感謝的作文

時(shí)間：2025-06-24 08:50:10 感謝我要投稿

實(shí)用的感謝的作文【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感謝的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感謝的作文【優(yōu)選】

感謝的作文篇1

　　老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。如果說它是辛勤的園丁，那么我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長。

　　如果我說老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對信服的。

　　有一次修學(xué)旅行北京爬長城，望著那連綿不斷，一眼望不到頭的長城，我倒吸了一口氣，打了一個(gè)冷顫，還是抱著試試看的心態(tài)爬了起來。

　　陡峭的臺階上，我邁著大步，滿懷信心地跨著步。可這種劇烈的運(yùn)動(dòng)我始終堅(jiān)持不了太久，才到第二個(gè)烽火臺，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動(dòng)了。望著上面數(shù)以千計(jì)的臺階，我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭，一個(gè)轉(zhuǎn)頭，卻撞見了您的目光。那目光是那么堅(jiān)定，那雙深邃的眼睛，仿佛在說：“加油呀，繼續(xù)爬上去！不要放棄！要堅(jiān)持到底！”一瞬間，我似乎充滿了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著步伐，堅(jiān)定而有力。每跨出一步，我就感覺又離成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撐著我？是目光，是老師的那雙目光。不知不覺，我已經(jīng)到達(dá)了頂上。從最高處往下鳥瞰，還真是有股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺��！

　　還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也是老師您的目光鼓勵(lì)了我。在我最需要幫助的時(shí)候，是您給了我那雙充滿鼓勵(lì)，充滿信心的目光：“別急，慢慢來，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來，沉下心，以最好的'心態(tài)面對比賽。

　　不管在哪里，每當(dāng)我們需要幫助時(shí)，您總能在第一時(shí)間用目光鼓勵(lì)我們。您有一半父親的威嚴(yán)，也有著一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！

感謝的作文篇2

　　有一句古話說的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點(diǎn)燃�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就會(huì)情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”

　　她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時(shí)間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時(shí)，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開開心心的出去玩時(shí)，有沒有想過，葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識……

　　就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的`演說，讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時(shí)候我們說的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時(shí)候，老師開始為我們編排動(dòng)作。等到開始表演的時(shí)候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

　　“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以后好好學(xué)習(xí)。

感謝的作文篇3

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。

　　不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

　　正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！

　　是您——光榮的.人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

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