六年級描寫踏春的作文：話說春天

　　從開學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事，那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對于我的幫助，話得從春天說起。

　　我們學(xué)校開展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們在愉快而有意義的活動(dòng)中健康成長。

　　記得上一周的星期五，和煦的陽光照耀著大地，學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏，制風(fēng)箏，準(zhǔn)備為班級爭光。然而天有不測風(fēng)云，當(dāng)日風(fēng)向不定，放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽說取消了。同學(xué)們失望極了，老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美，風(fēng)兒又恢復(fù)了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏得了主動(dòng)，人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng)，同學(xué)們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，為班級爭光。

　　我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽砑鼻械穆曇簦骸按蠼憬銈�，請停一�?”我回過頭去，一看，原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對我說：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風(fēng)箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道，我現(xiàn)在把這根木棒還給你，希望你能為班級爭光�！�

　　這位小妹妹說完之后，轉(zhuǎn)身就走了，我看著手中的木棒，對著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說：“小妹妹謝謝你，我不會(huì)讓你失望的，我一定能為班級爭光的�！蔽液蛶孜缓门笥训讲賵錾戏棚L(fēng)箏，當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對我的鼓勵(lì)，一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級爭到光，這似乎是一件小小的事情，但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?

　　春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長起來，使得春光無限，生機(jī)勃勃。

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