趣事四部曲_小學寫人記事作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的趣事四部曲_小學寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的童年趣事宛如一曲曲美妙的`音樂，今天，我就拿一首四部曲演奏給你們聽吧！

　　小時候我在奶奶家住，而奶奶家的旁邊正好是一座小學，小學里，我常常看見一些昆蟲吃樹葉兒。有一天，我突然心血來潮，想學著昆蟲吃一下樹葉。于是，這一首四部曲便悄悄地拉開了序幕……

　　一部曲——摘樹葉

　　我一進學校，那一簇簇、一叢叢的花，立刻吸引了我的眼球，于是我便像箭一樣沖到花壇邊轉(zhuǎn)悠著，挑選著葉子——我一會兒趴著找、一會兒蹲著找、一會兒站著找、一會兒又踮著找，好像一不小心就會漏掉一片好的葉子。經(jīng)過我的仔細觀察，終于發(fā)現(xiàn)一些蟲子們愛吃并且好看，而又沒吃過的那一種葉子。

　　二部曲——洗葉子

　　我把葉子塞進口袋，奔到水龍頭旁邊，拿出葉子學著大人洗菜的樣子，一片一片地認認真真地洗，直到每一片都洗得綠油油才罷休。

　　三部曲——腦細胞的爭論

　　我拿著葉子正要吃時，一些腦細胞突然對我說：“這葉子可能有毒！”這時，我的腦細胞很快分成了兩派，一派叫我快吃，一派勸我不吃，并唱起了《請不要吃》的低音歌曲，而另一派則唱起了《快吃吧》的高音歌曲。他們都想超過對方，所以十分賣力地唱著。當唱到高潮部分時，唱低音的個個都慌了，盡管他們聲音放大到了極限，可還是被高音蓋了過去。低音部的腦細胞就這樣糊里糊涂地跟著高音部唱起了“快吃吧”，而我也自然聽從了腦細胞的指揮。

　　四部曲——吃葉子

　　經(jīng)過了以上的過程，我終于開吃了，我先拿了片我最看不起的葉子扔進嘴里嚼，我突然感覺一股甜甜的味道在我舌頭上徘徊，于是我萌生了一個想法：是不是越好看就越好吃呢？但事實不是，，因為我扔一片很好看的葉子到嘴里，而那片葉子很苦，苦得我直想吐，于是，我馬上把所有的葉子統(tǒng)統(tǒng)都扔掉了。

　　��！這次的事雖小，但我一想到這件事便不由自主地笑，并且還象征性地嚼一嚼東西。