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高中作文

時(shí)間:2021-03-05 11:20:27 高中作文 我要投稿

【推薦】高中作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高中作文7篇

高中作文 篇1

  風(fēng)起的日子,笑看落花,雪舞的時(shí)節(jié),舉杯向月,這樣的心情,這樣的路,我們一起走過(guò).天空飄起了雪花,情不自禁想起了你,雪越下越大,像個(gè)美麗的童話(huà),雪花,雪花,帶上我的祝福,海角天涯,一直伴隨他,捎去我的問(wèn)候,這些天,你過(guò)得還好嗎?距離,從不會(huì)分開(kāi)兩顆真正在乎彼此的心,時(shí)間,也只會(huì)見(jiàn)證彼此的思念.如果珍惜已成習(xí)慣,牽掛也無(wú)所謂遙不遙遠(yuǎn).有種感覺(jué)叫妙不可言,有一種幸福叫有你相伴,心之音,總是飄逸,不偏不奇,直達(dá)心靈,魂之語(yǔ),總是絢麗,一份默契,演奏著那一曲高山流水.世間最遙遠(yuǎn)的距離是心的距離,心即天涯,心即彼岸,心與心相印才會(huì)有溫暖,心與心相惜才會(huì)有感動(dòng),精神領(lǐng)域的交流超越了任何物質(zhì),是凌駕于任何世俗的美麗.愛(ài),就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只是一個(gè)凝眸就是永遠(yuǎn),愿似水流年,我們永遠(yuǎn)如初見(jiàn),愿紅塵深處,我們永遠(yuǎn)溫暖在心靈.

  感謝一路上有你,風(fēng)雨相伴,不離不棄.一路上,我也快樂(lè)著你的快樂(lè),悲傷著悲傷,看到了你,就像看到了另一個(gè)自己,生命中因?yàn)橛辛四,我就有了深深的牽掛,懂得,是心靈深處的語(yǔ)言,是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的感受和認(rèn)知,是一種理解,更是一種欣賞,沒(méi)在身邊,卻在心里,沒(méi)有牽手,卻有牽掛,走進(jìn)的是心靈, 不一定是多么的轟轟烈烈,淡淡的,輕輕的……就好比潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,于無(wú)聲處讓人怦然心動(dòng),雖在天涯之外,卻在咫尺之間,雖遠(yuǎn)在距離,卻近在心底,假如你我不曾相遇,我還是我,你也依然是你,只是我們錯(cuò)過(guò)了生命中最絢麗的時(shí)光.擇城遇一人,將愛(ài)融入了生命,最好的距離是,遠(yuǎn)可隨意,近可在意,淡淡的相處,默默的關(guān)懷,不過(guò)于糾纏,又能彼此牽掛

  擇城遇一人,我在紅塵中等你,等你在春天相遇,我會(huì)永遠(yuǎn)等著你,等你來(lái)與我相遇,我在紅塵中等你,等你在今生今世,雖然我們不能在最美的年華里相遇,雖然今生我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的時(shí)節(jié),但世界這么大能遇見(jiàn)真的不容易,于千人萬(wàn)人之中遇見(jiàn)了你,幾百年的輪回才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),相遇了,就好好珍惜吧,誰(shuí)也預(yù)料不到明天是否還能有機(jī)會(huì)給彼此一個(gè)關(guān)心.前世很飄渺,來(lái)生很遙遠(yuǎn),對(duì)世界而言,你是某個(gè)人,對(duì)某個(gè)人而言,你就是世界,一個(gè)緣字,包含了多少的偶然,其實(shí)那不是偶然而是必然,這世上,沒(méi)有一個(gè)人是隨便遇到的,因?yàn)榫壏荻际巧咸彀才诺,讓時(shí)光凝住我們相惜的每一刻,讓這一刻成為永遠(yuǎn).

高中作文 篇2

  “葡萄熟了……”小狐貍望著葡萄架上喃喃自語(yǔ)。 “怎么了?小狐貍!毙∷墒髥(wèn)。小狐貍沒(méi)有回答,陷入了回憶…… 那是個(gè)清晨,小狐貍哇哇大哭:“吃葡萄,我要吃葡萄!” “媽媽馬上就去給你找,你等等乖!焙倠寢尠参恐『!班。”小狐貍點(diǎn)了頭,舔著媽媽的毛。媽媽出去了,山洞里就剩下小狐貍,不,還有一只甲蟲(chóng)。 “媽媽走了……”小狐貍看著媽媽遠(yuǎn)去的背影發(fā)呆。

  “真是乖呀!”一個(gè)聲音響起.,小狐貍問(wèn):“是你在說(shuō)話(huà)嗎?”那是一只漂亮的甲蟲(chóng),亮亮的藍(lán)色的甲殼,在從洞外照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,“你是誰(shuí)?”小狐貍說(shuō),歪著小腦袋打量著甲蟲(chóng)。“小東西,論年齡,你得叫我阿姨!奔紫x(chóng)說(shuō)!澳俏医心闶裁窗⒁棠?我管小天鵝的媽媽叫白雪阿姨,管小松鼠的媽媽果果阿姨,管你叫什么阿姨呢?”“你可以管我叫藍(lán)藍(lán)阿姨。”甲蟲(chóng)說(shuō)。“藍(lán)藍(lán)阿姨,你好害怕!”小狐貍覺(jué)得四周很靜,只有“滴答滴答”的滴水聲!拔医o你講故事吧!”藍(lán)藍(lán)阿姨說(shuō)。

  小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭!皬那坝幸恢患紫x(chóng)……”“我不聽(tīng)這個(gè)!彼{(lán)藍(lán)阿姨還沒(méi)說(shuō)完就被小狐貍打斷了!澳悄阋(tīng)什么故事?”藍(lán)藍(lán)阿姨問(wèn)!昂偟墓适!毙『傉f(shuō)。于是,藍(lán)藍(lán)阿姨就給小狐貍講《狐貍與烏鴉》、《吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸》的故事。“這些故事是誰(shuí)寫(xiě)的?”小狐貍問(wèn)!笆侨祟(lèi)!彼{(lán)藍(lán)阿姨說(shuō)。我們狐貍也沒(méi)有那么壞!毙『傉f(shuō),他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些故事,“媽媽講的故事中的狐貍都是好狐貍!毙『偪粗{(lán)藍(lán)阿姨覺(jué)得有些奇怪!澳悄銒寢屩v的什么故事?”藍(lán)藍(lán)阿姨問(wèn)?“有個(gè)故事叫《小火狐的母親》,特別好聽(tīng)!毙『傉f(shuō)。“好,那我給你講個(gè)雪狐貍的故事,那是去年的事,那是我一遠(yuǎn)房親戚親眼見(jiàn)到的。

  一只雪狐貍為了救凍僵的一群鼬崽她用自己的奶喂飽他們,還用身體為他們?nèi)∨。最后被凍死了。”藍(lán)藍(lán)阿姨說(shuō)完,正要講下 一個(gè)故事,從洞外傳出了獵狗的聲音,還有媽媽的聲音:“寶寶,獵人來(lái)了,快跑!毙『倹](méi)有多想,拼命地跑,但是沒(méi)吃東西的他暈倒在路邊。但他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在小松鼠家了,這一年是果果阿姨養(yǎng)活他的,原來(lái)的家門(mén)前 長(zhǎng)出了葡萄苗,小狐貍知道這葡萄苗為什么在這,他精心呵護(hù)著小苗。葡萄熟了,小狐貍仿佛看到了母親。

高中作文 篇3

  高一年級(jí)下冊(cè)期末考試作文題目:落葉

  秋天,又是一個(gè)傷感的季節(jié)。我站在窗邊,望著那一片片飄落的葉子,心中竟涌起了一種莫名的滋味,酸酸的,苦苦的。也許,這就是傷心的味道吧。

  “送你一樣?xùn)|西!”死黨小何的叫聲把我從題海中拉了出來(lái)!笆裁礀|西啊?”我按捺不住好奇心!熬褪沁@個(gè)!闭f(shuō)完她變魔術(shù)似的拿出一張葉脈書(shū)簽遞到我面前!巴坂!好棒噢!你自己做的嗎?”我搶過(guò)那張書(shū)簽問(wèn)道。“嘿嘿,那當(dāng)然!彼孕诺嘏牧伺男馗!斑@個(gè)就留給你當(dāng)紀(jì)念吧!甭(tīng)到這句話(huà)我擔(dān)心起來(lái),再過(guò)不久就要畢業(yè),我們要是分開(kāi)了怎么辦。想到這,我問(wèn)了小何一個(gè)無(wú)聊至及的問(wèn)題!鞍,畢業(yè)之后我們要是不在一起,你會(huì)不會(huì)忘了我?”她聽(tīng)了,詫異地看著我,“我嘛,倒是不會(huì)?赡懵铮揖筒恢懒!”“什么嘛”我用手把她的臉一推,她隨手抓起一本書(shū)往我身上一丟!肮苯淌依锍錆M(mǎn)了我們的笑聲。

  管它畢業(yè)之后會(huì)怎么樣,好好的把握住現(xiàn)在是最重要的。我當(dāng)時(shí)這樣想。隨后,我把那張書(shū)簽夾在了一本書(shū)里。那本書(shū)叫什么名字我已不記得了,否則,當(dāng)我想拿出來(lái)看看時(shí)也不會(huì)連個(gè)影子也找不到。

  小學(xué)的最后一次考試終于考完了,我感到一絲的輕松,隨即就是擔(dān)憂(yōu)。后來(lái)我即不是在一中,也不是在二中。姑祖父讓我到他那邊讀書(shū),我便和他們分開(kāi)了。雖然我也偶爾和他們聯(lián)系,可是我們之間也多了一層叫做距離的隔膜。為此,我常常感到后悔,要是我沒(méi)有到七中來(lái)讀書(shū),也許我們就不會(huì)變成這樣。可是,我錯(cuò)了。即使我沒(méi)和他們分開(kāi),一種叫做時(shí)間的東西也會(huì)把這份感情沖淡,而我們只能選擇無(wú)奈。

  我站在樹(shù)下,伸出手,一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春,有的,只是那布滿(mǎn)灰色的軀殼。也許,這代表著完結(jié)吧。正如我們的友誼,已經(jīng)逝去。

高中作文 篇4

  一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——高考,就這么結(jié)束了;叵肫鸷诎迳夏歉呖嫉褂(jì)時(shí),從200天到10天,再到0天。這時(shí)間就在我們努力復(fù)習(xí)中悄悄流逝了,轉(zhuǎn)眼,我們高中就這么畢業(yè)了。帶著釋然和解脫,帶著無(wú)限的感概。就這么畢業(yè)了。

  別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

  別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝幔棵總(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)母校,當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來(lái)累積的感情,不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車(chē)亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望……那個(gè)飯?zhí),多少次說(shuō)它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男5溃x開(kāi)了才知道它的可取之處。六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短,

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。

  高中就這么畢業(yè)了,但是我們的青春沒(méi)有散場(chǎng)。高中的結(jié)束,是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,也是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。我們高中畢業(yè)了。

高中作文 篇5

  隨著時(shí)間的推移,我們這些生活在大城市中的小太陽(yáng)、小公主已經(jīng)享受慣了父母的呵護(hù)和關(guān)懷。卻橫然不知在遙遠(yuǎn)的西部,有著一群和我們同齡的朋友,他們并不像我們一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),反而經(jīng)歷了種種磨難。然而這次我終于有機(jī)會(huì)去遙遠(yuǎn)的西部體驗(yàn)生活了!

  雖然我們認(rèn)為這七天很快就會(huì)過(guò)去,但事實(shí)是正相反。我認(rèn)為這七天是我至今最最難忘幾天,然而更讓我難以忘懷的是東寧初中的老師和同學(xué)。

  當(dāng)我們剛到達(dá)甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣的東寧初中后,這一排排矮小而又不缺乏整潔的教學(xué)樓讓我們目瞪口呆!本以為這里很貧窮又骯臟,但事實(shí)恰恰相反。我們隨著東寧的老師來(lái)到了自己的寢室,當(dāng)我們寢室后又驚奇得發(fā)現(xiàn)被子等用品都很新。但謎團(tuán)很快就解決了,這些新的用品全是東寧的學(xué)生特地為我們的到來(lái)而準(zhǔn)備的。我也相信這幾天將會(huì)很不平凡!這天下午,我們和東寧中學(xué)的幾位朋友一起爬將近2800米的山,然后一起去――雪山寺。

  在爬山時(shí),我因?yàn)槿税湓诹撕竺,但是東寧中學(xué)的一位學(xué)生一直關(guān)心我,在容易摔倒的地方――拉我一把;在我上不去的地方――牽我一把;在我將要自我放棄的時(shí)候,她一直給我勇氣,一直為我叫加油,讓我充滿(mǎn)信心爬到了山頂。就這樣我們的友誼又進(jìn)了一步!當(dāng)我們下山時(shí),她又一次拉起我的手,領(lǐng)著我一點(diǎn)一點(diǎn)的下山,就深怕我一不留神摔下山去,因?yàn)槲乙呀?jīng)有好幾差一點(diǎn)摔了呢!每一次到了不容易下的地方,她總是自己先下然后在下面拉著我下?偠灾痪湓(huà),在這一次爬山過(guò)程中,她對(duì)我照顧百倍。由此她在我心中有一個(gè)好印象,而我也十分了樂(lè)意和她成為好朋友。

  第二天,我們來(lái)到自己的班級(jí)去上課。進(jìn)教室的時(shí)候又是另一番景象向我們展示,讓我們驚嘆不已。當(dāng)我們進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們正安靜的自習(xí),靜得連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),可見(jiàn)他們的紀(jì)律有多好。ㄒ?yàn)槔蠋煵辉冢┤绻谖易约喊,仔?xì)可以肯定亂哄哄的,過(guò)一會(huì)兒才會(huì)漸漸的安靜下來(lái)。我向四處看看,才發(fā)現(xiàn)他們的桌椅都要么要么短腿,窗戶(hù)上的玻璃又一大塊都碎了,還有的地方都用黃色膠帶粘起來(lái)的,而地板則是水泥做成的!他們能在這么艱苦的環(huán)境下考出好成績(jī),得三好學(xué)生,真得很不容易!我們做好自我介紹后,便找到心儀的座位坐下來(lái),和同桌開(kāi)始自習(xí),到了第二節(jié)課才開(kāi)始上課。

  他們才剛剛學(xué)英語(yǔ),所以一些單詞就讀不來(lái),便由我們幾個(gè)來(lái)讀。當(dāng)他們集體讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們讀英語(yǔ)是口音很重,而且疙疙瘩瘩的,然而這就是他們的不足之處。我所在的這個(gè)班的班主任是一名英語(yǔ)老師,中午時(shí)分,她便叫了我們四個(gè)(我、鄭菁菁、李雯、洪佳祺在她的班上上課)來(lái)了解情況,她和我們都認(rèn)為他們班的英語(yǔ)不怎么好,而且我們也知道了他們才剛剛學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)總是上不來(lái),為此她也一直處處為她的班的英語(yǔ)擔(dān)心。我們也了解這一點(diǎn),因?yàn)槔蠋熅拖爰议L(zhǎng)處處為我們擔(dān)心這擔(dān)心那的!

  即使友誼再好,分手的時(shí)刻終究還是要到來(lái)的,千言萬(wàn)語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就得分開(kāi),真得很傷心!但我和我的同伴約好,以后一定要互相來(lái)信來(lái)保持友誼!當(dāng)我們將要離開(kāi)校門(mén)口的那一刻,東寧的學(xué)生用高歌為我們歡送,但我們聽(tīng)得出來(lái),他們也是強(qiáng)忍著淚菜唱出來(lái)的。而我們,即使是再堅(jiān)強(qiáng)的人也早已成為淚人了!

  在這次的旅行中,我們都改變了不少,不再是一個(gè)個(gè)溫室里的花朵了,而學(xué)會(huì)了種種事!我相信我下次一定還要去東寧初中,和我的伙伴相會(huì)!

高中作文 篇6

  花開(kāi)無(wú)聲

  冬天總算過(guò)去了,但天氣仍然很寒冷。刮了幾夜北風(fēng),早晨打開(kāi)門(mén),竟落了滿(mǎn)院子的落葉。望著光禿禿地樹(shù)枝在風(fēng)中使勁搖擺,樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒的啁啾,仿佛給人一種深秋的感覺(jué)。

  不過(guò),春雨還是來(lái)了。

  悄悄地,朦朦地,趁著夜色走來(lái),走進(jìn)禁錮一冬的池塘,走進(jìn)嗷嗷待哺的花園菜畦,走進(jìn)三月的窗扉,悄無(wú)聲息地落在春草上,小心地繞過(guò)樹(shù)枝,撫摸著小女孩紅紅的臉蛋。生怕驚醒熟睡的萬(wàn)物似的,沙沙……,屋檐上,原野里,如煙如霧。到處都能嗅到濕潤(rùn)的泥土氣息。

  最早從沉睡中醒來(lái)的,大概是春草吧,嫩綠的小精靈顫抖著從土里鉆出頭來(lái),伸個(gè)懶腰,每一陣風(fēng)過(guò),就跟同伴打個(gè)招呼,沐浴在早春柔和的陽(yáng)光里。然而每年這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)發(fā)出的光亮都非常微弱,無(wú)精打采地穿過(guò)白紗一樣的云層,不能給人一點(diǎn)溫暖。難怪聽(tīng)不到蛙聲,也許青蛙還在溫暖的土里睡覺(jué),要等再暖和一些才肯出來(lái)吧。

  我曾試著去遠(yuǎn)足,到野外去尋找春天的足跡。斜陽(yáng)下綿綿的群山,石間嫩綠的野草似乎都在發(fā)抖。一陣寒風(fēng)襲來(lái),我全身一陣顫栗。而后我側(cè)耳傾聽(tīng)生命的跡象,唯一的聲音是從光禿禿的樹(shù)梢上傳來(lái)的,就像牙齒格格的打戰(zhàn)聲。初看上去,大自然沒(méi)有賦予早春這一天任何東西。一切都光禿禿,灰蒙蒙,沒(méi)有生氣。于是我不得不嘆息:春天還沒(méi)有到來(lái)。

  在家里,我注意到了窗臺(tái)上的那株白蘭花,是去年秋季遠(yuǎn)方朋友贈(zèng)送的。我把它栽種在一個(gè)漂亮的花盒里,擺放在窗臺(tái)上,精心地給它澆水,讓它每天都吸收陽(yáng)光,但是它卻從未開(kāi)過(guò),F(xiàn)在竟然也長(zhǎng)出了花蕾,小小的,鼓鼓的,十分可愛(ài)。由于整天忙于整理書(shū)柜里的書(shū),我并沒(méi)有太在意。

  那天晚上,我讀了一晚的書(shū),茶也喝得特別多,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。夜,出奇地靜,聽(tīng)不到屋外草間的蟲(chóng)鳴,只能隱隱約約的聽(tīng)到墻上時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒的秒針擺動(dòng)聲,時(shí)光在這里無(wú)聲地流走。風(fēng)輕輕地叩擊著門(mén)窗,一片月光流進(jìn)窗臺(tái),照在書(shū)桌和床上,一切都顯得那樣的幽靜。我便開(kāi)始胡思亂想起來(lái),思考那些關(guān)于人生哲理、處世之道的東西,而人生有時(shí)也像這夜晚一樣安靜,可這也并不是什么壞事。

  忽然間,我好像聽(tīng)到了什么聲音,非常微弱,幾乎不能稱(chēng)之為聲音,我側(cè)耳仔細(xì)聽(tīng),可什么也沒(méi)聽(tīng)到,過(guò)了一會(huì)兒又聽(tīng)到了。這種聲音就像把一張紙揉成紙團(tuán),由于受壓力,松開(kāi)手后,它開(kāi)始像外舒展而發(fā)出的清脆、細(xì)微之聲。我感到迷惑,是什么東西?接著我又嗅到了一絲淡淡地芳香。啊,我明白了:是蘭花。

  我一躍而起?觳阶叩酱扒埃,一朵,兩朵,三朵……,四朵小花蕾正在綻放,那花瓣慢慢地、輕輕地向外展開(kāi),就像嬰兒打開(kāi)緊握的小手。同時(shí)也散放著陣陣清香,開(kāi)出潔白的花朵,花瓣上還帶有幾滴細(xì)小的水珠,如同碧天里的星星;▋簨尚叩氐椭^,顯得嫵媚動(dòng)人。窗外是滿(mǎn)天的星斗,晚風(fēng)輕輕拂過(guò),皎潔的月光幽幽地瀉在窗臺(tái)上,照耀著花朵和葉子,花朵好似被牛奶洗過(guò)一樣,更加的潔白。在星空之下,月光之中,窗臺(tái)之上,盛開(kāi)的白蘭花以及白蘭花月下的影子,構(gòu)成了今夜最迷人的景致。這是我第一次觀賞花開(kāi),也第一次感受到了花朵最美麗的時(shí)候便是花開(kāi)之時(shí),我凝視著嬌美的白蘭花,輕聞它的清香,欣賞它嬌柔純潔的美麗,一種憂(yōu)傷之美。

  啊,多么美好的夜晚!

  這美麗的花開(kāi)使我相信春回大地是必然的。它提醒人們開(kāi)始欣賞春天的美。每陣春雨,每棵春草,每次花開(kāi)的聲音,都是對(duì)生命的一種肯定,對(duì)寒冷的一種抵御,也是對(duì)春天的一種承諾。

  初開(kāi)的白蘭花好像在告訴我:振作起來(lái),春天已經(jīng)來(lái)臨。

高中作文 篇7

  習(xí)慣于每天下班之后,走到大廈頂樓上,看五分鐘繁華街市映襯下的落日,讓內(nèi)心的堅(jiān)守與落日同輝。

  我一直保持著看落日的習(xí)慣,讓自己從一天的繁忙中有片刻的淡雅,仿佛置身世外。

  海上看過(guò)落日,在草原上看過(guò)落日,在飛機(jī)上看過(guò)落日,也在郊外的野地里看過(guò)落日,然而現(xiàn)在最喜歡的,是在鬧市、在下班的'路上看落日。

  美國(guó)有一條著名的大街"sunset street"--日et"--日落大道,把落日的肅穆與孤寂和城市的喧囂與繁雜融合到一起,真是奇怪的感覺(jué)。讓人忽然覺(jué)得繁華落寞,人生渺茫凄然,又有 些許的感嘆,時(shí)光倏忽,轉(zhuǎn)眼間再輝煌的城市也有迎接落日的一刻,讓人時(shí)刻警惕人生短暫,尤其在這座城市里,更需發(fā)奮。

  肅穆的卻不是凄慘,落日的韻味尤其獨(dú)特。

  總有人愛(ài)將落日比作人生暮年,事物尾聲,從而抽離出完結(jié)的意味,可在我眼里,落日是一種優(yōu)雅,一如婉轉(zhuǎn)的作別,從容的放手,又似鎮(zhèn)定的自斂,身已轉(zhuǎn)而韻未散,留一天絢美的紅霞,自己悄悄的隱去。

  落日那看似意尤未盡的退步抽身,卻是一種超脫的人生態(tài)度,當(dāng)退則退,不卑不亢;蛟S留戀婉轉(zhuǎn),但是去意堅(jiān)決。

  你是否在黃昏時(shí)分的車(chē)站上剛好看到過(guò)落日呢,晴天的時(shí)候它揮發(fā)著朦朧的紅光,若云影不斷或者恰好當(dāng)時(shí)城市上空煙霧籠罩,則如一猩紅彈丸,有時(shí)候又不免玩笑的想,好一個(gè)咸蛋黃,這樣一來(lái),便越發(fā)的思念起晚飯來(lái)。

  誰(shuí)說(shuō)落日只會(huì)討人煩憂(yōu),它明明也有著幽默感。

  徐志摩的《再別康橋》里有"揮一揮手,作別西天的云彩"的句子,也是我在鬧市中欣賞落日時(shí)常常想起的,我深信詩(shī)人對(duì)落日的感情亦然,也正是落日的寫(xiě)照,"輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)"。

  要是你覺(jué)得落日恬淡,那也只是看到了它的外在,若你真的沐于夕陽(yáng)霞光之中并且用心體會(huì),便能感受到落日之濃郁。

  濃郁至此,情何以堪。

  散盡最后的光與熱,恰如書(shū)畫(huà)中最后一筆濃墨,用盡了風(fēng)流。有多少著名的景致是落日所造就暫且不說(shuō),且說(shuō)那極為平凡景物,若被夕陽(yáng)勾勒了金邊也霎時(shí)添了光彩,如小池的微波,水草的莖蔓,樹(shù)冠的輪廓,行人的臉龐,少女的發(fā)絲,稚子的雙眸,無(wú)不映射著落日的愛(ài)撫與柔情。

  我們時(shí)常憑空的談?wù)撜嫔泼,而身處其中的時(shí)候,你真的發(fā)現(xiàn)它了嗎?這就是落日的愛(ài)與美,用自己的愛(ài)來(lái)使別人可愛(ài),用自己的美來(lái)煥發(fā)別人的美。這恰是至愛(ài),也是至美。

  攝影的人、寫(xiě)字的人、作畫(huà)的人……凡是那些有心的人,都會(huì)有這樣一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  落日也在教授我一種風(fēng)度,感染我一種情緒,生活其實(shí)很美,身處其間,不用慨嘆還有多少丑惡與虛偽,只要你的眼睛永遠(yuǎn)能發(fā)現(xiàn)美的事物,去感受它、融入它的美,那么你的人生就是美的。

  也有的時(shí)候,趕上陰郁,走在路上,忽然天開(kāi)云霽,從云層縫隙中投射下來(lái)的落日余輝顯得神秘而壯麗,好似天堂穹頂?shù)墓廨x直射而下,把周?chē)脑撇屎吞炜照丈涞母哌h(yuǎn)遼闊,就如坎坷的人生霎時(shí)豁然開(kāi)朗,讓人心情舒暢,對(duì)命運(yùn)充滿(mǎn)了感謝。

  而 此刻倘若是單車(chē)而行,就更是別有一番風(fēng)味,尤其又是在郊外,在兩邊滿(mǎn)是鉆天楊樹(shù)的田間土路上,落日于是變成了頑皮的孩子,在數(shù)頂間或藏或露,一路陪伴著 你,跟你捉著迷藏,等到你累了,停下來(lái)休息,坐在田埂上,落日便也嫻靜的依傍著遠(yuǎn)山,與你遙遙的相望,而那時(shí)刻,正是田疇鑲翠,山巒鍍翡,彤云西掛,倦鳥(niǎo) 歸巢,炊煙初起,讓人心中立刻涌起對(duì)家的牽念。

  如果說(shuō)朝陽(yáng)是照人出征的火把,那么落日則溫馨得多,它與家庭的溫暖緊密相連,與安全舒適緊 密相連,與歸宿感緊密相連,幸福的人會(huì)在此時(shí)加緊回歸的腳步,而不幸的人則會(huì)更加悲傷,從而更增添了憧憬與渴望。落日會(huì)無(wú)一例外的在每個(gè)人心里激起小小的 波瀾,然后,也會(huì)無(wú)一例外的將這種波瀾安撫下去。

  如果非要將落日擬人化,我覺(jué)得它是品格恬淡而感情飽滿(mǎn)的人,是樸素而別具韻味的人,是有光彩而又溫暖的人。她在時(shí),你能感到美好、溫馨又安然;她走后,你身上還依稀留著她的影子,想起來(lái),心里也還感覺(jué)溫暖。

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