雷鋒的作文【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1
題記:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”——雷鋒
“雷鋒說到做到!薄袄卒h出差一千里,好事做了一火車!崩卒h是一個閃亮的.名字,他雖然去世了,但是他為人民服務(wù)的精神卻長存在中國人民的心里,引領(lǐng)著一代又一代的青年,激勵著他們進(jìn)取。
在21世紀(jì),我們身邊涌現(xiàn)了一批又一批像雷鋒一樣的好人好事。杭州長運(yùn)二公司的快客司機(jī)吳斌就是這樣一個人。
20xx年5月29日中午,杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛浙A19115大型快客從無錫返往杭州,在途經(jīng)滬宜高速公路時,一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。安全工作做好了,吳斌叔叔終于堅(jiān)持不住了,暈倒在駕駛臺上……6月1日凌晨,吳斌叔叔經(jīng)搶救無救離開了人世。
看完這則新聞,我忍不住流淚了。多么偉大、多么可敬的人呀!吳斌叔叔在生命的最后關(guān)頭,臨危不懼,用生命守護(hù)了一車乘客的安全。他不愧被稱作“最美司機(jī)”。他就是我們身邊的活雷鋒啊。
其實(shí),在我們生活中,像吳斌叔叔這樣的活雷鋒還有很多很多,“最美媽媽吳菊萍”“最美老師張麗莉”……正是他們這一個個活雷鋒的奉獻(xiàn),才有了我們今天這和諧安寧的生活。
讓我們向吳斌叔叔學(xué)習(xí),爭做活雷鋒。讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在世代中國人民的心中。
雷鋒的作文 篇2
雖然有的時候廖老師會罵我們,但是她都是為我們好,有時我們班有些頑皮的男生不做家庭作業(yè),把廖老師惹得十分的生氣,所以廖老師才會發(fā)那些不做家庭作業(yè)的人。廖老師她對我們班的付出實(shí)在是太多了,可是我們班還是不成長,但是我們的廖老師還是依然不放棄我們,一直鼓勵這我們,廖老師的精神和雷鋒叔叔的精神是一樣的,廖老師對我們班每一個人的要求都一樣嚴(yán)格,對她自己更是嚴(yán)格。我還記得廖老師第一次來上我們班的課時,我們很安靜的聽了一節(jié)課,可是廖老師在上我們第二節(jié)課時我們就露出了我們不賴煩的原型。廖老師微笑著對我們說同學(xué)們我相信你們不是不聰明,而是你們把聰明用錯了地方。
廖老師的一句話深深的印在了我的心上,從那以后我就把我上課不認(rèn)真的壞習(xí)慣改了。過了幾天廖老師給我們上班會課,卻對我們說班會課你們自己來上,我們的心中出現(xiàn)了一片黑暗,廖老師說同學(xué)們我是為了讓你們早成熟,才鍛煉你們,要不然我并不會來讓你們自己上。
如果不想讓你們早成熟,我自己就把你們要上的課就上了。在一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了廖老師和我們以前的匡志揮老師兩人有一樣的目標(biāo),那就是讓我們成熟,有的老師只在乎外表,而這兩位老師只在乎內(nèi)表。
我現(xiàn)在很想我的.匡老師,我希望看了我寫的這篇作文的人,把匡志揮老師和廖娟老師叫一聲雷鋒老師。
匡老師和廖老師的確配稱雷鋒老師,因?yàn)榭锢蠋熀土卫蠋焹扇硕加行『,而且兩人也把我?年級1班管得很好,廖老師的對我們班比匡老師對我們班還要嚴(yán)格。
有人說嚴(yán)格的老師就會交出嚴(yán)格的學(xué)生,我還記得我寫作手法就是我的廖老師交的,都說名師出高徒,為何我覺得鄉(xiāng)下的一般老師也會出高徒。
還有為何名師交的徒弟會是傻子,我覺得是因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)真了那就將來就會成為高人,如果不認(rèn)真將來就會成為傻子。
雷鋒的作文 篇3
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的`還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。
事后有的同學(xué)問表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)吧!
雷鋒的作文 篇4
那是去年夏天發(fā)生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們在家也沒什么事,媽媽就說;寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說,媽媽,我的姥姥家有小兔么,媽媽說。有呀昨天剛剛買的,你要去看呀。我說是的,我最喜愛的動物是小白兔,她很可愛。
我們下樓了,我們在樓下等公共汽車,公共汽車來了,我們上了車,這是車上只剩兩個位置了,就讓我和我的媽媽坐上了,過了一會,有個老奶奶上來了?墒擒嚿弦呀(jīng)沒有坐位了。并且,這個老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了,車上沒有一個人讓座,這是媽媽說我,你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶,我笑了很長的'時間,后來那我起來了。我說老奶奶,您做我的位置吧,我站著,老奶奶說不用,我說你座吧,沒事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。我們要從小時做起,才能成個真正的雷鋒。
雷鋒的作文 篇5
本月是學(xué)雷鋒月,全校掀起了一場學(xué)雷鋒活動,作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者——大隊(duì)委,我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然,我們的任務(wù)是:去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊(duì)委之外,還要加上五(3)班的全體同學(xué)們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來一袋好吃的,我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ,別人的東西可是形形色色,五花八門,有水果、有牛奶、瓜子、糖果
別光說吃的,說說行動吧!下了午讀課,所有大隊(duì)委成員和五(3)班的同學(xué)們,一起到廣播室門口集中。我們列好隊(duì),前面兩位個子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發(fā)了。一百多號人的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地穿過馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的.敬老院前進(jìn)。越過兩旁的田野,我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉,終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時堆起了一座座小山,把食物都放好后,同學(xué)們開始進(jìn)行最主要的環(huán)節(jié):演出。
首先表演的是古箏,接下來是唱歌,雖然出了一點(diǎn)小失誤,不過我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過,再后來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴,樂開了花,節(jié)目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈,高興地離開了敬老院。
在回學(xué)校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會很高興的。
雷鋒的作文 篇6
生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會說:他真像雷鋒!我經(jīng)常會有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。
記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車,因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個車就像一個罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r我還小,手抓不住吊環(huán),于是車一開,我就搖搖晃晃地,忽然車子來了個一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的'窘態(tài),就說:小朋友,過來阿姨抱著你。我一聽,心花怒放,情不自禁地說:哦,哦,謝謝阿姨。在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現(xiàn)在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時,那位阿姨還說:慢慢走,別跌倒!聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會消失,就在我們身邊。
雷鋒的作文 篇7
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的'一生,而我們又將為人服務(wù)多少了。
曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來!
其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),朋多少營業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中,一方有難時,八方來支援,人們會像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無私捐獻(xiàn)自己的一份力量,有多少無名者給失學(xué)兒童援助,給貧困山區(qū)寄錢送物,給孤寡無依者送去春天般的溫暖,又有各個志愿者義務(wù)植樹造林,把城市垃圾撿起來,這才有了美好的家園,強(qiáng)盛的祖國,才能讓世界對我們刮目看,這一切雖然沒有把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”掛在嘴上,又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù)。
又曾幾何時,一句“俺們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路,補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒的作文 篇8
今天,我讀了一本書名叫《“雷鋒車”的故事》,里面的內(nèi)容讓我非常感動。
在《“雷鋒車”的故事》里面最令我感動的是一篇名叫《為你撐起一把傘》的故事,具體內(nèi)容是這樣的':1965年3月18日,是一個很普通的日子,可對于宿遷市湖東中學(xué)的退休老教師錢杭林來說卻終身難忘。
那一天,錢杭林從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng),到新浦火車站時,已是傍晚,天還下著小雨,他下了火車,從包裹房里領(lǐng)取了包裹“一只木箱、兩個提包和一紙箱書,四件加起來足有一百多斤重,面對這么多的行李,錢杭林癡癡地站著,躊躇了好長時間也想不出什么好辦法,這時,從北邊來了兩個打著雨傘的姑娘,她們是新浦汽車總站的”雷鋒車“手,她倆見錢杭林站在一堆行李邊喘著粗氣,便問:”同志,是去汽車站嗎?“錢杭林說:”不,去旅社!奥犝f去旅社,姑娘又問:”那你明天要坐車嗎?“”對,我家在宿遷明天到車站轉(zhuǎn)車!板X杭林說。另一個姑娘接著說:”你有那么多行李,還不如直接搬到車站!板X杭林聽了之后說:”對對,先去汽車站!熬瓦@樣兩個姑娘和錢杭林一起把行李搬到了汽車站。
在這本書里面講的都是”雷鋒車“手如何幫助有困難的人,所以看完這本書后我發(fā)出一聲感嘆:”雷鋒車手,你們都是好樣的!
雷鋒的作文 篇9
六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我們的校園里就有許多這樣的人。
早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學(xué)服務(wù);他們在別人休息的.時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來到這個世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
不過,也有人對這志愿者們的行為有所不解,有所懷疑,甚至有所反對。他們認(rèn)為這種行為很傻,認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,大部分人都忙于分秒必爭地追求物質(zhì)需求,他們認(rèn)為與其花時間幫助他人,不如努力賺錢。
雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。
因此,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。因?yàn)槔卒h精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進(jìn)步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到,在近半個世紀(jì)的時間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
今天,我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們校園建設(shè)得更好。
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