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【實(shí)用】生命的話題作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生命的話題作文10篇,歡迎大家分享。

生命的話題作文 篇1
每個(gè)生命降臨世間,無(wú)論永恒還是短暫,無(wú)論偉大還是平凡,都有屬于自己的一份美麗,都值得我們用欣賞的目光去仰視。
流星的美是短暫的,只在那稍縱即逝的一瞬間,但是如果我們用欣賞的目光去注視它,這種美何嘗不是一種奇跡呢?雖然只有一瞬間,但是這一瞬間的光輝早已印刻在人們心中。
火柴的生命是短暫的,那跳動(dòng)的火焰頃刻間便只剩下灰燼,但是如果我們用欣賞的目光去凝望它,這短暫的'火焰又何嘗不是一種幸福的光芒呢?賣火柴的小女孩不就是在這片溫暖的光芒中升向了幸福的天堂么?
花朵的芬芳是短暫的,那縷縷芳香不久就會(huì)消散,但是,如果我們用欣賞的目光去和它交流,這短暫的芳香何嘗不是一種美的延伸呢?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,一片片凋零的花瓣如同一個(gè)個(gè)美麗的天使,把碩大的果實(shí)捧在了枝頭。落花是飄在風(fēng)中的一首詩(shī),無(wú)聲,卻讓人心動(dòng)。
生命并不完美,然而完美的生命未必就沒(méi)有遺憾。曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)有缺口的小圓歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)去找尋那個(gè)缺失的部分,一路上它欣賞了無(wú)盡的風(fēng)光,最終找到了缺口,這下他完美了。然而在回家的路上,它由于滾得太快,失去了觀賞美景的機(jī)會(huì),它又后悔了,原來(lái)完美也有遺憾。故事很簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng),原來(lái)缺陷美也是一種可貴的美麗,生命也一樣,不必太完美,任何一種不完美的生命也都不平凡,都很精彩。
一顆流星劃過(guò),我們錯(cuò)過(guò)了許愿;一朵浪花打在沙灘上,我們錯(cuò)過(guò)了聆聽;一段人生只走一回,我們又錯(cuò)過(guò)了什么呢?我們錯(cuò)過(guò)了很多,但并不是每一個(gè)。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的流星、無(wú)數(shù)的浪花,我們所要做的不是去哀悼那些錯(cuò)過(guò)的,而要珍惜所擁有的,爭(zhēng)取將要收獲到的。
用欣賞的目光去仰視并不完美的人生,你的人生因此而沒(méi)有遺憾!
生命的話題作文 篇2
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省C總(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口與出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的.進(jìn)口與出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?
生命的話題作文 篇3
生命正如一朵絢目的花蕾,不經(jīng)風(fēng)雨的摧殘和烈日的暴曬,又怎能綻放出美麗的花朵。
生命是激昂的。
為了理想可以放翅飛翔;為了愛(ài)情可以受傷自己;為了學(xué)習(xí)可以廢寢忘食;為了友情可以寬容別人……生命就是一條路,等待著你去選擇,而這條路上必定有坎坷,有甜蜜。就算身處險(xiǎn)境,面對(duì)危險(xiǎn),也要從容不迫,沉著冷靜,憑著自身的一種鋼鐵勇氣,(.)帶著一身的陽(yáng)光自信和一絲不滅的希望抗掙。少年們多少次含淚孤身奮戰(zhàn),又多少次含笑悻然離開。
生命是自由的。
生命由我們掌控,我們的手掌握著自己,我們各自有自己獨(dú)特的文字,有自己不一樣的歌聲,有和別人不同的愛(ài)好。可以做自己想做的事情,喜歡躺在草地上看看星星,看月亮,感受草的柔軟濕潤(rùn);喜歡騎著自行車讓微風(fēng)浮過(guò)臉龐,享受風(fēng)的氣息。我是自由的替身,自由就是我。
生命是頑強(qiáng)的。
當(dāng)生命度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),打敗一個(gè)又一個(gè)困難時(shí),它是頑強(qiáng)的`,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)滿山的遍野的層層蔥綠,更是它美麗壯觀的心靈世界,它具有震撼人心的力量,使這個(gè)世界變的更加精彩。
聽,仔細(xì)聽。
生命的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在交響著生命的輝煌時(shí)刻。
生命的話題作文 篇4
生命是一杯清水,加進(jìn)泥沙,它就讓你渾濁;放入茶葉,它就回報(bào)你四溢馨香。
生命是一張白紙,灑上塵埃,它就變成荒漠;涂上七彩,它就回贈(zèng)你瑰麗花園。
每個(gè)人都是生命的主人,手持歲月的絲條,我們?cè)诰幙椫孥E,要讓生命放射灼灼之光,我們需要學(xué)會(huì)善待生命。
善待生命,讓生命之色美麗不改。
在中南美洲的熱帶雨林生活著一種體型巨大卻美麗異常的蜥蜴――綠蜥。它綠色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下就像綠寶石一樣絢爛。有人嘗試殺死它而得到其皮膚,可只有幾秒鐘,皮膚就失去了光彩變成灰色。因?yàn)樗w內(nèi)的血液停止了流動(dòng),而捕殺者也希望落空,掃興而歸。
生命是美麗的,可是卻由于殘忍和貪婪而變得黯淡無(wú)光。為了得到竟不惜手段毀去一條生命,捕殺者的冷酷與絕情讓人心寒。而這一切也清楚地告誡著我們:扼殺和占有是一種破壞,只有懂得善待生命,才能欣賞到世間的美麗。
善島生命,讓生命之花常開不敗。
呂凱特說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但許多人是庸庸碌碌,毫無(wú)作為地度過(guò),但也有人把握住了生命的每一分每一秒,充分利用了生命,善待了生命。
作為我國(guó)建筑學(xué)界的一代才女,林徽因的生命中并不只有建筑。他文弱多病,卻在健康狀況日益變壞的情況下強(qiáng)撐著身子從死神手里奪來(lái)了10年的`時(shí)間。在這最后的十年里,她參與并完成了中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì);她帶領(lǐng)學(xué)生搶救景泰藍(lán),保住了這珍貴的國(guó)寶工藝;她承擔(dān)了人民英雄紀(jì)念碑底座裝飾浮雕的設(shè)計(jì)……她一直未曾放慢奔波腳步,直到去世。她51年的生命歷程是短暫的,但她留給中國(guó)的財(cái)富卻是永恒的。
這樣一位柔弱的女子就這樣對(duì)生命作出了的交待。對(duì)于生命,有人選擇漠視,而她卻選擇牢牢抓住,有人選擇踐踏,而她卻選擇不斷充實(shí);有人選擇放棄,而她卻選擇一生善待。善待生命,正是這樣的選擇,才讓她的生命之花綻放得如奪目。
善待生命,讓生命之詩(shī)精彩不衰。
古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不可輕毀!蔽覀冋f(shuō):“生命只有一次,失去了就不可能重來(lái)!痹谖覀兎磸(fù)強(qiáng)調(diào)著生命的可貴時(shí),卻有人對(duì)生命作出了最輕率、最不責(zé)任的回答。
據(jù)資料顯示,我國(guó)每年有28.7萬(wàn)人死于自殺,是世界上自殺率的國(guó)家之一,是國(guó)際平均數(shù)的2.3倍。自殺已成為中國(guó)全部人口第5位,15至34歲人口第一位的死因。面對(duì)這些令人心驚的數(shù)據(jù),我們不禁要問(wèn),生命如此可貴,怎能說(shuō)放棄就放棄呢?
法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃米爾迪爾凱姆曾寫過(guò)的《自殺論》,他認(rèn)為自殺須列為不道德的行為。的確,每個(gè)人都應(yīng)該知道,活著,就是一首好詩(shī),而自殺就是破壞了全詩(shī)美感的蹩腳結(jié)局,只會(huì)讓人不屑。因?yàn)檩p生就是對(duì)神圣生命的褻瀆,是一種不負(fù)責(zé)任的逃避。倘若善待生命,那結(jié)局便會(huì)如點(diǎn)睛之筆一樣精彩動(dòng)人。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒晶瑩的珍珠;雨后彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗;而生命是自然賜予人類去雕琢的寶石,只有善待生命,才能讓這顆無(wú)價(jià)之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒……讓全世界為之駐足,為之喝彩!
生命的話題作文 篇5
看到逆風(fēng)飛翔的蝴蝶,我收獲了卑弱生命執(zhí)著的清唱;眼光抵臨懸崖邊的一棵青松,我傾聽到了巖石縫隙里不屈的吶喊;俯視到樓房夾角處的那束金色的花朵,我觸到它每一片葉脈里不倦的力量。
——題記
最后一秒
夜晚把人們的身體搬到了床上,而你的思想開始奮力前行!
眼睛在黑夜中無(wú)法走遠(yuǎn),但是你的一束燈光卻撥開了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里,我看到了你的身影?吹胶诎翟谀闼闹芄(jié)節(jié)敗退。你單薄的身影此時(shí)正斜斜地畫在地上,在燈光里安靜無(wú)語(yǔ)。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來(lái)豐盈自己。筆在書頁(yè)上耕耘,你像極了一位在田疇里耕作的農(nóng)人,醉著新翻的.泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促里淀著滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸里你調(diào)暗了燈光,你的心中一直活躍著一位母親的感言,飛越大海的往往是動(dòng)作笨拙的海鷗。你堅(jiān)持著,不放過(guò)最后一秒。以深宵燈火為伴,漂白了四壁。
你用了比別人多出一倍的努力和堅(jiān)持,最終迎來(lái)了全省第一的佳績(jī),當(dāng)老師讓你說(shuō)感言,你只說(shuō)了這樣一句話:“堅(jiān)持,哪怕最后一秒鐘,也不能放棄。”你是素樸的一首詩(shī),堅(jiān)持是其中的警句。
快樂(lè)著活
巷子里的早晨醒來(lái)得早,巷子兩邊的攤點(diǎn)正描寫著火熱的段落。就勢(shì)來(lái)到街上,熱騰騰的面條借著筷子在咝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的感覺(jué),勻稱而生動(dòng)。他站在自己的小攤邊,看著,甚是饜足。
活著其實(shí)不就是這樣簡(jiǎn)單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠(yuǎn)離軀體,好像臉上也涂抹著笑,但是總覺(jué)得那些笑太淺,或者可以說(shuō)并不是出于心底深沉的快樂(lè),那該算是本能的泛濫。活著并快樂(lè)著并非易事。它需要你實(shí)時(shí)的付出,有時(shí)還要不計(jì)成本的付出。你計(jì)較多了,心里的快樂(lè)就像鳥羽上系了黃金,能飛得動(dòng)嗎?你還要知道,生活的長(zhǎng)河里有坦蕩如砥的平原,也指定少不了戈壁、險(xiǎn)灘、黃沙漫漫,心里沒(méi)有一片綠洲,你怎么能愈合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎么不在險(xiǎn)灘的淤泥中黯然神傷?怎么可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向?
持有一顆淡定的心,執(zhí)著的心,活著才可能快樂(lè),才可能快樂(lè)著活。
風(fēng)干淚水
眼淚,可能是你內(nèi)心傷痛的明證,我想著落下是對(duì)傷痛的分解,但是到你那里分明添了一段不了的怨懟。
考場(chǎng)上,至關(guān)重要的一道題,卻在你的粗心里分?jǐn)?shù)被狠狠減去,好像剪斷了你的夢(mèng)想一樣。事后的你眼淚決堤,好像要淹沒(méi)了自己未來(lái)的路。你恨依靠一次考試決定結(jié)果的選拔。可是這樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實(shí)我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運(yùn)不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己,卸去元?dú)猓蝗鐚⑺斜D(zhuǎn)化為動(dòng)力,投入到下一條河流,誰(shuí)說(shuō)河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來(lái)云開初霽。風(fēng)干眼淚,以這次的失誤為經(jīng)驗(yàn)的累積,把它當(dāng)做一塊跳板,執(zhí)著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜?dú)J峰所說(shuō)的話:“這個(gè)世界不相信眼淚,只承認(rèn)汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”
逆風(fēng)而行的蝴蝶,扇動(dòng)撼人奮進(jìn)的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風(fēng)光;沒(méi)有失去航向的小舟,每一個(gè)方向的風(fēng)都是順風(fēng)……執(zhí)著本是生命的化妝,而且從來(lái)就是。
生命的話題作文 篇6
請(qǐng)記住,這是一條毛毛蟲長(zhǎng)成蝴蝶的歷程:一次次的輾轉(zhuǎn),讓它學(xué)會(huì)了隱忍;一次次的揮淚,讓它鼓起勇氣把痛化為壯美。它在化蛹的道路上痛并快樂(lè)著。
終于,一聲嘶聲裂肺的爆響過(guò)后,它破蛹而出,沖開束縛,絢麗的雙翼最大限度的張揚(yáng)著自己的生命,燦爛而又輝煌!
它接受著所有光輝、鮮花的`洗禮,它的蝴蝶夢(mèng)已經(jīng)不屬于過(guò)去。它現(xiàn)在是一只完美無(wú)瑕的生靈,翩然飛舞在綠油油的麥田之上,展翅閃爍于花海之中,但它始終沒(méi)有忘記過(guò)去……
那些青澀、苦悶的愛(ài)恨之路,那些刻骨銘心的歲月,是所有榮譽(yù)和幸福無(wú)法泯滅的人生哲理,那是讓它從一只小毛毛蟲變成蝴蝶的最佳催化劑;蛟S它應(yīng)該感謝那些背叛、離棄,也是它們把這個(gè)脆弱的小生命歷練成一只美麗的蝴蝶。
忽然感覺(jué)一絲光亮刺痛了我的眼睛,那是生命在化蛹為蝶!
生命的話題作文 篇7
梅,欺霜傲雪,凌寒獨(dú)立。正是因?yàn)樗晃菲D難困苦經(jīng)受住風(fēng)雪的磨礪才有了冬季這一亮麗的景觀,而我們更應(yīng)該經(jīng)受住磨難,更應(yīng)當(dāng)“吃得苦中苦,方位人上人”
蘇武經(jīng)受住磨難,崇高華夏文明。悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風(fēng)永存。當(dāng)蘇武牧羊于北海時(shí),羊群們陪伴著他十幾年,如果這十幾年的痛苦可以當(dāng)作是一場(chǎng)挫折,那么這挫折無(wú)疑是痛苦的,是給他人生的一次磨難,可是這位房養(yǎng)老人蘇武卻經(jīng)受住了這一痛苦的磨難,于是幾十年后,大漢的丹青史上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士流芳百世,但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,因此直面挫折經(jīng)受住磨難,才是我們的最佳選擇。
司馬遷經(jīng)受住磨練,千年風(fēng)古流傳。細(xì)細(xì)流水,念古至今。那不幸的遭遇,忍辱負(fù)重,身受腐刑的司馬遷,那種肉體上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。但是他那靈魂依然純白無(wú)暇,他的挫折足可以放大內(nèi)心痛苦郁郁而終,但平靜的心境與堅(jiān)強(qiáng)的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一個(gè)為民寫實(shí)的華夏史官,《史記》永表后世。
獨(dú)自踟躕在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而痛苦不堪?徘徊于夜色仍明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大?……其實(shí)人生中痛苦與挫折時(shí)常有之,但調(diào)整好心態(tài),以正確的方法面對(duì)挫折與痛苦,才能快意人生。
林書豪經(jīng)受住磨礪,堅(jiān)持不懈對(duì)待人生百態(tài)。人前百態(tài),源自背后。那個(gè)憑借一己之力帶領(lǐng)尼克斯躋身擠進(jìn)NBA東部前八的林書豪,已經(jīng)深深印入我們的腦海。人前的風(fēng)光,源自背后的汗水,嫻熟的技巧,來(lái)自極端刻苦的訓(xùn)練。那樣風(fēng)靡一時(shí)的明星,卻經(jīng)受住了十幾年的'磨礪,而邁步走向人生之路。
夕陽(yáng)的余暉,把他的心照得如同明鏡,那曾經(jīng)在襁褓中的人,已慢慢長(zhǎng)大,磨難一次次的靠近,卻又被他一次次無(wú)情的趕走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
磨礪永遠(yuǎn)不會(huì)消失,正如那暗夜星辰。一星隕落,暗淡不了群星閃爍,那漫天的繁星雖然多,但也經(jīng)受不住耀眼的太陽(yáng)。經(jīng)受住磨難,勇敢面對(duì)挫折,成功之路就在自己腳下。
生命的話題作文 篇8
在這課后學(xué)習(xí)生活后,我常常想:生活會(huì)是什么樣的?
有一天在中午,我回家,旁邊的門旁邊的門,發(fā)現(xiàn)從兩塊洋蔥磚,一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短,因?yàn)橐惶觳婚_心,非常易怒,所以我不想使用腳被打破了。第二天,我故意這樣看,洋蔥的根長(zhǎng)一直很好,直到那里,那短暫仍躺在那里,兩者都有疤痕。幾天后,我無(wú)意中看到他們都一切都好,一種逼真的樣子,雖然不變成粗壯,但是怎么沒(méi)有變?nèi),沒(méi)有枯萎。
天氣變熱,我在家里的球迷扇一邊想:這么熱的天,野蔥應(yīng)該被切成小方塊!不禁好奇,但我出去看,他們?nèi)匀活B強(qiáng)的成長(zhǎng),雖然一些以前的洋蔥被切斷,但現(xiàn)在頑強(qiáng)成長(zhǎng)。這個(gè)小洋蔥的生活真的是頑強(qiáng)。
一次,我準(zhǔn)備把太陽(yáng)的床單帶到房子里,只是拿了一張床,地上有一個(gè)角落,我沒(méi)有注意我的狗的.可憐的筆記的結(jié)果,并去咬了床單, 但我沒(méi)有注意可惜,下來(lái)注意落下的床單,結(jié)果我提到,可惜的抬起,一米高從地上,可惜的牙齒松了,嘴一個(gè),在地上墮落,疼痛這是Aoao吠叫,后來(lái)安靜,像往常一樣,我想象的差異,我以為它會(huì)流血,或至少傷害了幾個(gè)小時(shí),但沒(méi)有,沒(méi)想到小狗可惜很快恢復(fù)。小狗也有頑強(qiáng)的生活!
幾個(gè)星期前,我妹妹帶回了一個(gè)水母,第一個(gè)姐姐改變它每天,后來(lái),我的妹妹去上學(xué),沒(méi)有人在照顧它。當(dāng)姐姐回來(lái),我們猜想水母死了。但是當(dāng)我們離開瓶子時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它仍然堅(jiān)韌,雖然它變得非常小。水母的生活是頑強(qiáng)的。
生命的話題作文 篇9
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”
生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的`檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍愛(ài)它,保護(hù)它,你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己,珍愛(ài)這來(lái)者不易的生命。
生命的話題作文 篇10
生活中處處有啟示,比如:一幅漫畫、一本書、一次巧遇……從這些微不足道的小事中,我們往往可以得到啟示。我曾經(jīng)從一件小事中得到了啟示,它讓我受益無(wú)窮。
一次,我和姥姥從市場(chǎng)買回來(lái)一條又大又肥的魚。姥姥讓我看著它,她去切菜。魚的旁邊放著一盆水,那條魚因?yàn)槿彼_始大口大口地喘氣,顯得十分緊張。突然,它腰部用力一翻,向水盆的.方向移了一下。原來(lái)它想翻進(jìn)水盆里,但沒(méi)成功。這條魚又反復(fù)試了幾次,還是沒(méi)有翻進(jìn)去。我以為它不會(huì)再白費(fèi)勁了,可它仍然努力地向水盆方向移動(dòng)著?吹贸鰜(lái),這條魚已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然沒(méi)有放棄!芭尽保疄R起來(lái)了,魚終于成功了!
看到這一幕,我目瞪口呆,一時(shí)間竟不知所措。我被這條魚的毅力折服了。我們有時(shí)就像這條魚的處境一樣,當(dāng)面臨巨大的困難時(shí),是向它挑戰(zhàn),還是低頭折服?一切將由你自己選擇。如果是我,我會(huì)向困難挑戰(zhàn),我會(huì)拼盡全力與它斗爭(zhēng),即使失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲遗^(guò)。我們要像這條魚一樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,對(duì)自己充滿信心的人。
雨過(guò)天晴,才會(huì)有美麗的彩虹。每一次成功都離不開努力的汗水。只要有恒心、有毅力,就能向成功邁進(jìn)一步。我們要不斷進(jìn)取,不斷嘗試,生命的奇跡可能就發(fā)生在最后的一躍上。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有時(shí)可能就在你與困難對(duì)決的最后一刻。
不信,你看那條魚!
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