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有趣的課堂作文300字【精品】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的課堂作文300字 篇1
哎,今天上作文課,老師怎么笑容滿面?大家正在奇怪,老師說:今天寫作文前,我們要做一個游戲。我們聽了,高興得幾乎跳起來。
老師先在黑板上畫了一只小鴨子。這只鴨子,長得肥肥胖胖,仿佛連路也走不動。它伸長脖子,望著天空,好像渴望著飛起來?墒撬鼪]有翅膀。小鴨沒有翅膀怎么能飛上藍天呢?于是,老師叫我們?yōu)樾▲喬砩铣岚,但他要我們蒙上眼睛,看誰畫得準(zhǔn)確。
劉艷華第一個走上前去,拿起粉筆,老師用手帕蒙住她的眼睛。結(jié)果,她把翅膀畫到鴨的`尾巴上去了。頓時,教室里爆發(fā)出哄堂大笑。劉艷華看到自己畫的翅膀,也忍不住笑起來。
接著,李支軍走到講臺前。他先在黑板前比試幾下,然后返身拿起粉筆,請老師給蒙上眼睛。老師又讓他在原地轉(zhuǎn)了幾圈,才讓他去畫。沒想到他弄錯了方向,朝窗戶摸去了。當(dāng)聽到同學(xué)們的笑聲時,他才改變方向,摸到黑板前,抓住黑板的一頭,量出左右距離,再量出高度,準(zhǔn)確地給小鴨畫上了翅膀。頓時,小鴨似乎高興地說:“李支軍,謝謝你給我插上理想的翅膀。現(xiàn)在,我這只丑小鴨可以飛上藍天,變成小天鵝啦!”
游戲結(jié)束了,老師要我們以游戲作材料寫一篇作文。這次作文,沒有人叫“沒東西好寫”了。
有趣的課堂作文300字 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間過得真快啊!一眨眼,我又四年級了,回想起從前一年級,那天真的我,有時會噗哧一笑。在一年級時,有一堂語文課,讓我記憶猶新。
那一天,吳老師與往常一樣來給我們上課,但是那一天吳老師卻顯得格外高興,臉上露出了燦爛的笑容。一上課,老師就在黑板是寫了四個大字:“成語接龍”,我們一看樂得一蹦三尺高。首先由吳老師開頭,七上八下、下不為例、例行公事……一個個同學(xué)對答如流,而且越說越有勁,一個個同學(xué)因為津津有味地答題,沉浸在歡樂之中。這時,一個同學(xué)呆住了,說:“事……事?”怎么也答不上來,經(jīng)過他的苦思冥想,突然,他一下子恍然大悟,一個成語脫口而出—-“事倍功倍”,這使全班同學(xué)哈哈大笑,因為他把事半功倍說成了事倍功倍,全班同學(xué)笑得前仰后俯,這時不知誰笑得太厲害了,只聽“砰”地一聲,整個人坐到了地上,還跌了個屁股朝天,使笑聲更加大了,連老師也忍不住笑了起來。那位同學(xué),也羞紅了臉,笑了起來。這堂語文課真有趣啊,它不僅讓我們更加喜歡語文,還豐富了我們的成語積累。
我們的`笑聲是那么的爽朗,我們是那么的天真可愛。我們的笑聲,在整個校園里久久地回蕩,回蕩……
有趣的課堂作文300字 篇3
今天剛上課,老師就拿出一個黑黑的塑料袋,在大家面前晃了晃,壓低聲音神秘地說:“你們知道這是什么東西嗎?”同學(xué)們都摸了摸,爭先恐后地大聲喊,有的說是外星人,有的說是鐵甲小寶,還有的說是海綿寶寶,真是眾說紛紜?墒抢蠋熞恢痹谀琴u關(guān)子,漸漸的我們都覺得這東西肯定非?膳。
緊張的時刻終于到了,馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學(xué)們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進了衣服里。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛,兩腿發(fā)抖,嚇得好像馬上就要沖出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的.抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當(dāng)老師打開袋子的那一刻,全班尖叫起來,真有排山倒海的陣勢。呀!原來是一只唐老鴨呀,我們都被老師騙了,全班炸開了鍋,紛紛聲討老師的虛張聲勢。
看到可愛的唐老鴨,同學(xué)們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見唐老鴨戴著有絨絨球的帽子。兩只大眼睛還會變魔術(shù),喜怒哀樂表演的有聲有色。它肯定是個貪吃的家伙,不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。
這節(jié)課真是像坐過山車一樣刺激,不僅如此,我還學(xué)到了觀察事物的順序:從上到下,從前到后。
有趣的課堂作文300字 篇4
今天,樂樂老師給我們上了一堂有趣的活動課——腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。
比賽前,老師告訴我們比賽規(guī)則,采取三局兩勝制。
有趣的比賽開始了。第一個題目是什么動物和植物像雞?同學(xué)們被這道題難住了,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。過了幾秒鐘,唐圣勛突然想到, 馬上舉手回答說:“是樹馬像雞。”樂樂老師微笑地說:“答對了,是數(shù)碼相機!钡诙李}沒有那么難了,大家爭先恐后地舉手回答,因為老師還沒說開始,所以 這次作廢,大家都后悔。老師笑著說:“心急吃不了熱豆腐。”
接下來的比賽,我們吸取了前面的.教訓(xùn),大家各顯神通,分?jǐn)?shù)在一步步靠近.但是最后我們贏了!通過這堂課,我明白了老師舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的目的:一、訓(xùn)練大腦。二、訓(xùn)練反應(yīng)速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。
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