我與身邊的殘疾人小學(xué)作文
“愛(ài)”可以是父母給你的'愛(ài)，可以是同學(xué)之間的友愛(ài)……不過(guò)，我想這世界更需要關(guān)愛(ài)的是殘疾人。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六早晨，我正在小區(qū)里晨跑�？匆娨粋�(gè)身體狀態(tài)不太好的老爺爺，推著一輛殘疾車，車上坐著一位半身不遂的老奶奶。我停下腳步，走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)吧!”爺爺搖搖手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我自己能行，你還是去好好鍛煉身體吧�！睜敔斖浦鴼埣曹囃珗@走去，我也一路小跑跟去。
在公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爺爺在撓頭，好像很為難。我跑上去問(wèn)爺爺碰到什么困難了，我能為他們做些什么?原來(lái)爺爺奶奶早上出來(lái)匆忙了些，忘了帶水了，可奶奶現(xiàn)在口很渴，而他們家離這兒比較遠(yuǎn)，附近的超市小店都還沒(méi)開門，爺爺正在發(fā)愁呢。我想了想，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“爺爺別急，我家就在附近，我去給你們拿水。”爺爺說(shuō)：“那多不好意思啦�！蔽乙贿呎f(shuō)不要緊，一邊飛快地往家里跑去。一會(huì)兒，我就帶了瓶礦泉水來(lái)了。爺爺一邊看著奶奶眉開眼笑地喝著水，一邊對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你了，你真是個(gè)好孩子!”我連聲說(shuō)：“不用謝!不用謝!”
真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。幫助了別人，自己也得到快樂(lè)。
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