保護(hù)環(huán)境作文匯編(2篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文1
同學(xué)們，當(dāng)你們看到一望無際的森林被那些殘忍的雙手砍伐掉而變成一片片荒地的時(shí)候；當(dāng)你們看到那純凈的水在你們身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉的時(shí)候；當(dāng)你們看到美味可口的'飯菜被倒掉的時(shí)候，你們可曾感到心痛？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》這本書時(shí)，我的心被震撼了，原來地球的資源部是取之不盡，用之不完的。如果我們不節(jié)約，我們不愛護(hù)這個(gè)地球，那么我們的子孫后代吃什么？喝什么？用什么？
水，是我們生命之源，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗說，那么全世界該節(jié)約多少水��！因?yàn)橛辛怂�，地球才�?huì)有生命，才會(huì)有壯觀的江河湖泊，才會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖�。人人�?jié)約從我做起，我們家用過的淘米水，洗臉?biāo)匆路伎梢赃M(jìn)行二次利用，用這些水沖廁所是很好的辦法。不讓水龍頭優(yōu)長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，這樣一年下來我家就節(jié)約了很多水。
人類不愛護(hù)環(huán)境，到處亂丟垃圾。致命的廢舊電池，塑料袋，廢餐盒，往大氣中排放的廢氣。等等這些都是人類在自取滅亡。愛護(hù)環(huán)境從小事做起，不亂扔垃圾，將可回收垃圾分類，讓這些東西廢物再利用，生成再生資源，這樣不是更好嗎？
保護(hù)環(huán)境作文2
有一次國王做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天一位巫師來到了王宮，他就對(duì)國王說：“您做的夢(mèng)完全是烏鴉在作怪�！眹趼犘帕宋讕煹脑挘⒖堂畛抢锏腻a兵去捕捉烏鴉。
就這樣，烏鴉死的死，傷的傷。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間過了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天，有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了，它艱難地飛啊飛，直到第二天，它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣，一邊跟沒頭腦講述它們的悲慘遭遇。沒頭腦聽了氣憤極了，說：“真是豈有此理，國王肯定是受了巫師的蠱惑，我一定要去面見國王，為你們討回公道！”沒頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動(dòng)身去王宮。經(jīng)過兩天時(shí)間終于到王宮了，在錫兵的帶領(lǐng)下他見到了國王，國王不但沒聽他的勸告，還把他哄出了王宮。
過了幾年，全國上下到處都是害蟲，人們的莊稼都遭到了害蟲的破壞，甚至連王宮里也到處都是。國王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要，他沒想到他下令捕捉的'烏鴉其實(shí)是捉害蟲的能手。
第二天，沒頭腦又去找國王，國王一見到他，馬上迎了上去，說：“當(dāng)初我真應(yīng)該聽你的，我已經(jīng)放了捕捉的所有烏鴉�！睕]頭腦說：“是啊，我們不能破壞生態(tài)環(huán)境，否則會(huì)受到大自然的懲罰。”
保護(hù)生態(tài)環(huán)境真重要��！
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境作文01-19
保護(hù)環(huán)境的作文01-28
保護(hù)環(huán)境作文08-21
保護(hù)環(huán)境-作文01-28
保護(hù)環(huán)境作文精選01-28
保護(hù)環(huán)境精選作文01-27
保護(hù)環(huán)境 作文01-28
保護(hù)環(huán)境的 作文01-28
保護(hù)環(huán)境的的作文12-17