《蜜蜂》作文

時(shí)間：2026-01-07 11:23:47 蜜蜂我要投稿

《蜜蜂》作文6篇(推薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文6篇(推薦)

《蜜蜂》作文篇1

　　有一天，小蜜蜂與往常一樣早早地飛出去采蜜了。它飛到一朵鮮花上，專心地采蜜了。

　　“別亂叫，吵死了，我正享大餐呢！”花下糞里的蒼蠅大叫，“長(zhǎng)得象丑八怪，工作又辛苦，不懂得享受，給我

　　飛遠(yuǎn)點(diǎn)�！�

　　“我采我的蜜，你吃你的`大餐，我不影響你�！毙∶鄯溥叢擅圻呎f。

　　“我長(zhǎng)得好看，全身金色的，太陽(yáng)一照閃閃發(fā)光。那象你一身毛，丑死了�！鄙n蠅說。

　　小蜜蜂不慌不忙地說：“我為人類采蜜，貢獻(xiàn)比你大�！�

　　蒼蠅急著說：“這才是蠢貨，自己采的蜜不自己享受。不然你把蜜買給我，我在朋友面前夸獎(jiǎng)你，怎樣？”

　　“不賣不賣，你給再多的榮譽(yù)和金錢我都不賣。”小蜜蜂頭上流下了汗水。

　　“苯蛋！給我躺遠(yuǎn)點(diǎn)！”蒼蠅發(fā)怒地吼叫。

　　這時(shí)剛好有個(gè)花匠走過來，看到蒼蠅嘰嘰地叫，用鐵鏟一拍，蒼蠅死了。

《蜜蜂》作文篇2

　　假如我是一只小蜜蜂，我要到生命之泉那里討一瓶生命之水，再到花仙子那里采一些蜜，把生命之水讓鮮花吸收，釀成生命之蜜，扇動(dòng)那美麗的翅膀，懷著感恩之心展開長(zhǎng)途旅行。

　　我，要飛到黃河旁。那有一顆萬(wàn)年銀杏樹，剛剛枯萎，我要給它的根涂一點(diǎn)點(diǎn)蜜。銀杏樹馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)生了很大的變化，葉子慢慢泛綠，樹干慢慢變青，一眨眼銀杏樹又活了。

　　我又來到了小彼德床前，他的雙腿已經(jīng)摔斷了，不能上學(xué)，不能和小朋友玩。他很孤獨(dú)，很寂寞。我要帶給他快樂，帶給他自信，我要送給他一點(diǎn)點(diǎn)蜜，讓他感覺到人間的溫暖和甜蜜。

　　我要飛遍世界的每一個(gè)角落，找到那些因?yàn)橛袣埣捕纯嗟腵人們，給他們吃一點(diǎn)點(diǎn)蜜，讓他們生活的快樂。我不讓世界有哭聲和災(zāi)難，要讓全世界快樂幸福，也要讓樹木和花草和諧。為人類提供優(yōu)美的環(huán)境和足夠的氧氣，這就是我當(dāng)小蜜蜂的愿望。

《蜜蜂》作文篇3

　　蜜蜂,我想對(duì)你說：從我第一天認(rèn)識(shí)你,就知道你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好管理員,你會(huì)把小荷管理地好好的可是,就因?yàn)檫@樣,你也得罪了不少人,我也能感受到你被別人悄悄在背后議論的心情.我也曾遭遇過,但是,我都努力咽了下去,希望你也能象我一樣.

　　蜜蜂,我想對(duì)你說：以前,我把你當(dāng)作我在小荷里最好的朋友,常常隨你的心思去做任何事.陪你玩QQ堂,聊天等.可當(dāng)我打開作文時(shí),看到那烏黑的“-21”時(shí),我驚呆了,心徹底地碎了.我知道你是小荷的管理員,想要把小荷管理好,這樣你才能盡到自己的職責(zé).本來,我的信譽(yù)分好不容易才積累到“9”,希望之火剛剛?cè)紵饋?可又被你殘酷的冷水破滅.如今的你,象一頭發(fā)狂的猛虎,急得到處吃人,咬人,差不多吞噬了我大部分身軀,我快疼得受不了了.

　　蜜蜂,我想對(duì)你說：假如你真的很負(fù)責(zé),你就應(yīng)該指出別人的不對(duì),再讓別人改,如果實(shí)在不行,再把別人的作文刪除到退稿箱,讓別人自己來刪除不是很好嗎?也用不著扣掉別人的信譽(yù)分吧!

　　蜜蜂,我想對(duì)你說：你就象你的名字一樣.蜜蜂,快采蜜,造福與民.可是,你造的蜜是苦澀的,沒有蜜蜂的'蜜香甜,你明白嗎?我相信你一定能夠化苦澀為香甜.

　　其實(shí),我并沒有責(zé)怪你,只是給你提了一些意見,我希望你能夠變成一只勤勞的蜜蜂,而不是糟蹋花朵卻一事無成的蜜蜂,我期待你“改革”的一天,你會(huì)更好得管理小荷.

　　好了,蜜蜂,我們就先談到這里吧!只要你改掉這些缺點(diǎn),然而,你還是大公無私的,我們還是好朋友.

《蜜蜂》作文篇4

　　今天上午，賴?yán)蠋熣诎嗬锷险Z(yǔ)文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽得入神時(shí)，突然，一位不速之客闖進(jìn)了我們班……

　　原來是一只蜜蜂，它在教室上空盤旋著，不停地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃，他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著，很快便倒成了一片。有的`同學(xué)蹲了下來，躲到了書桌底下；有的同學(xué)則拿起語(yǔ)文課本，打開護(hù)住自己的頭；有的同學(xué)比較膽大，把語(yǔ)文課本卷成書棍，不停地朝著蜜蜂揮舞著；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)滾圓的身軀，俯沖、急剎車、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是，就在這時(shí)，蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向，向我們這兒沖了過來！我的心好像要從嗓子眼里蹦出來了，我也連忙打開語(yǔ)文課本罩住自己的頭。直到賴?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_窗戶讓它走！”我才手忙腳亂地打開窗戶，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道：“我的小祖宗�。∧憧熳甙�，不要打擾我們上課了！”

　　那蜜蜂好像聽懂了我的話，從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關(guān)緊，沖它比了鬼臉，說道：“不要再來了！”

　　有趣的語(yǔ)文課又開始了……

《蜜蜂》作文篇5

　　蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該有蜜蜂的那股勤奮的勁兒。

　　蜜蜂每天都會(huì)出來采蜜，每一朵鮮艷嬌麗的花都是它們的目標(biāo)。我也把它們稱作“采花大盜”。我曾粗略地觀察過蜜蜂采花蜜，它會(huì)先圍繞花轉(zhuǎn)一會(huì)，像是在尋找蜜最多的一朵，然后選定目標(biāo)，飛到花蕊上，撲在上面就開始埋頭苦干了，一小點(diǎn)一小點(diǎn)地汲取著花密，不時(shí)一上一下地?cái)[動(dòng)著黃黑棕相間的身體，看似十分認(rèn)真。再小的花它也會(huì)竭盡全力的采花蜜，十分執(zhí)著。

　　蜜蜂日積月累地采蜜，如此認(rèn)真，腳踏實(shí)地，它有著不畏艱難的精神，而作為人類，作為大腦聰明的我們，又怎能不如蜜蜂呢？

　　對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們應(yīng)該具有蜜蜂精神。

　　我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)，態(tài)度認(rèn)真是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中，態(tài)度決定一切，如果馬虎學(xué)習(xí)，應(yīng)付老師，那成績(jī)永遠(yuǎn)還可能提高。在生活中，你可以看看周圍的學(xué)友，有學(xué)習(xí)好的也有差的，你只要稍微留心，就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的.同學(xué)對(duì)待每一科作業(yè)的態(tài)度都是十分認(rèn)真。而學(xué)習(xí)文化知識(shí)，注意日積月累就能形成一種良好的習(xí)慣。

　　腳踏實(shí)地的態(tài)度，是學(xué)習(xí)過程中最重要的。知識(shí)的日積月累，靠的就是腳踏實(shí)地的精神。俗話說“不積小流無以成江海，不積跬步無以致千里”。我們只要具有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，就能逐步積累知識(shí)。為自己的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而認(rèn)真踏實(shí)地努力，在學(xué)習(xí)過程中不斷調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方式，就能進(jìn)步。每次考試后認(rèn)真分析自己做錯(cuò)的題，并把它搞懂，腳踏實(shí)地的逐個(gè)解決，而不是不懂就略過。另外，也不能好高騖遠(yuǎn)，這些知識(shí)弄懂了，就給自己定過高的目標(biāo)，高到不切合自己學(xué)習(xí)能力的實(shí)際，那樣是學(xué)不好的。我們應(yīng)該像蜜蜂采蜜一樣地勤奮，在積累知識(shí)的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)鉆研，了解每題的知識(shí)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的慢慢向知識(shí)高峰攀登。面對(duì)難題時(shí)，不要?dú)怵H，應(yīng)該一步一個(gè)腳印地去弄懂知識(shí)。這樣，我們的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。如果一下子就想提升幾百分，上幾百名，那會(huì)欲速則不達(dá)的。以此這樣想，還不如穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)的方式好。

　　學(xué)習(xí)就像啃面包，不能不停地往里塞，最后不僅咽不下去，還有可能吐出來。所以，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鉆研，像蜜蜂一樣地勤奮，腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)。

《蜜蜂》作文篇6

　　今天早上，語(yǔ)文課的時(shí)候，班級(jí)里飛來了一只調(diào)皮的小蜜蜂，我想，它一定不是第一天來做客了！

　　它進(jìn)來時(shí)，在天花板上飛來飛去，我們的目光朝向了它，無法靜下心來上課，所以老師就說：“既然你們沒辦法好好上課，那我們就把他趕出去吧！”說著，老師拿起了武器，可我們一直在叫，當(dāng)時(shí)我也非常的害怕，心想：老師打了它，它會(huì)不會(huì)蜇老師�。克鼤�(huì)不會(huì)突然掉在我們身上�。克鼤�(huì)不會(huì)突然跑掉��？突然，我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂，這情景，好像是給那蜜蜂一巴掌��！

　　那蜜蜂被我們拍了一下，像瘋了似的`，又在天花板上飛來飛去，想想還沒拍它之前，它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來飛去，可它現(xiàn)在膽小的不得了了，就瘋了似的，在我們上面瘋了的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

　　我們又回過頭來繼續(xù)上課了。這只小蜜蜂應(yīng)該是無聊就飛走了，也有可能是去叫它的同伙了，這讓我們心里真是忐忑不安�。�

　　這只調(diào)皮的小蜜蜂可真神奇��！怎么天天到我們班來做客呢？它怎么不去其他班級(jí)呢？這真是一只調(diào)皮的小蜜蜂��！

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