觀《浪浪山小妖怪》有感(精選15篇)
當品味完一部影視作品后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編整理的觀《浪浪山小妖怪》有感,歡迎閱讀與收藏。
觀《浪浪山小妖怪》有感 1
看完《浪浪山小妖怪》,晚風里仿佛還飄著浪浪山的草木香。那些銀幕上的小妖怪,沒有厲害的神通,卻像石子投進心湖,讓我想起自己和身邊的人。
小豬妖的故事總讓我心頭一緊。它蹲在灶臺前,用稀疏的鬃毛刷鍋,毛絮在沸水里打轉,像極了我熬夜寫作業(yè)時,鉛筆屑落在本子上的模樣。三個晚上磨好的箭羽,被上司隨手折斷,那“咔嚓”聲,和我精心畫的手抄報被說“不用心”時的失落一模一樣?伤褦嗉нM懷里,多像我們把不及格的試卷折好藏進書包,第二天照樣走進校門——成長的傷口,原是這樣悄悄愈合的。
取經路上的小妖怪們,像極了我們班的小組。蛤蟆精總說“差不多得了”,卻會在小豬妖挨罵時遞上桂花糕;黃鼠狼精藏著半截笛子,如同同桌把沒畫完的漫畫藏在課本里;最膽小的猩猩怪,扮演齊天大圣時臉紅到脖子根,見了黃眉怪卻第一個舉起木棍。他們推著吱呀作響的木車,遇石頭一起抬,陷泥坑互相拉,吵吵鬧鬧卻彼此扶持,像極了我們班接力賽掉了棒,仍手拉手沖過終點的樣子。
浪浪山的薄霧里,水墨般的山林藏著發(fā)光的蘑菇和懂人話的溪水。但最難忘的是煙火氣:小豬妖給媽媽捎的桂花糕包了三層荷葉,黃鼠狼精撿壞果子喂流浪狗,村民送來帶著熱氣的饅頭。原來最珍貴的'從不是本事,而是心里舍不得別人難過的柔軟。
當小豬妖對月亮說“想活成自己喜歡的樣子”,影院里靜得能聽見呼吸。我們不都這樣嗎?在作業(yè)和期望里,藏著成為自己的小愿望。小妖怪們沒成齊天大圣,卻在保護村民時找到價值——成長從不是做別人眼里的英雄,而是帶著倔強和溫暖,認真走過平凡的日子。
路燈把影子拉長,我忽然懂了:我們都住在自己的“浪浪山”,平凡的日子因為勇氣和善良,變得閃閃發(fā)光。
觀《浪浪山小妖怪》有感 2
看完《浪浪山小妖怪》,我的心久久不能平靜,電影里那些鮮活的小妖怪,仿佛就生活在我們身邊,演繹著平凡人的故事。
影片中,小豬妖一心想在大王洞獲得認可,為此付出諸多努力,卻屢屢受挫。它精心制作的箭矢,被大王輕易折斷;用鬃毛刷鍋,卻因“損壞公物”遭責罵。這像極了努力學習,滿心期待考出好成績,卻因一分之差被老師批評的我們;又像在職場拼命工作,卻總得不到上司賞識的打工人。但小豬妖沒有被現(xiàn)實打倒,它選擇離開大王洞,與伙伴們踏上取經之路,就像我們在困境中,鼓起勇氣尋找新的.方向。
取經隊伍里的每個成員都獨具特點。蛤蟆精像生活中愛吐槽、常抱怨,卻在關鍵時刻會為朋友挺身而出的人;黃鼠狼精從話癆變得沉默,專注打磨小鏟子,恰似成長中我們逐漸收起浮躁,學會沉淀自己;而極度自卑、社恐的猩猩怪,在扮演齊天大圣的過程中,慢慢找到自信,敢于在強敵面前喊出“我是齊天大圣”,這讓我看到,只要勇敢挑戰(zhàn)自我,每個人都能突破內心的束縛。
小妖怪們幫助村民降伏老鼠精的情節(jié),深深打動了我。明知自身實力有限,他們仍毫不猶豫地站出來,憑借團結協(xié)作成功解決問題,贏得村民的認可與贊譽。這讓我明白,英雄并非遙不可及,平凡人只要心懷善良與勇氣,也能在生活中創(chuàng)造不凡。就像學校組織的志愿活動,大家雖力量微薄,卻齊心協(xié)力,為他人帶來溫暖與幫助,那一刻,我們都是生活中的“小英雄”。
電影畫面極具東方美學特色,水墨暈染的浪浪山、古色古香的建筑,如詩如畫,讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。配樂也恰到好處,緊張時刻的激昂旋律,溫情時分的悠揚曲調,將情緒烘托得淋漓盡致。
《浪浪山小妖怪》這部電影,讓我看到平凡人的力量與光芒。它告訴我們,即便身處平凡,只要懷揣夢想,勇往直前,就能在生活中找到屬于自己的精彩。愿我們都能像小妖怪們一樣,在人生的旅途中,勇敢追尋夢想,活成自己喜歡的模樣。
觀《浪浪山小妖怪》有感 3
當燈光亮起,從《浪浪山小妖怪》的奇幻世界中走出,我的心卻還沉浸在那片充滿歡笑與感動的浪浪山里。這部電影,用獨特的視角為我們編織了一個故事,看似講的是妖怪,實則處處都是我們成長的影子。
影片中的主角小豬妖,就像我們身邊那個努力又有些笨拙的同學。它一心想在大王洞嶄露頭角,為了制作出完美的箭矢,花費了大量時間和精力,可換來的卻是大王無情的批評和箭矢的折斷。這像極了我們精心準備考試,滿心期待能取得好成績,卻因為一點小失誤而被老師嚴厲指責。但小豬妖沒有被這些挫折打倒,它依然堅持,尋找著屬于自己的機會,這種不放棄的精神,不正是我們在成長路上需要的嗎?
在取經的隊伍里,每個小妖怪都有著鮮明的個性,他們的故事也讓我感觸頗深。蛤蟆精平時愛抱怨,可在關鍵時刻,卻能為了朋友挺身而出,這不就是那些嘴上不饒人,心里卻無比善良的小伙伴嗎?黃鼠狼精從最初的話癆,到后來默默打磨自己的鏟子,如同我們在成長中逐漸學會沉淀,不再浮躁。而極度社恐的猩猩怪,從不敢說話到能勇敢地喊出“我是齊天大圣”,這一轉變讓我明白,每個人都能突破自己內心的恐懼,只要有勇氣去嘗試。
小妖怪們幫助村民降伏老鼠精的情節(jié),最讓我動容。他們沒有強大的法術,也沒有無敵的武器,可面對危險,卻毫不猶豫地站了出來。在與老鼠精戰(zhàn)斗的過程中,他們相互配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終成功保護了村民。這讓我想到在學校的運動會上,我們班的同學為了接力賽冠軍,齊心協(xié)力,即使摔倒也馬上爬起來繼續(xù)奔跑。原來,當大家團結在一起,為了一個目標努力時,平凡的我們也能創(chuàng)造出不平凡的`力量。
電影的畫面充滿了東方美學的韻味,水墨風格的浪浪山,云霧繚繞,神秘而美麗。配樂也十分貼合情節(jié),歡快時讓人心生愉悅,緊張時又讓人不禁屏住呼吸。這些元素,不僅讓電影更加精彩,也讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
《浪浪山小妖怪》讓我看到,即使我們只是平凡的個體,像小豬妖一樣,在成長的道路上會遇到各種困難和挫折,但只要心懷夢想,堅持不懈,學會團結,就能在自己的世界里閃閃發(fā)光。就像電影里說的,哪怕成不了齊天大圣,能做個勇敢善良的小妖怪,也很棒!這部電影,會一直激勵著我,在自己的“浪浪山”中,勇敢前行。
觀《浪浪山小妖怪》有感 4
今天我看了一部超好看的電影,名字叫《浪浪山小妖怪》。電影里的小妖怪們都好可愛,就像我們班的同學一樣,看完之后我心里暖暖的,想把我的想法寫下來。
最讓我喜歡的是小豬妖。它圓圓的鼻子,大大的耳朵,看起來笨笨的,卻特別努力。它想做出最厲害的箭,用自己的毛一點點打磨,可是大王一下子就把箭折斷了?吹竭@里我有點難過,就像我畫了好久的畫,老師說不夠好的時候一樣。但是小豬妖沒有哭,它把斷箭藏起來,繼續(xù)想辦法。我覺得它好勇敢,以后我也要像它一樣,遇到不開心的事情不放棄。
電影里還有好多有趣的小妖怪。蛤蟆精總是呱呱叫,愛說笑話,可是當小豬妖遇到麻煩的時候,它第一個站出來幫忙。這讓我想起我的同桌,他平時總愛揪我的辮子,可上次我被男生欺負,是他幫我趕走了他們。黃鼠狼精會吹笛子,雖然后來不怎么說話了,但它會把好吃的分給流浪狗,就像我們班最文靜的女生,總偷偷給校園里的小貓帶貓糧。
小妖怪們一起去取經的路上好好玩。他們沒有魔法,就推著一輛破木車往前走。遇到會噴火的老鼠精時,我嚇得捂住了眼睛?尚∝i妖舉著斷箭沖上去,蛤蟆精用肚子把老鼠精撞開,連最害羞的'猩猩怪都大聲喊:“不許欺負人!”他們明明很害怕,卻還是要保護村民,就像上次班級拔河比賽,我們班明明力氣小,卻沒人松手,最后竟然贏了!
浪浪山的風景美得像童話。山上的云會飄來飄去,晚上還有好多螢火蟲,就像天上的星星掉下來了一樣。小妖怪們在月光下唱歌的時候,我覺得它們一點都不可怕,反而很親切。
看完電影,我好像也跟著小妖怪們冒險了一次。我知道了,就算長得不厲害,就算會犯錯,只要心里有勇氣,愿意幫助別人,就是最棒的。以后我也要像小豬妖它們一樣,做個勇敢又善良的人,和好朋友們一起加油!
觀《浪浪山小妖怪》有感 5
《浪浪山小妖怪》以奇幻筆觸勾勒出的,是一幅普通人的生存圖鑒。當小豬妖蹲在灶臺前,用日漸稀疏的鬃毛刷著鐵鍋時,屏幕內外的我們,都在這只小妖怪身上看到了自己的影子。
小豬妖的三年“考編”路,是無數(shù)年輕人的生存縮影。它熬夜打磨的箭羽被上司輕慢折斷,磨禿鬃毛反遭“損壞公物”的問責,這種努力被踐踏的荒誕,像極了我們精心準備的方案被一句“不合要求”否定時的刺痛。但它悄悄藏起斷箭的細節(jié),又藏著年輕人獨有的韌性——就像我們把失利的試卷折好藏起,第二天仍會準時出現(xiàn)在教室,這種“被打倒卻不沉淪”的倔強,正是青春最鮮活的模樣。
群像塑造藏著生活的肌理。蛤蟆精用“裝傻”包裹著底層互助的溫情,像極了那些平時插科打諢,危難時卻挺身而出的朋友;黃鼠狼精從話癆到沉默的蛻變,暗合理想在現(xiàn)實中逐漸沉淀的過程;社恐的猩猩怪被迫扮演齊天大圣時的戰(zhàn)栗,道盡了被推到不屬于自己的舞臺時的無措。當他們推著吱呀作響的木車踏上取經路,那顛簸的車輪聲里,藏著一群邊緣者對“被看見”的集體渴望。
影片的隱喻直抵現(xiàn)實。黃眉童子犯錯后輕易回歸,而無名妖怪的消亡無人問津,這種對比撕開了“背景特權”的遮羞布;村民對妖怪從敵視到接納的轉變,恰似社會對“異類”的認知松動。最妙的是對“取經”的重構——神圣的朝圣之路在此化作謀生之旅,卻更顯真實:所謂理想,不過是認清生活真相后,依然選擇前行的.勇氣。
水墨氤氳的浪浪山,是現(xiàn)實的鏡像。當小豬妖對著月亮說出“想活成自己喜歡的樣子”,這句樸素的話有了千鈞之力。它讓我們想起晚自習的燈光、抉擇時的徘徊——我們都是浪浪山里的小妖怪,帶著傷痕與憧憬,在既定軌道與自由意志間拉扯。
影片最動人的,是它不販賣廉價雞湯。小豬妖們終究沒成為齊天大圣,卻在保護村民時找到了價值。原來成長從不是成為別人眼中的英雄,而是認清平凡后,依然熱氣騰騰地活著。這,或許就是浪浪山教給我們的最珍貴的事。
觀《浪浪山小妖怪》有感 6
看完《浪浪山小妖怪》,走出影院時,晚風吹在臉上,心里卻像被什么東西輕輕撞了一下。那些在銀幕上蹦蹦跳跳的小妖怪,分明就是我們身邊隨處可見的普通人,甚至,就是我們自己。
小豬妖的故事最讓人揪心。它蹲在灶臺前用鬃毛刷鍋時,鬃毛一縷縷掉進鍋里,就像我們熬夜刷題時掉在試卷上的頭發(fā);它精心打磨的箭羽被上司隨手折斷,像極了花了幾周做的手抄報被老師說“不夠出彩”時的委屈。原來不止人類會為了一句認可拼盡全力,連妖怪的世界里,努力也可能被輕易辜負。但小豬妖沒有放棄,它偷偷把箭羽藏在懷里的樣子,多像我們把沒考好的試卷折成小方塊,藏進書包最底層,卻在心里暗下決心下次一定要做好。
電影里的每個妖怪都帶著生活的影子。蛤蟆精總說“差不多就行”,卻會在關鍵時刻幫小豬妖打掩護,像極了班里那個平時吊兒郎當,卻總在你被老師批評時偷偷遞糖的同學;沉默的黃鼠狼精懷里總揣著半截笛子,讓我想起隔壁班那個放棄學鋼琴的女生,課本里還夾著褪色的.琴譜。這些小妖怪不像故事書里的英雄,他們會偷懶,會害怕,會在深夜里想家,就像每天早上睡眼惺忪地爬起來上學的我們。
最打動我的,是他們組隊去取經的那段路。沒有騰云駕霧的神通,只有一輛吱呀作響的木車;沒有斬妖除魔的威風,只有遇到困難時你推我搡的笨拙?僧旤S眉怪要搶走村民的孩子時,平時吵吵鬧鬧的小妖怪們突然站成了一排。小豬妖舉著斷箭,蛤蟆精挺著圓肚子,連最膽小的猩猩怪都攥緊了拳頭。那一刻我突然明白,勇敢不是不害怕,而是明明怕得發(fā)抖,卻還是想護住心里在乎的東西。就像運動會上,我們班跑得最慢的男生,拼到摔倒也要爬起來沖過終點線。
電影里的浪浪山總籠罩著一層薄霧,水墨般的山林里藏著螢火蟲和會說話的石頭?蛇@些奇幻的設定里,藏著最真實的人間煙火:小豬妖給媽媽捎的桂花糕,黃鼠狼精偷偷喂給流浪狗的肉干,還有村民們最后送來的那筐熱饅頭。原來不管是妖怪還是人類,最珍貴的從來不是什么驚天動地的本領,而是心里的那點柔軟和溫暖。
走出影院時,我好像還能聞到浪浪山的桂花香。那些平凡的小妖怪教會我,努力或許不會馬上有回報,但每一點堅持都在讓我們變成更好的自己;生活或許總有不如意,但身邊的溫暖和心里的勇氣,會像浪浪山的月光一樣,一直照亮我們往前走的路。畢竟,我們每個人都在自己的“浪浪山”里,努力地、認真地生活著呀。
觀《浪浪山小妖怪》有感 7
今天我和爸爸媽媽一起去看了《浪浪山小妖怪》,這是我看過最有意思的電影啦!電影里的小妖怪們一點都不可怕,反而個個都很可愛,就像我們班的同學一樣,看完之后我心里美滋滋的,想把這些有趣的事情講給大家聽。
電影里的小豬妖長得圓滾滾的,鼻子總是一翹一翹的,特別逗人。它在大王洞干活的時候,總是很認真。它想用自己的鬃毛刷干凈鍋,結果毛掉了好多,鍋里飄著好多小絨毛,就像我畫畫時不小心把彩筆屑弄到畫紙上一樣。它還做了一支特別好看的箭,上面有彩色的羽毛,我以為大王會夸它,沒想到大王一下子就把箭折斷了。小豬妖的眼睛紅紅的,好像要哭了,我看著都替它難過。不過它沒有真的哭,而是把斷箭撿起來藏在了懷里,我覺得它好勇敢!
除了小豬妖,還有好多好玩的小妖怪。蛤蟆精總是呱呱叫,說話的時候嘴巴張得大大的,像在唱歌一樣。它雖然平時愛偷懶,可是當小豬妖被大王罵的時候,它偷偷給了小豬妖一塊糖,就像我同桌在我被老師批評時,偷偷塞給我一塊橡皮一樣。黃鼠狼精有一根小笛子,它吹笛子的時候,小鳥都會飛過來聽。后來它不怎么吹了,但是會把吃的留給流浪狗,就像我們班同學會把自己的零食分給校園里的小貓一樣。還有猩猩怪,它長得高高的,卻很害羞,說話聲音小小的,像蚊子叫一樣,可是它跑起來特別快,就像我們班那個不愛說話但跑步超厲害的男生。
小妖怪們一起去取經的時候,發(fā)生了好多好笑的事情。它們沒有漂亮的馬車,只有一輛破破爛爛的木車,走起來吱呀吱呀響,像我家那把舊椅子。路上遇到一條小河,它們就一起把木車推過去,你推我拉,濺得滿身都是泥水,笑得我肚子都疼了。最厲害的是它們打敗老鼠精的時候,小豬妖用斷箭戳老鼠精的屁股,蛤蟆精用它的'大肚子把老鼠精撞翻了,猩猩怪抱著老鼠精的腿不讓它跑,雖然它們打得亂七八糟,但是最后贏了,我在電影院里都忍不住拍手叫好。
浪浪山的風景也特別美,山上有好多會發(fā)光的螢火蟲,像天上的星星掉下來了一樣。還有好多彩色的花,風一吹就搖搖晃晃的,好像在跳舞。小妖怪們晚上就在草地上睡覺,看著月亮聊天,我也好想和它們一起躺在草地上看月亮啊!
看完電影,我覺得這些小妖怪們雖然沒有厲害的魔法,也沒有大大的本領,但是它們很勇敢,還會互相幫助,就像我們班同學一樣。我以后也要像它們一樣,做一個勇敢又善良的人,和好朋友們一起互相幫助,開開心心地長大!
觀《浪浪山小妖怪》有感 8
看完《浪浪山小妖怪》,那些蹦跳的身影總在眼前晃。原來妖怪的世界和我們的生活,竟如此相像。
小豬妖的故事像面鏡子。它蹲在灶臺前用鬃毛刷鍋,毛一縷縷掉在鍋里,多像我熬夜寫作業(yè)時,鉛筆屑落在練習冊上。它打磨的箭羽被上司折斷時,眼里的光暗下去,讓我想起手工課上,花了三天做的.模型被說“不結實”時的難過?伤那陌褦嗉剡M懷里,又讓我想起自己把不及格的卷子折成小方塊,塞進書包最深處,心里卻默念“下次一定行”。
每個妖怪都帶著熟悉的影子。蛤蟆精總說“差不多得了”,卻會在小豬妖挨罵時偷偷遞塊糖,像極了班里那個上課睡覺,卻總在我被老師批評時塞來紙條的同桌。黃鼠狼精揣著半截笛子,讓我想起放棄學畫畫的表姐,課本里還夾著沒畫完的向日葵。他們會偷懶,會想家,就像每天睡眼惺忪爬起來上學的我們。
取經路上的笨拙最動人。沒有騰云駕霧,只有吱呀作響的木車;遇困難時不是挺身而出,而是你推我搡。可當黃眉怪要搶孩子,小妖怪們突然站成一排。小豬妖舉著斷箭,蛤蟆精挺著肚子,連最膽小的猩猩怪都攥緊拳頭。這讓我想起運動會,我們班最慢的男生摔倒后,一瘸一拐沖過終點時,全班的歡呼聲。
浪浪山的薄霧里藏著煙火氣:小豬妖給媽媽帶的桂花糕,黃鼠狼精喂流浪狗的肉干,村民送來的熱饅頭。原來最珍貴的不是本領,是心里的柔軟。
走出影院,像帶著浪浪山的月光。那些小妖怪教會我,努力或許會被辜負,但堅持會讓我們變好;生活總有難處,但身邊的溫暖和勇氣,會一直照亮前路。畢竟,我們都在自己的“浪浪山”里,認真生活著。
觀《浪浪山小妖怪》有感 9
看完《浪浪山小妖怪》,走出影院時,晚風里好像還飄著浪浪山特有的草木清香。那些在銀幕上鮮活跳動的小妖怪,沒有騰云駕霧的神通,也沒有驚天動地的本領,卻像一顆顆投入心湖的石子,漾起圈圈漣漪,讓我想起了自己和身邊的伙伴們。
小豬妖的故事最讓我揪心。它蹲在大王洞的灶臺前,用自己日漸稀疏的鬃毛刷著鐵鍋,毛絮掉進沸水里打著旋兒,就像我熬夜寫作業(yè)時,鉛筆屑落在練習冊上的樣子。它花了三個晚上打磨的箭羽,被上司漫不經心地折斷,那聲清脆的“咔嚓”聲,像極了我把精心繪制的手抄報交給老師,卻只得到一句“不夠用心”時的失落。但小豬妖沒有把斷箭扔掉,而是悄悄揣進懷里,這種藏在笨拙里的倔強,多像我們把不及格的試卷折成小方塊塞進書包,第二天依舊背著書包走進校門的模樣——成長路上的傷口,原來都是這樣悄悄愈合的。
取經路上的小妖怪們,像極了我們班的小組合作。蛤蟆精總愛說“差不多就行”,卻會在小豬妖被責罵時偷偷遞上一塊桂花糕;黃鼠狼精把半截笛子藏在懷里,就像同桌把畫了一半的漫畫藏在課本里;最膽小的'猩猩怪,在大家推它扮演齊天大圣時漲紅了臉,卻在黃眉怪出現(xiàn)時,第一個舉起了手里的木棍。他們推著吱呀作響的木車往前走,遇到石頭就一起抬,陷進泥坑就互相拉,那種吵吵鬧鬧卻又彼此扶持的樣子,讓我想起運動會上,我們班的接力賽隊伍掉了棒,卻還是手拉手沖過終點線的瞬間。
電影里的浪浪山總籠罩著一層薄霧,水墨般的山林里藏著會發(fā)光的蘑菇和能聽懂人話的溪水。但最讓我難忘的,是那些帶著煙火氣的細節(jié):小豬妖給媽媽捎的桂花糕用荷葉包了三層,黃鼠狼精把村民扔掉的壞果子撿回來喂流浪狗,還有最后村民們送來的那筐還帶著熱氣的饅頭。原來不管是妖怪還是人類,最珍貴的從來不是什么厲害的本事,而是心里那點舍不得別人難過的柔軟。
當小豬妖對著月亮說出“我想活成自己喜歡的樣子”,影院里突然安靜下來。這句話像一顆種子,落進了每個人心里。我們誰不是這樣呢?在作業(yè)本和考試卷堆里,在父母的期望和老師的要求里,悄悄藏著一個想成為自己的小小愿望。就像小妖怪們最后沒有變成齊天大圣,卻在保護村民時找到了自己的價值——原來成長不是非要成為別人眼里的英雄,而是在平凡的日子里,帶著一點倔強和一點溫暖,認真地走下去。
走出影院時,路燈把影子拉得很長。我好像突然明白,我們每個人都住在自己的“浪浪山”里,每天都在做著平凡的小事,卻因為心里的那點勇氣和善良,讓這段旅程變得閃閃發(fā)光。
觀《浪浪山小妖怪》有感 10
《浪浪山小妖怪》觀后感周末看了這個電影《浪浪山小妖怪》,縱觀整個電影行業(yè)的慘狀,作為一個10多年在影視行業(yè)的我真的想說,現(xiàn)在動畫電影的市場真的挺好的,觀眾給與了很多的包容和鼓勵,也能感覺到我們動畫電影的匱乏和發(fā)展空間。
在國產動畫的中,可以說《浪浪山小妖怪》是一顆新星,談不上耀眼,但是也有自己的特色,自成一派,這部由上海美術電影制片廠打造的作品,不僅延續(xù)了《中國奇譚》系列中《小妖怪的夏天》的現(xiàn)實主義內核,更以熱血與浪漫的故事,為我們呈現(xiàn)了一群關于“無名之輩”的奮斗歷程。
從畫風上影片延續(xù)了上美影標志性的水墨畫風,同時又以一種“以拙為美”的創(chuàng)作理念,既是對中國傳統(tǒng)美學的傳承,也是對當下動畫過度追求“工業(yè)化”的一種反抗。
從現(xiàn)在貓眼數(shù)據(jù)預測的17個億的票房來看,從整個慘淡的暑期檔來看《浪浪山小妖怪》無疑是成功的,這個成功離不開其精準的情感共振和文化重構。
從“社畜共鳴”到“階層共情”
《浪浪山小妖怪》的故事看似簡單:一群被命運碾壓的小妖怪,假扮唐僧師徒踏上西行之路,試圖以“取經”打破妖生來注定的宿命。然而,這種“草臺班子”的設定恰恰是影片最鋒利的隱喻。主角小豬妖的原型,正是當代社會中無數(shù)被規(guī)訓的“打工人”——他努力考編、被迫卷入職場壓迫、在權威面前小心翼翼,最終因一次失誤被逐出“編制”。這種對職場生態(tài)的諷刺,與《小妖怪的夏天》中“大王洞”的壓迫如出一轍,但電影并未止步于批判,而是將視角轉向了更廣闊的天地:當小人物不再接受“被定義”的命運時,他們的反抗本身,便成為一種英雄主義。
影片的`高明之處在于,它并未將“取經”塑造成一場必然成功的冒險,正如影評人所說:“他們不是為了成佛,而是為了證明‘無名之輩’也能活成自己喜歡的樣子!边@種對“普通人價值”的禮贊,在當下內卷與焦慮交織的社會語境中,顯得尤為珍貴。
影片上映后,豆瓣短評中:
“淚流滿面”“嚎啕大哭”等關鍵詞高頻出現(xiàn),
“我不過是浪浪山的小妖怪”
“小時候以為自己是孫悟空,長大后才明白都是無名配角”
等臺詞更成為社交平臺上的熱門話題。這種跨越年齡與階層的共鳴,源于影片對“普通人困境”的深刻洞察:無論是職場中的“編制焦慮”,還是對理想主義的堅守,亦或是面對強權時的無力感,都成為觀眾投射自身經歷的載體。
更值得關注的是影片對“代際溝通”的巧妙處理。它以幽默詼諧的敘事吸引孩童,又以深沉的隱喻打動成年人。在電影院里孩子們笑得前仰后合,而大人們卻在暗暗的對號自己的工作和生活狀態(tài)。它不僅治愈了年輕人的迷茫,也讓父母輩在小妖怪的覺醒中,看到自己曾經的掙扎與堅持。
經典文本的重構
《浪浪山小妖怪》的火爆絕非偶然。它既是對《哪吒之魔童降世》《黑神話:悟空》等作品的呼應,也是對中式審美的又一次成功實踐,更是對經典文本的有一次重構。影片通過“妖怪”這一傳統(tǒng)符號,解構了“正邪二元對立”的敘事框架,提出了一個更具哲學意味的問題:“為什么取經的必須是唐僧師徒?為什么‘妖怪’就不能是英雄?” 這種既保留了《西游記》的文化基因,又注入了當代青年的反叛精神。同時也在傳遞一種信念:真正的英雄主義,不是改變世界,而是不被世界改變。 這種精神內核,在“躺平”與“內卷”激烈碰撞的今天,無疑為無數(shù)青年提供了一劑清醒而溫暖的良藥。
結語:接受了它的不完美
《浪浪山小妖怪》或許并非一部“完美”的電影——它的節(jié)奏在后半段略顯拖沓,部分角色塑造稍顯單薄。但正如影評人所言:“它的缺點是鮮活的,就像小妖怪們的性格一樣真實!痹趪a動畫不斷追求“工業(yè)化”與“國際范”的浪潮中,這部作品選擇回歸初心,用最樸素的語言講述最深刻的道理:每一個“無名之輩”,都藏著改變世界的微光。
當影院燈光亮起,觀眾走出劇場時或許都在找尋自己想要的答案,而答案早已在影片中給出:取經路上沒有奇跡,只有拼盡全力的凡人,在泥濘中守護善意,在黑暗中尋找光明。 這,便是《浪浪山小妖怪》留給時代最美的禮物。
觀《浪浪山小妖怪》有感 11
我剛踏出影院,心里像被電擊了一下——這不只是動畫,而是一部草根創(chuàng)業(yè)團隊的寓言。四個被制度邊緣化的小妖怪,從爛鍋底翻身成“冒牌取經隊”,最終凝聚愿景與價值,爆發(fā)出驚人的能量。
小豬妖原是浪浪山的小妖怪,因刷鍋太認真反遭牽連,被迫出走。他懷抱“活著就要出格”的夢想,召集大家創(chuàng)業(yè)。蛤蟆精保留體面的渴望,卻在團隊危機時舍棄安全感,選擇與伙伴同進退。黃鼠狼一開始話癆但被定型為沙僧,直到關鍵時刻用行動證明他存在的意義;而那只看似憨態(tài)社恐的猩猩怪,在懸崖邊爆發(fā)的“我是齊天大圣!”不僅是演戲,而是一場自我覺醒。
最讓我莞爾——也是心酸——的是那幕請公雞畫師畫出師徒肖像的戲。小豬妖扮演甲方,一次次返稿、改稿,最終卻選了最抽象的一版。寒光背后,是職場中無數(shù)乙方熬夜改方案,換來“領導偏愛最爛版本”的荒謬現(xiàn)實。
當“唐僧肉”的誘惑擺在面前,四妖動搖——那瞬間觀眾的笑聲戛然而止。幸好,他們最終以彼此的初心和信念互相拉回,用選擇證明:草臺班子也能成為英雄團隊。結尾村民為他們立起“無名佛”,乃是對無名者最溫柔的致敬:逆襲不是神話,而是堅持中生出的自發(fā)光芒。
導演於水拋棄炫技堆砌,以水墨韻味與光影對比構建具有東方韻味的`畫面,用細節(jié)鋪陳職場土壤的荒誕:從刷鍋到斗法,從返稿到合體大戰(zhàn),每一幕都能在現(xiàn)實中找到共振。它的幽默不滑稽,它的溫柔不賣弄——犀利而詩意。
這是獻給所有“nobody”的史詩:即使起點渺小,即使身份承載質疑,哪怕只是草臺班子,只要愿意出發(fā),仍能撬動世界。作為剛看完的我,這種把職場隱喻融入取經故事的手法,讓我在笑完之后,淚目,也燃起繼續(xù)堅持的勇氣。
觀《浪浪山小妖怪》有感 12
開學前夕,和孩子一起看了《浪浪山小妖怪》。
先說整體感受:滿滿的隱喻和影射,幽默諷刺,中年人看來雖然全是現(xiàn)實,但是溫暖有力量。
演戲的是妖怪,看戲的是人,其實戲里戲外全是人生。
隨著畫面的引導,我看到了社會的弱肉強食,體制的“圍城”,雞肋的“編制”,領導“畫的餅”,有“后臺”的自信,怎么做都錯,干的越多錯的越多的痛,揣摩不透的boss的心思,棱角被打磨圓滑的精明……全是“牛馬”的血淚。
得罪“體制”,撒丫子跑,背水一戰(zhàn)。選項目,建團隊,招兵買馬,統(tǒng)一思想,創(chuàng)業(yè)艱難,物資緊缺,人才難得,咬牙培養(yǎng),信念堅定,大干一場,舍生忘死,失敗收場……全是創(chuàng)業(yè)者的痛。
痛過,哭過,傷過,到頭來才發(fā)現(xiàn),原來自己曾拼盡全力去做的事情,是別人已經安排好,只需要走個“流程”的路。
但是,你能說小野豬、蛤蟆精、黃鼠狼、猩猩怪真的就是失敗了嗎?
不,我看到了他們在這個過程中表現(xiàn)出來的非常復雜但是并不鮮見的大多數(shù)人的.成長模型:有克服困難的勇氣,有面對誘惑的搖擺,也有奔赴目標的堅定,有目標缺失的彷徨,為精進自己而做出的驚人改變……他們如果是一群孩子,我看到了旺盛的生命力和巨大的潛力!看到了善良和正義帶給人的無窮力量!
雖然他們失去了成妖的修為,但他們回到了最純真的“童年”,離開了紛繁復雜的斗爭。
有這四個小妖怪打前站,真正的取經人要經歷加碼的一難考驗,必須為取得真經付出更多的真誠。一切的存在,都有其合理性。
最后的鏡頭耐人尋味:仙童問道長“那四個小東西怎么辦?”道長只是笑了笑。
真正的孫悟空路過看到“降妖除魔”旗,悄悄拔下四根毫毛說“這四個小家伙,給你們一人一根保命毫毛”。
至此,故事的發(fā)展有了閉環(huán)———平凡人那些善良的,堅定的付出終將被看見!
觀《浪浪山小妖怪》有感 13
當《浪浪山小妖怪》的故事落幕,那些為 “抓唐僧” 任務奔波的小身影,始終在我腦海中揮之不去。它們算不上威風凜凜,卻帶著一股“把小事做到極致”的韌勁,像極了我們身邊無數(shù)在平凡崗位上默默發(fā)光的人——而此刻,我最先想起的,便是肩負著萬千司乘平安的高速公路交通人。
小妖怪們聽令于大王,把“抓唐僧”的目標拆成了一件件具體的事:有的蹲在柴房里反復劈著粗細均勻的木柴,哪怕手被磨得發(fā)紅;有的蹲在空地上調試弓箭,為了讓箭射得更準,一次次調整箭羽的角度。這些任務看似瑣碎,甚至有些“為了任務而任務”的笨拙,可它們從沒有敷衍過。這多像高速人的日常。]有驚心動魄的劇情,卻藏著無數(shù) “看不見的堅守”:天還沒亮,巡查車就已經駛上高速公路,他們彎腰檢查每一塊護欄的牢固度,手指劃過路面的裂縫,連一塊輕微破損的路緣石都不放過 —— 因為他們知道,這些 “小事”里藏著司乘的安全;深夜的監(jiān)控室里,屏幕的光映在他們眼中,幾十個畫面輪流切換,哪怕是一輛車在應急車道短暫停留,他們都會立刻警覺,生怕錯過任何可能的危險;寒冬暴雪天,他們頂著刺骨的'寒風,握著鐵鍬一鏟一鏟清理積雪,通紅的臉上掛著霜花,卻依然加快腳步 —— 只為讓滯留的車輛能早一點踏上歸途。他們對待工作的認真,和小妖怪們對待任務的執(zhí)著,有著同樣動人的力量,都在為一個目標拼盡全力:守護每一次平安出行。
小妖怪們執(zhí)行任務時,也有過迷茫和爭執(zhí)。做弓箭時,有的想把箭桿削得更細,有的擔心太細會斷;準備陷阱時,有的覺得挖深點好,有的怕耽誤時間?沙硽w吵,最后大家還是會湊到一起,把各自的想法糅合起來,朝著“抓唐僧” 的目標繼續(xù)努力。高速人又何嘗不是這樣?遇到交通事故,需要立刻協(xié)調交警疏導交通、醫(yī)護人員救治傷者、救援車輛拖走故障車,各部門的節(jié)奏要精準對接,哪怕有一點銜接不暢,都可能造成擁堵;有時遇到司乘人員不理解,比如對 ETC 扣費有疑問、覺得路況提示不夠清晰,他們需要耐著性子一遍遍解釋,從政策條款講到實際操作,直到對方放下疑慮;現(xiàn)在高速公路的技術越來越先進,智能監(jiān)控、無人機巡查、大數(shù)據(jù)預警…… 為了跟上這些新變化,他們利用休息時間學習操作手冊,在模擬系統(tǒng)里反復練習,哪怕遇到難題加班到深夜,也從沒有想過放棄。他們像小妖怪們一樣,把“困惑”當成成長的階梯,把“挑戰(zhàn)”變成優(yōu)化服務的機會,只為讓高速公路這條“出行路”,變成更安全、更便捷的“安心路”。
最讓我眼眶發(fā)熱的,是小妖怪們眼里的“向往”。它們聊著“走出浪浪山會是什么樣”,哪怕不知道未來在哪里,也依然為當下的任務拼盡全力 —— 這份對 “更好” 的期待,支撐著它們熬過一個個平凡的日子。而堅守在高速公路的交通人心里也藏著一份沉甸甸的 “期待”:期待每一輛車都能平穩(wěn)駛過,期待每一位司乘都能準時抵達目的地,期待每一個家庭都能順利團圓。他們知道,自己守護的不只是一條路,更是無數(shù)人的牽掛與希望。當清晨的第一縷陽光照在高速公路上,看著車流有序前行;當深夜的最后一輛故障車被拖走,道路重新恢復暢通;當司乘人員對他們 “謝謝”時,他們眼里的光,和小妖怪們聊起 “浪浪山外” 時的光,是一樣的 —— 那是對責任的堅守,更是對 “守護” 的熱愛。
《浪浪山小妖怪》的故事很簡單,卻把“平凡崗位的力量”講得透徹。感謝無數(shù)高速公路交通人,是他們用日復一日的堅守,把“平凡”寫成了“不凡”;是他們用每一次認真的巡查、每一次耐心地解答、每一次緊急的處置,守護著千萬人的出行平安。他們,就是高速公路上最可愛的 “守護者”!
觀《浪浪山小妖怪》有感 14
昨天,我和兩個兒子在清水河縣客都超市一樓的奧際影城觀看了最新上線的電影《浪浪山小妖怪》,感觸頗多,下面向大家匯報一下。
電影《浪浪山小妖怪》圍繞兩組取經人展開,一組是真正的取經人,由一個人和四個動物組成;而另一組取經人則全由四個扮作人形的動物和一匹跛腳白馬組成。他們分別是一頭野豬、一只蛤蟆和一只黃鼠狼、一只猩猩以及一匹白馬。
故事的大概梗概是一只小豬妖聽說吃到唐僧肉可以長生不老,于是決定去取經。于是一只小豬妖找到蛤蟆精,又找到黃鼠狼精,后來又找到猩猩怪。他們找畫師雞畫了很多張取經人的畫片,最終確定取經人隊伍。隊伍路上遇到了很多妖魔鬼怪,有的直接被他們嚇趴下,比如山大王;有的他們能打過,比如老鼠精,有的他們被徹底打敗了,比如童子變的黃眉怪。
這里面提到了許多小孩,比如黃眉怪抓來很多孩子吃孩子。先前黃眉怪抓走五個小孩、后來被又抓走五個小孩,后來這些小孩都被救了出來。
唐僧師徒四人一開始什么也沒有,小豬妖的釘耙直接拿農民的釘耙,猩猩怪的金箍棒是路邊撿的木棍;蛤蟆精用麻袋片改裝成“袈裟”,在取經路上獲得更像樣子的袈裟與僧帽;黃鼠狼精的.扁擔挑著兩塊就地取材的大石頭,鏟子也是來自于田邊。羽毛箭、喊話喇叭、烽火臺等都是劇情推進時逐步用上的?傊,缺啥就自己造/就地找,靠智慧勤勞把“農具+日常用品”拼成“取經行頭”,在冒險中逐步升級,而非天上掉下來的神器。
這里面武功最高的是太乙真人。最有趣的是黃鼠狼精特別能說會道,后來不讓他說話,只有兩句話“師父,大師兄讓妖怪抓去了”,“師父,大師兄和二師兄讓妖怪抓去了”。師父不讓他說話想發(fā)泄的時候就去磨鏟子。故事中最堅定的不是小豬妖,也不是扮演唐僧的蛤蟆精,而是性格內向、膽小結巴,說不全“我是齊天大圣”的猩猩。在取經最困難的時候,他們三個都有了退意,唯有猩猩還相信我是取經人,我要救出這些孩子,最終也把孩子們從黃眉怪手里救了出來。
最終,四個妖精都被打回了原形,憑借真的孫悟空的四根毫毛得以續(xù)命。
觀《浪浪山小妖怪》有感 15
這是唯一一場能讓我感動到淚崩的電影——浪浪山小妖怪。
“取經”之路
電影里有一只野豬精和一只蛤蟆精,它們原本是大王洞的妖怪,可因為一次為唐僧而來做準備的刷鍋,把大王洞大王的爺爺和祖爺爺?shù)淖植恋袅,被大王洞的人追殺?/p>
它們躲進了野豬精的小家,才逃過一劫。
可蛤蟆精卻覺得是野豬精害得自己沒了大王洞的身份,十分生氣。
野豬精說可以假冒唐僧師徒去取經。就這樣,兩只小妖又找來了兩只小妖:黃鼠狼精和猩猩精。
從此,四小只就踏上了取經之路。
它們一路上化緣,除妖,歷經千幸萬苦,途徑無數(shù)村莊,意外來到了野豬精的老家。野豬精見了父母后,又踏上了征程。
終于,四只小妖來到了小雷音寺。
大戰(zhàn)黃眉怪
可誰知,雙方一見面,很快就認出來對方是假冒的,四小妖便被轟出了小雷音寺。
它們來到了山下村,村民們都以為前者是唐僧師徒。
但是,黃眉怪的手下豹督頭就埋伏在這,豹督頭搶走了童男童女,又把四小妖抓回了小雷音寺。
豹督頭讓四小妖來演四大金剛,可伙伴們卻一個接一個的走了,猩猩怪被拉去了后山處決。
就在這時,離去的黃鼠狼精卻將猩猩怪救了下來。
四小妖有即將童男童女帶出,野豬精獨自留下用大招對戰(zhàn)黃眉怪。
“天地忽轉,日月生輝。辰宿列張,幻化萬象。云騰雨致,行隨心動!币柏i精念出了咒語。
在與黃眉怪大戰(zhàn)五回合后,又一段咒語響起:“天地忽轉,日月生輝。辰宿列張,幻化萬象。云騰雨致,行隨心動!笔歉蝮【尤肓藨(zhàn)斗。
剩下兩只妖怪也先后加入戰(zhàn)斗。
最終經過四小只的合體技,黃眉怪被消滅了。
感悟
在結尾時,四小只無力的靠著石頭而坐,它們剛要說出自己的名字,就接二連三的現(xiàn)出原形,修為盡失。
最令我感動的是野豬精說的那一句:“我想要活成我喜歡的樣子!”
這一句“我想要活成我喜歡的`樣子”,喊出了多少人的心聲。
活成自己最喜歡的樣子,不就是我們最渴求的嗎?是啊,很多人都想。可無奈受事業(yè)、學業(yè)等影響,力所不及!
既然不能,那就用自己喜歡的事來代替,從中汲取歡樂。
在玩中玩,在學中學,在成長中成長……
加油吧!向“我”喜歡的樣子,前進……
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