【推薦】玫瑰花三年級(jí)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的玫瑰花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇1
我喜歡玫瑰花，玫瑰花紅紅的`真好看。我想花這么好看，那我來(lái)種花啊！
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，第二天我買來(lái)一些種子，我把種子種在地里，我給種子澆水、施肥，過(guò)了幾個(gè)星期，種子都發(fā)芽了，過(guò)了幾個(gè)月，小芽長(zhǎng)高了，又過(guò)了幾個(gè)月的今天玫瑰花忍不住慢慢地，慢慢的舒展著胳膊，一朵接著一朵盛開。這是玫瑰樹的微笑。我看著也開心的笑了。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇2
玫瑰花是一種非常美麗的花，它的花瓣是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的`清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因?yàn)樗苊利�，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因?yàn)樾蕾p的就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會(huì)傷心，但是一想：“冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花!
玫瑰花三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)黃昏，國(guó)王打獵結(jié)束，他來(lái)到小河邊喝水。突然，他被一朵嬌艷的玫瑰花吸引住了，他想：這么美麗的玫瑰花應(yīng)該送給我的公主�！�
公主收到玫瑰花后很開心，她把玫瑰花插到花瓶上，說(shuō)：我會(huì)好好照顧你的�！蔽抑荒芑钇咛�，我們成為七天的好朋友吧”。玫瑰花說(shuō)，你有什么煩惱，不開心的事情都可以告訴我，我?guī)湍惚Ｃ堋！蔽姨焯煸诔潜だ锎糁�，一個(gè)朋友也沒(méi)有，我想要到外面看看，想要交朋友�！惫髡f(shuō)。玫瑰花想了想它決定幫助公主，他們商量著，在天黑的晚上公主走出城堡看外面的生活，交朋友，玫瑰花變成公主在城堡里住著。公主保證七天后會(huì)回到城堡來(lái)。就這樣公主來(lái)到了城市，交到了好朋友看到了不一樣的世界。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，七天很快到了。公主滿意得回到了城堡，玫瑰花也完成了自己的任務(wù)，慢慢的.枯萎了。
城堡里沒(méi)有人知道公主走出城堡的事，這是她和玫瑰花的秘密。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的花，我也有我最愛的花，我最喜歡的花就是美麗的玫瑰花了！
玫瑰是英國(guó)的國(guó)花，它長(zhǎng)得十分高貴。
玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙邊一樣，別有一番風(fēng)味。玫瑰的紅是深情的紅！它那花芯的黃石陽(yáng)光的黃！它枝葉的綠是默默奉獻(xiàn)的.綠！
玫瑰它不僅有高貴的外表，還有默默奉獻(xiàn)的純潔的心。
玫瑰它把它那嬌艷的花兒無(wú)私地奉獻(xiàn)給工人們?nèi)プ雒倒逄�。它把它那稚嫩的花苞默默地給工人們?nèi)プ霾�。它心甘情愿的把自己的身軀捐獻(xiàn)出來(lái)，獻(xiàn)給那些需要它的人……
我喜歡玫瑰，不僅僅因?yàn)樗利惖耐獗恚右驗(yàn)樗穷w奉獻(xiàn)的心，它的默默無(wú)聞值得我們學(xué)習(xí)，不是嗎？
玫瑰花三年級(jí)作文 篇5
“哇，好美的玫瑰花��！”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的.身體就不由自主地靠了過(guò)去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買！”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
媽媽的一聲“走啦！”把我從美妙的幻境中帶了出來(lái)。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇6
她是一朵玫瑰花，長(zhǎng)在一片郁金香中。
“可憐的玫瑰花，你為什么會(huì)獨(dú)自長(zhǎng)在這里？”
“你在這里與我們格格不入，把我們美麗的隊(duì)伍都打亂了，它現(xiàn)在不再美麗了！”郁金香們爭(zhēng)先恐后的`說(shuō)。
“我并不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的郁金香們一同開放，但我依舊美艷，我站在這個(gè)隊(duì)伍中只會(huì)點(diǎn)綴�！泵倒寤〒崦约乎r艷的花瓣。
“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放�！�
“但是我曾經(jīng)絢爛過(guò)，在我開放時(shí)，所有看過(guò)的人都會(huì)記住我。”
“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰(shuí)會(huì)喜歡？我們渾身潔白，象征母愛，人們喜歡的只有我們！”
玫瑰花沒(méi)有再開口。
三天后，一群小孩來(lái)了。
“明天就是母親節(jié)了，我要摘最漂亮的花送給母親！”
“我也要！我也要！”
他們追逐著，打鬧著，采摘著。不一會(huì)兒，每一個(gè)孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒(méi)有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。
多年后，越來(lái)越多的人來(lái)此旅游，因?yàn)檫@片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇7
一天中午，我剛回到家，就聞到一股淡淡的幽香襲來(lái)。我趕忙丟下書包跑向餐桌旁。果然，家里那瓶玫瑰花開了。
玫瑰花多么富麗堂皇啊!那朵朵玫瑰綻放著各種不同的形態(tài)。有的害羞待放，像一位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，散發(fā)出一陣又一陣淡雅的清香;有的綻放出甜美的笑臉，花朵就像是幾只玲瓏剔透的小花盤，金黃色的花蕊就像是托著的一盤誘人的奶黃蛋卷，蛋卷旁有著幾滴晶瑩剔透的小水珠;那先前熱熱鬧鬧開過(guò)的玫瑰花呢，鮮紅的花瓣凋落了，墨綠色的枝干彎曲，花朵低垂著頭，像一位彎腰駝背、垂頭喪氣的老公公……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株株玫瑰花顯現(xiàn)出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
可是，玫瑰花的妙處還不止于此!我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花。你看，陽(yáng)光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小精靈，滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，滾到西，滾到東。在陽(yáng)光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
這樣的美麗，這樣的有趣，這樣的富麗堂皇，使我愛上了玫瑰花!
玫瑰花三年級(jí)作文 篇8
在百花齊放的春天，每朵花都展開笑臉吸取營(yíng)養(yǎng)。在一條清澈的小河旁，種著許多沒(méi)發(fā)芽的玫瑰花。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，活潑可愛的玫瑰花孩子們一個(gè)個(gè)都鉆出地面，在春風(fēng)里起舞，快樂(lè)極了。唯獨(dú)一朵瘦小的玫瑰花還沒(méi)發(fā)芽，等她冒出小花苞時(shí)，其他的花朋友們?cè)缇驮谖L(fēng)下翩翩起舞了。其他的花兒都瞧不起這朵弱小的不起眼的小花，對(duì)她冷嘲熱諷。
到了夏天，每朵玫瑰花少年都穿上了五顏六色的禮服，盛裝打扮，又高貴又美麗。而那朵弱小的玫瑰花沒(méi)有理會(huì)嘲諷自己的.伙伴們，而是在背后默默地努力生長(zhǎng)，沒(méi)有因?yàn)榛锇閭兊淖I笑而自卑、傷心，而是積極向上，樂(lè)觀面對(duì)，更努力的生長(zhǎng)。
當(dāng)初輕蔑這朵弱小的玫瑰花兒驕傲自大的玫瑰花們都在快枯萎的狀態(tài)里，毫無(wú)生機(jī)，這是自傲的教訓(xùn)。而現(xiàn)在的那朵曾經(jīng)被冷嘲熱諷的玫瑰花，已鶴立雞群，站在溫暖的陽(yáng)光下，穿著鮮艷無(wú)比的衣裙，伴隨著小河優(yōu)美的歌聲在綠油油的草地上翩翩起舞，優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿感動(dòng)了天地日月，讓它們放慢了腳步。其他的玫瑰花也羨慕不已，決定向這朵玫瑰花學(xué)習(xí)，她成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
“一分耕耘，一分收獲”，那一朵沒(méi)有理會(huì)他人譏笑而在默默努力的玫瑰花成為了最高貴美麗的花兒。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇9
國(guó)王和玫瑰花
星期天的下午，國(guó)王到小河邊愉快地玩耍。
在玩耍的過(guò)程中，國(guó)王看見了一朵五彩繽紛的玫瑰花，他覺(jué)得很好看，于是就摘了下來(lái)。
國(guó)王在回家的.路上，一會(huì)兒摸摸玫瑰花的花瓣，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒又聞聞，他都被這朵又香又美的玫瑰花給迷住了，他想：“我好幸運(yùn)�。〔坏珱](méi)有錯(cuò)過(guò)，也摘下來(lái)了，太好了！”
突然，周圍變得一片黑暗，看不見前面的路了，國(guó)王著急得臉都紅了，眼淚從眼眶里一滴一滴地流下來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“把玫瑰花扔了吧！”另一個(gè)說(shuō)：“不扔，就留在手里，扔了多可惜��！”國(guó)王的心七上八下的，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，玫瑰花一下子擺動(dòng)起來(lái)，花枝上的尖刺，把國(guó)王的手刺得鮮血淋漓。
最終，國(guó)王定下決心，把玫瑰花扔了出去，手上的傷口愈合了，那兩個(gè)聲音也沒(méi)有了，周圍也恢復(fù)光亮，一切都變得更美好了！
國(guó)王從此以后再也不敢亂摘花花草草了！
三年級(jí)2班 凌可萱指導(dǎo)老師張旭
【玫瑰花三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
玫瑰花三年級(jí)作文04-07
玫瑰花的作文12-31
玫瑰花作文12-07
神奇的玫瑰花三年級(jí)童話作文02-07
玫瑰花三年級(jí)作文300字01-03
玫瑰花三年級(jí)作文四篇01-10
玫瑰花三年級(jí)作文7篇01-10
玫瑰花三年級(jí)作文三篇01-04
驕傲的玫瑰花童話作文三年級(jí)01-05
【精選】玫瑰花三年級(jí)作文3篇01-10