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玫瑰的作文

時間:2026-02-10 14:20:14 玫瑰 我要投稿

(精選)玫瑰的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(精選)玫瑰的作文

玫瑰的作文 篇1

  雖然婦女節(jié)已經(jīng)過去了,但在我的心中每個節(jié)日的后三天是這個節(jié)日的延續(xù),所以我決定做一個禮物送給媽媽。下午,老師帶著我們一起做玫瑰香水。老師說:“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒,然后撕成小片。

  在做之前,老師對我們說:“撕的時候一定要有誠意,慢慢地撕,這樣才能體現(xiàn)出你的真誠!闭f完,我便開始做了起來:從玫瑰花兒上撕下幾片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的',過了一會兒,我們撕好了。老師又說:“再聞一聞是什么味道?”于是大家聞了聞,異口同聲地說:“好香!”接著老師又說:“把撕好的花瓣輕輕地放在準(zhǔn)備好的瓶子里,再在里面放一些水,攪拌一下,把蓋子蓋起來,搖一搖。發(fā)現(xiàn)它變成了什么顏色?”

  攪拌后,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水變成了淡淡的紫色。做完了這些“工作”,老師叫我們繼續(xù)放花瓣,讓它的味道變得更濃一些。等回家在媽媽的耳根后、手腕上、面額上抹上一點(diǎn)自己做的玫瑰香水。啊,這真是一個有意義的禮物。

玫瑰的作文 篇2

  嗨!大家好!我是一朵美麗的玫瑰花!我有著紅潤的臉蛋兒和嫩白的身體。我原來的家是一個大花市,我的兄弟姐妹是花市上的一盆盆花草。當(dāng)我被小主人帶走時,我的心中充滿了不舍?梢坏轿业男录遥业牟簧岷途鞈倬土⒖滔У脽o影無蹤了。

  這是小主人家的陽臺,溫暖的陽光透過窗戶照了進(jìn)來,一切顯得生機(jī)勃勃。小動物們也是應(yīng)有盡有,天上飛的、地上跑的、水里游的,一應(yīng)俱全;ú葜参锔橇宅槤M目,令人目不暇接。小主人把我放到了高高的窗臺上,對我說:“玫瑰花,這就是你的新家了,我相信你一定會喜歡的!”

  小主人走后,我仔細(xì)地觀察著我的新朋友們:鳥籠里的`小鸚鵡、盆子里的小烏龜、魚缸里的小金魚,還有我的同類:植物們——正卯足了勁兒向上長的文竹、吊蘭、仙人掌和小花生們……“真是一個小小的、充滿情趣的生態(tài)園!”我高興地叫道。

  經(jīng)過小主人辛勤的澆水、施肥,我的身體漸漸地強(qiáng)壯起來了,一個信念也越來越堅(jiān)定,那就是——我要開花!為了給這個小生態(tài)園增添一絲新的生機(jī),也為了不辜負(fù)小主人辛勤的勞動,不論底下的障礙是石頭還是玻璃渣,我都義無返故。終于,我開花了!開出了嬌艷的花朵,散發(fā)著醉人的芳香,一種驕傲和自豪的感覺在我心中回蕩。

  ……

  !美麗的生態(tài)園!。∥业募摇

玫瑰的作文 篇3

  五一勞動節(jié)那天,我去青楓公園游玩,一邊散步,一邊觀賞風(fēng)景,走著走著,我感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來,在小池塘旁,有許多玫瑰花,那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。

  玫瑰花的色彩繁多而艷麗,有些玫瑰花紅的似火,有些白的如雪,有些黃的似金,還有的粉的如霞……而我卻最喜歡淡黃色的玫瑰,它顯得特別優(yōu)雅,楚楚動人,它的花瓣柔柔的,薄薄的,仿佛一不小心花瓣就會被捏碎,它宛如一只脆弱的小蝴蝶飄呀飄呀,飄向遠(yuǎn)方。它的`葉子富有光澤,好像涂了層蠟,邊緣微呈鋸齒狀。莖筆直筆直地立在土里,足足有筆桿那么粗,身上長滿了小刺,我想,這應(yīng)該就是它的“防身武器”吧。

  玫瑰花不僅美麗,而且千姿百態(tài)。它們有的含羞待放,碧綠的花骨朵內(nèi)有一種淡淡的紫紅色滲透出來,飽脹得就要破裂似的;有的剛剛綻放,它們低著頭,彎著腰,像一個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛開,每一片花瓣都顯示出勃勃生機(jī),好像戴在演員頭上的頭飾,格外耀眼;甚至有的花都凋謝了,花瓣已經(jīng)發(fā)黑,可我感覺它們有一份獨(dú)特的美……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這些玫瑰花仿佛在一個五彩繽紛、美不勝收的小花園里舉行選美大賽,一陣和煦的春風(fēng)吹過,它們伴著旋律,翩翩起舞,這時的我也沉浸在花香之中。

  我愛玫瑰花的美麗與清香,也愛它們的姿態(tài),我愛玫瑰花!

玫瑰的作文 篇4

  你知道玫瑰嗎?玫瑰在我的眼里,一直是很完美的樣子,象征著愛情的?山裉欤チ艘惶似疥幍拿倒鍒@之后,才知道玫瑰的樣子是豐富多彩的。

  一天的清早,車在我們愉快的心情中出發(fā)了。穿過田野,穿過山川,穿過像飄帶一樣的樹林,再穿過整整齊齊的綠墻,我們終于來到了玫瑰園。一進(jìn)入玫瑰園,滿眼的紅花,綠葉,土壤,密密麻麻的`人群就立刻吸引了我的目光。

  我們立刻跑進(jìn)玫瑰花叢中。先映入我眼簾的是一朵粉紅色的花,左看右看,越看這朵花越像牡丹,好漂亮。一路上,我看到了粉紅色的大玫瑰,深紅色的玫瑰,像荷花一樣的玫瑰,像野花一樣小巧玲瓏的玫瑰。

  這一次,我真是大開眼界。聽說這里的玫瑰可以吃,我便每種玫瑰都吃了一片,玫瑰的味道好獨(dú)特呀!有苦的,有甜的。有的玫瑰片一含進(jìn)嘴輕輕咀嚼,又苦又甜,最后是濃烈的玫瑰香,好像找到了人生的味道。其中我最喜歡白色的玫瑰花,扶摸它的花瓣,像在扶摸絲綢一樣,柔柔的,給人以純潔的感覺。最后遺憾的事是沒有找到那種心中的玫瑰,好像它是情人節(jié)專屬的玫瑰吧!

  這一次真是好開心啊!

玫瑰的作文 篇5

  石縫兒里的玫瑰,收獲著陽光的恩賜,吮吸著露珠兒的營養(yǎng),聆聽著百靈的歌謠,頑強(qiáng)地把根扎向泥土的思考中。

  用她自己的笑容,向山河宣布:未來雖遠(yuǎn),我心更遠(yuǎn)。

  生命是世間最珍貴的,我擁有這無價的生命,實(shí)在是生活石縫兒里玫瑰——我的母親付出了難以想象的代價后,綻放生命的芬芳。

  我還在生命的宮殿里享受甜夢的時候,一次常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)了我感染了結(jié)核病菌。這個意外,無疑是全家天空中的一個晴天霹靂,讓爸爸的天黑了,讓媽媽的天暗了,讓家的天快塌了。一片黑暗中,醫(yī)生的建議送來了一束生活的微光——只要母親能忍受一種常人無法忍受的疼痛——把羊水抽干凈,或許結(jié)核病菌也會一同被抽出來。

  石縫兒里的玫瑰——我那堅(jiān)強(qiáng)的母親,讀初中的我似乎和病房中的母親正在視頻,醫(yī)生在用一種超大型的針管,把我搖籃中的羊水慢慢抽出,針管里的液體水柱在緩緩的升高,母親額頭的汗滴也像熱氣吹在玻璃上一樣,在悄悄地、明顯地、一層層地增加,母親的鼻翼在痛苦的扇動,細(xì)細(xì)的'眉峰在痛苦的隆起、在增粗,母親的嘴唇兒抿得緊緊地,牙齒也咬得咯嘣嘣的響。我分明看到,母親的臉色變得蠟黃,母親全身在抽搐、在抖動,雙腿在劇烈的抖動,右腳有時候把鐵床蹬得咚咚響……母親用難以忍受的痛苦,給兒子換來了健康的生命,隨同母親全身的汗水的蒸發(fā),我體內(nèi)的“小魔鬼”也被送到九霄云外。

  石縫兒里的玫瑰,她的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,她的形象是端莊的,她用榜樣的木槳,把她的兒子搖向理想的彼岸。讀初中的我,每晚伴著星光把書香流淌在年華的詩行里。母親雖然離開課堂快二十年了,每天的勞動讓她的每一塊兒骨頭都是酸痛的,但是,她卻頑強(qiáng)的依靠在椅子上——她隨時要忍受腰間盤突出的折磨——在一行行、一頁頁的閱讀著她面前的書籍,她用她的行動,在陪伴著她的兒子,在書香的道路上,慢慢前行。

  石縫兒里的玫瑰——我的母親,她用自己靈魂中的博愛、善良、堅(jiān)韌的春水,萌發(fā)著兒子夢想的種子,用自己生命的全部做色彩,為自己的兒子畫板著色。

玫瑰的作文 篇6

  教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著我們,害羞的含羞草在跟我們打招呼呢!我們的教室就像一個花的世界。

  玫瑰花的家是一個淡藍(lán)色的花盆,厚厚的泥土鋪在上面,美麗的玫瑰在里面幸福地生長。玫瑰莖上面長著不計(jì)其數(shù)的葉子,莖上面還長出了尖尖的'刺。它好像在說:“你們可以看我,但,不可以碰我,不然就會被刺到哦!”

  玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺地開出來了,一朵·二朵·三朵········,花骨兒長得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長得漂亮呢!里面還有一朵了,它的花瓣很大很大;ò赀經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來呢!這些蜜蜂應(yīng)該是被玫瑰的花粉給吸引進(jìn)來的吧?

  我告訴你們一個秘密,紅玫瑰代表著熱情,藍(lán)玫瑰代表著善良,紫玫瑰代表著浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛他們。

  想要種好一盆玫瑰不是件容易的事,要通風(fēng),要陽光,要土壤,肥沃,松散········。

  玫瑰可真美啊!明年我也要養(yǎng)一盆玫瑰花,好好的把它養(yǎng)大。

玫瑰的作文 篇7

  玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對于這完全陌生的城市,玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市,一個童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。

  慢慢的,玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

  大巴在廣場噴泉的位置停下來了。

  人們拿起自己的`行李,陸陸續(xù)續(xù)下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想,來這里的原因是什么呢?哦,對了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。

  玲薇在街上找了一個人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個小小的八字胡!跋壬垎栤徧m高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來。”一眨眼,就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場,城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。

  “我是高中一年級二班的!绷徂闭f,“請問一年級二班的老師在哪兒?”那個先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩頉]見過這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對。

  而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。

  雪城真是奇怪。

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