一句俗語(yǔ)給我的啟示作文
朋友，你聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”這句話(huà)是我的座右銘，伴隨我三年多了。有很多次，每當(dāng)我做事時(shí)，都要問(wèn)一問(wèn)父母的意見(jiàn)，但感覺(jué)不怎么樣，可一想起那句“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”就會(huì)乖乖聽(tīng)父母的話(huà)。但，也有一次讓我后悔莫及。
去年，我被選中了一次征文演講比賽。老師在電話(huà)中吩咐我，要我好好練習(xí)，不讓老師失望。于是，我每天刻苦練習(xí)。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，你這樣練習(xí)好是好，但怎么感覺(jué)少了點(diǎn)動(dòng)作呀？”我就只好聽(tīng)爸爸的話(huà)，加了點(diǎn)動(dòng)作進(jìn)去。爸爸看完我加的動(dòng)作后，有沉思了許久，說(shuō)：“孩子，我認(rèn)為你應(yīng)該把這個(gè)征文背下來(lái)好�！蔽衣�(tīng)了，馬上反駁說(shuō)：“爸爸，為什么？我這是去演講，又不是去背征文。爸爸對(duì)不去，我不能接受你這個(gè)意見(jiàn)。”爸爸很失望的說(shuō)：“那好吧，隨你便。我不管你了�！边@時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爸爸說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，若你把這篇征文背下來(lái)，那就更好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，無(wú)可奈何的拿起征文開(kāi)始背。終于，在我的三天努力下，把這篇文章背下來(lái)了。
又沒(méi)過(guò)幾天，我在臥室練習(xí)時(shí)，父母親進(jìn)來(lái)給我提了個(gè)建議：演講時(shí)，用我的平常聲音來(lái)演講，在不要用假聲了。我聽(tīng)了他們的建議后，說(shuō)：“爸媽?zhuān)粲梦业钠匠Ｂ暼パ葜v，我的聲音會(huì)不會(huì)不好聽(tīng)？”爸爸和藹地說(shuō)“不會(huì)的，不是有麥克風(fēng)嗎。若你用平常聲來(lái)演講，你的聲音會(huì)既哄亮又好聽(tīng)的�！庇谑�，我不樂(lè)意的用父母親的建議演講了一遍，父母親就連忙鼓掌，表?yè)P(yáng)個(gè)不停，但我還是覺(jué)得不怎么好。很快，比賽日要到了，我一直是用自己的方法聯(lián)系的。突然間，我覺(jué)得父母親的建議可以試試。我就用他們的方法在樓頂上練習(xí)。比賽當(dāng)天早上，我給他們演講了一遍，他們很滿(mǎn)意。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)后悔了。
比賽后，我拿了三等獎(jiǎng)。但還不是很滿(mǎn)意。我拿起爸爸的.手機(jī)，聽(tīng)我爸爸我演講時(shí)拍的錄像，發(fā)現(xiàn)我演講的不是很好。一瞬間，我后悔了，后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)父母親的話(huà)，也真正體會(huì)到“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話(huà)的意義。
其實(shí)，這樣類(lèi)似的事情，在我們身邊還有很多。我們每次都是事后才后悔，但早已來(lái)不及改正了。我也如此，自己感覺(jué)父母親的話(huà)不可靠。但事實(shí)并不如此，我們的父母親，時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想著。因此，從今以后，無(wú)論遇到什么事，我們都應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)父母親的意見(jiàn)，決不能再當(dāng)耳邊風(fēng)了。
【俗語(yǔ)給我的啟示作文】相關(guān)文章：
一句俗語(yǔ)給我的啟示600字作文09-09
--給我啟示作文02-27
給我的啟示作文05-23
等給我的啟示作文08-17
給我的啟示作文11-11
啟示作文螞蟻給我的啟示10-06
爸爸給我的啟示作文10-01
魚(yú)給我的啟示作文05-18