小分隊(duì)飛一般地跑過去借書看，往往到了上課鈴打響時他們才反映過來，依依不舍地放下手中的書，急急忙忙地跑回教室去上課。
操場更是同學(xué)們鍛煉的好地方，設(shè)備一應(yīng)俱全，是體育課同學(xué)們活動的圣地，舉辦一些運(yùn)動會比賽時，也常常選擇這個操場進(jìn)行，體育館二樓是除操場外鍛煉的最佳選擇，特別是冬天，場內(nèi)十分暖和，讓我們盡情地歡樂著，整個二樓布滿了同學(xué)們打羽毛球的身影，還有乒乓球館內(nèi)更是乒乒乓乓聲連綿不斷，其間有同學(xué)們不時發(fā)出勝利的吶喊聲和失敗和嘆氣聲。
看，這就是我們美麗的校園！一個使你流連忘返的校園。
四年級下冊第一單元作文 68
彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過去了，從一個只生長在自己世界中的稚嫩男孩，到現(xiàn)在的少年。
學(xué)校不知陪伴了我多久，陪我熬過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今只剩20多天，當(dāng)年的那個“終極一班”便不復(fù)存在了，各自分道揚(yáng)鑣了。
還記得三年級在植樹節(jié)的時候，全班同學(xué)一起出錢買了一棵梧桐樹，我當(dāng)時因?yàn)闆]錢，所以只捐了五毛，那棵樹便扎根在校園之中，這棵樹的軀干是彎曲的，不過，卻因此成了一道美麗的弧線，樹上還掛了一個鐵牌，寫著三一班幾個字，當(dāng)時三年級只有兩個班，也就是只在一班與二班有這棵本命樹。
這，也算是我們留下的.一絲足跡，只希望我們走了之后，學(xué)弟們要好好珍惜此樹。
還有便是那令人回味的乒乓球場，用的是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學(xué)時，常見同學(xué)們飛奔下來，甚至不顧老師下的“圣旨”，也要下來玩一玩。
當(dāng)然這地方還有一個外號，叫避暑勝地，簡直是暑天必備。因?yàn)樵谄古仪驁鲋�，有幾棵參天大樹，陰影籠罩著整個球場，夏天在這里時總會聽到幾聲蟬鳴。
所以這也成了同學(xué)們無法割舍之地，這也有一部分是因?yàn)閷W(xué)校沒裝空調(diào)，如此美的校園，就要離開了……
四年級下冊第一單元作文 69
我們的校園是一個美麗的地方，坐落于鳳山街道的一角，叫做鳳山小學(xué)。校園面積很大，有很多綠植，還有一個科學(xué)基地和藥谷基地。
春天，從校門口進(jìn)入就可以看到兩排銀杏樹，像迎賓的紳士一樣向我們問好。樹枝上剛抽出了嫩綠的枝芽，搖晃著腦袋，可愛極了。一陣微風(fēng)吹過，那扇子般的葉子在風(fēng)中搖擺著，訴說著春天的故事。
春雨綿綿不斷，雨水滋潤了泥土，小草們便沖了出來，擁抱著雨精靈，我們也同它們一樣，在校園里吸收著知識的養(yǎng)分，不斷地成長。雨水綠了小草，迎春花梳起了辮子，睡蓮張開了裙擺，油菜花跳起了舞蹈，偶爾還有蝴蝶來湊熱鬧。它們唱啊、跳啊，科學(xué)基地里好不熱鬧。
度過了夏日的炎熱，散去了知了的嘈雜聲，秋天的風(fēng)吹響了豐收的歌謠，校園的藥谷基地向鳳山小學(xué)獻(xiàn)出了各種草藥。有紅紅的枸杞、黑紫的.無花果、嫩黃的太子參、潔白的杭白菊……我們鳳山藥娃們沉浸在豐收的喜悅之中。漫步在校園的每一個角落，時不時還能聞到一股桂花的香味，心里面又喜又甜。
我愛我的校園，我也相信隨著鳳山街道的建設(shè)與發(fā)展，我們的校園必將變得更加美麗。
四年級下冊第一單元作文 70
哼著歌，慢慢走進(jìn)校園，一旦進(jìn)入校園，一股淡淡的香味撲鼻而來，你要細(xì)細(xì)的聞。原來是鉛筆方塊畫的香水香味！我飛快地奔向鮮花盛開的'鉛筆廣場。
當(dāng)我走進(jìn)校園時，我向鉛筆廣場跑去。有些木筆花就像害羞的小女孩，不愿意向大家展示自己美好的一面；有的木筆花落落大方，爭先恐后地向大家展示自己最好的一面，生怕別人看不到；可惜有些木筆花沒來得及看就枯萎了！
繞過鉛筆廣場，我們來到教師辦公樓前的小花園。噓，小聲點(diǎn)。蘭花由包院長精心照料住在那里。別吵醒他們！因?yàn)樗麄冊诼狓B兒唱著優(yōu)美的歌曲。蘭花旁邊，有一朵濃密的春花�？炜�！櫻草花寶寶，懶，伸懶腰。雖然葉子?jì)寢尣幌肫鸫�，但是有些葉子寶寶起得很早。他們是雙胞胎，長得一模一樣，穿著黃色的外套。有時候，連葉子?jì)寢尪颊J(rèn)不出誰是誰。葉子?jì)寢尵驮诤竺娌贿h(yuǎn)，大家都迫不及待的排在第一位。但是，葉紫媽媽太多了。我想進(jìn)去聞聞它的香味，但又舍不得踩在腳下的草地上。雖然它很小，很微不足道，但它也為我們的校園綠化做出了貢獻(xiàn)。
我愛我的學(xué)校和我們校園里的植物。
四年級下冊第一單元作文 71
我們的校園風(fēng)景如詩如畫，是個充滿生機(jī)與活力的地方，瑯瑯讀書聲、砰砰拍球聲不絕于耳！
進(jìn)入校園，迎面看見的是操場，操場上有5條塑膠跑道，每天早晨及傍晚都有初高中的大哥哥大姐姐們在跑步。跑道里面是個大大的、正方形的籃球場，這里是我們校園最具人氣的地帶。每天到了活動課時間，男同學(xué)們都爭先恐后地跑去占領(lǐng)一個籃球框。我們的籃球場非常大，只要天氣允許，每周一我們?nèi)５膸熒季墼诨@球場，一起參加升國旗儀式。
操場前面是我們學(xué)校的新大樓，可高了，我想應(yīng)該比100個姚明還要高吧！新大樓頭戴一頂又大又圓的帽子，身穿淺黃色的衣服，衣服上開了很多扇窗戶。我們每天都在它的肚子里穿梭，在里面學(xué)知識、在里面交朋友、在里面玩�！，槵樧x書聲、哈哈嬉笑聲無不傳遞著我們快樂的`心聲！
教學(xué)樓的右邊是食堂與宿舍樓，廚師們每天都精心為我們準(zhǔn)備著豐盛的食物，有鹵味雞腿、香辣雞翅、春筍燒肉、西紅柿炒蛋……，想想都要流口水了！
在校園里，我學(xué)會了如何自立、學(xué)會了如何學(xué)習(xí)、學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了……感謝我親愛的同學(xué)們、老師們，也感謝我親愛的校園！
四年級下冊第一單元作文 72
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在學(xué)校里……”春天里的學(xué)校是五彩斑斕的，是夢幻般的奇跡，是遨游在書海中的。
“丁零零……”春天的第一次響鈴打起，校園里的植物和“動物”都復(fù)蘇起來，第一縷柔光灑在地上，如同碎金一般，植物也在這里美好的生長，小草從土里冒出芽來，盼望著新一天的到來，花兒張開肢體在風(fēng)中翩翩起舞，紅的似血，藍(lán)的似天，黃的似金……樹兒伸伸懶腰，一根根枝條竄出一片片綠油油、滑溜溜的葉子，“呼呼呼”風(fēng)伯伯吹著小喇叭，樹葉聽見了，跳起了美麗的華爾茲。
每天早上我們背著書包，呼吸著春天的清新空氣，邁著愉快的'步伐來到這知識的海洋。一跨進(jìn)校門，不僅能看到這鳥語花香的景象，還能聽到瑯瑯的讀書聲。下課鈴響了，我們?nèi)匡w奔出去�！皣\嘰喳喳”就像一只只清脆可愛的黃鸝鳥，有的三五成群在玩游戲，有的坐在座位上復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容，還有的圍在一起聊天，好不熱鬧。
這就是春天的校園，它生機(jī)勃勃、多姿多彩，我愛我的校園。
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我的校園生活我的校園生活可謂是酸、甜、苦、辣樣樣俱全！
酸“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們像一群出籠的小鳥，紛紛擠出教室，沖向食堂，排著長隊(duì)。我加緊了腳步，飛快的投向了食堂的懷抱。跑到飯菜面前，我頓時傻了眼，又是燴酸菜，我暈！我像一個癟掉的足球癱在那里，四肢無力，每天總是這幾個菜輪著吃，真膩！
甜學(xué)習(xí)生涯中最快樂的時光就是下課的時候，因?yàn)橹挥性谶@個時候我才能自由的像一只小鳥，在操場上奔跑、嬉戲，盡情的玩耍，即使累的滿頭大汗，也能看見我陽光般的笑容，這種味道真甜��！
苦最苦的算是家庭作業(yè)，每天的`作業(yè)像座大山，多的都寫不完。好不容易寫完了，終于能睡覺了，可是六點(diǎn)鐘又起床，真苦！
辣回想起以前的體育課，真是豐富多彩，不知道還能不能回到以前�，F(xiàn)在的體育課，不是踢足球就是打籃球，都膩死了。體育課上，老師說踢足球，許多同學(xué)吧手貼到腦門上，做暈死狀，原本那么輕松的體育課現(xiàn)在變得多辣��！這就是我的校園生活，有滋有味！怎么樣，是不是很有趣！
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我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進(jìn)的多媒體教室，有溫馨的.宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚(yáng)的音樂室……其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。
小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè)，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學(xué)校的“幸福樹”，每當(dāng)桂花開放時，老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著……
這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。
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大家好，我的校園里有許多美麗的景物，可我今天向大家介紹的是教學(xué)樓前面的操場，它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
每個星期一的早上我們都會踏著整齊的步伐來到操場上，面向莊嚴(yán)的國旗舉行升旗儀式，這時操場上人山人海，同學(xué)們唱的國歌回蕩在整個校園。
課間，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵�。隨著音樂的響起，我們跳著新編的舞蹈，踏著優(yōu)美的旋律，在操場上來回跳動，像歡快的小仙鵝在繁華的舞廳快樂的舞蹈，把身上的寒冷拋棄，迎來新一天的快樂和活力。隨后到了自由活動的`時間，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢鍵子，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在踢足球……操場上非常熱鬧，傳來同學(xué)們的歡聲笑語。
隨著上課鈴聲的響起，操場上一片安靜，仿佛時間也被凝固了，只是不時的聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真的教書聲。從遠(yuǎn)處看操場像圓盤一樣，四個籃球架像四名士兵一樣守衛(wèi)著我們的家園。從近處看一切物體都顯得如此龐大。
我喜歡我的校園，更愛學(xué)校的操場。這是我們放飛夢想與自由的地方！
四年級下冊第一單元作文 76
當(dāng)你走進(jìn)我的校園，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的身旁有一個秀麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅秀麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過來，花朵頻頻點(diǎn)頭，就仿佛在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好阿！”花壇里的花真香阿！在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的.花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學(xué)們玩耍過后，就能夠到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，校園每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，但是在我的心里，它是最美最美的！
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紫荊花最漂亮的一刻就是當(dāng)秋天已到了尾聲，紫荊花的花瓣飄落在綠色的草地上。
升入高中，新的環(huán)境與時間改變了我，心底的情感也被慢慢擱淺，我的生活注定無法平定，日子久了，我學(xué)會了接受，學(xué)會了放縱，可是空虛的心仍然什么都不肯存，我明白身邊的一切都不是我想要的。我心扉的鑰匙在曾經(jīng)的某一刻，已被丟進(jìn)大海，還找的回來嗎？
在校園里，不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼，破碎的事物印滿重重疊疊生命的影奇跡，純真的'淚水撒滿了腳下奮斗的小路，金黃的落葉飄落在小路的雙肩，在他的背后有我太平洋一樣遼闊的眼淚。
不只自己何時變的感傷，時光的請鳥凝住了飛翔的翅膀，有人說：80后的孩子都是憂傷高手，這些敏感的孩子們寫自己的故事和心情，他們才華橫溢卻特立獨(dú)行，純真善良卻乖張暴戾，思想飛揚(yáng)卻冷漠自閉，他們的文字夢幻，神秘，詭異，充滿著末世的悲涼與美麗，用一種負(fù)面的表象來詮釋屬于這個時代的另一種純粹的美。
呵呵，來到創(chuàng)網(wǎng)，就是被他這藍(lán)色和這些憂郁的主宰者所吸引，遠(yuǎn)我們都能幸福，都可以找到屬于自己的坐標(biāo)。
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朋友，您好！歡迎您來到我們學(xué)校，就讓我?guī)黄饏⒂^學(xué)校美麗的景觀吧。
進(jìn)入學(xué)校的大門，映入眼簾的是學(xué)校高大的教學(xué)樓，這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級的學(xué)生教室，您聽，那朗朗的'讀書聲，是同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地早讀呢。每一天，我們七點(diǎn)半準(zhǔn)時到校，便從早讀開始了一天的學(xué)校生活。七樓是多功能多媒體大教室，教師們在那里給我們上生物課，音樂欣賞課，或者做實(shí)驗(yàn)等等。
我們步入教學(xué)樓，一樓的大禮堂寬敞明亮，下雨天，我們會在那里開會。而穿過禮堂直走，就能看到我們的內(nèi)操場了，那里是我們運(yùn)動的好場所。您瞧，寬闊的跑道，齊全的運(yùn)動設(shè)施，優(yōu)美的環(huán)境，那里是同學(xué)們最喜歡的地方。每一天我們在那里奔跑，在那里跳躍，在那里做操，在那里玩耍，自由自在，歡樂無比。
學(xué)校的大花壇坐落在操場右側(cè)，您看，花壇里的花多美呀？園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊，花兒在陽光里清風(fēng)中，顯得嬌艷欲滴，引人入勝。
朋友，我們的學(xué)校寬敞明亮，環(huán)境優(yōu)美，歡迎您下次再來感受我們濃濃的學(xué)校氣氛吧！
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