和諧作文600字【精品】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的和諧作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧作文600字 篇1
要創(chuàng)造和諧的校園就要學(xué)校里所有的學(xué)生和老師一起去努力。
老師呢,就要以“愛”為核心,滿腔熱情地關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一個學(xué)生,用愛感化學(xué)生,用真誠的心啟迪學(xué)生的心靈。我們交知心朋友,學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)生活?吹綄W(xué)生進(jìn)步時及時表揚(yáng)鼓勵;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時尊重學(xué)生的人格,理解我們的年幼無知,幫助我們分析錯誤的原因,采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹立信心、促其轉(zhuǎn)化。做老師的就應(yīng)該公平地對待每一個學(xué)生,讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利,學(xué)生才能自由地、和諧地發(fā)展,素質(zhì)教育的實施才有可能。主任不是班級的統(tǒng)治者,學(xué)生也不是班主任的臣民。是學(xué)生的知心朋友,為了一個共同的目的,共同探討,共同努力。這樣融洽的`師生關(guān)系縮短了師生之間的距離,學(xué)生喜歡老師,樂于接受老師的教育,為和諧班級的建設(shè)創(chuàng)造了條件。 老師做的好學(xué)生就回努力做到最好。
那老師做的好后,我們應(yīng)該怎樣去做呢? 學(xué)生應(yīng)該配合老師。老師布置的任務(wù)應(yīng)該在規(guī)定的時間里完成,不要讓老師操心。好的學(xué)生要越來越好,不僅要幫助差的學(xué)生,還要提高自己。讓老師省心,因為老師很辛苦,有許多事情要做。老師輕松,學(xué)生也會輕松。差一點的學(xué)生不要自暴自棄,要自覺,不能抄人家作業(yè),不要人家為你操心;還要做到不恥下問,不懂就問學(xué)習(xí)好的學(xué)生,要做到老師講的每一題都要懂。這樣差一點學(xué)生就會加入好學(xué)生一列。
當(dāng)然和諧校園絕對少不了團(tuán)結(jié)! 我們班是很團(tuán)結(jié)的一個集體,記得剛?cè)胄2痪,學(xué)校開展了一次歌唱比賽。我知道別的班都有點瞧不起我們班,也許因為我們班的學(xué)習(xí)成績不太好,有些人說:“我們班有黃厚毅,所以我們班注定失敗。”但是歌唱比賽我們班證明給其他的班看了。在校長報告比賽成績的時候,我們班里的每個人都很緊張。當(dāng)校長說完“優(yōu)秀獎”后,發(fā)現(xiàn)沒有我們班,有些不自信的同學(xué)說:“是不是有些班沒有獎。俊 簡評:能從教師,學(xué)生兩方面來談對和諧校園的感受,頗有遠(yuǎn)見。
和諧作文600字 篇2
一堆堆篝火在熊熊燃燒,把近處照得通明,火光里映著一張張笑臉,像是一朵朵鮮花怒放在篝火旁,和星星媲美競艷。
——題記
家,是大地在單調(diào)里涂抹生命一份光華;家,是人們在平靜里激起河水一圈漣漪;家,是自然在寒冬里賜予大地一片陽光。
家,在自然中凝聚著和諧?萏倮蠘洌蛄魉,蒙蒙煙雨,這一切呼喚著“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”;梨色幽幽,風(fēng)清月朗,潺潺流水,這一切呼喚著“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”;夏荷款款,雅雅艷艷,碧色無邊,這一切呼喚著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……我愛自然之家。
家,在情感中凝聚著和諧。妹妹為母親戴花,因為她明白了“慈母手中線,游子身上衣”的偉大,才會有“誰言寸草心,報得三春暉”的回報;友人互送禮物,因為他們懂得了“結(jié)交在相知,骨肉何必親”的真摯,才會有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情誼;爺爺撫摸受傷的狗,因為他領(lǐng)悟了泰戈爾與白鴿的深情對白,才會有人與自然單純感情的期盼;遠(yuǎn)去的父親被兒子喚住,因為他目睹了朱自清與父親背影的遺憾,領(lǐng)悟父親蒼老背影下的憂愁;我們抗震救災(zāi),因為懂得了“大愛無聲”、“一方有難,八方支援”,才會有一幅幅溫馨動人的畫面……我愛情感之家。
家,在親情中凝聚著和諧。在我家里,每到吃晚飯的`時候,就有筷子動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他多吃點好東西。沒了家孤舟一葉,沒了家獨木一根,也難怪古人說:“萍水相逢,僅是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時刻:“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前!崩畎自亠h逸,也會“低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫再無私,也知道“家書抵萬金”;辛棄疾“醉里桃花燈看劍……沙場去點兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思,也只是對南唐故土一席安馨的懷念……我愛親情之家。
我的家——地球,有了和諧,景更美,情更濃!傍B自愛巢人愛家”,我有何理由不愛我家呢?
和諧作文600字 篇3
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣;希望我們健康成長。在秋高氣爽的日子里,我們將用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂譜;在秋高氣爽的日子里,我們一起手拉著手,走進(jìn)了這個充滿著歡聲笑語的校園,我們一起歌唱著這個充滿著快樂的校園。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的.美好理想和愿望。然而,調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的目標(biāo)。
那么,今天就由我來說說如何構(gòu)建安全和諧校園吧!
在校園里,同學(xué)們總愛爬欄桿、爬窗等等,也許他們會為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個典型的事例:劉某是個頑皮的孩子,平時在學(xué)校老愛和同學(xué)打鬧,回到家里也沒怎么聽話過。這天放學(xué)了,他又和同學(xué)鬧了矛盾,那個同學(xué)索性把教室門鎖上,不讓他進(jìn)去,劉某圍著教室兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)窗戶開著,就爬了上去,那個同學(xué)又把窗戶關(guān)上,劉某一放手,就摔了下來,腿部嚴(yán)重受傷,住院一個多星期才有好轉(zhuǎn)?矗嗝纯膳卵!在這里,我想給這類同學(xué)一些警告:爬欄桿、爬窗看起來是很容易,但當(dāng)你一失手時,就會受傷,盡管傷得不重,但它始終還是在你的身上,并不在他人身上,俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!比f一哪一天真的摔到了,那麻煩可就大了,所以,你們還是不要再爬欄桿和窗了。
除了爬窗之外,還有些同學(xué)在s和同學(xué)之間發(fā)生碰撞,一但撞到頭、腿的話,那后果就會很嚴(yán)重了。
在秋高氣爽的日子里,讓我們在和諧安全的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);在秋高氣爽的日子里,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長,我深信,我們的未來不是夢——只要我們攜手共進(jìn)。
和諧作文600字 篇4
又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學(xué)互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個小小的舉動更是和諧的!}記
和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。
一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談?wù)撀暋ⅧB鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!
突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒有人理會她,就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了,不知為什么我心中有一種沖動,便馬上跑過去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面,路人紛紛向我頭來會心的微笑,我想他們應(yīng)該在表揚(yáng)我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道:“謝謝你啊,小妹妹!蔽议_心地笑了。突然,明媚的陽光向我“刺”來,我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽光,在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。
天空的和諧是一片藍(lán),森林的.和諧是一片綠,陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形,讓我們攜起手來,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
和諧作文600字 篇5
我們這些年老在強(qiáng)調(diào)和諧,其實和諧是一種社會關(guān)系,包括人與人、人與物、人與動物等等。禮貌謙讓乃和諧起點,這在加拿大已成習(xí)慣。在路口,汽車一定禮讓行人,這讓我們這種從小習(xí)慣了人讓汽車的百姓,的確像鄉(xiāng)下人進(jìn)城,有點兒土頭土腦。再有就是人與動物,寵物不算,就是自由自在的鳥們,也都與人親近,視人類為朋友。
在溫哥華,幾次海鷗落在窗外,隔著玻璃我們相互張望,我從未有機(jī)會如此近距離地觀察海鷗,很是滿足;在橡樹灣看海豹,它那雙充滿了萌意的眼睛,讓人心動不已,我們買小魚喂它,它做出各種動作以示感激;草地上的加拿大雁大搖大擺,樹林間的松鼠悠然自得,還有那些不知名的漂亮鳥飛來飛去,按它們自己的生活軌跡日復(fù)一日,羨煞人也。
最有意思的`是朋友帶我去了溫哥華城市動物園。此動物園非彼動物園,養(yǎng)的都是家養(yǎng)動物,豬馬羊雞鴨鵝,沒看見一只像樣的野生動物,與我們從小見慣的動物園大相徑庭。我們傳統(tǒng)的動物園以開眼界為主,過去的孩子看不見電視,只有在動物園內(nèi)才能看各類野生動物:而這種家養(yǎng)動物的動物園,開眼界不是目的,親近動物接觸自然才是本意。甭說孩子們,連我等大人也愿意身臨其中,與動物親近,感受久違的感覺。
親近自然本是人類的本性,可惜在文明的進(jìn)程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥對人的態(tài)度實際上是人對鳥態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見這等悠閑的鳥是個小小的警示,我們對此有什么不滿也是在看鏡中的自己,沒什么可埋怨的。
和諧作文600字 篇6
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,和平與發(fā)展的前提就是倡導(dǎo)和諧。
我國正努力積極構(gòu)建社會主義和諧社會,讓生活更好,那么,和諧為什么會生活更美好呢?
一個人的素質(zhì)高低要看他的言行舉止是否大方。講和諧,那我們就得講文明,講禮儀,講道德……然而社會上仍然存在著大量不和諧的現(xiàn)象。
不和諧現(xiàn)象發(fā)生在社會的各個角落:公交車,超市,學(xué)校,醫(yī)院……每個領(lǐng)域都有不同程度的不和諧。
在20xx年。最值得回味的莫過于上海世博會,像這樣一個規(guī)模巨大的博覽會,顯然吸引了全世界成于上萬的人觀看,那么排隊就是必須的“活動”,有的人排隊排了六七個小時也沒能進(jìn)入?yún)⒂^地點,這時上海正值高溫時期,很多人貨照難時,發(fā)脾氣、罵人、暈倒…有些中國人還會因為插隊的爭相魯罵,然而,旁邊一位外國旅客抱起自己攜帶的吉他彈奏起優(yōu)美輕快的音樂,柔和舒緩的旋律吸引了其他游客,突然場面就安靜了,排隊的游客就都打開隨身帶的折置椅,坐了下來,靜靜地聽著音樂,有條不紊的`排著隊,何樂而不為?
我不禁搖頭嘆息,一直強(qiáng)調(diào)著構(gòu)建社會主義和諧社會的我們,在世博排隊時的行為讓人感到羞愧了,不就排個隊嗎?大家遵守秩序,合理調(diào)解煩躁的心情,就不至于會丟國人的臉了,反倒是那一位外國的游客,放松自己也放松他人,同時好的旋律清涼了酷夏也清涼了我們,讓我們領(lǐng)會了和諧的的意。
讓生活更美好,我們需要和諧。提高個人的的道德修養(yǎng),人與人和諧相處,人與自然和諧相處。作為祖國的我們,接受了良好的教育,和優(yōu)秀文化的熏陶,更應(yīng)該為和諧社會作出努力。 一個人的成就不一定能決定他的人生,但是,一個人的道德品質(zhì)能決定他的一生。
和諧,讓生活更美好。和諧,讓我們從提高道德修養(yǎng)做起!
和諧作文600字 篇7
“祖國的兒女,龍的傳人”中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。自古以來,就有很多文人雅士撰寫名著,來突顯我們中華傳統(tǒng)文化的特點。
孔子云:“禮之用,和為貴”追求社會的和諧是中華民族的.優(yōu)秀傳統(tǒng)。愛人如己,和而不同,才能兼容并包,和衷共濟(jì)。和諧是我們國家社會核心價值觀之一,為世人所知。這一觀點在我心中更是深刻。
小時候,我還不懂和諧這個詞語的含義,與別人相處不太融洽。那一天,爸爸帶我去慈祥的胖叔叔家玩,爸爸要和胖叔叔談公事,所以要我去和胖妮玩,前幾天,因為和胖妮不和,所以我們已經(jīng)好幾天不說話了,也沒有去找她玩。回家后,我把心中的話全部訴給了爸爸聽,爸爸聽后說:“女兒啊!你知道為什么有的友情不長久嗎?因為她們倆不和諧,不和諧才會分開,你想和胖妮分開嗎?”我仰起了那天真的臉龐,看了看爸爸,然后一頭鉆入爸爸的懷抱中,“不想”我的聲音已有了些沙啞,淚水早已鋪滿了我的臉龐,肆意地浸濕著爸爸的衣襟,爸爸一邊安慰我,一邊給我說:“爸爸雖然沒有什么文化,但你爺爺教會了我兩個字,知道是什么嗎?”我在父親的懷中搖了搖那顆小小的腦袋,“是‘和諧’你爺爺雖然一生平平凡凡,但一生最注重和諧。鄰里間吵架不和,他總會去調(diào)解,在公路上,路人和路人發(fā)生爭吵他也會去調(diào)解。他總把一句話掛在嘴邊——‘和諧能使萬家興,和諧能使國家旺’告訴爸爸你想和胖妮和好嗎”我把那張布滿淚痕的小臉抬起來,說道:“想”,“那就去吧”。
曾子曰:“君子以文會友,以友輔仁。”自從和胖妮和好后,我們倆的感情日漸深厚,且學(xué)習(xí)越來越好。我們曾約定過即使日子像流水一樣快速逝去,我們也一定要相伴到老!
中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,其中包含著世界上最好的真理。快去品嘗它們吧!
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