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和諧的作文

時(shí)間:2026-01-30 19:20:33 和諧

和諧的作文集合[10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的和諧的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文集合[10篇]

和諧的作文 篇1

  和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛,和諧是社會(huì)需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X得這句話真正的寫出了和諧的意義。

  孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的`崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀!

  我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。

  讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

和諧的作文 篇2

  同學(xué)們你們是不是一直在認(rèn)為男生是永遠(yuǎn)也不會(huì)和女生不會(huì)友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······

  “終于寫完了,”我一邊伸了個(gè)伸懶腰一邊說著,然后回頭一看有四個(gè)女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的好奇心“她們?cè)谝黄鸶墒裁茨?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過去,可是突然就被她們的“雷達(dá)”偵測(cè)到了!巴嫱炅,這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時(shí)時(shí)就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫,我悄悄地看了看她們?cè)诋嫛睹孛芑▓@》我說:“女俠們帶我一個(gè)如何呀?”她們說:“好的好的!蔽乙材闷鹆瞬抒U開啟了想象力。我問:“你們這是畫給誰的呀?”她們說:“楊老師!

  這時(shí)王精國(guó)來了說:“我也想畫!彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭。說著我們的行列又來了一個(gè)人,吳天天突然說:“喂你們看男生也會(huì)有一點(diǎn)溫柔哦!薄班牛彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。

  不知道為什么有一種高興的'感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時(shí)候呢!

和諧的作文 篇3

  有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛,因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝,全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛心又起了。我對(duì)姐姐說:“姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說:“我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來。我說:“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。

  以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓,給它帶點(diǎn)吃的',還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:“最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓!拔乙苫蟮卣f:“媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:“我想通了,人和動(dòng)物是平等的,動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水……

和諧的作文 篇4

  這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一群小鴨子,看起來,那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭呢!它優(yōu)哉游哉的走著,它們走過來,汽車還給他們讓路。

  這時(shí)可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學(xué)……的人們會(huì)給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見溫哥華的.人們很愛動(dòng)物。

  走著走著,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)下水道,那個(gè)下水道的蓋子沒有蓋上,所以經(jīng)過那里還要繞著走 。鴨媽媽走過去后向小鴨子們叫著:“嘎嘎!狈路鹪谡f:“看到這給下水道了吧,要繞著走。”可是小鴨子哪有聽呀!它們太好奇了,這有車,有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來不及也跌入下水道;第三只看見了,但是第四只沒有察覺,一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見了急忙趕到下水道旁可這是乎來得晚了點(diǎn)這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著:“媽媽,快來救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)它鎮(zhèn)定下來,向四周張望了一下。

  它發(fā)現(xiàn)正好有一個(gè)巡警,頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:“人類有事找警察,那我也可以!庇谑莿偟窖簿纳磉叄唻寢層米约旱闹w語言向巡警求救。可是巡警畢竟是人哪!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛?墒区唻寢屢廊荒菢映林潇o,它在地上轉(zhuǎn)了一圈然后自己跳進(jìn)去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著巡警的褲腿,把他來到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。

  巡警把自己獻(xiàn)給了社會(huì),她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來就小鴨子,可是沒用。這是他發(fā)現(xiàn)有一家金魚店,他去借了一個(gè)網(wǎng)。他把網(wǎng)放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說:“別怕,快游進(jìn)去,于是幾只小鴨子紛紛游了進(jìn)去,巡警把它們從下水道里救了出來。

  這是,鴨媽媽,叫了兩聲,先巡警道謝,小鴨子也學(xué)著媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰都主動(dòng)讓出一條路……

  人類屬于地球,所有動(dòng)物也屬于地球的,而地球不屬于人類。

和諧的作文 篇5

  我有一個(gè)非常幸福的家庭,我愛我的家人!

  “名牌”老爸

  我有一個(gè)“名牌”老爸,說他老,也不老,才四十五歲吧。爸爸有一頭比較稀少的頭發(fā),大眼睛,長(zhǎng)得十分高大,背影有些像一棵健壯的大樹。爸爸特別喜歡旅游,一個(gè)月不去旅游他會(huì)呆瘋的:美國(guó)、韓國(guó)、英國(guó)、德國(guó)還有日本和朝鮮都被他帶著我們通通玩遍了。爸爸也愛科學(xué),沒有近視卻老戴著一副黑框沒鏡片的眼睛,裝成了科學(xué)家的樣子。我爸爸為什么說是“名牌”呢?我爸爸可偉大啦,在十年前,我爸爸還是上過電視的探險(xiǎn)家呢!現(xiàn)在,我爸爸還是我們家設(shè)計(jì)公司的經(jīng)理呢!我愛我的名牌老爸!

  購物狂老媽

  要說起“購物狂”這個(gè)標(biāo)簽,絕對(duì)是為我媽量身定制的!你瞧我媽的造型,就可以看出她是一個(gè)購物狂了。我媽戴著一墨鏡,一頭咖啡色的卷發(fā),穿著一身夸張的名牌,一雙漂亮的高跟鞋,手上每天戴著兩只戒指。一看見喜歡的東西毫不猶豫的就買。我媽的鞋柜里分四層,第一層放人字拖、第二層放高跟鞋、第三層放靴子、第四層放皮鞋。衣柜更是夸張,完全是款式萬千。∶看渭议L(zhǎng)開放日,全班里最引人入目的就屬我媽了。她還是一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師呢!

  時(shí)尚的我

  俗話說“有其母必有其女”,我媽是個(gè)愛打扮的女性,我也是呢!我的長(zhǎng)頭發(fā)可以梳成各種各樣的發(fā)型,由于家里開設(shè)計(jì),我的衣服都愛訂做。有時(shí)我還涂過淺粉色的指甲油,化過妝。我能歌善舞,天生有柔軟的身體,舞蹈更是輕快的如田溝里的`水蛇。我除了跳舞的愛好,我還喜歡畫畫,我遺傳了爸媽的基因,擅長(zhǎng)著畫畫。我喜歡畫油畫,立體感讓人顯得更加生動(dòng)。有時(shí)呆在家里,畫著無邊無際的大草原,仿佛來到了西藏。

  紳士哥哥

  我和哥哥林子央是一對(duì)龍鳳胎,我非常不服氣,因?yàn)楦绺缇捅任页錾亩嘁惶於,他就?dāng)了我的哥哥!不過別說,除了他有賴床的毛病,其實(shí)他還是一個(gè)“紳士”哥哥呢!哥哥十分謙虛,在學(xué)習(xí)上十分用功,哥哥很寬容,總是幫助他人,保護(hù)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹。哥哥也很愛賴皮,有一次我和他玩飛行棋,他像孩子似得把色子按到了“六”,就起飛了。等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)溜之大吉了!

  這就是我的一家,一個(gè)和諧幸福的一家!

和諧的作文 篇6

  和諧是什么?和諧是春天第一縷陽光,是春天第一絲綠意,是春天第一滴雨點(diǎn),是春天最清新的空氣……和諧,是春天最美好的事物;春天,是一年中最美好的季節(jié)。

  和是由“禾”與“口”組成的,說明人人都能吃飽,人人都不會(huì)挨餓,人人豐衣足食。諧是由“言”與“皆”組成的.,說明人人都有發(fā)表意見的權(quán)利,人人平等、自由、獨(dú)立。和諧是人們樸素而美好的愿望。

  古人早就意識(shí)到和諧的重要性了:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”、“家和萬事興”、“人以和為貴”……這些生動(dòng)的語言將會(huì)一代一代流傳下去,和諧的理念將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  和諧是一首美妙、婉轉(zhuǎn)的歌,歌唱這首歌的人群是多么龐大:有不同的膚色、不同的種族、不同的國(guó)籍的人歌唱著同一首歌。世界,因?yàn)橛羞@首歌而更美好、更歡快、更生動(dòng)!

  警察為了社會(huì)的和諧不惜犧牲生命,環(huán)衛(wèi)工人為了不讓生活垃圾侵入大自然而奉獻(xiàn)一生……和諧,值得人們用生命來保護(hù),用鮮血來珍惜。

  有一種美麗,無以倫比,那就是人與大自然的和諧之美。她光彩奪目、令人回味、促人追求,她飄逸于浮云之上,深埋于古堡之下,深藏不露,她樸實(shí)真摯、發(fā)自肺腑、無處不在。

  作為新社會(huì)的我們,注意著和諧——這些大大小小的細(xì)節(jié),和諧就會(huì)與我們的生活息息相關(guān)。

和諧的作文 篇7

  生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤(rùn)物細(xì)無聲的美,它回味無窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來溫馨,讓生活充滿陽光,這種美,就是和諧之美,時(shí)刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它……

  和諧是什么?記得一本書上說過,“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說過,和諧就在身邊,你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款,我們班干部立刻開始忙碌起來,到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿愛的心,也正是有了這愛心,使學(xué)校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,讓社會(huì)的各個(gè)角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中……

  和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會(huì)因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會(huì)出現(xiàn),帶給人們美好。為何海鷗會(huì)在大海上空如此自由,只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂,只因它不是為了炫耀自己的本事,而是為了享受漂流的快樂。其實(shí),凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,終究會(huì)闖出屬于自己的'一片天。 社會(huì)因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。

  只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)的你,以走入一個(gè)有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

和諧的作文 篇8

  都說廈門是和諧社會(huì),那么和諧在哪里呢?其實(shí),和諧就在身邊,在路上。

  我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹。!又是一個(gè)涼爽的早晨,早高峰的感覺迎面撲來。城市里喇叭聲不響,但車流量可就大了。路上的車,一輛緊接著一輛疾馳而過;道上的人,一個(gè)緊挨著一個(gè),步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!

  不知道是誰在不經(jīng)意間蹭了輛單車,霎那間,共享單車像多米諾骨牌一樣倒下了去,轟!一眨眼,便如一條長(zhǎng)龍般臥倒了。我一下子呆住了,可在我還驚魂未定時(shí),一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車。!那是一位小姑娘!她那柔弱的.身軀扶起車來顯得力不從心,在家里她顯然是個(gè)小公主,此時(shí),她卻連潔白的連衣裙上沾了機(jī)油也毫不顧忌,一輛一輛地扶,一輛一輛地扶……

  許多人都加入了扶車的隊(duì)伍。只見一位老奶奶慢慢走近,扶著我的樹干顫顫巍巍地蹲下,伸出了她那滿是皺紋的手,一手握住車把,握得那么緊,手上的青筋都繃住了。老人家抓穩(wěn)了車把努力地想要站起來,她一只腳跪著,一只腳用力向上撐,一次次地用盡全力,小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗!終于,她站起來了,額頭上的汗珠淌過了她笑彎了的眉毛。

  賣早餐的阿姨顧不上攤子跑來了,許多學(xué)生也加入了其中,井然有序中滿是和諧!氨娙耸安窕鹧娓摺保灰粫(huì)兒,大部分單車都立了起來,終于,最后一輛也挺起了腰。

  歡聲笑語中,人群散開了,似乎什么都沒發(fā)生過似的……

  陽光灑在他們的身上,我看到那些身影如此高大。透過我的枝葉,陽光撒下細(xì)碎的光影,樹下的一輛輛單車閃爍著耀眼的光芒,一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……

和諧的作文 篇9

  我心中的和諧

  中國(guó)自古以來就有和諧之美。和諧,是愛的源泉;和諧,是美的追求;和諧,是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。師生之間的和諧,更是讓我們終生難忘。

  記得很小的時(shí)候,就會(huì)口齒不清的背誦著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,媽媽告訴我,這是對(duì)老師的最真實(shí)的寫照。盡管當(dāng)時(shí)的我還不完全明白詩的含義,但我懵懂的認(rèn)識(shí)到了老師的`人格光輝。之后,入學(xué)。當(dāng)老師像慈母一樣教給我們各種各樣的知識(shí)時(shí),我仿佛找到了在學(xué)海中遠(yuǎn)航的依靠,對(duì)老師的崇敬,變成了深深的尊重。老師,成為一個(gè)還未長(zhǎng)大的小女孩心中最高大的偶像。

  在尊重著老師的同時(shí),老師的平易近人,更是讓我感受到了母親般的疼愛。依稀記得在雨天把傘借給我的那個(gè)疲倦?yún)s又為我付出太多的身影,在辦公室里嚴(yán)厲地批評(píng)著我卻又透露著對(duì)我的關(guān)心的言辭,在演講比賽時(shí)給予我最大鼓勵(lì)與感動(dòng)的眼神,在我遇到困難時(shí)能夠容納我的寬厚的手掌……

  魚與水的和諧,令我們感動(dòng)。水為魚付出了太多太多,正正因有水,魚才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚在水的愛撫中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步;水在魚的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚的需要;魚學(xué)會(huì)了騰躍,只為完成水的志愿。記得《魚和水的故事》中,有這樣一段話:“魚對(duì)水說:你看不到我的眼淚,正因我在你的懷抱里!彼畬(duì)魚說:“我能感受到你的眼淚,正因你在我的心中”。因此哲人說:“魚知水恩,乃幸福之源也”。

  老師如水,而我們,就如得水的魚。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在?菔癄后的剩余;而我們,對(duì)老師深深的愛和感動(dòng),則是魚對(duì)水的感恩。那么,老師該感謝于學(xué)生嗎?我認(rèn)為答案就應(yīng)是肯定的。正正因?qū)W生對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,才出現(xiàn)了“教師”這個(gè)職業(yè),才使老師們體現(xiàn)了自己的生命價(jià)值,這不也是一種恩情嗎?老師教書育人,學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng),這是一種多么和諧融洽的關(guān)聯(lián)!這種和諧,就應(yīng)是最為唯美的和諧吧。

  我們校園中,充滿了一日日的歡聲笑語,這些歡聲笑語,不都是來自于師生之間的和諧嗎?只有師生之間互相體諒,互相尊重,互相感恩,互相幫忙,才會(huì)使這種融洽關(guān)聯(lián)得到延續(xù)。因此,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)懂得老師的艱辛、老師的付出、老師的關(guān)愛。盡管有些時(shí)候,這種表達(dá)愛的方式,使我們不能明白,但這種愛的出發(fā)點(diǎn)都是美的,都是善的,都是為我們著想的。對(duì)于老師,我想,如果多給學(xué)生一絲體諒、一絲寬容,總會(huì)出現(xiàn)最美的海闊天空!

  和諧,是交流美感的信使,是成就完美的翅膀。讓我們一起發(fā)奮,來創(chuàng)造最美的和諧吧!

和諧的作文 篇10

  生活中,我們接觸過太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?

  高中以勞動(dòng)為話題的作文 ——題記

  楊敏

  她是我上高中后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說,她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長(zhǎng)的也漂亮,對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場(chǎng)上的樹葉子都是的早晨,洗把臉,走過操場(chǎng),看到這一片樹在陽光下生長(zhǎng),我伸開雙臂,感到生命的美好.

  究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.

  時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過,哭過.但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的'第一個(gè)好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對(duì)我來說很長(zhǎng).一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.

  楊敏,我一直不敢和你說話,沒有勇氣去面對(duì)你.如果我站在你面前說:"我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說:"當(dāng)然."嗎?

  還有三個(gè)字對(duì)你說:"對(duì)不起."

  嚴(yán)彬

  她是我的好朋友,和她的相識(shí)很有意思,那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問,還說:"我記得和她挺好的"呵呵,現(xiàn)在想來那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊,有時(shí)就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò),鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng),她領(lǐng)我去公園.對(duì)于她和我來說,可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí),一路上她講了許多這的變化和故事,各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著她,覺得這人真好,有知識(shí)有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問她.她沒說什么,不一會(huì),傳過來一張紙條.我打開,呵!開頭幾個(gè)字是敲詐信,下面的就不說啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然,還有一些后話就不說啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說:"我從來就沒生過你的氣."

  我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.

  但,我想說一句話,永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時(shí),她會(huì)來,就好.該是淡如水的

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