記憶的作文[匯編4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![記憶的作文[匯編4篇]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
記憶的作文 篇1
一生中，我們有許多追逐，我們會(huì)去追那值得讓我們追的回憶或者夢(mèng)想。追，會(huì)讓人記得永恒的一瞬間。
小時(shí)候，我常常和爸爸出差。一次，爸爸到一家公司談事情，我和媽媽就在車(chē)上等他。
不就，媽媽睡著了，而我卻精神抖擻，不遠(yuǎn)處的一個(gè)拴狗的草窩吸引著我，似乎這是之前聽(tīng)老師說(shuō)裝雞窩用的。雞，我時(shí)常能在湯里菜里見(jiàn)到，而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞！我看小雞的想法油然而生。
我躡手躡腳地走下車(chē)，一步步走向那一個(gè)草窩。我腳步很輕，速度很慢，眼睛瞇著，使目光完全集中在那草窩上。我想那動(dòng)作，呵！還真像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動(dòng)，唯恐驚動(dòng)了雞窩周?chē)氖刈o(hù)者。很近了，很近了，我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的小雞仔了。勝利就在眼前，可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈，它們一個(gè)個(gè)虎視眈眈的看著我。
突然，一只公雞向我沖來(lái)，顧不得多想，我一溜煙的跑開(kāi)，以為雞不會(huì)再追來(lái)，可哪知世上竟有如此膽大的公雞，只見(jiàn)它兩眼放光，馬不停蹄，好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法，于是以車(chē)為中心，我們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的.追逐賽。一圈又一圈，恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人，只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會(huì)，咯咯聲小了，我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時(shí)，雞正在我面前歪著頭與我對(duì)視著，這雞真是有勇又有謀，我再一次“奪命飛奔”，除了跑，我也只能大聲呼救：“媽?zhuān)【让�！”媽媽終于被我喚醒，見(jiàn)狀，趕忙把我救上車(chē)。
最后，我的記憶，定格在了媽媽的大笑，我的大哭，和雞在外面急迫的大叫�，F(xiàn)在回想起來(lái)，是多么可笑，又多么令我感嘆。
追，還追得回來(lái)嗎？那遠(yuǎn)去的童年只留在了記憶里，靜靜地。我想追，卻再也追不回來(lái)了。還有動(dòng)物想追我嗎？我想不會(huì)有了。
哎……追……
記憶的作文 篇2
“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好讀書(shū)，時(shí)間都沒(méi)了……”課余時(shí)間，我坐在窗邊，王者那忙碌的鳥(niǎo)兒們不禁小聲唱到。八年級(jí)就這樣眨眼間，溜走了。
“教我做道題唄！”“行，哪題？”“不要打我，我不是故意的��！啊——”八年級(jí)的歡樂(lè)、悲傷，都涌現(xiàn)出來(lái)。眼角滑過(guò)熱乎的淚水，落入嘴中，但不是“咸”的。淚水在口中化為許多不同的味道。
酸
老師無(wú)語(yǔ)提到了時(shí)間，使得我一個(gè)機(jī)靈，扳著指頭算了算所剩的時(shí)間，“啊——只有兩個(gè)多星期了�！弊熘朽�。時(shí)間不待人，轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)就這樣過(guò)去了。老爸還總是問(wèn)我學(xué)到了什么，現(xiàn)在回想起來(lái)，我究竟學(xué)到了什么？現(xiàn)在，八年級(jí)亦是如此。我又學(xué)到了什么？?jī)?nèi)心的酸楚像洪水一樣爆發(fā)出來(lái)，根本停不下來(lái)！再見(jiàn)了，含淚揮揮手，我的八年級(jí)。
甜
在這一個(gè)學(xué)期中，我入了團(tuán)，并嘗試了作文，也品嘗到了甜頭，可內(nèi)心卻如同擰壞了的水龍頭，淚水嘩嘩的往外流，止也止不住。因?yàn)樽魑牡木壒剩冶焕蠋熀莺莸亍包c(diǎn)名”了一番，心中的高興轉(zhuǎn)化成了淚水。雖然我不是學(xué)霸，但我也有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試中，我如同發(fā)了瘋的獅子將最后的難題攻克下來(lái)，數(shù)學(xué)老師也忍不住表?yè)P(yáng)了我。我的虛榮心，一下子便膨脹起來(lái)。心中更是像淋了蜜一樣，甜味兒久久不散。
苦
在我的記憶中，老師們布置的作業(yè)總有同學(xué)抄別人的。而我這個(gè)作業(yè)黑洞也不例外。我那蝸牛般的速度，自己都不好意思說(shuō)了。別人的作業(yè)上交了才發(fā)下了時(shí)，我基本上才只做了幾道簡(jiǎn)單的題。老師在課堂上催了又催，但我還是無(wú)動(dòng)于衷。越來(lái)越多的知識(shí)被我硬塞在我腦中，就如同手機(jī)中的.內(nèi)存，本來(lái)不多的空間就被我一股腦兒的塞入里面，在關(guān)鍵時(shí)刻也起不到多大的作用。漸漸地，我對(duì)自己失去了信心。苦也在心頭滋生起來(lái)。
八年級(jí)的時(shí)光在我心頭就如同調(diào)味品一般，什么味道都有，而我記憶中的八年級(jí)給我七天七夜也講不完，訴不盡。無(wú)奈，只能將心中最低處的八年級(jí)展現(xiàn)在這里。
記憶的作文 篇3
晨曦初透，死寂的大地逐漸變得生氣蓬勃。我那可憐的肚子早已大唱“空城計(jì)”。饑腸轆轆的我把冰箱門(mén)猛拉開(kāi)，眼睛也如探測(cè)器般搜尋食物。剎時(shí)，深測(cè)器鎖定了一盒褐色物體，是一盒巧克力。打開(kāi)包裝，品嘗美味的巧克力，那種滑順的口感，使我陷進(jìn)回憶的洪流中……
襁褓時(shí)，我總愛(ài)大哭大鬧，不是將媽媽的化妝品亂丟，就是拿畫(huà)筆在墻上“創(chuàng)作藝術(shù)”。常將家中鬧得雞飛狗跳。媽媽總得請(qǐng)大將──愛(ài)心小手出面壓制。然而，當(dāng)大將“陣亡”時(shí)該如何才好？這時(shí)就換奶奶出場(chǎng)了。奶奶也有一項(xiàng)法寶，而這項(xiàng)法寶比大將威力大得多。那便是──巧克力。奶奶自冰箱拿出一顆巧克力，以利誘的方式說(shuō)：“乖孫啊，你只要安靜下來(lái)，不再大吵大鬧，這一顆巧克力就是你的了�！苯蛔∏煽肆φT惑的我便會(huì)安靜下來(lái)，乖乖坐在沙發(fā)上看電視。而美味的巧克力自然就歸我所有了。那一顆巧克力，代表了約定，也代表我與奶奶間的牽系。
但好景不常，隨著我逐漸成長(zhǎng)，奶奶的身體狀況卻每況愈下。幸運(yùn)女神也彷彿瞧不見(jiàn)我們，從不眷顧奶奶。終于，在即將邁入三年級(jí)前夕，奶奶拋下大家，旅行至西方極樂(lè)世界了。這對(duì)我和家人而言無(wú)疑是莫大的打擊。母親整日以淚洗面，父親強(qiáng)忍住淚水，說(shuō)了聲：“媽?zhuān)宦泛米��！逼饺詹粣?ài)哭的我也成了淚人兒，眼淚不爭(zhēng)氣的如斷了線(xiàn)的.珍珠般滾落。過(guò)了幾日，悲傷終于逐漸平復(fù)，我們家也不再出現(xiàn)巧克力了。因?yàn)槟且活w顆的巧克力，代表著每一個(gè)與奶奶的回憶。為了不再勾起悲傷，伴我良久的巧克力，也從此與我絕緣……
“嗶──嗶──”一陣陣尖銳的嗶嗶聲傳來(lái)，我這才意識(shí)我一直開(kāi)著冰箱門(mén)。我趕忙將一顆巧克力從盒中拿出并將門(mén)大力甩上。望著那顆深褐的方形巧克力，我應(yīng)許自己，一定要讓奶奶以我為榮！我將巧克力含入口中，濃郁的口感及那迷人的可可亞香氣，讓我彷彿又回到了過(guò)去與奶奶一同共處的時(shí)光�，F(xiàn)在的我儼然是個(gè)小大人，也不像從前般懵懂無(wú)知，我要成為一位好人，讓奶奶伴我一同走過(guò)人生，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
記憶的作文 篇4
驚蟄幾乎是在一夜之間，叫醒了春天的所有感覺(jué)。走在花香氤氳的小路上，望著那一樹(shù)樹(shù)含苞待放的白色梔子，星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)綴在嫩綠之間，盼著那抹白一瓣瓣地次第綻開(kāi)。
忽然，一陣風(fēng)兒從臉龐輕柔掠過(guò)。頓時(shí)，陣陣幽香旖旎，絲絲縷縷彌漫在周身，喚起了我心底的回憶。
“唉呀，不對(duì)不對(duì)，這個(gè)線(xiàn)條不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的……”我叼著畫(huà)筆，一手拽著頭發(fā)。望著那線(xiàn)條雜亂的畫(huà)，心中宛如一團(tuán)亂麻。
我將那張畫(huà)從畫(huà)板上撕下來(lái)，用手揉成一團(tuán)，隨意地向紙簍的方向一擲。
望著那張需要臨摹下來(lái)的畫(huà)作，我的眼眶竟開(kāi)始泛紅。
我的手緊攥著畫(huà)筆，心底的委屈、不服終于涌了上來(lái)。它肆無(wú)忌憚地纏繞著我的心靈，熊熊火焰充斥在心靈的各個(gè)角落。
“你，把這張畫(huà)給學(xué)習(xí)一下。其他同學(xué)就畫(huà)另一幅吧。好了，快開(kāi)始！”老師指著墻上的那副色彩繽紛，線(xiàn)條極其復(fù)雜的畫(huà)看著我。
當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)懵了，我沒(méi)有想到，那副最難的畫(huà)會(huì)落在我手上。
細(xì)碎且柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁地散落在桌子上。一掠幽香突然從鼻間飄過(guò)，帶走了我滿(mǎn)懷的愁思。
剛要去窗邊尋找那芬芳的'源頭，猛一轉(zhuǎn)身，忽然瞥見(jiàn)正倚著門(mén)框的老師。她那一襲長(zhǎng)裙，潔白無(wú)瑕，隱約的嫩黃暈染在那片白上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵盛開(kāi)的梔子花。
她輕輕來(lái)到我身邊，接過(guò)我手中的畫(huà)筆。纖細(xì)的手指握著畫(huà)筆，在白紙上輕巧地跳動(dòng)著。不一會(huì)兒，一片片繽紛的色彩便在紙上渲染開(kāi)來(lái)。
又一陣清風(fēng)掠過(guò)，帶回了我的思緒，梔子花傳出的陣陣幽香仍未散去，它順著那風(fēng)，已飄向遠(yuǎn)方。我伸手撫摸梔子花潔白的花苞，留一縷和著師愛(ài)的清香縈繞在心間……
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