《蜜蜂》作文優(yōu)秀[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)了解蜜蜂到底能不能找到自己的家，它們憑什么找到自己的家。

　　我用一根木棒把蜂蜜固定在上面，把這根木棒插入長(zhǎng)有許多樹(shù)的'地方，然后把一只蜜蜂放在離這根木棒不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上，結(jié)果蜜蜂就像迷失方向的小飛機(jī)，東找華考|zk168西找，也沒(méi)找到那根粘滿(mǎn)蜂蜜的棒。

　　這個(gè)試驗(yàn)說(shuō)明蜜蜂并不是靠嗅覺(jué)找到家的。

　　那會(huì)不會(huì)是靠聲波呢？我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我把蜜蜂放在一個(gè)聲音吵雜的工廠(chǎng)。果然不出我所料，蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地朝原處飛去了。

　　蜜蜂是靠什么找到家的？這個(gè)迷團(tuán)最后還是被我解開(kāi)了。

《蜜蜂》作文 篇2

　　最近，班里掀起一陣“買(mǎi)蜂潮”。五毛錢(qián)一個(gè)小紙盒，里面有兩只附在盒子內(nèi)壁上的蜜蜂，一動(dòng)也不動(dòng)。昨日下午，一個(gè)同學(xué)炫耀似的向我和幾個(gè)正在說(shuō)笑的朋友舉起一個(gè)透明的封口小袋，袋子兩面緊貼著一只略顯孤獨(dú)的蜜蜂。我摸了摸它，沒(méi)有聲音，沒(méi)有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”聲也沒(méi)有了。忽然，我感覺(jué)它就像一個(gè)籠中的囚徒，已沒(méi)了本能的反抗，盡管自己的軀體被殘害得遍體鱗傷。

　　地球上的生物也渴望自由與理解，它們雖然不懂人類(lèi)的'話(huà)語(yǔ)，但沒(méi)有敵意。如果生物鏈被破壞，地球?qū)⑹且黄�荒蕪。我多么希望紙盒里的蜜蜂能自由地飛翔在花叢中，與我們?nèi)祟?lèi)和諧共生，擁有共同的美好家園。

《蜜蜂》作文 篇3

　　又是一個(gè)，我們勤勞的蜜蜂族成員已經(jīng)出門(mén)工作了，花兒們大聲說(shuō)：早上好！快來(lái)采蜜呀！別看我們個(gè)子小，卻有1.35億年的和不為人知的秘密呢！

　　我們是黃色的，有一雙大大的亮，體約在10－20毫米，全身布滿(mǎn)絨毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的后足，兩對(duì)翅膀，尾巴上還有人類(lèi)最害怕的毒針。

　　雖然我們的家族成員數(shù)不勝數(shù)，但我們現(xiàn)在所面臨的處境太惡劣了，因?yàn)榈教幎际歉鞣N傳染�。喊讏撞　⒅心也〉鹊冗�有一些對(duì)我們有危險(xiǎn)的農(nóng)藥，害得我們?cè)诩依锉�團(tuán)兒取暖時(shí)都不安心，瑟瑟發(fā)抖。

　　可就是這樣我們還是一定要出門(mén)的，因?yàn)槲覀円獮榉渫豕ぷ鳎瑳](méi)錯(cuò)，這工作就是采蜜和筑巢，可我們?yōu)槭裁匆�這樣呢？因?yàn)橹挥斜ＷC蜂王的'安全和足夠的營(yíng)養(yǎng)，它我為我們生產(chǎn)后代呀！營(yíng)養(yǎng)就是蜂蜜，安全就是巢。

　　但總有一些想通過(guò)我們而得到甜甜的蜂蜜的不勞而獲的人，還好有些大詩(shī)人還是可憐我們的，就像大詩(shī)人羅隱寫(xiě)的《峰》。這首詩(shī)我還會(huì)背誦呢，不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？這首詩(shī)作者不僅寫(xiě)出了我們家族成員勤勞的高尚品格，也是借物說(shuō)人，說(shuō)出對(duì)那些不勞而獲的人的恨與不滿(mǎn)，唐代大詩(shī)人羅隱真是好樣的。

　　像我這樣勤勞、、討人喜愛(ài)的昆蟲(chóng)，你愿意和我做好嗎？

《蜜蜂》作文 篇4

　　早晨，金燦燦的太陽(yáng)在山的'背面剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就提著小花籃進(jìn)入了花的海洋，它一會(huì)兒親親那朵花，一會(huì)兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)了說(shuō)：“小蜜蜂你飛來(lái)飛去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂說(shuō)：“只有采得百花，釀出的蜜才香甜呀!”說(shuō)完，小蜜蜂又忙了起來(lái)。

　　傍晚，月亮公主和小星星出來(lái)了，小蜜蜂才提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

《蜜蜂》作文 篇5

　　7月12日下午，在廣豐小學(xué)，即“蜜蜂”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的基地，部分支教老師開(kāi)設(shè)了課后專(zhuān)訓(xùn)，目的是為了豐富孩子們的課后生活。

　　課后專(zhuān)訓(xùn)主要有吉他，鋼琴，手語(yǔ)，武術(shù)四個(gè)課堂，其中吉他和武術(shù)兩個(gè)課堂更受孩子們的.歡迎，但鋼琴，手語(yǔ)兩個(gè)課堂也吸引了不少孩子。

　　在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺(jué)得比較難控制手指。雖然覺(jué)得學(xué)吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿(mǎn)了堅(jiān)定的神情。

　　而在武術(shù)課堂上，孩子們?cè)�著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲難，而是咬著牙堅(jiān)持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時(shí)鼓勵(lì)兩句，顯然她對(duì)孩子們的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。

　　由于放學(xué)后的時(shí)間并不多，所以他們只是訓(xùn)練了一節(jié)課的時(shí)間就不得不回家了。相信參加這次專(zhuān)訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)在專(zhuān)訓(xùn)結(jié)束后學(xué)到一點(diǎn)自己喜歡的東西。

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