生機四年級作文

　　繁花落盡，披著冬日暖陽的小院仍充斥盎然綠意，點兒也不輸春日的生機。

　　它們潑撒整片綠，像是刻意添上的濃墨重彩的筆，在院子角毫不收斂地披發(fā)式生長。初識，我誤把這樣凌亂的綠當成了奶奶用于熗鍋的蔥，直到奶奶告訴我它們叫“韭菜”。

　　真正的蔥長在韭菜不遠處，奶奶說，難怪我認錯，這倆長得還 真像，像是母同胞的親兄弟。細觀，才發(fā)現(xiàn)蔥長得略規(guī)整些，圓筒中空，筆挺著�！熬虏巳~扁，蔥圓�！蹦棠陶f這是最大的區(qū)別。

　　黃油嘶啞著喉發(fā)出“吡喇”響聲，奶奶隨手把綠，頃刻便鮮香四溢�！澳杲�(jīng)人啊，學多了知識，用多了筆，便邊農(nóng)具都識不得了�！蹦棠套焐险f著，手中麻利著，翻炒升溫，實讓我慚愧不已。

　　回想過去，初生牛犢懂了些雞毛蒜皮的小學問便立下“成為天之驕子，國之棟梁”這樣的豪情壯志。嘴里念著“粒粒皆辛苦”，至今還 沒下過稻田，分不清水稻和小麥�？沼卸亲又敬娓哌h的大道理，如今認清了人生不是辭藻華麗的文章，不應疏于實踐，疏于真情實感。不得不慚愧這些道理竟是從位不識得幾個字的老人身上學到的`。

　　陽光正好，風起了。我舒展開拳頭，讓手中芝麻粒大小的種子隨風散入土壤里，余光瞥見奶奶嘴角漫著陽光的金燦燦的笑意，像是夜幕將近時天邊絢爛的晚霞，這垂暮之年的生機定是來親身勞動，勞動中學習的快樂吧！

　　微風擺弄著潑撒的綠，小院里綠得發(fā)亮，綠得生機盎然。我笑著解剖開蔥，任由黏液沾手。我們愛著生活，生活中學習，學習中勞動，祖國的每方水土因此平添光彩。我的祖國，她何嘗不是派生機？

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