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魯迅的作文

時間:2026-03-05 12:52:58 魯迅 我要投稿

魯迅的作文實用(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的魯迅的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯迅的作文實用(7篇)

魯迅的作文 篇1

  偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象.他“俯首甘為孺子!比找篂楦淖兠褡宓拿\而忙碌著.身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人.魯迅先生幽默,且不乏親切.他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己.在我看來,他是平凡而偉大的人!

  魯迅先生逝世的時候,終年才55歲,卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的書:《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳.但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠.每當(dāng)夜幕降臨的時候,魯迅先生的.房間必定是最“熱鬧”的時候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人.

  魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時,意識到中國人“中國人的病不在身體上,而是在心理上.”于是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的中國人,所以有的人說:“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器.”

  人們把魯迅先生譽為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活.他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高.魯迅先生從不突出自己的地位,賣弄自己的知識.他只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞.

  就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光.”魯迅先生,魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒.

魯迅的作文 篇2

  冬日的陽光照耀在大地上,雖然積雪還沒有完全融化,但我們的心猶如受到了拂面的春風(fēng),今天天氣仿佛是特地為我們準備的——今天是冬令營。同學(xué)們各個興高采烈,紛紛議論著。

  這次冬令營我們要前往紹興,去“訪問”著名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。

  “到了!到魯迅故里啦!”一位眼尖的同學(xué)激動地叫了起來。我順著他手指的地方望去,果然,“魯迅故居”四個大字引入我的眼簾。車還為停穩(wěn),我們就像出籠的小鳥,蜂擁而下。下車后,飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故居。來這里認識這位文學(xué)家、思想家和革命家。

  我們跨過高高的門檻,踏著一塊塊青石板鋪成的石板路,走進了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。十分氣派的大客廳里,一張張?zhí)聪隳镜褡龀傻淖酪危@得那么古老;一幅幅精美的圖畫,顯得那么豪華……我瞻望著墻上魯迅先生銳利的眼神,聽著導(dǎo)游的介紹:五間二層樓房,東首樓下小堂前,是吃飯、會客之處,后半間是魯迅母親的.房間,西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的房間。樓后隔一天井,是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時期在此度過,直至1899年出外求學(xué)……在這里,我了解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命,媒妁之言”的舊禮俗;在這里,我知道了魯迅童年有個小伙伴叫閏土,他在這里告訴了魯迅很多的新知識;在這里,我看見了“百草園”,高高的圍墻上爬滿了藤,一棵桑樹,一棵皂角樹,一片菜園,雖然還“覆蓋”著殘剩無幾的白雪,但我的眼前仿佛看到了它生機勃勃的場景,出現(xiàn)了魯迅和那些朋友們一起學(xué)習(xí)一起玩耍在大院里的情景。

  離開百草園,我們走過一條窄窄的青石板路,走過一座小小的石拱橋,四個醒目的大字吸引了我的眼球——三味書屋。這是魯迅先生的書房,教室。我們立刻涌向了里面,一張大講桌上躺著一把陳舊的戒尺,周圍6張大小不一,各式各樣的書桌述說著歲月的痕跡。魯迅先生的書桌在哪兒,我伸著脖子想看看那個“早”字,可惜,導(dǎo)游說為了保護它,拍成了照片給大家看。望著“早”字,聽著魯迅先生為了給他父親治病買藥而藥店當(dāng)鋪來回跑,為了告誡自己不再遲到而在書桌上刻下的“早”字,我的眼睛濕潤了,多么艱辛的生活呀,可他依然努力學(xué)習(xí)著!想想自己那是多么的幸福……

  走出魯迅故居,我們品嘗了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐,我們忽忽悠悠漫游著。

  最后“咔嚓”一聲,在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著大家一陣“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡睦收b離開了魯迅故居。

  接著我們又來到了大禹皇帝的紀念館,知道了大禹治水的艱辛。

  快樂的時間總是很短,現(xiàn)在已經(jīng)接近黃昏了,我們也戀戀不舍地上了車。

魯迅的作文 篇3

  我國有這樣一位大文豪:他時穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個“一”字,瘦得教人擔(dān)心,沒有一點頹唐的樣子,用筆戰(zhàn)斗了一生……他,就是魯迅。

  近期,我了解到了魯迅。他在我的心目中是偉大的,是珍惜時間的;是樂于助人的,是憂國憂民的,是……

  我又讀到《我的伯父魯迅先生》了,又讀到魯迅先生幫助車夫了,又思緒萬千了。魯迅是樂于助人的,是一視同仁的,是富有憐憫的`。一個車夫,在社會上是最低賤的?蓪τ隰斞竵碚f,他們跟自己平等。魯迅對受傷了的車夫是那么關(guān)心,又是包扎,又是給錢,就像對親人一樣的和藹可親,看不出對窮人的厭惡。每當(dāng)我看到魯迅先生關(guān)心女傭阿三,就有一種莫名的親切感,耳畔仿佛響起了魯迅對阿三說的話:“阿三,重活別干了,早點休息吧!”的確,魯迅先生就是一個為自己想得少,為別人想得多的人。

  不知不覺,我讀到了魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》,我真想也有他這樣的環(huán)境。不必說碧綠的菜畦,高大的石井欄,光滑的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長鳴,肥胖的蜜蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。小時候,魯迅在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但他從不驕傲,只要一有錢,不會買過冬大衣,而是拿錢去買書看。的確,魯迅先生就是一個學(xué)習(xí)認真、從不馬虎的人。

  他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心……我又讀到了《一面》。《一面》又是一個趣味不同的文章,魯迅先生關(guān)心青年的過程,魯迅的外貌在我的心里都有了深刻的印象。的確,魯迅先生就是一個關(guān)心、愛護青年的人。

  的確,魯迅先生就是一個俯下身子給人民當(dāng)牛馬的人,是一個情愿當(dāng)野草,等著地下的火燒的人,是一個自己活著為了多數(shù)人更好地活的人。他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。

魯迅的作文 篇4

  在白雪紛飛的魯鎮(zhèn),似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認識了祥林嫂。

  當(dāng)祥林嫂在問我們:”一個人死了之后,究竟有沒有魂靈?“之時便下了必死之心了吧。在她穿著襤褸的衣衫邁開步時,世界便沒有祥林嫂這個人了,如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個一生都經(jīng)歷著痛苦與折磨的女子,她努力地工作,受到了四叔家人的喜愛。可是她的婆婆一行卻打破了她原本平靜的生活,婆婆逼她嫁人,卻只為了那么幾注錢,祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個黑暗的'現(xiàn)實,可還是絕望了。她很愛自己的兒子,當(dāng)阿毛被狼吃了的時候她頓時覺得自己的生活沒有了希望,當(dāng)談到阿毛,她總是哭著不停地說”我真傻,真的!啊卑Π,我們的阿毛如果還在,也就有這么大了。“也許她能帶著殘留的一點光芒也很不容易了吧。

  在我看《祝!芬郧,我只知道魯迅是一個愛國和捍衛(wèi)人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因為剛正不阿的思想而在人民心中根深蒂固,但是《祝!肥刮腋淖兞丝捶。他用悲涼的手法,用環(huán)境和語言襯托他的思想,把圣潔的雪花寫的讓人滿目蒼茫,身臨其境。他把自己的思想毫無保留的表達在他的筆下,書寫著一段段的傳奇。

  《祝!愤@個題目,也許就是從委婉而輕柔的角度,一筆流暢的勾勒出這幅油畫。抨擊了黑暗社會的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷,祥林嫂必然是帶著笑容離去的罷,這樣的她卻是解脫了,猶如璀璨的流星,散發(fā)出今生所有的光芒,在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮,留下一抹金色。

魯迅的作文 篇5

  每每讀完魯迅的文字,眼前便會出現(xiàn)這樣一個面部特寫。

  這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長,由模糊而清晰,終于畫出了我心目中的魯迅先生。

  在眾多的作家中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。

  與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是以寫雜文見長的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨樹一幟,放出奪目的異彩來?是的,魯迅沒有莎士比亞的累累巨著,沒有盧梭的長篇自傳,也沒有屠格涅夫那清新優(yōu)美詩一般的筆調(diào),沒有雨果那曲折動人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是偉大的戰(zhàn)士。

  他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹,以思想做劍,寸筆為槍,劃破漫漫長夜,挑出些許亮色。

  讀魯迅的作品,實際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延殘喘、陰險狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中吃人的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的潤土,為受封建勢力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇,使那些反動的御用文人心驚肉跳,使病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺。

  而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭,他放上一個紅白相間的花圈;碎影依稀中,他追尋著那個“好的故事”……他筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不是自命清高的冷嘲熱諷,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,其中包含的'是一顆憂憤深沉的愛國之心!

  “我時時解剖著別人,更多的卻在解剖著我自己!贝_實,魯迅的坦率無所不在,無論對人對己。在熱情勇敢的農(nóng)村孩子中間,他看到了一個無知無能的“我”,在衣衫襤褸的人力車夫面前,他感受到了體面外袍下的自私自利的“我”。從學(xué)醫(yī)到從文,從迷信“進化論”到辨證地看問題,魯迅就是這樣不斷的自我督促,自我更新,“一面清算舊帳,一面開辟新路。”

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄T谀呛诎祷氖彽哪甏,多少青年聚集在這位先行者周圍,聽他呼吸,跟隨他吶喊。他用自己的心血引導(dǎo)莘莘學(xué)子,走上真理和正義之路。

  一個真正的思想家,他思想的光芒是不會受時間與空間的阻隔的。

  即便是在半個世紀后的今天,魯迅那深邃的目光依然會使你幡然悔悟。

  當(dāng)你醉心享樂、虛度光陰時,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你嚇出一身冷汗;當(dāng)你無法把握自我,卻又自欺欺人、逃避現(xiàn)實時,阿Q的形象能使你窺見自己的影子,猛然從夢中驚醒;當(dāng)你鉆入虛無主義的圈子里不能自拔,對我們這個古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時,那一句“中國人失掉自信力了么?”

  的反問,又使你重新挺起了胸膛……

  這,就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)實。

  他嚴厲,又慈祥。

  他消失了,又永遠在人們心中。

魯迅的作文 篇6

  曾經(jīng),有一條小河使我迷戀,那是我家那條清澈的小河,現(xiàn)今亦如此。

  曾經(jīng),有一個親切的背影使我變得純潔,那是母親用撕心裂肺的吶喊呼喚出的背影,永生亦如此。

  曾經(jīng),有一個神圣的靈魂使我深感敬佩,那是偉大的文學(xué)家魯迅,至死亦如此。

  在我中究竟有著多少個曾經(jīng),我不知道。然而,在曾經(jīng)的悠悠歲月里,我看見了這樣一個輝煌的人物——魯迅。

  魯迅出生在一個破落且封建的家庭。然而人窮志不窮。魯迅在那個荒蕪的世紀中,脫穎而出,成為世界文壇中一顆璀璨的明珠。

  “魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時用的筆名。其原名為樟壽,后又名為樹人,字豫才。人生苦短,在塵埃中,你摸索到了什么?是失望、是退縮還是樂觀。至少我認為魯迅摸索到的是一把金鑰匙,一把代表著樂觀,勇于開拓創(chuàng)新的金鑰匙。不知您是否看過一本名為《阿Q正傳》的書,您又是否認為這個阿Q有點神經(jīng)質(zhì)呢?其實阿Q反映的是樂觀積極的人,他懂得在逆境中奮發(fā),在困惑中謀求快樂。生活的本質(zhì)是什么?沒有人能真正了解,生活的本質(zhì)只不過是一張白紙,何不像魯迅一樣握住顏料棒,好好繪彩一番,生活就不會簡單的像一張白紙一樣,索然無味。學(xué)會阿Q的精神,那么生活才會被自己把握,才可以享受酸甜苦辣。

  除《阿Q正傳》外,魯迅在有限的生命里,還撰寫了多部文集,例如:《朝花夕拾》、《彷徨》、《吶喊》、《野草》……其編著的雜文也不勝枚舉。我比較欣賞《朝花夕拾》,平淡中增添了幾分感慨和幽默!稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》,這是我剛?cè)氤踔袑W(xué)的文章,在我看來,這是在優(yōu)秀不過的選文了,過去我是用“洛陽紙貴”來形容它的,現(xiàn)如今,讀了多篇他的文章,其感受不言而喻!稄陌俨輬@到三味書屋》不僅讓我感受到魯迅的童年,同時回憶起我童年的趣事。我感傷的是歲月易逝,年華易去。年少時我與魯迅一樣,老一輩人常給我講古時的神鬼之說,我仍記憶猶新,但我感傷。因為過去的我會由這些傳說而幻想,而現(xiàn)在卻被社會的“轟隆聲”俘虜了。

  在《吶喊》中,除聞名中外的《阿Q正傳》和《狂人日記》,還有一本我較熟悉的文章《社戲》。也就是我讀了魯迅寫的這本書后,對社戲有了個新的認識。每個人都有童年,每個人都會有一些童年里的故事,可又有誰能像魯迅那樣把童年之趣表達得淋漓盡致,灑脫的地表達出來呢?就連我也為此而茫然。偶爾想起童年往事,一個微笑便黯然而退了,我時常盤問自己:“或許人生沒有太多的事可以去記,也沒有太多空間去存放的,唯一的是把精彩的與難以舍去的存入大腦,才會有回味的瞬間。”

  魯迅還寫了一篇名為《長媽媽與山海經(jīng)》的文章,這篇文章表達了魯迅視書為摯友的可歌精神,同時也寫出了魯迅對長媽媽的愛戴。倘若我們真的愛書,就不應(yīng)該棄讀書之時去娛樂,就應(yīng)該像魯迅那樣為了書持著衣帶漸寬終不悔的信念;倘諾真的有理想,有目標(biāo),就不應(yīng)該有疑慮,要向魯迅一樣,挽留住那星星火光似的`希望,為理想,為報負,無限地追求,盡力去實現(xiàn),以至成功彼岸,他不正是以困窘一步一步成功的嗎?

  魯迅一生創(chuàng)作了二十卷著作,繼往開來,博大精深。把有限的生命投入無限的作品中,沒有人奢求他,而是他憑借自己頑強的毅力站在了文學(xué)革命的巔峰。是他顯示了文學(xué)革命的成績,是他奠定了新文學(xué)的基礎(chǔ),是他為新文學(xué)樹立了一面豐碑,更是他點亮了中國。雖然過去的榮辱早已成為今日的歷史,但魯迅的精神仍值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。讓我們在品讀魯迅的過程中,慢慢思考,細細尋味,揚起魯迅的精神旗幟,駛向闊遠的未知大陸!

  看,這就是魯迅的畫筆,他用畢生的精力為我們中華民族畫出了覺醒的靈魂。

魯迅的作文 篇7

  我們這個時候認識歷史中的偉人的方式,也不過就是兩種:看別人寫他的文字或者是他寫別人的文字。那些在歷史中的人也許離我們太遠,唯有文字是永恒且歷歷在目的。于是魯迅,這個曾經(jīng)名譽極大,為民肝膽涂地對敵毫不留情的英雄式人物,就這樣走近了我。

  魯迅的文字是極犀利的,哪怕是在溫暖的書頁上靜靜呈現(xiàn),也具有讓人靈魂顫栗的力量。那長著紫色圓臉的少年閏土,一聲“老爺”讓多少人心底升起悲哀。然而,這樣折現(xiàn)出的魯迅冷靜而堅固的影像,最初在我腦海中其實完全相反。

  七年級學(xué)課文《社戲》,不長,卻讀起來艱澀無比的背誦段落,曾讓人連連嘆氣,也給我留下了深刻的印象。文中的迅哥兒,是和同齡孩子一樣的頑皮機靈,加上讀書帶來的升華,讓他的形象十分討喜。而雖然是小說題材,人物原型卻還是屬于魯迅自己,不免讓人有十足的代入感,我便以為魯迅一定是擁有一個極快樂的一生。

  這在《從百草園到三味書屋》中也可以窺見端倪。那無憂無慮的百草園承載了多少美好的記憶,與蟋蟀蜈蚣作伴,與皂莢樹桑樹一同成長,就連學(xué)習(xí)生活也蠻多樂趣。

  然而,這終于不是一成不變的,魯迅快樂的只有童年。家道中落,初嘗艱辛,魯迅在一步步蛻變和成熟。過程自然無從細知,然而我卻知道,這樣的改變一定會和當(dāng)時的社會背景有關(guān)。

  魯迅始終是想沖破黑暗的,父親被愚醫(yī)反反復(fù)復(fù)折騰了幾年,他勘破這樣的麻木,立志學(xué)醫(yī)去醫(yī)人;可日本留學(xué)中,中國國人的麻木,又讓他升起強烈的不甘,他想改變這一切,于是毅然棄醫(yī)從文,學(xué)著用一支筆去救民于水火,用那再鋒利不過的文字去醫(yī)人。第一醫(yī),醫(yī)的是身體,第二醫(yī),醫(yī)的是心靈。

  他這樣步步艱辛的探尋著自己的路!犊滓壹骸分兄睋艨婆e考試下對人的毒害,《二十四孝圖》抨擊教育制度,《狗貓鼠》中,他冷言相對那些虛偽又無趣的人……

  這其中,《藤野先生》算的上是他柔軟與堅硬的一個轉(zhuǎn)折點。求學(xué)尚且稱得上快樂無憂,但在目睹弱國被欺凌的慘狀后,他已經(jīng)變得極為堅硬。文中說與藤野先生分別后,他們再無書信來往。我想這大概是魯迅在向過去的自己說一聲再見,斬斷的'一干二凈。

  成長畢竟是一個不斷失去的過程,這一路,嘗過多少苦澀。魯迅是一個堅硬的人,他橫眉冷對千夫指,不懼遇到的挫折越來越多。但他真的什么也不怕嗎?他怕,他怕自己的快樂越來越少。

  于是,魯迅留下一部與其他風(fēng)格大為不同的作品——《朝花夕拾》。他將記憶中彌存的溫暖與快樂保存起來,帶著一往無前的勇氣,把柔軟化作直面黑暗現(xiàn)實的動力。

  這是魯迅,他無比的真實,在他身上既有柔軟,也有堅硬。

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