蒲公英我的植物朋友作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的蒲公英我的植物朋友作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這是一個(gè)假期！我和媽媽要回老家看看我祖母的新植物蒲公英。

　　滿(mǎn)心歡喜，終于可以看到蒲公英了。我正找著，一抹金黃色映入眼簾，“哇——好棒！”我高興地叫道：“是我喜歡的金色！”我俯身仔細(xì)看了看，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，層層疊疊，圍繞著花蕊，像一朵迷你向日葵，又像一朵小雛菊。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣的清香迎面撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我仿佛也置身其中，翩翩起舞，在微風(fēng)中搖曳，陶醉其中無(wú)法自拔�？�！那邊還有幾根花骨，像沉睡的精靈，有的才開(kāi)了兩三瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，有的`已經(jīng)開(kāi)花，變成了一個(gè)“大圓盤(pán)”。這時(shí)，幾朵花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓凶杂娠w舞。一只花蝴蝶已經(jīng)停在蒲公英上，不肯離開(kāi)，仿佛陶醉在花香之中。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，也變得金黃，如玉一般。綠葉有小波浪邊，像小鋸子。有的像軍人一樣挺立，有的低著頭，像做錯(cuò)事的孩子，有的很害羞，總是躲起來(lái)。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“再過(guò)幾個(gè)月，你就能看到蒲公英絨球了�！� “非常好！”我忍不住欣喜若狂。

　　幾個(gè)月后，心心念念的小絨球終于開(kāi)了！蹲下來(lái)忍不住摸了摸，好軟的臉��！蒲公英的莖變黃了，像老人的血。這些小絨球是小孩子，蒲公英媽媽抱著他們。孩子們長(zhǎng)大了，該出去玩了。我是來(lái)幫助他們的，輕輕一擊，他們就在降落傘上開(kāi)始了他們的旅程，“再見(jiàn)，小絨球！”向他們揮手告別。當(dāng)我看到小絨球向我點(diǎn)頭時(shí)，它似乎在向我告別。

　　有人喜歡傲雪風(fēng)霜的梅花，有人喜歡白蓮花，我喜歡金色的蒲公英。蒲公英，別擔(dān)心！放假回老家我會(huì)好好照顧你的！

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