實(shí)用的讀書真好四年級(jí)作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀書真好四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書真好四年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)我走到那已蒙上一層灰塵的大書架時(shí)，心里竟發(fā)出了“久違了”的嘆息。

　　夜，我“忙中偷閑”，又走到了書柜前面。我隨意拿了一本書，轉(zhuǎn)身望月，忽然心里空蕩蕩的。��！為什么離開(kāi)這本心愛(ài)的書真么長(zhǎng)時(shí)間呢？

　　拂去書上的輕塵，我迫不及待地打開(kāi)，我像一葉自由的扁舟，立刻就會(huì)徜徉在書的海洋中……這是一個(gè)極其美妙的世界啊！

　　重新坐回書桌旁，面對(duì)各種教科書和各科作業(yè)，我不在煩惱和空虛，心靈不再苦澀和枯萎。

　　帶著對(duì)“中外名著”的.眷戀和渴望，我又回到了為學(xué)習(xí)成績(jī)能夠穩(wěn)中漸升的學(xué)習(xí)的“攻讀”中。但是，我發(fā)現(xiàn)那些瞬間即逝的復(fù)習(xí)資料，那些整整齊齊排列在書柜中的書，是那么穩(wěn)重，那么堅(jiān)定，它們煥發(fā)著永不滅的光芒�？吹綍�，我猶如看到了金子閃閃發(fā)光，讓我由不得兩眼發(fā)直，不由得從嘴里發(fā)出聲音：“讀書真好！讀書真妙！”心中盼望著和它們自主交流，充分融合，每一天都能夠在書中的“海洋”中遨游。

　　讀書的感覺(jué)真好！

讀書真好四年級(jí)作文 篇2

　　窗外，太陽(yáng)綻開(kāi)最燦爛的笑容，慈祥地望著這個(gè)充滿生機(jī)的世界。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)我的小屋，像母親的手撫摩得人渾身暖洋洋的。無(wú)數(shù)纖塵在金色的光芒里飄舞，宛若童話里的精靈在慶祝春天的到來(lái)。作業(yè)已經(jīng)完成，我這幾天在課業(yè)的路上跑得還輕松，蟄伏了一冬的活動(dòng)機(jī)能也已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)，生命的活力像一匹小馬駒在我的身體里激蕩，該干點(diǎn)什么才好？這樣的日子，我覺(jué)得讀書是再適合不過(guò)了。

　　別的孩子總是抱怨父母的束縛如影隨形，而我的父母卻是任我逍遙任我玩。但我偏偏不太喜歡出去跑，于是我就和書交了朋友。

　　泡一杯名茶，叫碧螺春還是鐵觀音的，我總叫不上名字，不過(guò)，這一點(diǎn)絲毫也不減少我對(duì)茶的熱情�？打榭s的茶葉在水中慢慢舒展開(kāi)身體，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰伸過(guò)，然后沉沉浮浮，像極了波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，像極了古道夕陽(yáng)中躑躅獨(dú)行的旅人，升的上去了，漂的落下了，熱氣裊裊升起，整個(gè)人便氤氳在縹緲的霧氣中了。

　　捧一本也許裝幀并不精美的書，翻開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)地讀，讓墨香混著茶香浸入身體的每一個(gè)細(xì)胞，就連小屋也香氣四溢，經(jīng)久不散。

　　我們的心思總得有個(gè)人為我們一語(yǔ)道破，書便是最好的選擇。不管是小說(shuō)還是散文，唐詩(shī)還是宋詞，某一段、某一句，抑或某一個(gè)詞總會(huì)有和我們的心靈絲絲入扣的地方。那相通的情感時(shí)常讓我激動(dòng)不已，那是一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。所以說(shuō)，書亦是知己。朋友易得，知己難求��！

　　讀書是游歷世界最經(jīng)濟(jì)最省事的途徑，我沒(méi)有能力走出現(xiàn)在拘囿我的這份田地，但讀書已將我的世界無(wú)限量地放大了，我足不出戶，便可閱盡人間春色，豈不妙哉？讀書時(shí)，我會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)慶幸，會(huì)遺憾，我覺(jué)得只有把心交付給書，才能真正體會(huì)到讀書的快樂(lè)。我禁不住想說(shuō)：讀書真好！

讀書真好四年級(jí)作文 篇3

　　我總喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在膝上攤開(kāi)一本書，和我家的小貓一起沐浴陽(yáng)光。不同的是，它在懶洋洋地睡覺(jué)，而我，在聆聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音。

　　我先是仔細(xì)讀，認(rèn)真看，然后漸漸地，整個(gè)人便被帶入了書中，浸潤(rùn)在書香中了，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識(shí)，明白道理，品味獨(dú)孤九劍后的超然境界，體會(huì)金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，仿佛書把我?guī)�入了另一個(gè)世界，或是鳥語(yǔ)花香，或是溫馨和諧。我就如一只小鳥尋飛于它們之間，尋找知識(shí)的食糧，使我的羽翼更加豐滿。

　　“旻玥，聽(tīng)到了沒(méi)有？菜要涼了！”“哦，哦，馬上就來(lái)�！蔽液仙狭诵膼�(ài)的書。

　　讀書的感覺(jué)真好，使我懂得了太多太多，讓我體會(huì)到了書的香韻，讀的樂(lè)趣。此時(shí)的書籍，已成了我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

　　茶亦醉人何必酒，書能香我不須花。朋友，一起行動(dòng)起來(lái)吧！一起好讀書，讀好書，一起品讀書的樂(lè)趣吧。

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