徐稚救樹作文

　　東漢的時候，太原有個名叫郭林宗的人，他挺有學(xué)問，卻很迷信。一天，11歲的徐稚到郭伯伯家來玩，看見郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹，徐稚問郭伯伯：“這顆大樹冬天能擋風(fēng)，夏天好乘涼，為什么要把它砍倒呢？”郭伯伯說：“院子方方像個口，木在口中不吉利，因為木在口中是個困字，不砍掉它，辦事就會不順利�！毙熘身樖謸炱鹨桓鶚渲υ诘厣蠈懥艘粋�字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠們停止砍樹。

　　原來徐稚在口中加上個人字，就變成了囚犯的.囚字，人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎？郭伯伯也覺得自己太荒唐了，便不再砍樹了。人們知道這件事后，都夸贊徐稚聰明。

　　我覺得我們在課堂上學(xué)的知識，應(yīng)該能在生活上靈活的運用，才沒有白學(xué)，像徐稚這樣，用自己的頭腦和知識解決問題。

【徐稚救樹作文】相關(guān)文章：

童年的稚趣作文07-01

小學(xué)作文-稚夢05-04

初夏、端午、稚菊作文05-29

徐千雅山《楂樹之戀》歌詞06-04

救樹行動三年級作文01-27

稚川我永遠的家作文06-20

稚聲成園果為林水波蕩漾樹化蔭作文05-24

啄木鳥救樹伯伯高三作文450字08-13

初夏、端午、稚菊作文600字05-25