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道路的作文

時(shí)間:2022-11-24 13:30:35 道路 我要投稿

有關(guān)道路的作文(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)道路的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)道路的作文(5篇)

有關(guān)道路的作文1

  隨著時(shí)間的推移,我現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的孩子了,回頭看看走過(guò)的腳步,有甜、有苦、也有酸。

  有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來(lái)到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來(lái)。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿頭大汗,但我依然快樂(lè)。

  有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過(guò)。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認(rèn)真改錯(cuò),認(rèn)真復(fù)習(xí),第二次終于考了個(gè)好成績(jī)。

  酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的蠶掉下了床,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到,直到晚上才發(fā)現(xiàn)那只蠶不見(jiàn)了。找了大半天,最后才發(fā)現(xiàn)那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。

  甜、苦、酸,伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)有了風(fēng)采,有了快樂(lè)。我想:沒(méi)有這些,我的人生怎能精彩呢?

有關(guān)道路的作文2

  哪里有生活,哪里就有幸福!_曼·羅蘭

  幸福,是人人都想追求的,但是,幸福在哪里呢?上學(xué)路上的幾個(gè)情景告訴我:幸福就在我身邊。

  幸福是一種快樂(lè),幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是享受天倫之樂(lè)……有時(shí)我想能滿足我的心愿也是一種幸福。

  我有一個(gè)快樂(lè)的`家庭,爸爸的皮膚很黑,我的皮膚也不太白,有一次,我突然問(wèn)爸爸:“為什么我的皮膚那么黑?”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)槟銖男∈浅晕业哪涕L(zhǎng)大的”我以為是真的,跑去問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我,親親我。我的媽媽就更不用說(shuō)了,我覺(jué)得她很美!她整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),管吃管穿,也是我們的大管家。媽媽說(shuō)我是她幸福的小棉襖,爸爸聽(tīng)了馬上說(shuō)我是他幸福的羽絨服。

有關(guān)道路的作文3

  嗨,大家好,我叫落北茗。我喜歡看陽(yáng)光姐姐小說(shuō)系列的讀者投稿小說(shuō)。跟同齡人,才有可比性。最令我難以忘懷的還要數(shù)那篇《秋千進(jìn)行曲》。自此以后,我便打心眼兒里想成為一個(gè)能成為在校學(xué)生的作者大朋友,當(dāng)然啦,這只是長(zhǎng)大以后,想做的事。我現(xiàn)在才11歲。

  我迷上了寫(xiě)作以后,順便買(mǎi)了一本好詞好段工具書(shū)。好詞好句能在我寫(xiě)作的時(shí)候?yàn)槲艺业届`感,能使語(yǔ)句更加的入情入境,寫(xiě)出的作品才會(huì)被更多人頌揚(yáng)、贊美。昨天,爸爸就幫我給辦了江西省圖書(shū)館的“兒童借書(shū)證”。今天,我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢(mèng)青少版》《老人與!返任膶W(xué)巨匠打造出的傳世名作。

  啊,我現(xiàn)在在寫(xiě)一部小小說(shuō){并不打算投給陽(yáng)光姐姐},寫(xiě)完了以后,自己保留下來(lái),也不出版,就留下來(lái)作為我兒時(shí)的珍貴回憶,深深埋在我的心底。我寫(xiě)的小說(shuō)叫《瘋狂的暑假》。

有關(guān)道路的作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的事情發(fā)生過(guò),其中有一件事使我刻骨銘心,一直印在我的腦海里。

  記得那是二年級(jí)時(shí)夏天的一個(gè)星期天,我學(xué)的舞蹈要考級(jí),我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn),當(dāng)時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級(jí),加上陪同的家長(zhǎng)真是人山人海,水泄不通。

  老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí),我的心都跳到了嗓子眼緊張極了,我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái),張玉音嚇出了一身汗,把臉上的妝都抹花了。我當(dāng)時(shí)要考的是三級(jí),該我上場(chǎng)了,再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“孩子,在你面對(duì)困難的時(shí)候,要勇敢地去面對(duì),不要退縮,要輕松面對(duì),寶貝,我相信你一定行!”

  跳舞的時(shí)候心里想著媽媽的話,慢慢的放松了心情,隨著音樂(lè)進(jìn)入了狀態(tài)……當(dāng)我收到了考級(jí)證書(shū)時(shí),我心里明白了一件事,就是媽媽的那句話鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,謝謝你媽媽!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)中,生活中遇到了困難就會(huì)想起媽媽的話“孩子你能行!”我都不會(huì)退縮,媽媽我一定行!

有關(guān)道路的作文5

  在我的成長(zhǎng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。

  昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍(lán)書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮啊!多干凈,男孩適合用藍(lán)的,多好啊!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。

  我背著藍(lán)書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍(lán)書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著,我想著,這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢,我就要這個(gè)書(shū)包了!”通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。

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